我的寒假作文600字小學(xué)

　　在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的我的寒假作文600字小學(xué)，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的寒假作文600字小學(xué)1

　　“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”，讓我們懂得了時(shí)間的寶貴，也正是這樣，才讓我們有了把握時(shí)間努力奮進(jìn)的好習慣，也只有這樣，才能讓我們的學(xué)習更上一層樓，讓我們闖出屬于我們自己的一片天。

　　寒假邁著(zhù)輕盈的步伐走來(lái)了，雖說(shuō)是假期，但屈指一算，也只有三十余天，拋開(kāi)寫(xiě)作業(yè)、過(guò)年的時(shí)間，余下的也就寥寥無(wú)幾了。所以，我的寒假我做主，讓我們在課余時(shí)間做好新學(xué)期的預習，這樣才會(huì )使下一學(xué)期的知識掌握的更透徹。

　　在語(yǔ)文方面，我們首先要大聲朗讀課文，了解課文的主要內容；然后再默讀課文找出好詞好句和課后問(wèn)題；第三遍再大聲朗讀，總結出文章的中心與重點(diǎn)內容。最后再把該背會(huì )的文章背得滾瓜爛熟，把改寫(xiě)會(huì )的文章寫(xiě)得熟能生巧，最困難的讀背也就掌握了。

　　在數學(xué)方面，我們先要了解這冊書(shū)所要學(xué)習哪些內容，把這些內容一一列舉出來(lái)，再把這類(lèi)方法和內容在生活中的應用也寫(xiě)下來(lái)；然后我們要把書(shū)本上的一些概念和重點(diǎn)語(yǔ)句畫(huà)出來(lái)背會(huì )；最后我們要把課本上的應用題和例題統統認認真真的看一遍，把題型及牢固。

　　在英語(yǔ)方面，我們要知道一個(gè)重點(diǎn)：“讀”、“背”、“寫(xiě)記”、“說(shuō)”，掌握了這五個(gè)方面，英語(yǔ)應該就沒(méi)有問(wèn)題了。首先“讀”要讀的準確，不能為了完成作業(yè)而完成作業(yè)地讀，要懷著(zhù)學(xué)到更多新知識的心態(tài)去讀；接下來(lái)是“背”，背書(shū)也是英語(yǔ)的一大難點(diǎn)，我們要先把課文一遍又一遍的讀熟，只有讀到順嘴把課文溜下來(lái)才是讀到家了，也是背到家了；然后是最累的——“寫(xiě)”，為了掌握單詞短語(yǔ)，一遍一遍地寫(xiě)已經(jīng)是平常的.事情了，所以我們要懷著(zhù)開(kāi)心的心去寫(xiě)，不然就是自尋煩惱，自討苦吃；緊接著(zhù)“記”也來(lái)了，告訴我們邊寫(xiě)邊記，如果只寫(xiě)了而沒(méi)有記，那寫(xiě)的知識就如同廢紙；最后的壓軸戲，也是最最重要的就是“說(shuō)”，英語(yǔ)要大膽說(shuō)，把自己想表達的意愿盡可能的用英語(yǔ)和肢體表達出來(lái)，還要多和別人一起英語(yǔ)對話(huà)，這樣可以提高英語(yǔ)的水平。

　　寒假已經(jīng)到來(lái)，我們要把我每一天，做好新學(xué)期起的預習，使我們的學(xué)習不再是困難，也讓我們做主自己的寒假生活，過(guò)一個(gè)快樂(lè )而又多彩的寒假！

我的寒假作文600字小學(xué)2

　　我在寒假里，發(fā)生了許多有趣的事情，比如說(shuō)，過(guò)年的時(shí)候，我站在陽(yáng)臺上，觀(guān)賞家家戶(hù)戶(hù)放的煙花，但其中有一個(gè)我記得最清楚的一件事，就是我學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)。

　　還有一個(gè)星期就要開(kāi)學(xué)了，我的哥哥說(shuō)：“你都這么大了，還不會(huì )騎自行車(chē)，你看他們比你小的孩子都學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，你呢？還不趕快去學(xué)自行車(chē)�！�

　　我不想學(xué)自行車(chē)，我的哥哥就鼓勵我說(shuō)：“如果你今天下午學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我就給你10元錢(qián)�！蔽乙宦�(tīng)就來(lái)勁了，于是我就趕緊扶了自行車(chē)來(lái)到院子里面，開(kāi)始學(xué)起來(lái)騎自行車(chē)。自行車(chē)并沒(méi)有我想象的簡(jiǎn)單，掌握平衡是最重要的，一開(kāi)始，我就是無(wú)法掌握平衡，每次騎了上去就會(huì )掉下來(lái)。我雙手扶著(zhù)自行車(chē)車(chē)把，左腳踩著(zhù)腳踏板，難后又用右腳一蹬地，就坐了上去，可是沒(méi)有走多遠自行車(chē)就不動(dòng)了，然后我就摔倒在地。我狼狽的從地上爬了起來(lái)，拍干凈了身上的灰塵，但我不氣餒，又繼續去學(xué)著(zhù)騎自行車(chē)。

　　我扶著(zhù)自行車(chē)來(lái)到了一個(gè)下坡的地方，我想這里下坡肯定會(huì )很快就能學(xué)會(huì )，因為不用費什么勁啊，我就能坐到自行車(chē)上去，像哥哥他們一樣騎著(zhù)自行車(chē)。我雙手緊握車(chē)把，緊緊的抓著(zhù)，然后左腳踏上了腳踏板，右腳使勁一蹬地，自行車(chē)就出發(fā)了。我輕松了坐在了車(chē)座上，雙手小心好掌握著(zhù)方向，保持著(zhù)平衡讓自行車(chē)不摔倒，在我的努力下自行車(chē)滑道的坡底，我也安全都下來(lái)了。有了這一次的經(jīng)驗，我又將自行車(chē)扶到了平地上，我像剛才那樣，小心地扶著(zhù)自行車(chē)，然后就坐了上去，雙腳小心地踩著(zhù)腳踏板，不一會(huì )兒自行車(chē)子，在我的努力下就騎了好遠好遠。

　　我終于學(xué)會(huì )了騎自行車(chē)，我好高興��！而且我還得到了哥哥獎勵我的10元錢(qián)，真是一件一舉兩得的事情。

　　從這件事情中我學(xué)會(huì )了，做什么事只要肯堅持，不怕吃苦，就一定能夠成功。

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