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描述快樂(lè )的寒假作文600字

時(shí)間:2022-02-02 13:25:11 寒假 我要投稿

描述快樂(lè )的寒假作文600字

  【篇一】

描述快樂(lè )的寒假作文600字

  寒假的第二天早上,我很早就起床,因為我要出發(fā)去YWCA舉辦的”歡樂(lè )偵探KUSO營(yíng)”啰!

  在YWCA的第一天,我們是闖關(guān)活動(dòng),那里的老師都裝扮成卡通人物或是世界名偵探,例如︰亞森.羅賓、福爾摩斯和柯南等 人物。在我們參觀(guān)的路途中,令我印象最深刻的地點(diǎn)是”彩繪亭”。之所以它會(huì )有這樣的名字,是因為它上面充滿(mǎn)著(zhù)許多涂鴉,因此,它也令我印象最深刻。晚上的 用餐時(shí)間,令我非常的不習慣,因為平常在家的用餐時(shí)間是七點(diǎn)半,而在這里是五點(diǎn)半,所以第一天用餐時(shí),我飽到差一點(diǎn)吐出來(lái)。

  第二天也是最重要的一天,因為今天要為我們的小隊取一個(gè)名字,也要編出一首好聽(tīng)的隊歌,我們隊員為我們這一組取了一個(gè)又好玩又好笑的隊名叫作︰”工藤優(yōu)作 對不隊”。在營(yíng)隊里的第一個(gè)任務(wù)是要通過(guò)教授的考驗,并獲取五張地圖才算過(guò)關(guān),這過(guò)關(guān)游戲令我印象最深刻的是英國倫敦宴會(huì )中毒死亡的任務(wù),因為我們要先找 到教授,并滿(mǎn)足他們的需求,他才會(huì )給我們提示,而這樣反而令我感到新奇、好玩,所以我對這個(gè)任務(wù)的印象才會(huì )如此深刻。到了最后一天要回家時(shí),大家都依依不 舍的跟YWCA的同學(xué)說(shuō)再見(jiàn)。

  這幾天,我學(xué)到了如何去”推理”,而我們互相交流意見(jiàn)時(shí),也令我更加了解”團結力量大”的意義,但是最重要的是,在這四天三夜里,我學(xué)會(huì )如何自理生活,也交了許多新朋友和吸收到許多知識,我希望下次還有機會(huì )參加這類(lèi)型的活動(dòng)。

  【篇二】

  一眨眼,寒假就快要結束了,回想快樂(lè )的寒假生活,就好像一個(gè)泡泡樂(lè )園,每一個(gè)泡泡都承載著(zhù)一段美好、開(kāi)心的小故事。瞧,這些調皮的泡泡精靈們飛過(guò)來(lái)啦!

  說(shuō)起大年三十這一天,我早早地起了床,直奔奶奶家,因為我要去貼春聯(lián),這種“重大事情”怎能少得了我呢?

  我跨進(jìn)家門(mén),奶奶正在調制糊呢。準備工作就緒了,我便一迅雷不及掩耳之勢,伸出“雞爪”,拿起對聯(lián),取出一張,用刷子蘸上粘稠的糊,跑到大門(mén)前,往門(mén)上一貼,接著(zhù)又貼上另一張?粗(zhù)自己的“杰作”,我不禁仰天大笑:“我真是天才!哈哈哈!”“天上的蠢才!”突然一個(gè)腦瓜崩無(wú)情地敲在我的頭上。原來(lái)是姐姐,她指著(zhù)這副對聯(lián)說(shuō):“糊抹得不均勻,你看有的地方都擠出來(lái)了,而且上下聯(lián)反了!”“反了?可這上下聯(lián)該怎樣分呀?”我一臉疑惑。姐姐裝出一副老先生的樣子,說(shuō):“這個(gè)嘛,我來(lái)告訴你。古人對對子講究„平‟和„仄‟,„平‟就是現在的第一聲和第二聲,„仄‟就是第三聲和第四聲,一般上聯(lián)的最后一個(gè)字是„仄‟聲,下聯(lián)的最后一個(gè)字是„平‟聲。”哦,原來(lái)“國有國法,家有家規”,貼春聯(lián)也有規則呀!我竟把上聯(lián)“福門(mén)吉祥千財旺 ”和下聯(lián)“家順人和萬(wàn)事興”這哥兒倆弄錯了位置,變成了“左上右下”啦!唉,我這糊涂蟲(chóng)真是丟人丟到家了!

  接下來(lái),我在姐姐的指導下又一次“再創(chuàng )輝煌”!我小心翼翼地拿起沾滿(mǎn)糊的刷子,從上到下,不緊不慢地均勻地涂在對聯(lián)反面,由于動(dòng)作不嫻熟,小手上也沾滿(mǎn)了乳白色的糊,變成了花貓爪,然后我笨手笨腳地將上聯(lián)“綠柳舒眉辭舊歲”貼在右邊,用手輕輕抹平,把擠出的糊擦去。嘿,上聯(lián)大功告成了!按照這樣的方法,又將下聯(lián)“紅桃開(kāi)口賀新年”安家落戶(hù)。哇!看著(zhù)自己的勞動(dòng)成果,我好有成就感呀! 這是白天發(fā)生的事情,晚上還有更精彩的呢!

  “哦!我點(diǎn)燃了!點(diǎn)燃了!”我歡呼雀躍。這是怎么回事呢?原來(lái)大年三十這一天晚上,一向膽小的我,看著(zhù)姐妹們放煙火,手心癢癢的,可卻不敢放。姐姐仿佛有火眼金睛,看透了我的心思,笑著(zhù)遞給我一根:“別怕,放呀!”我接過(guò)一根煙火棒,可心中還是止不住地害怕,一個(gè)勁兒地伸長(cháng)胳膊,用大拇指和食指捏緊煙火棒的“小尾巴”。雖然煙火棒的頭離我的身體已經(jīng)很遠了,但我一想到那火花四濺的情景,拿著(zhù)煙火棒的手還是不由自主地微微顫抖著(zhù)。姐姐看到我膽小如鼠的樣子,鼓勵我說(shuō):“不要害怕,不會(huì )燙著(zhù)的,試一試!”我壯起膽子,打著(zhù)打火機,縮著(zhù)脖子,把打火機慢慢地靠近煙火棒。近了,近了,火心剛觸到煙火棒的頭,我就立即松開(kāi)手,生怕火星濺到我手上。唉,失敗!!第二次,我鼓足勇氣,又一次將打火機靠近煙火棒。“滋—”煙火棒著(zhù)了!我迅速縮回手,五顏六色的小火星像天女散花般四處飛濺。此時(shí),喜悅徹底戰勝了內心的恐懼,我把手中的煙火棒一個(gè)勁兒地在半空中劃出一個(gè)個(gè)美麗的弧線(xiàn)。我快樂(lè )地跳著(zhù),喊著(zhù)。姐姐伸出大拇指,說(shuō):“Very good!”

  寒假,漫長(cháng)而短暫,愉快的事情可真多,就像五彩的泡泡在身邊一個(gè)個(gè)炸開(kāi),今天就與大家分享到這吧。

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