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寒假總結作文

時(shí)間:2021-06-20 13:07:53 寒假 我要投稿

有關(guān)寒假總結作文3篇

  總結是對某一階段的工作、學(xué)習或思想中的經(jīng)驗或情況進(jìn)行分析研究的書(shū)面材料,它在我們的學(xué)習、工作中起到呈上啟下的作用,快快來(lái)寫(xiě)一份總結吧?偨Y一般是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編整理的寒假總結作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

有關(guān)寒假總結作文3篇

寒假總結作文 篇1

  寒假即將結束,新的學(xué)期馬上就要開(kāi)始了,我該寫(xiě)一篇寒假總結了。我的六年級生活又要開(kāi)始了,回顧這個(gè)豐富多彩的寒假,有許多有趣的、快樂(lè )的收獲,我的心情無(wú)比的高興……

  這個(gè)寒假我按計劃完成了很多任務(wù),但我最大的收獲是學(xué)會(huì )了做飯,做飯可不簡(jiǎn)單,不同的菜有不同的做法。在我剛學(xué)習做飯時(shí)連個(gè)炒雞蛋都炒不好,那可是我平時(shí)認為最簡(jiǎn)單的菜。不過(guò),經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的練習,我的廚藝有很大的提高,已經(jīng)可以做一些簡(jiǎn)單的飯菜了。

  這個(gè)寒假我的學(xué)習也有所突破。在數學(xué)方面,我還聽(tīng)從一位朋友的建議,每天做一些數學(xué)題,使自己的腦筋越用越靈活,使數學(xué)不再成為我最大的難題!而且,我在這個(gè)假期還學(xué)會(huì )寫(xiě)詩(shī)詞、詩(shī)歌、童話(huà)……等等題材的作文。我還把語(yǔ)文六年級上冊的課文準備預習一遍。我相信,我的努力不會(huì )白費,我一定能成功!

  在寒假中,姨夫帶我爬山,讓我明白了做任何事情,只要你堅持不懈,就一定能到達成功的彼岸;我因為貪吃,導致自己拉肚子,從而身體不舒服,使我懂得了,我們吃什么東西都不能過(guò)量,不然的話(huà),倒霉的可是你自己呀;老師的誤解,爸爸的話(huà),我感悟出了一個(gè)道理:無(wú)論是什么事情,你都要以一個(gè)良好的心態(tài)去對待,老師的誤解,是你人生道路上的一顆絆腳石,如果你跨越不過(guò)去,那你就會(huì )永遠停滯不前,但如果你跨越過(guò)去了,你的人生道路將會(huì )越來(lái)越廣闊,越來(lái)越光明!這個(gè)寒假我收獲了許多,懂得了許多,同時(shí)也成長(cháng)了許多……

  如果要我用一種事物來(lái)比喻時(shí)光,我想那應該是襁褓中的嬰兒,因為他不在乎任何人的強求和挽留,他也聽(tīng)不懂任何人的命令與抱怨,他總是在人們不知不覺(jué)中來(lái)去匆匆。

  真是太快了,我的寒假生活,伴隨著(zhù)一個(gè)讓人心情極度陰暗的陰霾天結束了;貞浧鸷倮锏狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴,還真是豐富多彩。如果要讓我用一句話(huà)來(lái)總結我的寒假生活,那兩本書(shū),一張圖,構成多彩的寒假生活。讓我的寒假生活變得更加有意義。

  有人說(shuō):“讀史可以明智”。讀書(shū)是在如畫(huà)風(fēng)景中撿拾朝花,尋找生命感悟的花絮,讀路遙的《平凡的世界》,便如西湖泛舟,你隨手可以采摘到啟迪生命的蓮子,整個(gè)身心都沐浴在西湖蓮子的香氣中。人物的內心獨白是西湖如翡翠般的水,有一澄到底的清澈,有激起成章地波動(dòng)。你會(huì )覺(jué)得生命是一幅濃妝艷抹的水墨風(fēng)景畫(huà),沉重中蘊含著(zhù)精彩,暗淡中蘊含著(zhù)燦爛。而讀《鋼鐵是怎樣煉成的》猶如攀登雪峰,在凜冽的寒風(fēng)中感受青松的堅強,紅梅的不屈,愈往上走,一會(huì )兒一朵雪蓮會(huì )突然撲入你的眼簾,一會(huì )兒一叢綠草會(huì )引入你的眼眸,這雪峰上的生命正是保爾精神的濃縮,寒風(fēng)中的雪蓮綠草,將人生的不屈與堅強在雪峰上深深定格。

  一張圖的收獲,“至樂(lè )莫要讀書(shū),至要莫要仁孝”,這便是我對二十四孝圖的感觸,他會(huì )使我身體力行牢記終身。

  兩本書(shū),一張圖,雖簡(jiǎn)約但不簡(jiǎn)單。因為他讓我有收獲,并化為無(wú)形的氣體,將我的生活充滿(mǎn),使之豐富多彩。

  時(shí)間飛逝啊,轉眼一個(gè)月的寒假就結束了,總結這個(gè)寒假我真的學(xué)到了不少東西。

  在寒假期間,我利用好每一天的時(shí)間來(lái)充實(shí)自己,通過(guò)看書(shū),看雜志,上網(wǎng)等多種途徑來(lái)度過(guò)自己的寒假生活。當然最有意義的事情還是去了解中國的年文化。我們中國是一個(gè)文明之國,歷史悠久,以前過(guò)年從沒(méi)想過(guò)要去深入的了解它。

  在我們那邊以往只是在走親訪(fǎng)友中度過(guò)了,但是今年的形式卻有了很大的改變,人們不只是呆在家里,而是邀上幾個(gè)好友外出游玩。說(shuō)起這個(gè)來(lái)我印象特別深,因為今年我也和幾個(gè)好朋友一起出去游玩了一番,那感覺(jué)真的是很舒服,比起以前一過(guò)年就走親訪(fǎng)友的好多了,而且這樣也很簡(jiǎn)單,方便。

  總之一句話(huà),這個(gè)寒假我的收獲真的很多。大家有沒(méi)有總結下自己的寒假,有沒(méi)有學(xué)到什么呢?

  盼望已久的寒假終于來(lái)到了,它像一本書(shū),翻開(kāi)了第一葉,我在每一頁(yè)上都寫(xiě)下快樂(lè ),寫(xiě)下精彩。

  雖然放寒假了,我還是要學(xué)習的,早上,是讀書(shū)的好時(shí)間,伴著(zhù)晨曦,我們一家人津津有味地讀起來(lái),三個(gè)人都成了書(shū)蟲(chóng)。爸爸讀著(zhù)文學(xué)作品如癡如狂,媽媽讀的散文也有款款深情,我呢,讀的兒童詩(shī)歌瑯瑯上口。書(shū),讓我們開(kāi)闊了眼界,增長(cháng)了知識。讀好書(shū)就像和睿智的作者在交流,每每我們讀到開(kāi)心的地方,會(huì )禁不住開(kāi)懷大笑;讀到感人的地方,會(huì )流下感動(dòng)的淚水……一本好書(shū),常會(huì )令我們廢寢忘食,真的達到“讀好書(shū),三日不知肉味”的境界。

  寒假里,還有一個(gè)春節,這是我最開(kāi)心的時(shí)刻。過(guò)年了,爸爸從街上買(mǎi)回來(lái)十二個(gè)小紅燈籠,把他們串成了兩串,爸爸笑著(zhù)說(shuō):“十二個(gè)紅燈籠預示我們全家,在新的一年里,十二個(gè)月都紅紅火火”。媽媽呢,忙著(zhù)準備年夜飯,可豐富啦,有海鮮、蔬菜、牛肉,當然少不了魚(yú),在中國傳統的春節里,吃魚(yú)就意味著(zhù)“年年有余”,吉祥著(zhù)呢。我也沒(méi)有閑著(zhù),到超市里買(mǎi)回來(lái)橙汁和啤酒等年貨。

  寒假里,我本來(lái)可以跟所有的小朋友一樣玩個(gè)盡興的,可我的視力不好,只有望電腦興嘆了,偶爾上網(wǎng)殺幾盤(pán)五子棋,好不痛快!

  寒假生活快樂(lè )而短暫,真想留住時(shí)間的腳步,一直生活在寒假里。

  不知不覺(jué),寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了?偨Y這個(gè)寒假,怎么說(shuō)呢?很不開(kāi)心。

  這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬。所謂寒假應該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機會(huì ),而老師們并不以為然。所以就理所應當的留了一些附加作業(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數得完的了……

  寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因為我很懶得去動(dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊,不寫(xiě)怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計劃在短時(shí)間內把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語(yǔ)是:對學(xué)習缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習方法運用到現實(shí)的學(xué)習生活中,不能再紙上談兵了!

  在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次,玩的內容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè )園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(cháng)時(shí)間了,所以沒(méi)什么人,我們很順利得玩了許多熱門(mén)設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子,所以再怎么受不了的設施,下來(lái)都是一句話(huà)“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”

  在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(cháng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì )擦地,盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子,盡管沒(méi)有軍訓時(shí)疊得那樣好;家里來(lái)客人了,我會(huì )給他端茶送水,盡管我知道他不會(huì )喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說(shuō)的那樣:過(guò)了一年長(cháng)大了一歲,應該比以前更懂事了……

  一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應該好好利用的假期又懶惰而浪費了,F在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習上的懶惰,是成績(jì)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!

  我要在僅剩的幾天內調整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛!

  不知道同學(xué)們的寒假過(guò)的怎么樣,是不是一樣也覺(jué)得不開(kāi)心呢?

  x天的假期馬上就要結束了,打開(kāi)記憶的鍵盤(pán),整理假期的收獲,這個(gè)假期過(guò)得既輕松又緊張,既豐富多彩又增長(cháng)知識。

  首先假期不僅按時(shí)完成了老師布置的作業(yè),還參加了不少課外班,尤其在假期我的英語(yǔ)可是一點(diǎn)沒(méi)放松,不僅學(xué)習新概念英語(yǔ),還投入緊張的備戰劍橋三級英語(yǔ)考試的考前輔導中,每天大量的單詞要記,重點(diǎn)的語(yǔ)法要會(huì )應用,弄清了一般現在時(shí)、現在進(jìn)行時(shí)、一般過(guò)去時(shí)、現在完成時(shí)等時(shí)態(tài)的結構和用法。不僅如此,還學(xué)習了國際音標,知道了通過(guò)音標記憶單詞是最好的方法。在假期,我的好朋友張會(huì )子的爸爸給我們做了奧數專(zhuān)題輔導,有年齡問(wèn)題、行程問(wèn)題、流水問(wèn)題等,他爸爸不僅講得細而且更清楚,以前的一些疑惑,也迎刃而解。

  最讓我收益頗豐的是觀(guān)看錢(qián)文忠老師講的《三字經(jīng)》,每一組短短的三個(gè)字,竟然蘊涵著(zhù)中華博大精深的文化內涵和歷史淵源,深感自己所知的太寡,所學(xué)的太少;其次還觀(guān)看了二十集紀錄片《唐之韻》,系統清晰地講述唐詩(shī)發(fā)展的脈絡(luò )和唐詩(shī)的輝煌;八集紀錄片《望長(cháng)安》,讓我更加熱愛(ài)我生活的這片土地,更加自豪我是一個(gè)西安人!

  最后假期我還參加了小主持人班、拉丁舞班,跟爸爸學(xué)游泳,跟媽媽去旅游,跟姥姥、姥爺去大唐芙蓉園,你們說(shuō)我的假期生活豐富嗎?

  儲存假期的快樂(lè ),收回放飛的心靈,新學(xué)期就要開(kāi)始了。

  不知不覺(jué),寒假已經(jīng)從我身邊悄悄的溜走了?偨Y這個(gè)寒假,怎么說(shuō)呢?很不開(kāi)心。

  這個(gè)寒假并不冷,是個(gè)暖冬。所謂寒假應該是給學(xué)生一個(gè)瘋玩的機會(huì ),而老師們并不以為然。所以就理所應當的.留了一些附加作業(yè),積少成多,聚沙成塔,幾科的作業(yè)加起來(lái)就不是用十根小手指可以數得完的了……

  寫(xiě)作業(yè)真的是一件很頭痛的事情啊。我不說(shuō)自己是好學(xué)生,因為我很懶得去動(dòng)作業(yè)。但是又沒(méi)辦法啊,不寫(xiě)怎么辦,畢竟總還得上交的呀。往往是在剛放假時(shí)計劃在短時(shí)間內把所有作業(yè)全都搞定,但總是剛把作業(yè)開(kāi)個(gè)頭,就不知道又去干什么了。我給自己的評語(yǔ)是:對學(xué)習缺少毅力、定理、耐力……在新的學(xué)期里,一定要把那些好的學(xué)習方法運用到現實(shí)的學(xué)習生活中,不能再紙上談兵了!

  在放假期間,我和同學(xué)一起出去玩過(guò)好多次,玩的內容也很多,像什么:滑冰呀、打羽毛球呀、看電影呀等等等等……我們還去了樂(lè )園,由于去時(shí)已經(jīng)放假很長(cháng)時(shí)間了,所以沒(méi)什么人,我們很順利得玩了許多熱門(mén)設施,還玩了許多以前不敢玩的東西。也許是在同學(xué)面前放不開(kāi)面子,所以再怎么受不了的設施,下來(lái)都是一句話(huà)“我還以為多刺激呢,其實(shí)一點(diǎn)也不……”

  在生活上,我經(jīng)過(guò)千辛萬(wàn)苦的努力,終于克服了一些缺點(diǎn),比如,吃飯時(shí)看電視,打電腦打的太長(cháng),不愛(ài)到外面玩,不愛(ài)做家務(wù),晚睡晚起等等的壞習慣。這些習慣不是說(shuō)改就能改,樣樣都用了九牛二虎之力。有時(shí)我會(huì )擦地,盡管不是自愿的;有時(shí)疊疊被子,盡管沒(méi)有軍訓時(shí)疊得那樣好;家里來(lái)客人了,我會(huì )給他端茶送水,盡管我知道他不會(huì )喝多少……就像大人們經(jīng)常對我們說(shuō)的那樣:過(guò)了一年長(cháng)大了一歲,應該比以前更懂事了……

  一個(gè)寒假又快過(guò)去了。訂了學(xué)習計劃,但是那張可憐的紙,好似被人遺棄了似的放在桌子上,我的惰性又一次將它打敗了。本來(lái)應該好好利用的假期又懶惰而浪費了,F在再為此而自責已是無(wú)濟于事的了。新學(xué)期好好學(xué)習才是正經(jīng),在新的學(xué)期里我一定我克服我在學(xué)習上的懶惰,是成績(jì)有一個(gè)飛躍性的進(jìn)步,盡管這些不大可能被實(shí)現,但是我要講這作為我的努力目標不斷的向其發(fā)展!

  我要在僅剩的幾天內調整好心學(xué)期的心態(tài),畢竟好的開(kāi)始是成功的一半嘛!

  不知道同學(xué)們的寒假過(guò)的怎么樣,是不是一樣也覺(jué)得不開(kāi)心呢?

寒假總結作文 篇2

  這個(gè)寒假我過(guò)得充實(shí)而愉快,我不僅拓展了學(xué)習領(lǐng)域,還堅持體育鍛煉,提高了生活技能。

  學(xué)習永遠是第一。寒假一開(kāi)始我就開(kāi)始做寒假作業(yè),鞏固上學(xué)期基礎知識。不出一周就把語(yǔ)文作業(yè)寫(xiě)完了;接著(zhù)就是數學(xué)作業(yè),因為只有三套所以我三天就做完了。

  到了春節的前一周,為期7天學(xué)而思培訓開(kāi)始了,之前我的心情是很畏難的,怕自己學(xué)不好,但是在老師和父母的幫助下,我從漸漸地適應了學(xué)而思教學(xué)方法,且學(xué)到了很多知識,比如:三角形數表表、分數簡(jiǎn)便計算方法和不定為程等……而且考試成績(jì)也不錯。另外,我在媽媽的指導下還學(xué)習了英語(yǔ)國際音標,這讓我能更好的記憶單詞,我學(xué)會(huì )了48個(gè)音標,其中20個(gè)元音、28個(gè)輔音。

  除了學(xué)習外,體育鍛煉也是很重要的。這個(gè)假期里面我堅持游泳、跑步、跳繩等……我以前游泳只能游個(gè)五六個(gè)來(lái)回,可現在可以不間斷地游20個(gè)來(lái)回。每天晚上都要和爸爸一起去跑步,而且有時(shí)早上也會(huì )去跑步。跳繩是小升初考試的一項考點(diǎn),所以我每天晚上都要下去跳繩。

  生活技能的提高是這個(gè)寒假的重中之重。媽媽曾告訴我,如果一個(gè)人自理生活能力不強的話(huà),以后就無(wú)法很好地生活。所以,我在這個(gè)寒假中做了很多家務(wù)事,寒假里面媽媽讓我自己拖了地、洗了衣服、還洗了碗,還平生第一次下廚給自己煮了一碗湯圓。

  當然,過(guò)寒假,玩是貫穿始終的。春節期間,我回了老家放火炮,我最開(kāi)始不敢放,但是在大家的鼓勵下放了一個(gè),突然在黑夜里綻放出美麗的光芒,我的自信心倍增,從此以后我不再怕放火炮了。樂(lè )高是我的愛(ài)好,我還被稱(chēng)為“樂(lè )高小達人”。寒假里爸爸媽媽看我表現不錯,獎勵了幾盒樂(lè )高玩具,我照圖紙把它們拼了出來(lái)。我還把以前的一些老的樂(lè )高積木塊,在沒(méi)有圖紙的情況下,改造成了我想要的東西。

  我真想寒假繼續放,可是“文武之道,一張一弛”,我得回學(xué)校了。寒假里的學(xué)習充電和生活體驗,無(wú)疑將促進(jìn)我以后的學(xué)習和生活能力的提高。我準備好上學(xué)了,我也期待下一個(gè)假期。

寒假總結作文 篇3

  今年我的寒假生活過(guò)得非常的快樂(lè ),特別是在春節的這幾天里,我既能和親人在一塊兒相聚,又收到許多的壓歲錢(qián),這次的寒假,能不讓我開(kāi)心嗎!

  寒假中我參加了一項非常有趣的活動(dòng),是我們家庭組織的。地點(diǎn)是在奶奶家,活動(dòng)的名稱(chēng)就是摸魚(yú)。一開(kāi)始我感到無(wú)奈,沒(méi)事干嘛摸魚(yú)!我才不想咧,可我正想不參加活動(dòng)時(shí)爸爸就說(shuō):來(lái)這里就是為了訓練你的,你的日子過(guò)得太悠哉,太平靜了,也得讓你來(lái)嘗嘗苦頭了!沒(méi)辦法我只好硬著(zhù)頭皮去了。中午我穿好合適的衣服后就跟隨爸爸來(lái)到池里,這時(shí)我看到就在離我不遠處的水旁有兩只大魚(yú),看到離自己這么近的魚(yú),我一個(gè)勁兒得跳了下去一捉,魚(yú)是沒(méi)捉著(zhù)這臭魚(yú)還甩我一身泥,就這樣我就不相信還捉不到你,我捉捉捉,終于捉著(zhù)了,我帶著(zhù)大大的魚(yú)提著(zhù)回家了。

  年到啦年到啦,我和哥哥姐姐弟弟妹妹歡聚一堂,晚上我們坐在一起有說(shuō)有笑,玩了一段時(shí)間之后,爺爺奶奶就過(guò)來(lái)發(fā)壓歲錢(qián),沒(méi)過(guò)多久叔叔阿姨發(fā)壓歲錢(qián),又沒(méi)過(guò)多久媽媽爸爸來(lái)發(fā)壓歲錢(qián)。我看了看手上已有7個(gè)紅包了。得到壓歲錢(qián)有誰(shuí)不開(kāi)心!我們幾個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,大人們在打打牌,屋子里充滿(mǎn)了過(guò)年的氣氛。

  這個(gè)寒假多開(kāi)心吶!我要把它好好記在心里,變成一個(gè)甜蜜的回憶!