高中寒假記事作文5篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編為大家整理的高中寒假記事作文5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
高中寒假記事作文5篇1
寒假里發(fā)生了許多有趣的事情，每當想起，就讓我哈哈大笑。要說(shuō)最有趣的就是玩猜成語(yǔ)的游戲。
星期六的下午，我的表妹和幾個(gè)小伙伴在我家玩。大家都坐在沙發(fā)上看電視，一副副苦苦思索的樣子。
突然，冉可一拍大腿，興奮地說(shuō)：“嗨！有了！有了！我們來(lái)玩一個(gè)猜成語(yǔ)的游戲吧�！蔽疫B忙說(shuō)：“怎么個(gè)玩法？”石雯旭說(shuō)：“就是一個(gè)人做出某種動(dòng)作或神態(tài)，其他人根據他的動(dòng)作和神態(tài)說(shuō)出一個(gè)成語(yǔ)�！薄百澇�！”大家異口同聲地說(shuō)。
冉可先表演，只見(jiàn)她手托下巴，眉毛皺成一團。我不假思索地脫口而出：“愁眉苦臉�！薄安粚�，不對�！笔┬窳⒖逃终f(shuō)：“我知道是‘冥思苦想’�！蔽倚南耄菏┬癫抛x四年級，怎么會(huì )知道這個(gè)成語(yǔ)呢？肯定有人暗中幫助。果然不出所料，是爸爸在偷偷告訴石雯旭的。
表妹一等石雯旭說(shuō)完，就馬上站在沙發(fā)上說(shuō)：“該我了！”我們把眼睛瞪的大大的，看這個(gè)一年級的小妹妹能表演什么成語(yǔ)讓我們猜。她彎著(zhù)腰，手舉到眼睛上方，那樣子活像孫悟空。冉可脫口而出：“登高望遠�！北砻玫靡庋笱蟮財[擺手說(shuō)：“不對，不對�！蹦鞘鞘裁茨�？石雯旭皺緊了眉頭，我咬緊了嘴唇。忽然我想到了西游記里的齊天大圣，忙說(shuō)：“齊天大……”說(shuō)到半截才想到事先提的要求是猜成語(yǔ)，于是連忙閉上嘴。表妹看我們?yōu)殡y的樣子，洋洋得意地說(shuō)：“都不知道吧？告訴你們，這是表姐差點(diǎn)猜到的‘齊天大圣’�！蔽乙宦�(tīng)，忍不住“撲哧”一聲笑了：“你這是什么成語(yǔ)��？”石雯旭和冉可也忍不住哈哈大笑起來(lái)了，歡樂(lè )的氣氛充滿(mǎn)了小屋……
這個(gè)游戲可真好，它不僅增加了我們的友誼，調節了我們的生活，還啟迪了我們的智慧。
高中寒假記事作文5篇2
快樂(lè )的寒假結束了，可是寒假發(fā)生的那些事，讓我永生難忘，有愉快的、高興的、內疚的、難忘的……許許多，幾乎每天都有一件事發(fā)生，但最讓我無(wú)法忘記的是打雪仗。
那是大年初二，天上下著(zhù)鵝毛大雪，漫天飛舞的雪花像一個(gè)個(gè)歡快的小娃娃，蹦蹦跳跳地落下來(lái)。那幅美景像是畫(huà)一般，真是美麗極了！雪下的越來(lái)越大，鋪在地上的雪也越來(lái)越厚，看到這美麗的景色，我不由地提議，出去打雪仗，準備：帶好手套、帽子等工具，一切準備停當，游戲開(kāi)始了，我還沒(méi)準備好，姐姐的雪球像飛鏢一般打在我身上，我也不善罷干休，拿起雪球正要往姐姐身上狠狠的打，給我自己報仇，妹妹也正要打姐姐，這時(shí)，我的心理想起了個(gè)妙計，趁妹妹這個(gè)機會(huì )，我們一起進(jìn)攻，說(shuō)辦就辦，我和妹妹的球使勁仍去，雪球像百米沖刺一般，飛快的打在姐姐的身上，把姐姐打的抱頭就跑。
正打的熱鬧的時(shí)候，哥哥來(lái)了，這下可就更有意思了，首先安排我和姐姐一組，妹妹和哥哥一組，緊張刺激的游戲開(kāi)始了，哥哥正要拿雪球時(shí)，我早已準備好了，雪球飛快的朝哥哥打去，哥哥馬上痛得直叫，我剛要去扶他，一個(gè)大大的雪球就在我的頭上炸開(kāi)了，我氣的追著(zhù)哥哥跑，圍著(zhù)院子跑了三圈，可還是追不上哥哥，滿(mǎn)頭大汗的我正要坐下休息，看見(jiàn)妹妹要打姐姐，趁妹妹不注意，我拿起雪球往妹妹臉上打去，“啪”一個(gè)圓圓的雪球在妹妹的臉上炸開(kāi)了花，什么都看不見(jiàn)了，樣子很滑稽，哥哥看見(jiàn)自己的組員受傷了，從我的背后來(lái)了個(gè)“背后攻擊”，我剛要回家，腳下不注意，摔了一跤，看大家都受傷了，游戲結束了，正大我往前走時(shí)，我的組員姐姐竟然拿了一把雪，朝我的.臉上打來(lái)，我變成了一個(gè)名副其實(shí)的雪人，真是好玩極了！
今天是我寒假當中最快樂(lè )的一天！
高中寒假記事作文5篇3
盼啊，盼��！終于盼到了放假的這一天。我們有得玩啰！當我們開(kāi)心的說(shuō)完最后一句“老師再見(jiàn)！”就意味著(zhù)我們的假期剛剛開(kāi)始…
首先，因為上課，我每天都要早早起床，可晚上卻是晚晚睡覺(jué)，當然是因為作業(yè)。睡眠不足的我，白天也總是頭暈。所以，我要在溫暖的被窩里酣睡。這幾天，我要每天足足睡它個(gè)十個(gè)小時(shí)，好好給自己補個(gè)覺(jué)。當然，這是不能延續的。三四天之后，我便要把睡眠時(shí)間改變，縮短，每天早上7：30起床，晚上10：00睡覺(jué)，還是要養成一個(gè)好習慣。
調整了作息時(shí)間后，我即將要開(kāi)始完成我的作業(yè)，要和學(xué)校一樣，中間有課間。先安排好我的時(shí)間表，然后按照我的時(shí)間表，一點(diǎn)一點(diǎn)，進(jìn)行下去，一直到有一天我完成了所有的作業(yè)。
我的假期，多了跑步和家務(wù)，跑步當然是會(huì )每天跑的，家務(wù)每天干五件，這是我的規劃。
當我迎來(lái)了春節的那一天，我便要早早回到奶奶家去，挨家挨戶(hù)地去拜年。這一天，就當是給自己放假，什么作業(yè)都不寫(xiě)，痛痛快快地過(guò)一個(gè)好年，一個(gè)開(kāi)心的年。
過(guò)完了年，我也就將要寫(xiě)完我的所有作業(yè)，這時(shí)候，我就要回奶奶家住幾天，我將每天看一些書(shū)，然后，叫上鄰居的孩子，一起去跑步，上街玩。跑步，當然是為了完成老師給我們留的跑步任務(wù)。
當我完成了跑步任務(wù)，那時(shí)候，距離開(kāi)學(xué)應該還有三四天，這時(shí)候，我就將收拾好我的書(shū)包，準備好學(xué)習用具，準備好要穿的校服，制定自己的開(kāi)學(xué)計劃。新的一年到了，往事如風(fēng)，不要留戀以前的日子，調整心態(tài)，即將開(kāi)始我的初一下學(xué)期。
寒假，將會(huì )這樣過(guò)去。
高中寒假記事作文5篇4
肯德基快餐店里，濃郁的炸雞香彌漫了整間屋子，人們三五成群地走進(jìn)店里，有爺爺奶奶帶孫子、孫女的，也有學(xué)生三三兩兩結伴而來(lái)，也有瀟灑的年輕人，各自占據著(zhù)一方天地，享受美味佳肴。
“咔�！遍T(mén)又被推開(kāi)，走進(jìn)來(lái)一家三口人——一對年輕的夫婦帶著(zhù)一個(gè)四五歲左右的男孩。三人衣著(zhù)樸素，皮膚略黑，臉上還有點(diǎn)灰塵——顯然是外地打工者。母親留著(zhù)長(cháng)發(fā)，只用橡皮筋簡(jiǎn)單地扎在腦后。父子倆頭發(fā)枯澀、凌亂，像兩束蓬松的干草。
他們用緊張而又遲疑的目光四處張望，隨即來(lái)到一張有兩個(gè)空座位的桌子前，低頭，似乎在詢(xún)問(wèn)，旁邊兩個(gè)年輕人冷冷地說(shuō)：“有人了�！狈驄D倆再次開(kāi)始用目光巡視，再次詢(xún)問(wèn)，又一次被拒絕……最后，三人只好走到柱子旁邊，拉著(zhù)小孩的媽媽和小孩靠在柱子上，爸爸卻離開(kāi)了。
一會(huì )兒，爸爸回來(lái)了，他手里端著(zhù)一個(gè)托盤(pán)，托盤(pán)里的東西并不豐富，甚至有些寒磣：一張紙巾，一個(gè)盒子——盒子里只有一個(gè)香氣誘人的雞腿。母親小心翼翼地拿起紙巾，在雞腿的根部繞了幾圈，才把冒著(zhù)熱氣的雞腿遞給那個(gè)男孩，小男孩看了一眼母親，接過(guò)雞腿，狼吞虎咽地啃了兩口，突然，他停住了，把雞腿送到母親的嘴邊，兩只眼睛不停地眨著(zhù)，好像在說(shuō)：“媽媽?zhuān)砸豢诎�！”母親輕輕地搖了搖頭，小男孩把手縮了回去，又把雞腿送到父親的嘴邊，父親笑了笑，也推開(kāi)了，小男孩看看父親，又看看母親，又津津有味地啃了起來(lái)。
在父母的注視下，一個(gè)雞腿被啃完了，小男孩啃得那么干凈，才意猶未盡地把光溜溜的骨頭放進(jìn)盒子里。母親幫他擦干凈手、嘴。父親端起盤(pán)子，把盒子扔到垃圾箱內，又走到服務(wù)臺前，把盤(pán)子壞給了服務(wù)員。
一家三口牽著(zhù)手走出去，消失在密密麻麻的人群中。
高中寒假記事作文5篇5
貼對聯(lián)看似一件非常普通的事，但耐心細致才能將家裝扮一新，其中也是奧妙無(wú)窮。
寒假來(lái)臨了，這是我們小朋友歡聚的日子，也是我們幫家長(cháng)分擔家務(wù)的時(shí)候。假期中，我也做了不少事，其中最令我難忘的還要數大年三十貼對聯(lián)了。
那天，家家戶(hù)戶(hù)都很忙，有的忙著(zhù)做年夜飯，有的忙著(zhù)貼對聯(lián)，我家也不例外。
看著(zhù)爸爸、媽媽、爺爺、奶奶忙碌的身影，我坐不住了，雀躍地對爸爸說(shuō)：“爸爸，我來(lái)幫你貼對聯(lián)吧�！薄昂冒�，我倆可是‘黃金搭檔’��！”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)。
得到爸爸的應允，我迫不及待地端來(lái)了糨糊，拿來(lái)對聯(lián)，學(xué)著(zhù)爸爸的樣子：刷一刷，貼一貼，抹一抹�？晌覄倽M(mǎn)意地貼完，就聽(tīng)奶奶著(zhù)急地喊：“跑了！跑了！”我茫然地望著(zhù)奶奶，心里直犯嘀咕：“什么跑了？難道是小貓嗎？”又聽(tīng)爸爸嘆息道：“你那些糨糊抵得過(guò)風(fēng)的威力嗎？”我明白了，是我的糨糊刷得太少，對聯(lián)“飛了”。
于是我揮“毫”潑“墨”，在對聯(lián)的反面刷了一大把糨糊，像一大碗酸奶毫無(wú)章法地掉在上面。剛要把它拿起來(lái)，卻沒(méi)想到糨糊太多，滲到了正面，使對聯(lián)粘在了桌面上，起不來(lái)了。我眉頭緊鎖，不明白為什么會(huì )這樣？
這時(shí)，爺爺走出來(lái)了，和藹地說(shuō)：“刷糨糊時(shí)，不能貪多，不能太少，要從上往下，均勻涂抹，對聯(lián)貼上墻后，要按一按，壓一壓，這是貼對聯(lián)的要領(lǐng)�！蔽一腥淮笪�，重新拿起一副對聯(lián)，按爸爸的動(dòng)作，用爺爺的方法，貼了起來(lái)……這次果然是功夫不負有心人，一切恰到好處，完美上墻。
貼對聯(lián)看似一件非常普通的事，但耐心細致才能將家裝扮一新，其中也是奧妙無(wú)窮。
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