【精】關(guān)于寒假作文

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編整理的關(guān)于寒假作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

關(guān)于寒假作文1

　　完成作業(yè)：

　　1、20xx年總結和20xx年計劃;

　　2、《肖申克的救贖》觀(guān)后感。

　　未完成作業(yè)：

　　1、《當幸福來(lái)敲門(mén)》、《荒野生存》、《和平勇士》觀(guān)后感;

　　2、《母親的羈絆》讀后感。

　　作業(yè)未完成原因：

　　1、對于電影，之前總是當作娛樂(lè )的工具，看過(guò)也就過(guò)眼云煙了�！懂斝腋�來(lái)敲門(mén)》這部電影之前就是這種心態(tài)去看的，這次《當幸福來(lái)敲門(mén)》等好電影看后，雖然對內心有所觸動(dòng)，但也只能淺顯的用“好影片、主人公性格堅強、目標堅定”等一句話(huà)概括，不能深入感受，挖掘出對自己更深刻意義，就只能擱筆了。

　　2、《母親的羈絆》淺讀一遍，看不太懂。想多讀兩遍，認識到自身對孩子的羈絆因素后，學(xué)習方法，改變自己。

　　計劃完成時(shí)間：

　　我決心克服一切困難，3月底前完成所有作業(yè)。

　　感受：

　　觀(guān)后感和讀后感的寫(xiě)作，高中后就沒(méi)再寫(xiě)過(guò)了，而且那會(huì )兒只是寫(xiě)“虛”，這會(huì )兒要寫(xiě)“實(shí)”，對我而言，很有難度。所以，要進(jìn)步、進(jìn)步、再進(jìn)步了。

關(guān)于寒假作文2

　　一放寒假，爸爸媽媽就忙著(zhù)搬家。我卻不大愿意，老地方都是熟人，到新居全是陌生人，一個(gè)月的寒假肯定會(huì )顯得很孤單。

　　媽媽對此已經(jīng)見(jiàn)怪不怪：“住在這里的大多是生意人，大家各忙各的，誰(shuí)也不去管誰(shuí)，其實(shí)也沒(méi)有什么�！闭�和媽媽說(shuō)著(zhù)，門(mén)鈴響了，媽媽湊近貓眼看了看，又問(wèn)是誰(shuí)。一個(gè)清脆悅耳的女孩的聲音從門(mén)口傳來(lái)：“阿姨，是我，住在您樓下的鄰居�！�(小學(xué)生作文 )媽媽這才把門(mén)打開(kāi)：“有什么事嗎？”

　　女孩不好意思地說(shuō)：“是這樣，我想放一把鑰匙在你們家，可以嗎？我父母在外地上班，還沒(méi)有放假，就我一個(gè)人在家，而我又總是粗心大意的，要是哪天被鎖在門(mén)外，那就麻煩了�！� 放一把鑰匙在我家？她為什么不放在親戚或朋友家，為什么要信任一個(gè)陌生的鄰居呢？女孩仿佛看出了我心中的疑惑，微笑著(zhù)解釋道：“俗話(huà)說(shuō)‘遠親不如近鄰’，大家住在一起，就是有緣，我相信我們一定會(huì )成為朋友的�！�

　　寒假，因為這把小小的鑰匙，我和女孩漸漸熟悉起來(lái)，也驚訝于彼此的愛(ài)好如此相似，她真的是個(gè)很快樂(lè )很可愛(ài)的女孩。我們在一起談學(xué)習，談電影，談偶像，談理想……在她的感染下，我變得開(kāi)朗起來(lái)。

　　女孩并非她說(shuō)的那樣健忘。一個(gè)月來(lái)，她一次也沒(méi)有來(lái)我家取過(guò)鑰匙。春節，我得到了太多的禮物，但我卻覺(jué)得，女孩給予我的信任，是我寒假里得到的最美麗的禮物：慷慨地贈人一束信任的玫瑰，自己也會(huì )收獲一縷陽(yáng)光，并久久地沉浸在溫暖之中……

關(guān)于寒假作文3

　　寒假中的一天，我在一本書(shū)中看見(jiàn)了一個(gè)“吹球實(shí)驗”，我覺(jué)得十分有趣，就來(lái)做。我先拿來(lái)一個(gè)木架，木架上橫放著(zhù)一根鐵絲，鐵絲上掛著(zhù)兩個(gè)用線(xiàn)穿著(zhù)的乒乓球，兩球之間大約有三四厘米的距離。我又繼續看書(shū)，書(shū)上說(shuō)：“當你往兩球之間吹氣時(shí)會(huì )出現什么樣的現象呢？”我想：這個(gè)問(wèn)題太簡(jiǎn)單了，簡(jiǎn)直是易如反掌�！斑@可由不得你亂說(shuō)”。我身旁的付紅強發(fā)話(huà)了�！盀槭裁�？”我疑惑不解的問(wèn)�！暗饶惆堰@個(gè)實(shí)驗做完了，答案自然你就明白了”�！昂�！”做就做，到時(shí)候誰(shuí)的觀(guān)點(diǎn)是正確的，就知道了。 實(shí)驗開(kāi)始了，我鼓起兩腮，用力一吹，兩球“砰”的一聲，碰在一起了。他大笑起來(lái)，我說(shuō)：“你笑什么笑，剛才是我使的勁太小了，所以這兩球才會(huì )碰在一起的，我再試一次吧”。這一次，我深深地吸了一口氣，低下頭，屁股一撅，使勁一吹，結果兩球還是碰在一起了。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“真怪，

　　為什么兩球不分開(kāi)Y，反而碰在一起呢？”我想理想對付紅強說(shuō)：“你平時(shí)最喜歡看書(shū)，那就請你給我講講道理吧！”這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，因為流動(dòng)的空氣壓力小，四周空氣的壓力大，這樣，當我們往兩球之間吹氣時(shí)，空氣一流動(dòng)壓力就減小，兩邊空氣壓力就大，所以就推著(zhù)兩球向內碰。

關(guān)于寒假作文4

　　這周是放假的第一周，我拿起爸爸給我新買(mǎi)的“小故事中的大智慧”系列叢書(shū)——《虛掩的門(mén)》。我隨手一翻，一個(gè)醒目的標題映入我的眼簾——“大器之材”。我急不可耐的讀了下去。

　　原來(lái)這個(gè)故事講的是：信息時(shí)代的天才、微軟電腦公司大亨、美國首富比爾·蓋茨，上小學(xué)四年級時(shí)被推薦到學(xué)校圖書(shū)館幫忙整理圖書(shū)。他聰穎好學(xué)，盡管身材瘦小，工作卻十分認真。他每天來(lái)得很早，不遺余力的在書(shū)架的迷宮中穿來(lái)穿去，像個(gè)小偵探一樣的把人們放錯位置的圖書(shū)揀出來(lái)，然后再放回它應該放的地方。后來(lái)他家要搬到附近另外一個(gè)住宅區，他也被轉學(xué)離開(kāi)了圖書(shū)館�？伤�心里老記掛著(zhù)“我走了誰(shuí)來(lái)整理那些站錯隊的書(shū)呢？”想來(lái)想去，他讓媽媽又把他轉回了原來(lái)的學(xué)校。他告訴圖書(shū)管理員，“現在爸爸用車(chē)接送我上學(xué)，如果爸爸不帶我，我就走路來(lái)�！�

　　看完這個(gè)故事，我被比爾那做事認真的精神所感動(dòng)。一個(gè)十幾歲的孩子，做事如此認真，決心如此堅定，則天下無(wú)不可為之事。我想到，在許多偉大或杰出的人物身上，總有許多優(yōu)于或異于常人的地方，這些都會(huì )或遲或早的在他們的生平事跡中顯現出來(lái)。成名之前，這些可能被人忽視，成名之后，人們才想到了他們當初的不凡。但不管事前或事后的記錄，無(wú)疑都是留給人類(lèi)的一份精品。

關(guān)于寒假作文5

　　隨著(zhù)時(shí)光的流逝，寒假越走越遠，只剩下背影了。在這個(gè)寒假里我有過(guò)開(kāi)心的事，傷心的事，搞笑的事……下面就讓我來(lái)介紹一下我的寒假吧！

　　凌河溜冰記。記得那天，我在家里沒(méi)意思，正想玩電腦，奶奶就叫住我說(shuō)：“你別玩電腦了，這幾天人工湖那結冰了，好多人都在滑冰，我帶你去試試�！蔽艺f(shuō)到：“好吧！但冰有沒(méi)有結厚，我會(huì )不會(huì )摔倒？”奶奶二話(huà)沒(méi)說(shuō)，一下子把我拉到人工湖。我第一次滑的時(shí)候，手不會(huì )用力，所以不動(dòng)地方。慢慢的我掌握了技巧，我在冰上就像一個(gè)小燕子，快速的“飛”了起來(lái)，我的心里美滋滋的，哈哈！好開(kāi)心��！那天我一生也不會(huì )忘記。

　　“興隆”撈魚(yú)記。記得那天是我生日，媽媽下午拉著(zhù)我來(lái)到了興隆十一樓。我到了那一下子就看到有一個(gè)地方圍著(zhù)一群人。我想：那是什么活動(dòng)那么吸引人？我跑過(guò)去用力擠了進(jìn)去。哇塞！原來(lái)是撈魚(yú)呀！整個(gè)池塘都布滿(mǎn)了人。當里面那一批人走了以后，人就少了。我就進(jìn)去撈了起來(lái)。過(guò)了半天，我大汗淋漓，手也破了，但抓了好多魚(yú)，結果只可以帶走兩條！雖然我的手破了，也很累，但我很開(kāi)心。

　　這就是我的假期，開(kāi)心的假期，難忘的假期。

關(guān)于寒假作文6

　　“天哪，13號正式放假，太爽了！”拿到放假通知單的我立刻歡呼雀躍起來(lái)。臉上都寫(xiě)滿(mǎn)了一個(gè)字—爽！一想到放假，我們這幫小子立刻精神抖擻，意氣風(fēng)發(fā)，都開(kāi)始設計我們的假期藍圖。寒假自然要放松放松，而且，新年也在寒假期間里，那么去哪里happy呢？我立刻想到了我時(shí)時(shí)刻刻都思念的地方—廈門(mén)。

　　廈門(mén)是我夢(mèng)寐以求的地方，因為那兒有我的外婆等親人，我可以在那里玩個(gè)痛快。我可以在外婆家聊天，打牌；在小昱哥哥家看偵探片等；在吳尉家打“死亡陰影”游戲……哇！一想到這里，我的心里久久不能平靜。對了，去不去廈門(mén)，還得看我媽同不同意了，我立刻去詢(xún)問(wèn)：“我們在寒假時(shí)，可以去廈門(mén)嗎？”“不行！”“為什么！”“現在什么時(shí)候了，你還想著(zhù)去玩？”可能是我媽不高興了吧，哪天看媽媽高興時(shí)再問(wèn)，她肯定會(huì )答應的。我的心里打好了如意算盤(pán)。

　　這幾天，我讓我媽高興，好為我的藍圖做做貢獻。突然有一天，媽媽高興地對我說(shuō)：“韓旭，那個(gè)康大數學(xué)培訓中心在寒假開(kāi)班，咱們去上吧。對了，還有在未來(lái)之星培訓中心也有語(yǔ)文課和英語(yǔ)課�！碧炷�！這言下之意就是廈門(mén)甭想去了嗎？啊，我夢(mèng)想中的藍圖全被這一句話(huà)毀于一旦了。

關(guān)于寒假作文7

　　今年寒假，又要在輔導班中度過(guò)“一生”了。從4年級開(kāi)始，我就進(jìn)入了輔導班。本來(lái)六數學(xué)好歹考了個(gè)120分，我以為老媽會(huì )放過(guò)我，但我：太傻、太天真了!

　　語(yǔ)文沒(méi)上110分，我媽媽狠狠地訓了我一頓。哎~~讓我報了三門(mén)!一天六個(gè)小時(shí)，狂哭......

　　我之所以對輔導班印象差，是因為學(xué)不到東西，只能讓媽媽把大把鈔票浪費掉。但寒假上了另一個(gè)輔導班后，我學(xué)到了很多。尤其是語(yǔ)文方面，每天自己坐公交車(chē)。去了后英語(yǔ)上三個(gè)小時(shí)，語(yǔ)文上三個(gè)小時(shí)，數學(xué)也上三個(gè)小時(shí)。六個(gè)小時(shí)，加上坐車(chē)吃飯9個(gè)小時(shí)沒(méi)了。

　　我本來(lái)以為我們的寒假作業(yè)已經(jīng)夠多了，但上輔導班的幾個(gè)同學(xué)的作業(yè)更多：卷子23張，抄該背的課文、日積月累等。聽(tīng)了這些我嚇了一大跳。他們的寫(xiě)作水平也很好，在我們班可以里得個(gè)“優(yōu)+ +”了。每天晚上，回到家我總是會(huì )和爸爸媽媽炫耀一番。比如：唐宋八大家有誰(shuí)?《四書(shū)》、《五經(jīng)》分別是什么?

　　我嘗到了知識的碩果。雖然摘的時(shí)候有點(diǎn)辛苦，但吃到后心里會(huì )美滋滋的。

　　在學(xué)校里，我一定學(xué)不了這么多。自然而然的形成了一種規律，也是我成長(cháng)中里的種糖，苦苦的、甜甜的。

　　在那里，讓我明白了很多，做人的道理，真摯的友情，豐富的知識。我仿佛霎那間，長(cháng)大了。

關(guān)于寒假作文8

　　童年是多姿多彩的，它像一個(gè)五味瓶，酸的，甜的，苦的，辣的，咸的樣樣齊全。它還好似一個(gè)快樂(lè )的源泉，創(chuàng )造的寶藏。對于童年的快樂(lè )往事，我已經(jīng)數不清了，但我至今還記憶猶新的是寒假的一次喝雨水。

　　那是6歲時(shí)的寒假，媽媽帶我回老家——高州。那是個(gè)很少下雨的地方，因此，一下雨我就特別興奮。有一天早晨，媽媽拍拍呼呼大睡的我說(shuō)：“懶豬！還不起床，下雨了！”我一聽(tīng)下雨了，一下就從床上跳起來(lái)，用最快的速度穿好衣服，趴在窗前看。也許是太無(wú)知的原故，我突然間問(wèn)了一句；“媽媽?zhuān)�雨水是什么味的？”媽媽走過(guò)來(lái)，“賣(mài)關(guān)子”：“你自己嘗嘗看嘛！”“不嘛，媽媽幫我嘗嘗看嘛！”“你要和愛(ài)迪生一樣敢于嘗試呀！”“好了”，一旁的外婆有點(diǎn)不耐煩了“要嘗快點(diǎn)嘗啊，不然等一下雨停了，就沒(méi)了呀，說(shuō)不定它比巧克力還好吃呢！”比巧克力還好吃？媽媽在一旁跟著(zhù)說(shuō)：“你吃了我就帶你去歡樂(lè )谷�！�

　　不僅比巧克力還好吃，而且還可以去玩，很劃算耶！想來(lái)想去，好，我吃！我從窗外接了一滴，小心翼翼地舔了舔，涼涼的，沒(méi)什么味道。嗯……會(huì )不會(huì )是小白云的排泄物呢？這時(shí)媽媽和外婆異口同聲地問(wèn)：“什么味？”我也學(xué)媽媽賣(mài)關(guān)子：你們自己去嘗嘗唄！”

　　童年是快樂(lè )的，是多彩的，是幸福的！它永遠寫(xiě)在成長(cháng)日記的最前面！

關(guān)于寒假作文9

　　開(kāi)學(xué)了，放假仿佛是昨天的事�！皬慕裉扉_(kāi)始要收收心了，

　　準備戰斗！”我自言自語(yǔ)，剛進(jìn)教室，就發(fā)現同學(xué)們差不多到齊了，正在談著(zhù)寒假生活，我放下書(shū)包，擠了進(jìn)去。

　　大家你一言，我一語(yǔ)說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)。幾個(gè)女生正在為哪個(gè)小品好爭得面紅耳赤，“我昨天看到了有人偷賣(mài)娃娃魚(yú)，他把戲------�！睆垥酝�正在講述她看到的一件事，說(shuō)完后鼓起“金魚(yú)眼”痛心疾首地說(shuō)：“娃娃魚(yú)是珍稀動(dòng)物呢，是受?chē)�家保護的，還有還有，我還看到變色龍了呢！嘖嘖，變色龍也是不常見(jiàn)的呢！這個(gè)人太可惡了�！币环�話(huà)說(shuō)的大家都沉默了，“說(shuō)點(diǎn)別的吧，我呀，去燒高香了，在廟里，好好玩呀，好好玩哦！”“啰嗦鬼”花麗媛開(kāi)始嘰哩呱啦地講起來(lái)�！皩α�，你們有沒(méi)有年春節聯(lián)晚會(huì )？”“有”，“有，我堅持看到一點(diǎn)鐘才睡，”很有將革命進(jìn)行到底的偉大精神“我最喜歡那個(gè)大兵的小品--------”旁邊的好動(dòng)分子一下子蹦直來(lái)，學(xué)著(zhù)大兵的樣子一邊跳一邊說(shuō)“今年過(guò)節不生病，不生病，不生病，生病就吃老鼠藥，老鼠藥呀，老鼠呀-------”她那滑稽的模樣和搞笑臺詞，引得我們狂笑下止，這是席儷倩說(shuō)“我覺(jué)得春晚詩(shī)朗誦好，那些貧困山區的孩子沒(méi)有電腦，沒(méi)有電視，不知知肯得其，必勝客，但他們那么上進(jìn)，我真是佩服�！甭�(tīng)了她的話(huà)我們不約而同點(diǎn)頭，是呀，心有多大天就有多大。

　　還有幾個(gè)月我們就要離開(kāi)小學(xué)了，你們的假期一定也很開(kāi)心吧！

關(guān)于寒假作文10

　　每逢過(guò)年的前幾天，家家戶(hù)戶(hù)都忙的熱火朝天:割肉的割

　　肉、買(mǎi)年貨的買(mǎi)年貨......當然，我們家也不例外。

　　早晨，我和媽媽起得很早就去買(mǎi)面、堿等和面的材料�；貋�(lái)后，我把手洗得干干凈凈的，把手伸進(jìn)面盆里。我一手拿水瓢，一手拿面粉往里面放。最后，我弄得滿(mǎn)臉的面粉，媽媽在邊笑得肚子都疼了，而我卻不知道，還一無(wú)所知的問(wèn):“媽媽你笑什么呀?”我滿(mǎn)腦子的問(wèn)號。媽媽從屋里拿了一面鏡子出來(lái)，我一看才明白怎么一回事，笑得我合都合不攏嘴了。

　　我和了半天，也和不出什么名堂，氣得我鼻子都酸了。只見(jiàn)媽媽接過(guò)水瓢，用熟練的手法，不過(guò)一會(huì )就和好了。

　　開(kāi)始蒸饃了我大姨也來(lái)了，她們坐在那一起做，不一會(huì )兒，一格饅頭就弄好了......輪到蒸豆餡饅頭了，這可是我最喜愛(ài)吃的饅頭了，媽媽在一邊做。我一個(gè)一個(gè)的為它們做記號。

　　我輕輕的用刀背在上面，印出一個(gè)個(gè)美麗的記號。其中我最喜歡的圖案有：一個(gè)蝴蝶在翩翩起舞......

　　我這一天過(guò)得真愉快。

　　輔導老師：權雪玲

關(guān)于寒假作文11

　　寒假令我最快樂(lè )的就是大年三十那天晚上.

　　那天春雨綿綿,到處都是濃濃的霧氣,猶如人間仙鏡一般.那天晚上更是熱鬧非凡.我們是在可以看見(jiàn)煙花聽(tīng)見(jiàn)爆竹中吃過(guò)了年夜飯.

　　當我們到家時(shí)春節聯(lián)歡會(huì )已經(jīng)開(kāi)始一會(huì )了,我就快快的洗了個(gè)澡開(kāi)始看.春節聯(lián)歡會(huì )上如果要頒發(fā)獎?wù)?我覺(jué)得比較有特色的獎?wù)率悄嵌犊罩?那一個(gè)個(gè)靈活的動(dòng)作和超出我們想象的完美結合,使在下面看的觀(guān)眾發(fā)出一陣陣排山倒海般的掌聲,和贊美聲,好象個(gè)個(gè)都想躍躍欲試.最搞笑的相聲還是大兵演的那個(gè)免費手機,這個(gè)獎?wù)路撬�莫�?最現實(shí)的獎?wù)聭�該是那個(gè)送禮的小品,那個(gè)最現實(shí)不過(guò)了,在考好的大學(xué)經(jīng)常發(fā)生這種事.

　　最令我開(kāi)心的事,是臨近12點(diǎn)到12點(diǎn)的時(shí)候,雖然整個(gè)城市都是籠罩在濃濃的'霧氣中,但是沒(méi)有因為這番情景使大家退縮,反而放得更歡了.煙花那無(wú)彩繽紛的花朵隨處可見(jiàn),霹喱啪啦的鞭炮聲布滿(mǎn)了城市每個(gè)大街小巷.一直到12點(diǎn)半都可以聽(tīng)見(jiàn)鞭炮聲.

　　每當難忘今宵那首動(dòng)聽(tīng)的歌再次唱起時(shí),讓人回想起過(guò)去的美好時(shí)光,在另人懷念的歌聲中不知不覺(jué)得告別了20xx年,迎來(lái)了20xx年,讓我們忘記過(guò)去充憬明天.

關(guān)于寒假作文12

　　短暫的寒假生活雖然已經(jīng)過(guò)去了，新的學(xué)年也開(kāi)始了�？珊�假里經(jīng)歷的事情，還是那么記憶猶新。

　　剛一放寒假，就感到有了快要過(guò)年的氣氛。大街上天天人來(lái)人往，熱鬧非凡。大家都在為過(guò)年做準備。有置辦年貨的，有掃塵的，還有添加新衣服的 …… 我的家住在街上，開(kāi)了一家面積不大的童裝店。要過(guò)年嘛，生意當然很興隆。爸爸是開(kāi)出租車(chē)的，也正值生意好的時(shí)候，所以經(jīng)常不在家，在外掙錢(qián)。家里人手不足，所以媽媽也要求我照看店鋪。

　　因為店鋪不大，所以每天早上要早早地起床，把衣架固定再門(mén)口，然后把衣服一件一件地擺上面。因為媽媽把衣服利潤放了低一點(diǎn)，所以顧客很多，經(jīng)常沒(méi)有時(shí)間吃飯。一天下來(lái)，每個(gè)人都很疲勞。雖然我只照看了幾天店鋪，可從中領(lǐng)略了不少道理。俗話(huà)說(shuō)得好“不當家不知柴米貴”。想想爸爸媽媽每天都在為把生活質(zhì)量提高和為我創(chuàng )造一個(gè)很好的學(xué)習環(huán)境而奔波。家里的每一分錢(qián)都是他們用汗水和心血換來(lái)的。有時(shí)碰到那些經(jīng)濟不好的人買(mǎi)衣服，媽媽都把衣服賺很少一點(diǎn)錢(qián)或者不賺錢(qián)地賣(mài)給他們。

　　經(jīng)歷了這些事情，我知道了爸爸媽媽每天忙碌、賺錢(qián)很不容易，所以我要認真學(xué)習，將來(lái)報答他們。也知道了人要有同情心，要幫助有困難的人

關(guān)于寒假作文13

　　今天，我、妹妹和媽媽騎著(zhù)摩拖車(chē)，冒著(zhù)毛毛小雨，趕到“新華都”。

　　我和妹妹去游樂(lè )園，媽媽去二樓買(mǎi)東西。我和妹妹一走進(jìn)游樂(lè )園驚呆了！里面好多東西玩！比如說(shuō)：“滑滑梯、獨木橋、蹦蹦床等等。五花八門(mén)，各種各式各樣的東西立刻顯示在我們面前！我們非常高興，我都想跳起來(lái)了——（我為了保持淑女形象始終沒(méi)有跳起來(lái)）�？晌业拿妹靡呀�(jīng)跳起來(lái)。隨后，我們玩了很東西，這時(shí)媽媽來(lái)了，說(shuō)：“我們要回家了”。我和妹妹只好依依不舍的走出游樂(lè )園！

　　隨后，媽媽就把我們帶進(jìn)了一家賣(mài)頭箍飾品店。媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)美麗的頭箍！它的樣子是這樣的：“它是用好多珠珠串成的，那種珠珠雪白、雪白的很像珍珠但它不是珍珠塑料做成的上面鑲著(zhù)塑料做成的愛(ài)心寶石美極了！媽媽她自己買(mǎi)了一像村姑一樣的頭箍，可她覺(jué)得像女王一樣�！班恕�，我和媽媽說(shuō)的好像反義詞，她買(mǎi)的是黑不隆東上面有一些白鱗片。媽媽給妹妹買(mǎi)了一個(gè)像活潑女孩的頭箍！啊，大家收獲可真大呀！買(mǎi)完?yáng)|西，我們就像來(lái)的一樣披上雨衣騎摩托車(chē)又以極快的速度趕回家！

　　回到家，我感嘆的說(shuō)：“啊，這又是美好的一天！”

關(guān)于寒假作文14

　　一眼，寒假又過(guò)去了，在這個(gè)寒假中，我又得到了一些收獲。

　　在老家的時(shí)候，我學(xué)會(huì )了放鞭炮，還知道人們放鞭炮的來(lái)由，在古時(shí)候有個(gè)叫“年”的怪物，經(jīng)常出來(lái)災害人們；“年”最怕紅色的東西，于是，人們就穿紅衣服、掛紅燈籠，放紅鞭炮，鞭炮點(diǎn)著(zhù)時(shí)發(fā)出“噼噼啪啪”的響聲，嚇走了“年”。從那以后，這種風(fēng)俗就一代接一代地傳下來(lái)了！

　　我還讀了兩本書(shū)，一本是〈小學(xué)生最感神秘的107件不可思議的事情〉，另一本是〈讓中學(xué)生理解父母的128個(gè)故事〉。第一本書(shū)講解了許多科學(xué)的道理。舉個(gè)例子吧：“鯨為什么要集體的自殺？”那是因為波濤洶涌的海水讓鯨聽(tīng)不到回聲，影響了鯨體內的回聲定位系統，使它們辨別不清方向，就沖上岸，集體的自殺了。而第二本書(shū)給我的印象尤其深刻，打動(dòng)了我的心。父母就像黑色的土地，養育著(zhù)我們，包容我們的一切任性和誤會(huì )，用她（他）們的汗水澆灌著(zhù)我們，讓我們一天天成長(cháng)。

　　朋友們，你們在寒假中學(xué)到了什么？又有哪些收獲？

關(guān)于寒假作文15

　　從2月13日開(kāi)始，突然下起了大雪，到了2月14日的時(shí)候，地上的雪已經(jīng)很厚了。吃完午飯，爸爸說(shuō)：“好不容易下這么大的雪，我帶你下樓玩雪吧？”我聽(tīng)了高興的跳了起來(lái)，連聲說(shuō)：“好啊好啊�！笨吹轿疫@么高興，爸爸又打電話(huà)約了我的好朋友文文一起去玩雪。打完電話(huà)，我和爸爸一人一個(gè)鏟子就下樓了。

　　到了樓下，文文還沒(méi)有來(lái)，我和爸爸決定先開(kāi)始堆雪人。我們堆了一會(huì )兒，一個(gè)小女孩走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們在干什么呀？”我很快意識到她想和我們一起玩。于是，我對她說(shuō)：“咱們一起堆雪人吧！”爸爸看她沒(méi)有工具，就把鏟子遞給她說(shuō)：“我來(lái)滾雪球，你們兩個(gè)來(lái)鏟雪�！边@時(shí)候，文文也下來(lái)了，還帶來(lái)了水桶和鏟子。大家一起堆了起來(lái)。

　　我和小女孩負責往小桶里鏟雪，文文負責運雪，爸爸負責堆雪，大家干得熱火朝天。在我們的努力下，雪人的身子漸漸變大了。身子堆好后，爸爸弄了一個(gè)小雪塊放在上面當做雪人的頭。我和小女孩看見(jiàn)了異口同聲地說(shuō)：“太丑了，太小了�！庇谑�，我們又想了一個(gè)辦法。我們把雪鏟進(jìn)水桶里慢慢拍結實(shí)，再把水桶倒扣在雪人身上，然后慢慢地把水桶拿起來(lái)，一個(gè)水桶形雪人的頭就完成了。然后，我們又用橡皮泥做了雪人的眼睛和鼻子，用紅紙條做了雪人的嘴巴。接下來(lái)，爸爸折了兩根樹(shù)枝當做雪人的胳膊。最后，我們又撿了一個(gè)花盆給雪人當帽子。一個(gè)可愛(ài)的小雪人終于誕生了。

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