【精選】寒假生活的作文合集9篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那要怎么寫(xiě)好作文呢?下面是小編為大家整理的寒假生活的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
寒假生活的作文 篇1
春節期間,我來(lái)到了我的老家??皖北碭山縣。這里空氣清新,早上有鳥(niǎo)兒歌唱,中午家家房頂上冒著(zhù)炊煙,下午牛兒羊兒到處奔跑,晚上天空繁星閃爍,真是一派田園風(fēng)光!
在碭山老家,我有很多的表姐表妹和表哥。過(guò)年來(lái),他們都來(lái)到奶奶家,我們在一起玩耍。這幾天,我們孩子們玩的可真叫快樂(lè )、幸福。不用早起上學(xué),也不用寫(xiě)作業(yè),只是天天快快樂(lè )樂(lè )地玩耍,還能收到大人們給的壓歲錢(qián)。
在碭山,我每天要么去二奶奶就找小羊、小狗玩,要么開(kāi)著(zhù)電動(dòng)三輪車(chē)去地里挖野菜。有時(shí),還順便去太爺爺、太奶奶的墓上去看看,把上面的名字都認真地讀一遍,再磕個(gè)頭,也算是對他們的回憶與思念吧!中午吃完飯,我又大呼大叫地跑到二姑姑家和姐姐們玩。到了晚上吃完飯,便帶著(zhù)妹妹到村子里散步,去欣賞在城市里無(wú)法看見(jiàn)的燦爛星空。就算上了床,我也不安寧,一會(huì )兒讓爸爸講他小時(shí)候在農村的故事,一會(huì )兒又讓他講鬼故事。
現在,我已經(jīng)回到了合肥,但在碭山的快樂(lè )生活,卻永遠留在了我的記憶里。我懷念這一段無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的日子,也期待著(zhù)明年能再來(lái)!
寒假生活的作文 篇2
我九點(diǎn)起床。揉一揉眼睛,拿起床頭柜上的書(shū)津津有味地看起來(lái),每一個(gè)故事的情節都在我的腦海里顯現。大約十點(diǎn),我就猶豫地把書(shū)放在床頭柜上,洗臉刷牙,將烏黑光亮的頭發(fā)扎成一個(gè)片量的馬尾辨。我走到茶壺面前,一按“泡茶”按鈕,水壺給壺里的水做“思想工作”。
我的早晨離不開(kāi)書(shū),一想到書(shū)里的精彩情節,我還未看完,便走進(jìn)臥室,拿起書(shū)看了起來(lái)。我看著(zhù)看著(zhù),忘了把開(kāi)關(guān)按鈕關(guān)了,水壺里的水洋溢了出來(lái),底盤(pán)有被燒糊了一些,我驚慌失措,趕忙拿起水壺,用干的抹布使勁一抹,“水流”停止了?傻妆P(pán)怎么辦?我急中生智,記起前天在cctv10看的科技頻道,教我們怎么把底盤(pán)的黑漆漆的東西祛除,我就照著(zhù)他說(shuō)的,那來(lái)菠菜,沾點(diǎn)水,往底盤(pán)上抹,終于我順利通過(guò)。難關(guān)。我重新燒了一壺水,等待著(zhù)。終于開(kāi)了,我把水泡了麥片,吃了饅頭。才把肚子填滿(mǎn)。一看表,11:45,趕緊穿帶衣帽下樓吃午飯嶁!
美好的早晨,讓我匆忙地過(guò)了。中午,吃完午飯!跋硎堋币粫(huì )電視餐。就要開(kāi)始干智力活了。我寫(xiě)寫(xiě)寫(xiě),我做做做。在3小時(shí)的“挖掘”工作完后。節下來(lái)是我的“輕松一刻”了。我坐在琴椅上,一股力量如泉涌似的,縈繞在我的身旁。我一抬起雙手,準備敲擊琴鍵。我的小手盡情地在“浪尖”上蹦蹦跳跳,沒(méi)有絲毫地憂(yōu)傷,一首首優(yōu)美的音樂(lè ),從我耳朵飄過(guò)。頓時(shí),我與鋼琴融在一道。開(kāi)心的網(wǎng)上沖浪必不可少。
這樣一天過(guò)去了,充實(shí)地過(guò)去了,沒(méi)有絲毫浪費。
寒假生活的作文 篇3
晚上,我們家開(kāi)了第二次家庭會(huì )議,討論的內容是:我還能不能去爸爸、媽媽的朋友家里?
爸爸說(shuō):“現在形勢越來(lái)越嚴峻,病例數還在增加,鐘南山院士已經(jīng)說(shuō)了,可能人傳人,我們都在醫院工作,雖然防護做的好,但是萬(wàn)一被病毒感染,再傳染給朋友一家,那就麻煩了,我的意見(jiàn)是兒子一個(gè)人在家!眿寢屄(tīng)了爸爸的話(huà),點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“非常時(shí)期,我同意!
為了讓他們沒(méi)有后顧之憂(yōu),我大聲說(shuō):“我也同意,我可以在家抄古詩(shī),做習題。我會(huì )蒸米飯等你們回家。我保證不在家里淘氣!”說(shuō)完這些,我隱隱地看到媽媽的眼圈紅了。
在這之后,爸爸、媽媽總是急匆匆趕到家,剛吃上熱飯,接到電話(huà)后又急匆匆地走了。
他們不知道,從他們關(guān)上門(mén)的那一刻,我就急匆匆地跑到陽(yáng)臺上,等著(zhù)看他們的背影,一直看到他們的背影變成小圓點(diǎn)消失在路盡頭。這急匆匆的背影是為了守護更多人的健康。除了愛(ài)他們,我更敬佩他們。
寒假生活的作文 篇4
放寒假了。
日子一下就松快起來(lái)。連霧霾都那么可愛(ài)。僅存的一點(diǎn)陽(yáng)光透過(guò)來(lái),呼吸都暢快了。雖然還是一天到晚都要學(xué)習,還要六點(diǎn)就起,可聽(tīng)到上學(xué)的鬧鐘,一下子就開(kāi)心了。
每天就悠悠閑閑的預習著(zhù)數學(xué)英語(yǔ);看著(zhù)長(cháng)篇大論的英語(yǔ)課文嘆息;聽(tīng)著(zhù)寒風(fēng)在外面鬼哭狼嚎;做著(zhù)數學(xué)題,想起威武可愛(ài)的河中石獸;背著(zhù)《陋室銘》,想著(zhù)今天中午吃什么飯;總結出了英語(yǔ)書(shū)的課文主要內容:李明去找丹尼詹尼,詹尼丹尼再找李明……
經(jīng)常也會(huì )想些奇怪的東西。比如:柱拐的趙鑫玉在冰上走,摔了怎么辦?要是遇到我的小學(xué)同學(xué),我跟他們說(shuō)什么?萬(wàn)一有一天有個(gè)人來(lái)接我把我帶走,我會(huì )怎么樣?本,拉登會(huì )不會(huì )復活?沾滿(mǎn)蟲(chóng)子的胡蘿卜還能活下去嗎?我的小山雞“左左”“右右”真的是鵪鶉么?還是公的!
就是這樣悠悠閑閑的思念,帶著(zhù)一種舊時(shí)光的回憶,翻著(zhù)小學(xué)的照片。就好像回到了從前,那段迷迷茫茫,懵懵懂懂的時(shí)光。對。如果能回到從前,我不去一二年級不學(xué)習就能得滿(mǎn)分的.幸福時(shí)光,也不去在樓下玩一天的時(shí)光,而是去六年級。那一年,小升初的那一年,我們最迷茫,也最幸福。本上、書(shū)上、試卷上,寫(xiě)著(zhù)六二班,時(shí)時(shí)刻刻提醒著(zhù)我們就要畢業(yè)?上胫(zhù)想著(zhù),就忘了珍惜。時(shí)間就從打鬧嬉笑中度過(guò)了——或許這是孩子的本性。
此時(shí),我最想向天祈禱。祈禱我們能夠相見(jiàn);祈禱能再看一次小學(xué)校園里的花開(kāi)花落;再看一次孔子塑像可憐淋雨的情景。碧綠的葡萄藤在記憶里纏繞著(zhù),繞著(zhù),繞著(zhù)那些纏綿的思念。寫(xiě)著(zhù)1982的浮雕在腦海里閃著(zhù)光,記得,最后一次看見(jiàn),是科學(xué)品社畢業(yè)考試鈴聲響起之后的五分鐘之內。那日我們嘻嘻笑笑,相約上微信的最后身影,伴著(zhù)淚水,流出我的眼睛。
一切都變得空虛了。
想象我們再次相聚的那一天。我們是不是都會(huì )落著(zhù)淚,手牽著(zhù)手,重溫那段時(shí)光?還是僅僅在時(shí)間的流逝中,茫茫人海中,給對方一個(gè)冷漠的“你好”?或是,我們,根本忘了對方,或是在利益熏心的世界里,把那段純潔的記憶藏得太深?可能,幾年后,我們在人來(lái)人往的街道上,擦肩而過(guò),感到莫名的溫暖和快樂(lè )?
Thebesttimeofthelifeisintheschool。
Goldtime。
明天,你好。
寒假生活的作文 篇5
我豐富多彩的寒假生活是從游皇城相府開(kāi)始的……
春節前,我和爸爸媽媽一起去了皇城相府;食窍喔址Q(chēng)午亭山村,是清朝文淵閣大學(xué)士陳廷敬的故居。陳廷敬不僅是康熙皇帝35年的經(jīng)筵講師,還是《康熙字典》的總閱官、吏部尚書(shū)加三級。
走進(jìn)古老堅固的城門(mén),登上城墻,所有的景物都盡收眼底;食窍喔砩脚R水,依山而筑,城墻雄偉,錯落有致。其中御書(shū)樓金碧輝煌,中道莊巍峨壯觀(guān),斗筑居府院連綿,河山樓雄偉險峻,藏兵洞層疊奇妙;食窍喔烧婷腊!
生活在這里的陳氏古人,人才輩出。陳氏先祖勞動(dòng)致富,重視教育。祖輩們居家耕讀,在朝做官,樂(lè )善好施,積德行善成為傳統。陳廷敬出生時(shí),陳家已是富甲一方的名門(mén)望族。陳靠、陳林、陳秀、陳修、陳三樂(lè )……代代流傳。
參觀(guān)了皇城相府,我又了解了許多歷史文化,接著(zhù)我又去了熱鬧非凡小吃街。小吃街人群熙熙攘攘,各種各樣的美食琳瑯滿(mǎn)目,讓我垂涎欲滴、饑腸轆轆。大街上歡聲雷動(dòng),各種買(mǎi)賣(mài)、音樂(lè )的聲音響成一片。印度飛餅,蛋仔冰激凌,北京爆肚,烤肉串……香噴噴的氣味撲鼻而來(lái)。這里的小吃美不勝收,真是太好吃了!
正月十五的時(shí)候,我們又去陳家溝逛了燈展,看了打鐵花。踏入景區的大門(mén),星星點(diǎn)點(diǎn)的彩燈如同天上眨著(zhù)眼睛的小星星,讓我眼花繚亂。這里到處都是各式各樣燈,真是燈的世界,人的海洋!五彩繽紛的花燈美極了!有開(kāi)屏的孔雀;有婷婷玉立的荷花燈;有金燦燦的神龍;還有唐僧師徒五人。都栩栩如生。大飽眼福后,我們又看了震撼人心的打鐵花。只見(jiàn)打鐵匠人把用熱火熔化的鐵水扔向空中,用鐵鍬奮力打鐵水!芭尽币宦曡F花四濺,匠人們一個(gè)接一個(gè)將鐵水打向空中,金燦燦的鐵花沖天而起,絢麗多姿,光彩奪目,比煙花還要美,如同潑金灑銀,天女散花。游客們掌聲雷鳴。但這鐵花也很危險,打到身上不僅很疼,衣服還會(huì )著(zhù)火。打鐵花那磅礴的氣勢,壯觀(guān)的場(chǎng)面,獨一無(wú)二的驚險和美麗,給我留下了深刻的印象。
今年的寒假生活豐富多趣而有意義!
寒假生活的作文 篇6
“書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚”這是我國漢代著(zhù)名文學(xué)家劉向說(shuō)的。它拯救了我,使我受到了治療,懸崖勒馬,回頭是岸。
寒假開(kāi)始了,我終于解放了。開(kāi)始,無(wú)非是玩手機,玩電腦,看電視,等消磨日子的事情,時(shí)間一天一天的過(guò)去了。
直到寒假過(guò)了將近一半了,我去買(mǎi)墨囊時(shí),走進(jìn)書(shū)店,彌漫在一片書(shū)香之中。這時(shí),一句話(huà)從我腦子里冒出來(lái)了,"書(shū)猶藥也,善讀之可以醫愚"。頓時(shí),又想起許多作業(yè)沒(méi)做,書(shū)也沒(méi)讀。于是我從那天開(kāi)始開(kāi)啟了讀書(shū)學(xué)習模式。
之后,我就求著(zhù)爸媽訂書(shū),盼星星,盼月亮,終于在兩天之后書(shū)到了。我一聽(tīng)書(shū)到了,就以迅雷不及掩耳之勢跟豹子般地跑到門(mén)口保安處,鞋子都沒(méi)換。
回家,我撕開(kāi)包裝,抱著(zhù)就開(kāi)始讀。讀到不懂的地方時(shí),心中有種種疑惑,我去問(wèn)爸爸。爸爸叫我從書(shū)中去找。之后,我明白了讀書(shū)不能囫圇吾棗,一帶而過(guò),更不能"好讀書(shū)不求甚解"。必須要細細地讀。特別是這種關(guān)于歷史類(lèi)的記敘小說(shuō)。果不其然,那章就有答案。
所以有什么問(wèn)題應該從書(shū)中找答案。于是,我越看越有興趣。雖然寒假結束的時(shí)候我都沒(méi)讀完這本書(shū),但是這后面寫(xiě)讀后感時(shí),我是寫(xiě)得得心應手,非常流暢,寫(xiě)出我自己的真情實(shí)感。
寒假生活的作文 篇7
每當我看到人們過(guò)春節那喜洋洋的照片和節目時(shí),我都會(huì )不由自主的想起今年初五我干的一件“傻事”。
初五也叫“破五”,是送年的意思,傳統的送年也要吃餃子,而且餃子里還要包上錢(qián)、棗、糖,每樣包上6個(gè)。意思是:如果吃到帶錢(qián)的餃子,這一年就會(huì )發(fā)財,如果吃到帶棗的餃子,這一年
就會(huì )好運早來(lái);如果吃到帶糖的餃子,這一年就會(huì )過(guò)的“甜甜蜜蜜”一家人就會(huì )和和睦睦。6是吉祥的數字。雖然這只是人們對新年的期望,但我們家還是繼承了這種傳統。
初五晚上,我們吃餃子送年。爸爸在吃第一個(gè)餃子時(shí),只聽(tīng)見(jiàn)“咯噔”一聲,第一個(gè)錢(qián)被爸爸吃著(zhù)了,他露出了得意地笑容。這時(shí),媽媽也學(xué)著(zhù)爸爸的樣子說(shuō):“你猜這個(gè)餃子里有沒(méi)有東西?”我想:媽媽一向愛(ài)開(kāi)玩笑。自信地說(shuō):“沒(méi)有!”結果第一塊糖又被媽媽吃著(zhù)了,F在就我還沒(méi)有吃著(zhù)東西呢!我非常著(zhù)急。最后,我吃了20個(gè)餃子,只吃出了3塊糖,媽媽吃了25個(gè)餃子,吃了4個(gè)錢(qián),2塊糖,爸爸吃了30個(gè)餃子,吃出了2個(gè)錢(qián),1塊糖和3個(gè)棗,現在只剩下了10個(gè)餃子,我不甘心落后想:這10個(gè)餃子里肯定有3個(gè)棗,雖然,我已經(jīng)吃的很飽了,但還是抵不住棗餃
子的誘惑。我揉了揉肚子,不由自主的又吃了兩個(gè)餃子,可還是沒(méi)有吃到棗餃子。我看了看一向爭強好勝的爸爸和媽媽?zhuān)麄冇崎e的吃著(zhù)別的菜,好像并不在乎我是否把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)。
我不管那么多,又吃了5個(gè)餃子,還是沒(méi)有吃到棗餃子。我開(kāi)始懷疑他們是不是已經(jīng)把剩下的3個(gè)棗吃出來(lái)了?我看了看他們的“戰利品”沒(méi)有多呀?就在這時(shí)他們不約而同的來(lái)夾這3個(gè)餃子,
我看了他們的動(dòng)作,想:這最后的3個(gè)棗,一定就在這三個(gè)餃子里!我連忙拿起筷子夾起這三個(gè)餃子就往嘴里送,一咬,怎么一個(gè)棗也沒(méi)有。這時(shí),爸爸笑著(zhù)說(shuō):“廚房里還有一盤(pán)餃子沒(méi)煮!蔽遗艿綇N房一看,果然還有一盤(pán)餃子沒(méi)煮呢,我后悔不已。恰好這3個(gè)棗就是不在這10個(gè)餃子里。
每當我想起這件事,我就會(huì )時(shí)刻提醒自己,無(wú)論干什么事都要考慮周到,不要盲目行事。
寒假生活的作文 篇8
寒假一轉眼就快過(guò)去了想想那件趣事,我就會(huì )不停地笑。
那是大年初二,我們要到外公家去吃飯。去時(shí),我還帶了一本《腦筋急轉彎》。
十點(diǎn)多鐘了,阿姨她們才來(lái),于是,我對他們說(shuō):“阿姨,咱們來(lái)玩腦筋急轉彎的游戲好嗎?”阿姨毫不猶豫地點(diǎn)點(diǎn)頭,答應了我。于是我說(shuō):“題目由我來(lái)出,你們猜,我可以提示一下,但我不會(huì )說(shuō)出答案。猜錯的人要貼一張白條,猜對的獎東西吃。每個(gè)人都要猜,如果誰(shuí)不猜,也要貼白條!庇螒蜷_(kāi)始,我出的第一題是“什么米不能吃”只見(jiàn)阿姨、舅媽、哥哥還有妹妹都坐在椅子上,緊皺眉頭,你看看我,我看看你,悄悄地說(shuō)著(zhù)什么。這時(shí),只見(jiàn)哥哥從椅子上站起來(lái),對我說(shuō):“這自然是壞了的米喔!蔽易叩剿,拍著(zhù)哥哥的肩膀,對哥哥說(shuō):“恭喜你,答錯了”其他人看看哥哥,又開(kāi)始思考了,過(guò)了好久,也沒(méi)有答案,我說(shuō):“現在給你們提示一下,一個(gè)長(cháng)度單位!边@時(shí),哥哥又站起來(lái)了,說(shuō):“我知道了是分米!
我愛(ài)寒假!
寒假生活的作文 篇9
那年寒假,作業(yè)做完了,補習也結束了,一個(gè)人整天在家里,無(wú)聊之余,只好在街上散散心。
忽然間我看見(jiàn)一個(gè)十一二歲的小男孩正在拿著(zhù)報紙一邊叫:“賣(mài)報,賣(mài)報!蔽倚睦镂⑽⒁活,對呀,我怎么沒(méi)有想到呢,擬定一個(gè)打工計劃,可現在大學(xué)生都很難找工作,更何況我一個(gè)手無(wú)縛雞之力的小孩,正在我一籌莫展之時(shí),聽(tīng)到爸爸說(shuō)過(guò)幾天鐘祥那邊有一個(gè)展銷(xiāo)會(huì ),他準備到那里去賣(mài)口香糖,我靈機一動(dòng),對呀,我可以跟爸爸去呀!在我的一番死纏難打之下,爸爸終于同意帶上我了。
到了目的地之后,我心里充滿(mǎn)著(zhù)激動(dòng)與夾雜著(zhù)一絲緊張,畢竟這是我第一次打工!我們把口香糖放到貨架上之后,就開(kāi)始售貨了,剛開(kāi)始,我一直不敢與客人交談,只能在后面幫著(zhù)上貨,直到有一天,爸爸在車(chē)里面拿貨了,媽媽上廁所了,只有我一個(gè)人在守著(zhù),才在萬(wàn)般無(wú)奈之下與客人交談,沒(méi)想到不是想象中的那么困難,客人也不是那么的刁鉆,這讓我信心大增,我敢主動(dòng)的與客人交談,而不是向以往那樣只會(huì )站在后面幫著(zhù)上貨了。向客人介紹品種、口味,讓他們能有購買(mǎi)的欲望,沒(méi)想到這一小會(huì )兒,我就賣(mài)出了10幾瓶,讓我的工資漲到了一天10元,我的心里美滋滋的。一天10元,兩天20元,這可真是一筆可觀(guān)的收入,這樣我的小豬存錢(qián)罐不就可以變得鼓鼓的,成就感也在心中蔓延。就這樣一直堅持到了展銷(xiāo)會(huì )結束,我竟改掉了困擾我多年的膽怯毛病,與人交流也大方多了。
小孩打工這個(gè)說(shuō)出去可能讓人笑話(huà)字眼,可他卻給了我力量和幫助,讓我體會(huì )到生活的滋味,體會(huì )到了做生意的不易與父母的艱辛。與做成一筆筆生意的成就感和幸福感。也讓我明白不干固然遇不著(zhù)失敗,也絕不會(huì )成功。凡事只有親身體驗后才行。這次的打工記,將會(huì )是我成長(cháng)道路上的一筆財富。
劉老師作文評語(yǔ):體驗生活,感受掙錢(qián)的樂(lè )趣,其實(shí)也是對自己的一種挑戰,挑戰膽怯,挑戰與人交流,當自己能勇敢的與人交流時(shí),也是對自己能力的一種肯定,敢于體驗才能感受到成功的喜悅。
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