寒假的收獲作文(集合15篇)
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的寒假的收獲作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假的收獲作文1
轉眼間，寒假過(guò)去了。在這個(gè)寒假里，我有很大的收獲。
以前，我雖然不是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的日子，但是我還真沒(méi)動(dòng)手做過(guò)幾次家務(wù)。今年寒假剛開(kāi)始，媽媽叫我做家務(wù)。我想：太棒了，終于可以“大顯身手”了，我說(shuō)：“好，等我寫(xiě)完作業(yè)�！�
過(guò)年期間，發(fā)生了病毒，有好多的村都封了，但是我們是照樣過(guò)年。我把窗戶(hù)擦了個(gè)遍，這活兒干下來(lái)還真累人，想到媽媽每天做飯、洗衣、打掃衛生……媽媽真辛苦��！除夕前一天，媽媽對我說(shuō)：“你學(xué)包餃子吧”�！癘K！”我爽快的回答。嘴上說(shuō)很簡(jiǎn)單，做起來(lái)就難了。媽媽早已和好面了，又切成了小塊兒。我把一塊一塊的面團成圓形，再一個(gè)個(gè)壓扁，我拿起搟面杖就開(kāi)始搟，搟好后，我左手拿起一個(gè)餃子皮，右手拿起筷子，把餃子餡塞進(jìn)去，便成了瓶子一樣的形狀，然后把邊兒捏緊，防止露餡。
“捏的真難看��！”我不禁說(shuō)道�！暗谝淮文�，已經(jīng)很好看了，我捏的也不好看�！眿寢尠参课艺f(shuō)。我仿佛一瞬間忘記了所有的煩惱，開(kāi)心的大笑起來(lái)哦。吃著(zhù)自己包的餃子，感覺(jué)格外香。
當然，過(guò)年也要收壓歲錢(qián)的，姑姑說(shuō)：“我給的壓歲錢(qián)紅包，你收了沒(méi)有？”我調皮地說(shuō)：“姑姑，你發(fā)了嗎？”“當然”，姑姑說(shuō)。我趕忙拿起媽媽的手機去收紅包了。
在這個(gè)寒假里，我很開(kāi)心，我收到了紅包，學(xué)會(huì )了做家務(wù)，尤其是包餃子，體會(huì )到了媽媽的辛苦，我今后要多幫媽媽做家務(wù)。
寒假的收獲作文2
這個(gè)寒假我過(guò)得很開(kāi)心。我不僅玩得很開(kāi)心，還得到了很多的收獲。令我記憶深刻的是一次下象棋的收獲。
一天中午，剛吃完午飯，爺爺就一邊指著(zhù)棋盤(pán)，一邊對我說(shuō)：“來(lái)，咱倆對上幾個(gè)回合！快！”我深知爺爺棋藝的高明。在去年的春節，我大膽地說(shuō)：“爺爺，咱倆對上幾個(gè)回象棋如何？”爺爺二話(huà)不說(shuō)就擺起棋。才一個(gè)小時(shí)多一點(diǎn)，我就敗了4：1�，F在爺爺向我宣戰，我該如何是好？我想：“接受的話(huà)，萬(wàn)一輸了怎么辦？拒絕的話(huà)，也太沒(méi)面子了。還是接受吧�！蔽覒饝鹁ぞさ淖哌^(guò)去坐下，擺好了棋。
第一局，我飛相防守，爺爺中炮進(jìn)攻，我上馬護中兵，爺爺上馬護中卒。這樣的陣擺好后，爺爺就對我發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻。爺爺的兩個(gè)車(chē)一個(gè)在我的邊境巡河，一個(gè)在我營(yíng)里橫沖直撞，兩個(gè)炮一個(gè)在爺爺的營(yíng)守中路，一個(gè)在我營(yíng)里打邊卒，兩個(gè)馬一個(gè)在營(yíng)里守著(zhù)中卒，一個(gè)在我的營(yíng)里跳來(lái)跳去，爺爺兵力分散，機動(dòng)力強，讓我不知如何防守。我只有一車(chē)一炮在爺爺陣營(yíng)。因為爺爺陣營(yíng)里只有兩名敵將。也就沒(méi)有把車(chē)和炮當回事。我只要找著(zhù)機會(huì )就動(dòng)深入敵營(yíng)的車(chē)和炮，爺爺只顧將軍，不顧后面，突然，我在爺爺的陣營(yíng)里擺出了“將軍抽車(chē)”的陣法，抽調爺爺的巡河車(chē)后，爺爺的攻勢迅速化簡(jiǎn)為零：爺爺對我方棋子的封鎖大大變小，一個(gè)車(chē)明顯招架不住，我方主力迅速涌向爺爺的營(yíng)地，為了保住營(yíng)地，爺爺的棋子也都撤回，最終，爺爺潰不成軍，被我用“二路夾車(chē)炮”的殺招將死。能把爺爺打敗，我真是喜不自勝。
這次下象棋，不僅令我很高興，還讓我明白一個(gè)道理：學(xué)一個(gè)本領(lǐng)不能因為一個(gè)小挫折而半途而廢，要認真學(xué)下去。這個(gè)道理是我在寒假最好的收獲。
寒假的收獲作文3
談起今年寒假的收獲，你可能會(huì )覺(jué)得我似乎要寫(xiě)收獲了多少壓歲錢(qián)吧!可我要寫(xiě)的是——一次素描比賽后我的收獲。
這不，寒假快開(kāi)始時(shí)，我就報名參加了由溫州市少年宮舉辦的現場(chǎng)素描比賽。此時(shí)，媽媽也猶豫不決，左右為難，小心翼翼地問(wèn)我：“聲回，你真的想去?”語(yǔ)氣中，流露出了媽媽的選擇——反對�！奥暬�，你…真的想去?”
“對，媽媽?zhuān)艺娴南肴?”我回答，我仰起頭，雙眼凝視著(zhù)媽媽?zhuān)髀冻龅氖菬o(wú)限的渴望。
“好吧�！眿寢寚@了一口氣，說(shuō)。
1月30日6：30，我出發(fā)去溫州市少年宮。到達賽場(chǎng)時(shí)，比賽已經(jīng)開(kāi)始幾分鐘了。
賽場(chǎng)很靜，鴉雀無(wú)聲，全場(chǎng)的幾百個(gè)選手無(wú)一例外地把頭埋在畫(huà)紙中，無(wú)數枝鉛筆與紙摩擦著(zhù)，發(fā)出輕輕的“沙沙”聲。
萬(wàn)籟般的俱靜，這使我更加緊張，心中，猶如十五個(gè)吊桶——七上八下。要知道，今天，我挑戰的不僅是自己，還是數名素描的佼佼者!
手，遲遲不下筆，此時(shí)筆不同于彼時(shí)筆!彼時(shí)筆輕如鴻毛，此時(shí)筆，卻重如鉛球!此時(shí)筆，沉重地，壓在我的心上!
鄰座的畫(huà)已經(jīng)初現雛形，“不錯!”我暗暗在心中稱(chēng)贊，不一會(huì )兒，又暗暗數落自己：“這不是‘長(cháng)他人志氣，滅自己威風(fēng)’嗎?”
……
第二天，上網(wǎng)查看排名時(shí)，忽地泄氣了——我名落孫山。
“沒(méi)關(guān)系，‘重在參與’嗎!”我自我安慰道。
對!“重在參與”!當初，我不就是憑著(zhù)它，鼓起勇氣回答媽媽嗎?
這個(gè)寒假，我收獲了它——重在參與!
我們希望為大家搜集整理的關(guān)于寒假收獲的作文符合大家的實(shí)際需要，能夠讓大家的寒假過(guò)得充實(shí)而又快樂(lè )!
寒假的收獲作文4
在假期的日子里，我想想我的收獲還真不少。
有一次，我去參加社區活動(dòng)，那天我們的安排是聽(tīng)一位交警叔叔的講座，聽(tīng)他給我們講一講關(guān)于交通方面之類(lèi)的知識。
一早，我就到居委會(huì )去報到了。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，所有的人就都到了。社區老師用話(huà)筒對我們說(shuō)：“現在講座正式開(kāi)始，我們熱烈有請陳叔叔來(lái)給我們講座�！痹�(huà)音剛落，我們就看到了一位交警叔叔正走過(guò)來(lái)。
講座開(kāi)始了，陳叔叔就給我們發(fā)了一張紙，上面有許多的內容。他讓我們拿回去給爸爸媽媽看。隨后，他就對著(zhù)話(huà)筒，大聲地說(shuō)起來(lái)：“同學(xué)們，你們知道嗎？每個(gè)城市每天基本上每分鐘都在發(fā)生交通事故，這些交通事故發(fā)生的原因主要是人們不遵守交通規則�！蔽覀兟�(tīng)后都很驚訝。接著(zhù)他又說(shuō)：“騎電瓶車(chē)最快的速度是20碼，電瓶車(chē)只能帶12歲的兒童，自行車(chē)是不能帶人的。因為現在是暑假，小孩子發(fā)生交通事故也越來(lái)越多。不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)“馬路殺手”這個(gè)“馬路殺手”是怎么形成的呢？上一次，我在網(wǎng)上看見(jiàn)一個(gè)中學(xué)門(mén)口，有一次，一個(gè)小女孩正從拐彎處走過(guò)來(lái)，一輛汽車(chē)很快沖了過(guò)去，把那個(gè)小女孩撞到了地上，剛開(kāi)始還沒(méi)什么，可后來(lái)這個(gè)司機本來(lái)是想剎車(chē)，可心太急了，腳踩錯了踩到了油門(mén)，那輛車(chē)就把那個(gè)小女孩給撞死了。特別是小區拐彎的地方，大家一定要小心，因為小區里的車(chē)是比較多的，所以要特別小心。
我們大家津津有味地聽(tīng)著(zhù)，不知不覺(jué)時(shí)間過(guò)得很快，講座就結束了。
我走在回家的路上，心想：“今天我知道了關(guān)于交通方面之類(lèi)的知識，也算是假期里的一份收獲吧！想著(zhù)想著(zhù)，我就高高興興地回家了。
寒假的收獲作文5
多彩而又愉快的寒假生活就要結束了，新的學(xué)期即將到來(lái)。寒假里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都充滿(mǎn)了樂(lè )趣，但在快樂(lè )的同時(shí)，我也受益匪淺，漸漸地走向成熟。
寫(xiě)博、評博
校信通這個(gè)網(wǎng)頁(yè)呀，就是我們溫馨的一個(gè)大家庭。除了可以在上面盡情地寫(xiě)博以外，還可以欣賞到其它博友的好文章。在這里，我不僅僅學(xué)到了閱讀與寫(xiě)作的快樂(lè )，還學(xué)會(huì )了交流和分享。更重要的是，增強了我的寫(xiě)作水平，也教會(huì )了我更多做人的道理，這真是一個(gè)有意義而又收獲多多的活動(dòng)。
快樂(lè )閱讀
寒假里，閱讀成了我生活中不可缺少的一部分，在這個(gè)快樂(lè )的假期里，媽媽給我買(mǎi)了許多課外書(shū)�！豆げㄌ亍返恼讜�(shū)，媽媽毫不猶豫地給我買(mǎi)了回來(lái)，我幾乎愛(ài)不釋手�！都偃缃o我三天光明》這本書(shū)，我是看了又看，海倫凱勒的那種精神更是值得我們學(xué)習，她接受了生命的挑戰，用愛(ài)心去擁抱世界，以驚人的毅力面對困難，創(chuàng )造出了一個(gè)驚人的奇跡。還有一些其它書(shū)，里面的故事情節有時(shí)讓我捧腹大笑，有時(shí)讓我淚流滿(mǎn)面。真是讓我歡喜讓我憂(yōu)，如果碰到了好詞好句，我都會(huì )做上記號，反復閱讀，以便積累。
學(xué)習快樂(lè )
這個(gè)寒假，老師布置的作業(yè)不是很多。于是乎，我給自己定了學(xué)習任務(wù)�？谒泐}卡，日有所誦，聽(tīng)讀英語(yǔ)，只要在家每天都要學(xué)。除此之外，媽媽還是我的好老師，好同學(xué)好朋友。我們一起學(xué)習，一起玩耍，一起去戶(hù)外活動(dòng)，感受美麗的大自然，真是其樂(lè )融融。
都說(shuō)女兒是媽媽的貼心小棉襖，這句話(huà)一點(diǎn)都不假。寒假里，我更是媽媽的好幫手，除了幫助媽媽做些力所能及的家務(wù)以外，我還跟著(zhù)媽媽學(xué)會(huì )做幾道簡(jiǎn)單的家常菜呢！
絢麗多彩的寒假生活，讓我學(xué)到了知識，得到了鍛煉。真是收獲多多，值得留戀。
寒假的收獲作文6
在今年的寒假中，我有不少的收獲，可是收獲最大的還是我的書(shū)寫(xiě)有了很大的進(jìn)步。這都歸功于老師的教導和我的努力。
我的字寫(xiě)得那像是小雞爪字一樣，有時(shí)候甚至連我自己都看不清，所以我下定決心要在這個(gè)寒假中把字練好。于是我四處打聽(tīng)，得知太師的賈老師字寫(xiě)得不錯，我便報了名，去那兒拜師練習寫(xiě)字。
第一天，老師讓我練習拿筆的姿勢和坐的姿勢，再描幾頁(yè)字，這天就算結束。
第二天，老師開(kāi)始教我寫(xiě)一些筆畫(huà)的寫(xiě)法，再繼續描字練習。
開(kāi)始，我是興致勃勃的學(xué)習，可后來(lái)，這樣連續了幾天，我寫(xiě)得有些不耐煩了，想打退堂鼓，這幾天的字都沒(méi)認真寫(xiě)，老師發(fā)現這個(gè)問(wèn)題后，就語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“寫(xiě)字可不是一學(xué)就會(huì )，要慢慢地學(xué)，要用心去學(xué)，現在首先是要把一些基本筆畫(huà)寫(xiě)純熟些，再多加練習，以后寫(xiě)字就會(huì )事半功倍了�！蔽衣�(tīng)了老師的話(huà)后，受到了鼓舞，又認認真真的寫(xiě)起字來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，我發(fā)現我作業(yè)的字寫(xiě)得比以前工整的許多，作業(yè)上有老師的98分，還寫(xiě)著(zhù)：有進(jìn)步！后來(lái)，老師教我開(kāi)始寫(xiě)字了，我果然覺(jué)得輕松不少，就這樣，我的字一天比一天進(jìn)步。補習班的日子結束了，我拿以前的字和現在比較，字的變化確實(shí)很大，我欣喜若狂，雖然談不上漂亮，但變工整了。在這寒假的收獲還真不小。
寒假的收獲作文7
有人在寒假里收獲了知識；有人在寒假收獲了快樂(lè )；還有人收獲了紅包，而我卻在寒假里收獲的卻是勇氣。
寒假剛開(kāi)始的時(shí)候，弟弟生病了，我也被弟弟傳染了。一開(kāi)始，我也沒(méi)有太注意，結果病情越拖越嚴重，咳嗽的聲音越來(lái)越大。到了住院的時(shí)候，我才后悔，后悔以前不嚴重的時(shí)候為啥不吃藥，現在吃藥也太晚了。
來(lái)到住院部有些發(fā)抖，聽(tīng)著(zhù)小嬰兒的哭聲，心里更發(fā)抖了。要打針的時(shí)候，我還在裝“淡定”，心里卻按捺不住了�！岸＿�，請128號張涵瑞到門(mén)診部輸液”。一陣鈴聲響起，我戰戰兢兢的伸出手來(lái)，閉著(zhù)眼睛，忽然我的手感覺(jué)到了一陣疼痛，“啊”，一聲慘叫，當我睜開(kāi)眼睛一看，醫生已經(jīng)弄好了，看到這里，我才放松了心情。
打了三天后，醫生居然告訴，我還要抽靜脈血。天哪，我最討厭抽靜脈血了，抽靜脈竟然比打針還疼。我看看10毫升，15毫升，20毫升。醫生足足抽了我20毫升血，我的腿一直在不停的發(fā)抖。隨后我又打了整整七天的針，幸虧醫生發(fā)明了一種留置針，不然還不知道會(huì )怎么樣。十天過(guò)后，終于要出院了，當醫生拔完針，我內心高興極了。
打針很不好受，但卻讓我懂得了，害怕沒(méi)有用，要自己去戰勝恐懼。當你真正面對恐懼的時(shí)候，你就會(huì )發(fā)現，其實(shí)恐懼也并沒(méi)有你想象的可怕。
寒假的收獲作文8
今年的這個(gè)寒假對于我來(lái)說(shuō)是不同的，因為這是我步入中學(xué)以來(lái)度過(guò)第一個(gè)寒假，所以今年的寒假我過(guò)的也更要有意義些。
今年的寒假我沒(méi)有像在小學(xué)時(shí)那樣度過(guò)，有時(shí)玩的時(shí)間比學(xué)習的時(shí)間還要多，任由時(shí)間從我們的身邊逝去。今年，我除了完成老師布置的任務(wù)以外，我還會(huì )幫媽媽做一些力所能及的家務(wù)活，像掃地、洗衣服、刷碗……馬上就要過(guò)年了，家家戶(hù)戶(hù)都掛上了紅燈籠，貼上了紅對聯(lián)，整個(gè)村子都沉浸在喜氣洋洋的氛圍之中。
除夕夜，剛吃完餃子，我就和爸爸媽媽去外面看煙花，街上，噼噼啪啪的爆竹聲接連不斷，空中閃爍著(zhù)耀眼的火花，家家戶(hù)戶(hù)燈火通明，金黃色，黃綠色的窗戶(hù)，在忽明忽暗、忽燃忽滅的火花中，好像同時(shí)打開(kāi)的電視機，在播放精彩的節目，這真是：“爆竹聲聲辭舊歲，家家戶(hù)戶(hù)迎新春！”年也過(guò)完了，我也該學(xué)習了，漸漸地，整個(gè)假期也接近尾聲了，馬上就要開(kāi)學(xué)了。
雖然這個(gè)假期我沒(méi)有過(guò)的像以前那樣輕松自在，但是這個(gè)假期我過(guò)得比任何一個(gè)假期都愉快。因為這個(gè)假期我不僅學(xué)到了“發(fā)球時(shí)，羽毛拍一定要對準羽毛球，然后再用力往前拍”。聽(tīng)了爸爸的話(huà)，我開(kāi)始發(fā)球過(guò)去，可是那球就是不聽(tīng)我的指揮，它往后躲。我撿起球又發(fā)，它好像舍不得離開(kāi)我，還死纏著(zhù)我的腿。功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)幾次的努力球終于被我發(fā)出去了，我高興極了！經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的練習，我打球的技術(shù)有所提高，體質(zhì)有所增強，真是一舉兩得，兩全其美的事！
我不是只顧著(zhù)打我的羽毛球，我的作業(yè)也沒(méi)忘記哦！每天下午我就開(kāi)始做我的寒假作業(yè)，看看課外書(shū)，回顧所學(xué)的知識。
晚上，我也是很早睡覺(jué)的，看一會(huì )兒自己喜歡的動(dòng)畫(huà)片，就去睡覺(jué)了。這就是我的寒假生活，我覺(jué)得自己過(guò)得很快樂(lè )！
寒假的收獲作文9
在疫情的籠罩下，假期延長(cháng)到了現在。疫情已進(jìn)入尾聲，即將開(kāi)學(xué)，我在假期里有許多收獲，同時(shí)也有損失。
寒假期間，我的隨筆篇數增加了大約100多篇，如今的發(fā)表總篇數是155篇。假期期間，我有幾天未完成隨筆，所以發(fā)表篇數并不與放假天數相當�，F在班里一部分同學(xué)的隨筆發(fā)表篇數已達到200多篇，我在開(kāi)學(xué)后的目標是不間斷發(fā)表到200篇！
因為網(wǎng)課的進(jìn)行，在高度頻繁使用手機的情況下，我的眼睛有時(shí)會(huì )酸痛。雖沒(méi)有專(zhuān)業(yè)檢測，但憑借自己的感覺(jué)，在網(wǎng)課期間，視力下降的很?chē)乐��！把劬Φ谋Ｗo極為重要，所以，我要在復學(xué)后保護好眼睛不受傷害。
在網(wǎng)課期間，我與父母的交流明顯變得少了，除了學(xué)習情況、做家務(wù)、與出門(mén)之外，對比在學(xué)校，關(guān)系冷淡的許多。
字典是一位無(wú)形的語(yǔ)文老師，所以謝老師讓我們通過(guò)抄寫(xiě)詞典來(lái)積累詞語(yǔ)。至今，我的詞典抄寫(xiě)了約600頁(yè)。抄寫(xiě)字典我也沒(méi)有保證每個(gè)早讀都進(jìn)行。所以復學(xué)后，一周抄寫(xiě)50頁(yè)是我的目標。
書(shū)，作為精神食糧是自然不可或缺的。除去老師要求的讀物，我看的書(shū)有《四世同堂》、《子夜》。這兩本書(shū)是我投入最多精力去看的，其余一些雜七雜八的書(shū)還有很多。
這個(gè)假期，既有收獲，也有損失，兩者相對平衡。我期待著(zhù)開(kāi)學(xué)，期待著(zhù)新的開(kāi)始！
寒假的收獲作文10
今年的寒假里，我學(xué)習了很多東西，其中有一個(gè)小收獲就是：學(xué)習制定日程計劃。
這是一個(gè)我一直以來(lái)都想做的事情，可也一直是半途而廢總是三分鐘的熱情，而這次寒假，我就開(kāi)始讓自己認真地學(xué)習與執行去做一份日程計劃。
有這個(gè)想法的原因就是每次一放假，我都覺(jué)得自己一整天都好像安排的滿(mǎn)滿(mǎn)地，但細想下來(lái)似乎也沒(méi)有真正地學(xué)習多少時(shí)間，用來(lái)提升自己，感受到進(jìn)步的事情似乎并沒(méi)有如期望中的完成。
最開(kāi)始的時(shí)候，我是買(mǎi)了幾本小冊子，就是專(zhuān)門(mén)記錄日程的隨手記的類(lèi)型�？晌野l(fā)現才記錄幾天我就把它們束之高閣了，反思一下原因就是我不可能時(shí)時(shí)刻刻把它們拿在手邊，做一件事就記錄一下，而且里面的寫(xiě)字記錄的空間并不多，有時(shí)候一個(gè)小時(shí)內我可以會(huì )做幾件事情，那就記錄不下，如果想寫(xiě)詳細點(diǎn)，又有點(diǎn)兒?jiǎn)隆?/p>
當然從這個(gè)記錄的層面，我也覺(jué)得需要去做一些改進(jìn)，本來(lái)就是簡(jiǎn)單的日程記錄，不是當成日記寫(xiě)成長(cháng)篇大論又似流水賬，還是要提煉一下語(yǔ)言，能夠用精簡(jiǎn)的語(yǔ)言表達又足夠準確才是最為厲害的。
小冊子被我收起來(lái)了，但我還是時(shí)不時(shí)地想到要重新記錄一天的日程，才能明白自己時(shí)間花在哪了，有的放矢地去做一些改進(jìn)。然后我就想到了用手機的記事本自己設計一個(gè)日程記錄。
我模仿著(zhù)小冊子的時(shí)間線(xiàn)，但比里現更靈活一些，可以按我實(shí)際做事多少時(shí)長(cháng)來(lái)記錄，而且最為關(guān)鍵的是，手機登記比較方便。不過(guò)這也是目前放假的時(shí)候可以這么用，等開(kāi)學(xué)了，我就也要學(xué)會(huì )用冊子再記錄。
但是經(jīng)過(guò)這樣有規律地記錄也讓我更明白自己的時(shí)間用在哪里，形成了一個(gè)對時(shí)間很敏感也更珍惜的'習慣。
這是我在這個(gè)寒假里一個(gè)令我驚喜的小收獲。
寒假的收獲作文11
寒假的一天早晨，我在奶奶家的院子里發(fā)現了一張蜘蛛網(wǎng)，一只蒼蠅飛過(guò)來(lái)，粘在了上面，蒼蠅不停地掙扎，網(wǎng)也跟著(zhù)不停地動(dòng)，蜘蛛立即出來(lái)了，蒼蠅成了它的美食。一陣風(fēng)吹來(lái)，蜘蛛網(wǎng)又搖動(dòng)起來(lái)了，我以為蜘蛛還會(huì )出來(lái)，可是等了很久不見(jiàn)它卻不出來(lái)。為什么蟲(chóng)子觸網(wǎng)蜘蛛網(wǎng)就會(huì )出來(lái)，而風(fēng)吹它卻不出來(lái)呢？為了弄清這個(gè)為題，我做了一個(gè)實(shí)驗。
我用扇子對著(zhù)蜘蛛網(wǎng)由快到慢的扇風(fēng)，最后都快把網(wǎng)扇“飛”了，也不見(jiàn)蜘蛛來(lái)。這招不行，我又換了一招，我用柳條輕輕地挑動(dòng)蜘蛛網(wǎng)，誰(shuí)知蜘蛛還是不出來(lái)。這招不行，我又換了一招，我不斷地向蜘蛛網(wǎng)的方向扔石子，誰(shuí)想，蜘蛛還是不肯出來(lái)。
這招不行，我又換了一招，我把蜘蛛網(wǎng)挑破，想讓蜘蛛出來(lái)織網(wǎng)，誰(shuí)想，它就是不出來(lái)，我沒(méi)辦法了，只好捉來(lái)一只死蒼蠅，把它放在蜘蛛網(wǎng)上，可就是不見(jiàn)蜘蛛的蹤影。為什么只有活蒼蠅被粘到網(wǎng)上時(shí)，它才出來(lái)捕食呢！我的疑惑越來(lái)越強烈，看來(lái)只有請別人了。
我去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢寘s說(shuō)：“不知道，這種科學(xué)知識去問(wèn)問(wèn)你姐姐�！蔽矣秩�(wèn)我姐，我姐卻說(shuō)：“怎樣的問(wèn)題你應該去問(wèn)爸爸�！睕](méi)辦法，我只好去問(wèn)爸爸，我爸說(shuō)：“活蟲(chóng)子動(dòng)作的頻率和風(fēng)的頻率不一樣。蟲(chóng)子引起的振動(dòng)頻率是幾十萬(wàn)到幾萬(wàn)赫茲，而風(fēng)引起的振動(dòng)頻率只有零點(diǎn)幾赫茲，根據這一差別，蜘蛛就知道什么時(shí)候應該出來(lái)捕食了，所以不會(huì )輕易上我們人類(lèi)的“當”了，蜘蛛可真聰明��！”
哦！原來(lái)是這樣。今天我又弄懂了一件事，學(xué)到了一個(gè)新知識，心里甜滋滋的。
寒假的收獲作文12
在放假后的第一個(gè)周末，我閑著(zhù)無(wú)聊的，在家里逛來(lái)逛去。媽媽見(jiàn)我無(wú)事可做，就讓我幫她擦地板，整理房間。天哪！我這不是自找苦吃嗎？！可想想，反正閑著(zhù)也是閑著(zhù)，幫媽媽做點(diǎn)家務(wù)也沒(méi)什么不好的。
我便提著(zhù)半桶水來(lái)到書(shū)房，心想：書(shū)房當然最適合我打理了，方方正正一個(gè)間，除了書(shū)桌、書(shū)柜，再沒(méi)有什么“障礙”了。我一邊想一邊擰干抹布，開(kāi)始在地板上畫(huà)圈圈。我就這樣“擦”啊“擦”，大概擦了十多分鐘。想起身，就是站不起來(lái)的。我雙手撐著(zhù)腰，緩緩地站了起來(lái)，突然只感覺(jué)到眼前一黑，仿佛天旋地轉，好象血液也向反方向流淌了。我倚在書(shū)桌旁，靠了足足一分多鐘。
我叫來(lái)了媽媽等待她的贊許。沒(méi)想到媽媽卻對我說(shuō)：“伊諾啊，擦地不是畫(huà)畫(huà)，來(lái)！你看我擦�！闭f(shuō)著(zhù)，媽媽彎下腰，將抹布浸在水中用手上下搓的，擰干布。從客廳的角落開(kāi)始擦，從前向后用布一撥一撥。等抹布臟了，再將布放入水中漂漂的，繼續擦。不一會(huì )兒，客廳就顯的明亮整潔了許多。媽媽直起身子對我說(shuō)：“擦地也要按順序的，這樣才不會(huì )原地打轉，功虧一簣了�！蔽揖瓦@樣學(xué)著(zhù)媽媽從前向后地擦。用不了幾分鐘，書(shū)房就變得干凈了許多。
在平時(shí)，我總是忙于補習功課，忙于練舞蹈，忙于參加演出，根本抽不出時(shí)間來(lái)幫父母做家務(wù)，只有在這個(gè)寒假里才有空有能力幫媽媽做家務(wù)，盡點(diǎn)孝心。這也可以算是寒假里最大的收獲。
寒假的收獲作文13
如果有人問(wèn)我：“你在寒假收獲了什么呀？”我就會(huì )回答：“快樂(lè )！”讓我來(lái)講講我是怎樣獲得這些快樂(lè )的吧！
我學(xué)習的時(shí)候很快樂(lè )！朗讀課文讓我很快樂(lè )，我和媽媽?zhuān)阋痪�，我一句地讀著(zhù)課文，這時(shí)候，窗外十分安靜，樹(shù)枝不搖了，鳥(niǎo)兒不叫了，蝴蝶停在花朵上，好像都在聽(tīng)我和媽媽飽含感情的朗讀課文。
我和媽媽一起學(xué)習英語(yǔ)句型，讓我很快樂(lè )。當我聽(tīng)了媽媽的講解，把課后的練習題做完后，我總是對一下答案，每次我都大筆一揮，驕傲的寫(xiě)出一百分，在那一刻我最快樂(lè )，因為品嘗到了小小成功的喜悅。當然有時(shí)候，我也會(huì )答不到一百分。
我和媽媽比賽寫(xiě)字帖的時(shí)候，我很快樂(lè )！經(jīng)過(guò)練習，我由以前30分鐘寫(xiě)一頁(yè)，進(jìn)步到了15分鐘寫(xiě)兩頁(yè)，有時(shí)居然還能超過(guò)媽媽。那時(shí)我很快樂(lè )，因為我嘗到了進(jìn)步的喜悅。
我交了新朋友，我很快樂(lè )！我和好朋友們玩撕名牌、紅燈綠燈停雖然我和小伙伴們相識不太久，可并不影響我們歡快的玩鬧在一起。天黑了，我和小伙伴們玩放彩菊（一種點(diǎn)燃了會(huì )來(lái)回旋轉并且會(huì )吐出彩色火苗的煙花）我們一開(kāi)始在地上點(diǎn)燃，后來(lái)大著(zhù)膽子在手上點(diǎn)燃之后扔出去，再后來(lái)我們把彩菊放到盒子里點(diǎn)燃，看它在焦急的在盒子里撞來(lái)撞去，找不到出口，直到整個(gè)盒子燃燒起來(lái)。和小伙伴玩的時(shí)候我很快樂(lè )，因為我嘗到了友誼的滋味。
和爸爸媽媽去趕海，我很快樂(lè )，我們在巖石縫隙里找到胖嘟嘟的大海參，掀開(kāi)巖石捕捉四散而逃的小螃蟹，在清水洼里追逐游走的小魚(yú)，三小時(shí)后，我們滿(mǎn)載戰利品快樂(lè )而歸。
這個(gè)寒假，真快樂(lè )呀！
寒假的收獲作文14
悄悄地，悄悄地，我走過(guò)了那天真無(wú)邪的童年，迎來(lái)了風(fēng)花雪夜的少年，可那一幕幕瞬間仍是我不舍的牽掛與追求！
堅強的走過(guò)寒冬的麥苗，綠的碧翠，綠得可愛(ài)。春風(fēng)溫柔的撫摸著(zhù)這些堅強的健兒，我們跟隨著(zhù)老師，手握著(zhù)五彩繽紛的風(fēng)箏，懷著(zhù)喜悅的心情，走進(jìn)了這碧綠自由的世界。
來(lái)到麥田里，我的視野霎那間開(kāi)闊了，不再為學(xué)習的煩惱，父母的嘮叨所糾纏，只覺(jué)得賞心悅目，心曠神怡，讓我們真正感到外面的世界很精彩。
我們開(kāi)始放起風(fēng)箏，但我的技術(shù)不高超，只能眼睜睜看著(zhù)別人的風(fēng)箏在天空飛翔。老師仿佛看出了我的心思，走到我身邊，微笑著(zhù)握起我纏線(xiàn)的棒：拉線(xiàn)，拉線(xiàn)，收線(xiàn)，“起飛了，起飛了”在歡樂(lè )的旋律中，我那可愛(ài)的“小燕子”飛上了高空，同時(shí)我的心也飛進(jìn)了云層，仿佛坐在那軟綿綿的云朵中，飄呀，飄呀……“金麗，拉線(xiàn)”我忽然從遐想中驚醒，堅定毅然的再次把風(fēng)箏升入高空。一陣清涼的風(fēng)迎面吹來(lái)，吹亂我的頭發(fā)，吹亂我的思緒，抬頭看著(zhù)勝利的果實(shí)，仿佛自己變成了一只小燕子與風(fēng)箏手牽手翱翔在碧藍的天空中。
在不知不覺(jué)中，暮色降臨了，可我的思潮還想飛，懷著(zhù)戀戀不舍的心情離開(kāi)了碧綠的田野，自由的天地。
這一天將使我終身難忘，流連忘返，那樣的世界中才有自由，那樣的歡樂(lè )中才有收獲，那樣的人生才叫精彩……
寒假的收獲作文15
寒假的時(shí)候本來(lái)應該是一個(gè)休息想日子，但是現在已經(jīng)不是了。
寒假是一個(gè)緊張的假期。在寒假里同學(xué)們可不能只顧著(zhù)玩，只顧著(zhù)發(fā)泄!學(xué)習還是我們最重要的任務(wù)。當然，在寒假里只顧著(zhù)學(xué)習也是不好的，我們要做到勞逸結合。這樣才能學(xué)的更扎實(shí);玩的更開(kāi)心!
寒假里的我，在這漫長(cháng)的寒假里，我在思考什么?憂(yōu)慮什么?我付出了什么?我收獲了什么?
在這漫長(cháng)假期的最后幾站里，我應該想想我在寒假里所做的一切了!
由于上個(gè)學(xué)期的期末考試不是很理想，我又是一個(gè)要強的人，所以這個(gè)寒假里我變不停的在尋找自己的原因，是自己不要好了?還是自己笨?
都不是!只是因為我太粗心，我記得我小學(xué)的數學(xué)老師常常告誡我們：千萬(wàn)不能粗心，學(xué)習是容不得一點(diǎn)馬虎的!如果你因為粗心，因為馬虎所做錯的就等于你一點(diǎn)也不懂，一定也不會(huì )做!
但為什么這個(gè)毛病這么難改呢?在假期里，我不斷地尋找著(zhù)方法去克服這個(gè)困難!去戰勝這個(gè)困難。要是改不掉這個(gè)毛病!恐怕我的一生都會(huì )糟蹋在它手中的。所以我下定了決心!一定得改，一定要改!
這個(gè)寒假我憂(yōu)慮嗎?其實(shí)沒(méi)有，我是一個(gè)非常樂(lè )觀(guān)的人，所以沒(méi)什么事情會(huì )讓我感到憂(yōu)慮。再說(shuō)，寒假本身就是應該讓我們充滿(mǎn)快樂(lè )的呀!我們沒(méi)有理由去憂(yōu)慮!我很快樂(lè )，快樂(lè )的像一只小鳥(niǎo)，能在藍天上自由地飛翔!讓我們都快樂(lè )起來(lái)吧，快樂(lè )能有助于身體的健康，讓我們放下煩惱，在寒假里做一只快樂(lè )的小鳥(niǎo)!
有付出就必有收獲!不錯的!寒假里我付出了很多很多……但同時(shí)也收獲了很多很多……
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