寒假的作文集合六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編精心整理的寒假的作文6篇，希望對大家有所幫助。
寒假的作文 篇1
今天下午，媽媽對我說(shuō)：“我們好久沒(méi)吃餃子了，不如今天我們來(lái)包餃子吧!”我聽(tīng)了高興極了!可是，我不會(huì )包呀!這下可難為我了。 過(guò)了一會(huì )兒，媽媽和好面把搟面杖和一些和好的面放在了我面前。我不知從何下手，就對媽媽說(shuō)：“媽媽我不會(huì )，你教我�！眿寢屄�(tīng)了，就拿起搟面杖，給我做了個(gè)示范。于是我就學(xué)媽媽的樣子搟起來(lái)�？墒�，我搟的面不是破的就是不圓的。媽媽看到我手忙腳亂的樣子，就說(shuō)：“別搟了，你還是包餃子吧!”于是，我拿起面皮包餃子。 誰(shuí)知，包餃子更不是件容易事。我捏住餃子的左邊，右邊的餡露出來(lái)了。我捏住餃子的右邊，左邊的餡露出來(lái)了。后來(lái)，我干脆把面皮放在手里，兩邊同時(shí)捏，兩邊不出餡了，但它的“肚子”卻破了。我像泄了氣的皮球，不想干了。 這時(shí)，媽媽走過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“寶貝，天下無(wú)難事，只怕有心人。來(lái)，我教你�！眿寢尩脑�(huà)讓我有了信心，便耐心地跟著(zhù)媽媽學(xué)起來(lái)了。一會(huì )兒，我就學(xué)會(huì )了包餃子。當我吃著(zhù)自己包成的餃子，覺(jué)得格外香。
今天，我不但學(xué)會(huì )了包餃子，還學(xué)到了做人的道理。
寒假的作文 篇2
說(shuō)起奶奶的寶貝，我可當之無(wú)愧，我是奶奶唯一的孫子�？墒墙衲旰�，我失寵了！
事情是這樣的：寒假里，我家有只小母雞要抱小雞，于是奶奶便忙開(kāi)了，一會(huì )兒給它灌熱水袋，一會(huì )兒給它蓋棉被，一會(huì )兒禁止我大聲說(shuō)話(huà)。奶奶還給它準備了豐盛的營(yíng)養餐，有新鮮的菜葉、香香的大米、金黃的玉米粒和美味的面包蟲(chóng)。有一次，我夜里起來(lái)上廁所，看見(jiàn)奶奶正掀開(kāi)棉被，檢查里面的溫度，為了能讓母雞有足夠的熱量孵小雞，奶奶披著(zhù)棉衣又給它換了熱水袋。
終于在奶奶的精心照料下，小雞孵出來(lái)了，可惜只出了一只，其余的雞蛋都壞了。這下，不僅雞媽媽是奶奶的寶貝，連這只小雞也成了奶奶的小心肝兒。白天，只要有太陽(yáng)，奶奶一定會(huì )將這母子倆抱出來(lái)曬太陽(yáng)。奶奶還給它們準備了暖箱，每天不分晝夜地給這對母子倆開(kāi)燈取暖，生怕它們凍著(zhù)。
我看在眼里，急在心里。什么時(shí)候我才能重新成為奶奶寵愛(ài)的心肝寶貝��？
寒假的作文 篇3
尊敬的家長(cháng)朋友們：
您們好！
新的一年已經(jīng)來(lái)臨，孩子們的寒假即將開(kāi)始。值此辭舊迎新之際，特向各位家長(cháng)朋友們致以親切的問(wèn)候，衷心感謝你們對教育的關(guān)心、理解、幫助！正是在你們的支持配合下，孩子們的思想才不斷進(jìn)步，學(xué)習成績(jì)才不斷提高，身體才不斷成長(cháng)。家長(cháng)朋友們，青少年是祖國的未來(lái)，讓孩子們快樂(lè )學(xué)習、健康成長(cháng)、立志成才，是我們共同的心愿。殷切希望你們一如既往關(guān)心、支持教育，關(guān)注孩子們的健康成長(cháng)。
家長(cháng)朋友們：關(guān)心、教育廣大青少年學(xué)生，積極營(yíng)造青少年學(xué)生健康成長(cháng)的環(huán)境，是家庭、學(xué)校、社會(huì )的共同責任。為使孩子們過(guò)一個(gè)安全、愉快、健康而又有意義的寒假，殷切希望各位家長(cháng)多關(guān)注孩子們的安全，多督促孩子們的學(xué)習，多引導孩子們的生活，多支持孩子們參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)。
——燃放煙花爆竹可以烘托節日氛圍，但同時(shí)又是危害青少年人身安全的隱患。希望家長(cháng)們按照市、區關(guān)于限放煙花爆竹的有關(guān)規定，教育并監控子女不在禁放區燃放煙花爆竹，不帶煙花爆竹乘車(chē)、乘船，不獨自燃放煙花爆竹。孩子在家人的陪同下燃放煙花爆竹時(shí)，要特別注意防火和保護自己的人身安全不受損害。
——在孩子們出行時(shí)，多教育他們遵守交通規則，做好交通安全工作。在走親訪(fǎng)友、旅游參觀(guān)時(shí)，不乘坐非法營(yíng)運車(chē)輛，不乘坐超載車(chē)輛。在行走玩耍時(shí)嚴格遵守交通規則，不闖紅燈，不追車(chē)爬車(chē)，不損害道路交通設施，不亂穿公路鐵路，不駕駛機動(dòng)車(chē)。
——在日常生活中，要對子女進(jìn)行三個(gè)方面的安全教育。一是進(jìn)行食品衛生安全教育，防止食物中毒、疾病、傳染病事件發(fā)生；二是進(jìn)行娛樂(lè )安全教育，不進(jìn)網(wǎng)吧，不進(jìn)三室二廳（游戲室、臺球室、錄像室、歌舞廳、夜總會(huì )），不看“黃色”影視書(shū)刊，不參與打架賭博，不參加“*”等非法組織；三是進(jìn)行用電安全、防火安全教育，防止災害事故發(fā)生。
——知識在于積累，孩子們的學(xué)習不能間斷。希望家長(cháng)們抽時(shí)間督促子女，在家中有計劃地安排好復習預習，完成老師布置的各科作業(yè)。要引導、支持孩子們多閱讀圖書(shū)，觀(guān)看“紅色”影視，增長(cháng)知識，開(kāi)闊視野。
——培養孩子們的勤勞習慣和自理能力，是他們將來(lái)走向社會(huì )的基礎。希望家長(cháng)們多安排子女做力所能及的家務(wù)，參加力所能及的生產(chǎn)勞動(dòng)，培養勞動(dòng)觀(guān)念，增強生活自理能力。
——積極參加社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)，有益于孩子們的'身心健康發(fā)展。希望家長(cháng)們大力支持孩子積極參加鎮街、村居組織的各項教育活動(dòng)、文體活動(dòng)、公益勞動(dòng)，開(kāi)展社會(huì )調查，撰寫(xiě)社會(huì )調查小報告。有條件的家長(cháng)還可以和子女一起參加“紅色”旅游、“綠色”旅游，參觀(guān)各類(lèi)博物館、紀念館、展覽館、烈士陵園等愛(ài)國主義教育基地，體驗和接受愛(ài)國主義與革命傳統教育。
寒假的作文 篇4
寒假假期雖然只有短短的幾個(gè)禮拜，但我過(guò)得很充實(shí)、尤其是每天堅持寫(xiě)寒假作業(yè)、練習跳繩、跑步…………
特別是“過(guò)年”的時(shí)候和家人吃團圓飯、歡聚一堂心里特開(kāi)心；在寒假的日子里，我邊做功課邊玩耍；勞逸結合、提高自己，有時(shí)還幫家人做一些自己力所能及的事，她們夸我是一個(gè)懂事的好孩子！
就這樣離開(kāi)學(xué)時(shí)間越來(lái)越近了，接下來(lái)我要收假、收心；把書(shū)讀好、把作業(yè)寫(xiě)好、把課程學(xué)好！
寒假的作文 篇5
寒假中發(fā)生了許許多多有趣的事，唯獨這一件事卻令我難以忘懷，常常使我記憶猶新。
因為那是一場(chǎng)激烈的自行車(chē)賽!
寒假的一天，天氣很溫和，陽(yáng)光很明媚。我和表姐將一切拋之九霄云外，展開(kāi)了一場(chǎng)激烈的自行車(chē)賽。只聽(tīng)表妹一喊“開(kāi)始!”，表姐就已經(jīng)無(wú)影無(wú)蹤了。我窮追不舍，表姐力氣大，一蹬又不見(jiàn)人影了。我們努力著(zhù)，一段60米的路程便被我們拋在后頭了。到了上坡區域，我使出了吃奶的勁，拼命往上蹬�？墒俏业哪_就是不爭氣，就像幾十頭牛一樣在車(chē)后面拉著(zhù)，害得我的雙腳早已無(wú)力了，只好坐在一旁以求暫時(shí)休息。忽然，從前方傳來(lái)“哎呦”的一聲，我急忙推著(zhù)車(chē)跑過(guò)去一看。原來(lái)，姐姐的車(chē)一不小心撞上了那棵樹(shù)摔了個(gè)跤，我偷笑著(zhù)，卻又假惺惺地把表姐扶起來(lái)，心想：這是個(gè)天大的好機會(huì )，我一定要超過(guò)去。我把姐姐安頓好，便趁機逃跑。突然，我覺(jué)得身體好像充滿(mǎn)了力量，因為我超過(guò)表姐了。一下子我就踩完了上坡區域。正當我洋洋得意的時(shí)候，沒(méi)想到姐姐竟然追上來(lái)了。并對我哈哈大笑，說(shuō)到：“怎么比烏龜還慢呀?”說(shuō)完，便先走了一步。我氣鼓鼓的，我沒(méi)有放棄，而是更加努力的蹬著(zhù)，好像有一股什么力量在推著(zhù)我前進(jìn)。我好似一陣風(fēng)從表姐身旁吹過(guò)，表姐也不甘示弱，瘋狂地追趕。我們不分上下，你追我趕。眼看就要到達終點(diǎn)了，我心想：就快到了，再加把勁。我咬緊牙根一口氣沖到了終點(diǎn)。比表姐快那么一點(diǎn)點(diǎn)�！耙弊詈笪亿A(yíng)了，表姐輸了。這時(shí)，表姐一臉誠懇的態(tài)度對我說(shuō)：“真是甘拜下風(fēng)呀!”頓時(shí)，我倆都哈哈大笑。這真是一場(chǎng)有趣的比賽呀!
這件事就像一個(gè)寶物，讓我小心翼翼地放進(jìn)了我的腦海，永遠都無(wú)法抹去……
寒假的作文 篇6
記得去年寒假，天空飄著(zhù)鵝毛大雪，弟弟和我非常開(kāi)心，激動(dòng)的大呼小叫。
因為我們禹州不常下雪，下一次也是非常難得。我和弟弟不想玩打雪仗，所以我們比賽誰(shuí)滾的雪球大。因為我比弟弟大一歲八個(gè)月，所以也比弟弟做的快。我先團了一個(gè)小雪球，之后在厚厚的白雪上一直推著(zhù)雪球滾動(dòng)。我看了一眼弟弟，他連一個(gè)小雪球還沒(méi)做好，這讓我放下心來(lái)，可是這樣有什么用呢，速度太慢了。正在這時(shí)，我忽然想到媽媽和我以前做餅干的時(shí)候，先把雞蛋、糖、面粉混合在一起，做成有點(diǎn)干的小面團，再把小面團一個(gè)個(gè)團在一起，做成大面團。然后，我就用做餅干的經(jīng)驗做雪球，不一會(huì )兒就完成了。再看看弟弟，他好像還在團那個(gè)小雪球，速度太“蝸�！绷�。我走過(guò)去著(zhù)急地對弟弟說(shuō)：“你怎么還沒(méi)做好，要不我幫你一起做吧！”弟弟搖搖頭，繼續滾他的小球。唉！真佩服弟弟的堅持不懈。
天還下著(zhù)雪，我的雪球被雪一層又一層地遮住了，雪球越變越大。這時(shí)，弟弟終于把他的雪球做好了，他不聲不響搞了個(gè)突然襲擊，把雪球朝我的臉上丟來(lái)�！拔覀儾皇钦f(shuō)好不打雪杖嗎？”我氣憤的說(shuō)道。弟弟向我做了一個(gè)鬼臉，我非常生氣，但是誰(shuí)讓他是我的弟弟呢，我只好忍著(zhù)沒(méi)打他。
我們一起拿著(zhù)我的雪球，又拿來(lái)一個(gè)水盆，在里面接滿(mǎn)水，把雪球放了進(jìn)去，再把水盆端進(jìn)屋子里，沒(méi)過(guò)幾分鐘，雪球就融化了。我和弟弟又來(lái)到院子里，弟弟把水盆里的水往菊花上潑�？吹骄栈òl(fā)抖的樣子，弟弟哈哈大笑，我也跟著(zhù)笑了起來(lái)。
這件事雖然已經(jīng)過(guò)去一年多了，可是回想起來(lái)就像昨天發(fā)生過(guò)的一樣。
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