精選這個(gè)寒假作文匯編7篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編幫大家整理的這個(gè)寒假作文7篇，希望對大家有所幫助。
這個(gè)寒假作文 篇1
“噼里啪啦，噼里啪啦�！甭�(tīng)的聲音就知道又是過(guò)年在放鞭炮啦！
你瞧那個(gè)黑色衣服的炮竹先生，頂著(zhù)一個(gè)已經(jīng)被點(diǎn)燃的引火線(xiàn)。引火線(xiàn)發(fā)出嘶嘶的聲音，說(shuō)：“你們趕緊離開(kāi)，不然就要炸到你的！”孩子們趕忙遠離那個(gè)即將爆炸的小家伙�！稗Z！”的一聲，這一聲震耳欲聾，十里外都可以聽(tīng)得清清楚楚。這種煙花被我們稱(chēng)為“手榴彈”，在手上點(diǎn)燃導火線(xiàn)，扔出去，過(guò)個(gè)幾秒鐘就會(huì )冒出絲絲白煙，再等一會(huì )兒就會(huì )炸出震耳欲聾的聲音�！笆至駨棥蓖μ貏e強大。有一次呢爸爸忽然提議也去用這手榴彈去炸魚(yú)。我覺(jué)得這個(gè)想法很不錯，小弟也是這么覺(jué)得的，于是我們抓起一個(gè)“手榴彈”往屋子后邊兒的小河走去。走到河邊的一塊青石板上�！斑青辍币宦�，我們點(diǎn)開(kāi)了打火機�！斑小币宦�，點(diǎn)火線(xiàn)被引燃了！我們趕緊把它往河里一丟，然后往后退一步。捂住耳朵，期待震耳欲聾的聲音傳來(lái)�！稗Z！”哈！“手榴彈”果然沒(méi)有讓我們失望，只見(jiàn)水面上冒起絲絲的白煙。下一秒，那熟悉的聲音鉆入耳朵，而河里的水呢？因為爆炸力太強了，被炸出了水面，足足有半米高�！肮�！真好玩兒！哥哥，你再放一個(gè)吧！”
“好好好，別鬧了！我這就去給你放一個(gè)‘響尾蛇’”我笑瞇瞇的走向裝有響尾蛇煙花的盒子，從里面取出一根細細長(cháng)長(cháng)的煙花。然后拿在手里，打火機點(diǎn)了起來(lái)。這種名叫“響尾蛇”的煙花會(huì )爆炸兩次。我把它點(diǎn)燃后扔向菜田里。過(guò)了一會(huì )兒，白煙又升了上來(lái)，“轟！”“轟！”兩聲。菜葉子都被炸飛了。
今天我為大家介紹了兩種煙花，你們喜不喜歡呢？
這個(gè)寒假作文 篇2
寒假是我們學(xué)生最喜愛(ài)的一個(gè)假期了，但今年這個(gè)寒假卻格外的不討喜。
寒假本是個(gè)快樂(lè )假，是即將過(guò)年的預告，年前我們興高采烈，年后我們愁眉苦臉。因為今年有一個(gè)不速之客那就是新型冠狀病毒，這種病毒傳染速度快，殺傷力強，讓人聞風(fēng)喪膽，這次疫情讓我想起了20xx年那場(chǎng)“非典”雖然鬧得人心惶惶但并沒(méi)有傳到這里。
相信在那次“非典”之中，經(jīng)歷過(guò)的人都知道了親情的可貴，學(xué)會(huì )了珍惜眼前人，我們在這個(gè)特殊的假期接到了無(wú)數來(lái)自親人的暖心電話(huà)，在這個(gè)的時(shí)期，電話(huà)似乎成了人們之間的一種牽絆，連成了人們之間一條條線(xiàn)，更成就了朋友們之間的想念。
我們似乎格外牽掛遠在他鄉的親人們，朋友們，兒女們，我們在無(wú)形之中學(xué)會(huì )了珍惜眼前人，在以前親人們的問(wèn)候在我們認為那是最煩的，但現在我們最想聽(tīng)的卻是以前最嫌煩的，我們在聊天結束后總不忘問(wèn)一句：你現在好嗎？疫情怎么樣了？這就是現在我們生活的真實(shí)寫(xiě)照。
疫情得到控制，到控制不了我們對親人們的思念，控制不了我們對親人們的關(guān)心，控制不了人與人之間心靈的靠近。愿這次疫情過(guò)后，我們每個(gè)人都能更加珍惜身邊的親人，珍惜他們在自己身邊的每一分每一秒…去擁抱一下你的親人，擁抱一下你的朋友，擁抱一下那些愛(ài)著(zhù)你的人，關(guān)心你的人，給他們一句暖心的問(wèn)候，讓他們放寬心。
這個(gè)寒假作文 篇3
相信大家一定放過(guò)鞭炮吧？放鞭炮既好玩又怕人。
每到春節來(lái)臨，大街小巷到處都可以看到賣(mài)鞭炮的小攤。那花花綠綠的鞭炮，讓我看得眼花繚亂。于是，我也纏著(zhù)讓爸爸給我買(mǎi)一些。
回到家，爸爸拿出一個(gè)正方形得鞭炮，把它放在院子中間，拉出導火線(xiàn)，我看見(jiàn)爸爸拿出打火機，撒腿就往屋子里跑。過(guò)了一會(huì )兒，我聽(tīng)見(jiàn)“砰”的一聲。我馬上跑了出去，只見(jiàn)天邊出現了一朵盛開(kāi)的“花兒”，五顏六色的“花瓣”徐徐落了下來(lái)，一朵、兩朵、三朵……我情不自禁地拍手歡叫。
頓時(shí)，笑聲和鞭炮聲連成一片！
這個(gè)寒假作文 篇4
初中最后一個(gè)寒假，我是這樣走過(guò)來(lái)的。
初三第一學(xué)期為期三天的期末素質(zhì)監測好不容易挺過(guò)來(lái)了，本想好好休息的。班主任也不止一次溫馨提醒我們務(wù)必勞逸結合呀！誰(shuí)知監測結束后第二天的結業(yè)會(huì )上，各位敬業(yè)的老師為了不讓我們荒廢中考前寶貴的時(shí)光，竟爭先為我們安排了寒假作業(yè)。哎！老師用心良苦，我的假期難過(guò)。多么希望我的假期是純粹的休息！
可轉念一想，學(xué)生時(shí)代，想擺脫作業(yè)的困擾是不現實(shí)的——特別是初三的學(xué)生。中考對于學(xué)生來(lái)說(shuō)，其重要性人人皆知。寶劍鋒從磨礪出，想要在六月中考亮劍，順利班師，誰(shuí)敢懈怠呀！尤其是在如今民辦學(xué)校成績(jì)笑傲普寧的情況下，孟老先生的“生于憂(yōu)患，死于安樂(lè )”忠告更是不敢忘！
思想斗爭了很久，我決定不管三七二十一，反正春節前就是要痛痛快快地玩。事實(shí)上，我也是如此度過(guò)了寒假的前半部分。
年過(guò)了，壓歲錢(qián)收了，我也開(kāi)始想動(dòng)筆寫(xiě)作業(yè)了。不可否認，一想到那堆積如山的寒假作業(yè)未曾碰過(guò)，我不覺(jué)膽戰心驚。
心動(dòng)不如筆動(dòng)，說(shuō)做就做。我從書(shū)包里抖出沉睡很久的課本、輔導書(shū)和作業(yè)簿，是時(shí)候喚醒它們了。翻開(kāi)語(yǔ)文作業(yè)本，一片空白，開(kāi)始奮筆疾書(shū)。大約過(guò)了一個(gè)小時(shí)，我就歇菜了。宣布今天任務(wù)完成，撇下作業(yè)，玩起游戲了。
邊玩邊盤(pán)算著(zhù)，依照這個(gè)速度下去，我一定可以華麗地完成寒假作業(yè)。但這計劃肯定是經(jīng)不起考驗的，因為之后的幾天并沒(méi)按“如意算盤(pán)”行事，每天寫(xiě)不了多少，就擱下了。
眼看假期就要結束了，但作業(yè)的大山，還是難以削平。
到了寒假的最后一天了！我起床后就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)。寫(xiě)了好久，還剩下一大半。如果之前完成的作業(yè)量相當一個(gè)“團”，那么應該還有一個(gè)“師”未消滅。就這樣奮斗到了下午，敵軍已折損大半，而我的手臂將近癱瘓，不得不原地休息，為下次出戰作準備。傍晚時(shí)分，我發(fā)起了一次猛烈的強攻，彼時(shí)被作業(yè)壓扁的我已經(jīng)快解放了，眼前剩下的只是些殘兵。晚上，八點(diǎn)時(shí)分，發(fā)起最后一次強攻，經(jīng)過(guò)半個(gè)小時(shí)的浴血奮戰，作業(yè)大山終于被夷為平地。
我勝利了！困擾我假期一個(gè)月之久的作業(yè)已經(jīng)完完全全被我擊敗了！但我初中階段最后一個(gè)也隨之結束了，我似乎看到一大波作業(yè)正在朝我襲來(lái)……
這個(gè)寒假作文 篇5
在成長(cháng)的道路上，我們總是會(huì )經(jīng)歷許多事情�；虼箿I，或動(dòng)容。而曾經(jīng)美好的回憶又會(huì )無(wú)法釋?xiě)�。我們需要堅強，就好像離弦的箭，永不回頭。
電話(huà)那頭傳來(lái)了班主任那熟悉的聲音，緊張的心情無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容，忐忑溢于言表，靜靜地等著(zhù)，那一刻，好像全世界的鐘表都停止了，一秒、兩秒、三秒……看似相當漫長(cháng)卻義一轉即逝。終于，黎明破曉，好像電視劇都有一個(gè)充滿(mǎn)戲劇性的結尾。我的劇終也相當戲劇，有些出乎意料，那一刻，整個(gè)人呆坐在那兒，只聽(tīng)得班主任在電話(huà)那頭的叮嚀聲。其實(shí)真的好想馬上掛掉電話(huà)，只想一個(gè)人安靜一會(huì )兒，我怕會(huì )在電話(huà)里大哭。后來(lái)怎么樣，不太清楚了，只記得自己呆坐在書(shū)桌前，望著(zhù)墻發(fā)呆，我怕二年后的劇終也正是如此，最初的'夢(mèng)想真的不會(huì )實(shí)現嗎？
后來(lái)，媽媽知道了但并未怎么樣，只是在日后的假期生活中更多地與我交談，談了許多有關(guān)她學(xué)生時(shí)代的往事，媽媽說(shuō)曾經(jīng)她的化學(xué)考得不及格。我聽(tīng)了，難以相信，在我眼中如此優(yōu)秀的媽媽竟也曾因學(xué)習煩惱過(guò)，也讓我的心稍稍平衡了些，我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳呛髞?lái)怎么樣了呢？”媽媽說(shuō)：“我哭了，從來(lái)沒(méi)那么傷心地大哭了一場(chǎng)，一向那么優(yōu)秀的我，也知道了自己學(xué)習的弱點(diǎn)。我必須好好學(xué)，找對方法才行�！币粫r(shí)間，原本有些迷茫不知所措的我突然間找到了方向，并下定決心下學(xué)期要好好學(xué)！
以后的日子里，我由原來(lái)焦躁苦惱變得更加安穩了。每天除了做些作業(yè)外，總會(huì )抽些時(shí)間去復習上學(xué)期學(xué)過(guò)的課程，有些時(shí)候媽媽也會(huì )和我一起復習，每當我把媽媽不會(huì )的題講明白時(shí)，我自己也明白清楚了不少。猶記得原來(lái)每回考試考得不好后，總是會(huì )大哭一場(chǎng)，但這次我沒(méi)有哭，我學(xué)會(huì )了堅強，我選擇了試著(zhù)去堅強。人這一生中，誰(shuí)也說(shuō)不清會(huì )遇到多大的變數，若連一次考試失敗也經(jīng)受不起，以后的路又該如何走下去呢？也許這只是生活的一點(diǎn)小考驗，相信自己，一切都能處理好。
記得曾看過(guò)一句話(huà)，堅強的人才會(huì )成功�，F在，我變得堅強了，相信成功離我也就不遠了。
這個(gè)寒假作文 篇6
時(shí)間過(guò)得真快！30天的寒假生活，馬上就要結束了。這是我升入中學(xué)的第一個(gè)寒假，也是我過(guò)得最充實(shí)的一個(gè)假期。
由于這次的期末考試不夠理想，為了趕上同學(xué)們，打破了家里原來(lái)準備寒假去云南玩的計劃，變成了以學(xué)習生活為主的寒假。 寒假第一天，我就給自己制定了寒假作息時(shí)間表，讓媽媽幫我打印出來(lái)，為了方便看，就貼在我書(shū)桌前面的墻上。我用了15天就做完了老師給我留的作業(yè)，而且每天還背20個(gè)單詞，背一首古詩(shī)，兩天去浩沙健身一次，還每天寫(xiě)日記，盡管很辛苦，但是我覺(jué)得努力了，就會(huì )有收獲的，也希望下學(xué)期能有一個(gè)好成績(jì)。
放假的第二周就是大年三十了，那天天氣特好 ，已經(jīng)感覺(jué)到春天的腳步離我們越來(lái)越近了，我們全家高高興興回太姥姥過(guò)的年，真是熱熱鬧鬧的年，我數了數一家老小一共18口人，我們歡歡喜喜吃了一頓年夜飯，我不但收了不少的壓歲錢(qián)，還和舅舅小姨他們玩了三國殺，到了夜里12點(diǎn)放了好一陣子的花炮呢，真高興。
過(guò)年那幾天，我幫媽媽還做了不少的家務(wù)事，擦玻璃，擦地板，買(mǎi)年貨，我媽做飯，我還幫著(zhù)打下手，切菜雖然還不夠好看，但也還說(shuō)得過(guò)去，那幾天，我收獲很大，學(xué)會(huì )了做西紅柿炒雞蛋和醋溜土豆絲，聽(tīng)到家里人的贊美，我心里美極了。
寒假中，我還閱讀了很多好書(shū)如：《魯賓遜漂流記》、《西游記》、《愛(ài)迪生》等等。通過(guò)了閱讀這些書(shū)，我不但開(kāi)闊了視野，還懂得了一些做人的道理，懂得了，在困難面前不要低頭，要勇敢的面對才能取得勝利。
再過(guò)幾天就要開(kāi)學(xué)了，這個(gè)寒假雖然短暫，但是我過(guò)的很充實(shí)，也很快樂(lè )。我會(huì )以一個(gè)新的面貌迎接新學(xué)期的開(kāi)始
這個(gè)寒假作文 篇7
在寒假里，過(guò)春節，應該是喜氣洋洋的。但是，這個(gè)寒假我過(guò)得真難受。
2月2日中午，我媽媽住進(jìn)了南寧市第一人民醫院的心血管內科。是因為傷心過(guò)度，引起心跳太快，才住院的。
媽媽住院后，小姨帶我去醫院看媽媽?zhuān)瑡寢尶匆?jiàn)我們后，流著(zhù)淚對小姨說(shuō)：“我很想阿媽?zhuān)宜篮�，把我埋在阿媽旁邊——”小姨打斷媽媽的�?huà)，安慰她說(shuō)：“你會(huì )好起來(lái)的，看開(kāi)一些，xx還這樣小你怎么舍得離開(kāi)呢？”媽媽轉過(guò)來(lái)對我說(shuō)：“xx，我死后不要難過(guò)，要好好學(xué)習，我唯一的心愿就是希望你考上大學(xué)�！蔽铱粗�(zhù)媽媽的臉，心里很難受——
婆婆生前對我們很好，現在已去世一年多了，在這一年多里，我沒(méi)見(jiàn)過(guò)媽媽高興的樣子�！懊糠昙压澅端加H”過(guò)年了，媽媽更想念婆婆，結果病倒了。
“傷心”這個(gè)詞是什么意思呢？切確的解釋是：心情不好，太過(guò)痛苦，會(huì )傷到心臟�？粗�(zhù)媽媽躺在心血管內科的床上，我的心真難受，這種難受無(wú)法用文字表達出來(lái)。
人的生命是有限的，希望媽媽盡快康復，我記住媽媽的話(huà)，好好學(xué)習，爭取考上大學(xué)。有時(shí)間就做些家務(wù)，不讓媽媽生氣了，好好珍惜和媽媽在一起的時(shí)間。
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