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【熱門(mén)】寒假開(kāi)學(xué)作文15篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編收集整理的寒假開(kāi)學(xué)作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寒假開(kāi)學(xué)作文 1
光陰似箭，日月如梭，美好的寒假生活在不知不覺(jué)中過(guò)去了，我又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期�，F在回想起那豐富多彩的寒假生活真是百感交集啊!
在還沒(méi)等我們去學(xué)校領(lǐng)成績(jì)報告單時(shí)，成績(jì)就已經(jīng)通過(guò)短信發(fā)到父母的手機上了。我媽媽一看到我的成績(jì)就把沉浸在寒假生活的我拉了回來(lái)。一聽(tīng)到媽媽的大叫聲我就知道我肯定考得不怎么好。
果然不出我所料，成績(jì)確實(shí)不怎么好，除了物理考了100分，其他都不咋地。雖然我物理考得好但還是免不了一頓臭罵。當我一聽(tīng)到要禁電腦時(shí)心里一下子沉到了低谷，頂了幾句嘴便委屈得沖進(jìn)了自己的房間，狠狠地把門(mén)一關(guān)，當成了發(fā)泄。
雖然在寒假的前幾天過(guò)得不怎么好，但在過(guò)年的時(shí)候還是挺好的。
在年三十的那一天，吃好年 夜飯后我正在和弟弟開(kāi)心地玩著(zhù)電腦，但以想起媽媽說(shuō)地那句話(huà)還是有一點(diǎn)怕的。忽然媽媽走了進(jìn)來(lái)，我心里害怕地想到：“真是說(shuō)曹操曹操就到，太倒霉了，哎!有得挨一頓訓了，不過(guò)弟弟在旁邊，媽媽?xiě)摬粫?huì )說(shuō)我的。
隨著(zhù)腳步聲不斷地臨近，我心跳不斷地加速，但我已想到剛剛的.想法也就冷靜了一點(diǎn)。媽媽走進(jìn)我的房間后就對我和弟弟說(shuō)：“今天晚上我們出去吃夜宵�！币宦�(tīng)到這話(huà)，我壓抑的心情開(kāi)心了起來(lái)，弟弟也高興的叫了起來(lái)。
到了凌晨一點(diǎn)左右，外面的鞭炮放個(gè)不停，于是我和我家人出去吃了夜宵。其中就屬我最高興，因為我想起了剛剛對我玩電腦視而不見(jiàn)，也就是說(shuō)默認我以后又可以玩電腦了，這對我來(lái)說(shuō)真是喜上加喜啊!
這就是我的寒假生活，有喜也有悲。
寒假開(kāi)學(xué)作文 2
熱鬧而快樂(lè )的寒假生活不知不覺(jué)的過(guò)去了，我們又迎來(lái)了新的學(xué)期。真高興，又見(jiàn)到了曾經(jīng)熟悉的同學(xué)們，大家都有一些變化：有的同學(xué)長(cháng)高了，有的長(cháng)胖了，還有一些戴上了學(xué)習的新武器——眼鏡……最大的.變化應該是我調了新班——從二實(shí)小轉到了實(shí)小四年級五班，我發(fā)現這個(gè)班是個(gè)十分和諧的班。
這周一個(gè)特殊而美好的開(kāi)始，迎著(zhù)清爽的晨風(fēng)，我跨入了這個(gè)熟悉又有點(diǎn)陌生的校園，心中感慨萬(wàn)分。我聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲，小鳥(niǎo)的歌唱聲和清脆的鈴聲。多么美麗的校園啊!我完全沉入到校園的美妙之中。我帶著(zhù)興奮之情，大步走進(jìn)四、五班的教室。哇!好一個(gè)書(shū)香班級啊!每位同學(xué)都正在非常有感情的朗讀著(zhù)：有的神態(tài)自若，有的面帶微笑，有的認真嚴肅，有的虛心謙遜，還有的似乎在冥思苦想……各種神情的都有，真好!
對于我的到來(lái)，同學(xué)們似乎好奇心特強。剛一下課，他們都迫不及待的擠到我的課桌前，似乎每個(gè)人都有一百個(gè)問(wèn)題要問(wèn)，你一言，我一語(yǔ)，不停地向我詢(xún)問(wèn)著(zhù)。
開(kāi)學(xué)第一周，永遠是那么記憶猶新，那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周，永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了，該向新的目標進(jìn)發(fā)了�？吹酵瑢W(xué)們和老師們親切的笑臉，心中不禁蕩起陣陣漣漪�？粗�(zhù)陌生的書(shū)本，一股好奇心從心底萌發(fā)，學(xué)習的興趣不知怎么地，比黑咖啡還濃。
真心希望，新學(xué)期的每一天，都像開(kāi)學(xué)第一周一樣美好，繼續精彩不斷!
寒假開(kāi)學(xué)作文 3
未上中學(xué)，就對中學(xué)生活充滿(mǎn)了遐思與希望，如今上了中學(xué)，對中學(xué)生活又有了一番新的體驗。未上中學(xué)，就對中學(xué)生活充滿(mǎn)了遐思與希望，如今上了中學(xué)，對中學(xué)生活又有了一番新的體驗。
踏入城東中學(xué)的大門(mén)，第一感覺(jué)便是學(xué)習的地方更寬敞了，人際交流也更廣了。走進(jìn)教室，聽(tīng)即將熟悉，此刻卻陌生的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，心中自然歡喜：既可以學(xué)到更豐富的知識，又可以結識更多的朋友，原來(lái)上中學(xué)是這樣好啊!
該是開(kāi)設七門(mén)功課的緣故吧，我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感，本該就無(wú)所懼，何有不為也?最值得一提的是我們的新老師，每位都和藹可親，平易近人，講課使人易懂又趣味盎然，我們只是在快樂(lè )中學(xué)到知識，又在學(xué)到知識后倍感快樂(lè )。
放學(xué)不集中排隊正是我所希望的。如今，穿著(zhù)中學(xué)生校服，挺直腰板往家走，感到挺有自立感，蠻自豪的。既然上了中學(xué)，就應該更加自立自強，學(xué)習上更要下苦功夫，課前要預習，上課時(shí)要認真聽(tīng)講，該記的一定要記，課后要認真復習。我已經(jīng)有所準備，有所打算，我會(huì )讓我的初中生活多姿多彩，無(wú)愧于現在，無(wú)愧于未來(lái)。
踏入城東中學(xué)的大門(mén)，第一感覺(jué)便是學(xué)習的.地方更寬敞了，人際交流也更廣了。走進(jìn)教室，聽(tīng)即將熟悉，此刻卻陌生的同學(xué)說(shuō)說(shuō)笑笑，心中自然歡喜：既可以學(xué)到更豐富的知識，又可以結識更多的朋友，原來(lái)上中學(xué)是這樣好啊!
該是開(kāi)設七門(mén)功課的緣故吧，我莫名地感到一種壓抑感與緊迫感，本該就無(wú)所懼，何有不為也?最值得一提的是我們的新老師，每位都和藹可親，平易近人，講課使人易懂又趣味盎然，我們只是在快樂(lè )中學(xué)到知識，又在學(xué)到知識后倍感快樂(lè )。
放學(xué)不集中排隊正是我所希望的。如今，穿著(zhù)中學(xué)生校服，挺直腰板往家走，感到挺有自立感，蠻自豪的。既然上了中學(xué)，就應該更加自立自強，學(xué)習上更要下苦功夫，課前要預習，上課時(shí)要認真聽(tīng)講，該記的一定要記，課后要認真復習。我已經(jīng)有所準備，有所打算，我會(huì )讓我的初中生活多姿多彩，無(wú)愧于現在，無(wú)愧于未來(lái)。
寒假開(kāi)學(xué)作文 4
今天是新學(xué)期的第一天,快樂(lè )的寒假生活就像美夢(mèng)一般轉眼就過(guò)去了.直到坐在教室里,我還沉浸在丹東爬天華山的場(chǎng)景中.
今天的學(xué)校熱鬧得像個(gè)音樂(lè )會(huì ).那些剛剛入學(xué)的小弟弟、小妹妹們三五成群地在操場(chǎng)上跑來(lái)跑去,一會(huì )兒又大叫著(zhù)“媽媽”,不由得讓我想起了自已入學(xué)時(shí)的情景:媽媽和我在每班門(mén)口張貼的學(xué)生榜上尋找我的名字,卻只看到“張文菁”和“趙文碩”,那一天可真夠亂的.
本學(xué)期,我班換了三位老師,我來(lái)一一介紹一下他們:
最幽默的外教老師——John.開(kāi)始,他故意裝得很?chē)烂C,可是幾分鐘后,他幽默搞笑的本性就暴露無(wú)遺了.他說(shuō)“我中文很棒”,可叫起同學(xué)名字時(shí)卻不字正腔圓,而且拐彎抹角.比如,“張可心”讀成“秦可妮”,“曹宇”讀成“英語(yǔ)”,我們正想嘲笑他,原來(lái)他是故意逗我們的'.
最嚴格的科學(xué)老師——楊老師.在40分鐘的科學(xué)課上,她只講了一個(gè)問(wèn)題——上課的規矩,我們就這樣一動(dòng)不動(dòng)地聽(tīng)著(zhù),看來(lái),大家是被她震住了.
最深沉的數學(xué)老師——張老師.這是我小學(xué)階段第一位男老師,他中等身材,穿著(zhù)灰色的T恤,聲音低沉洪亮.因為第一天他沒(méi)有留作業(yè),我們都很喜歡他.
新學(xué)期新氣象.我要做優(yōu)秀的大隊委,我要爭當三好學(xué)生,我要像媽媽說(shuō)的,做“謹言慎行,專(zhuān)心專(zhuān)注”的孩子.
寒假開(kāi)學(xué)作文 5
又開(kāi)學(xué)了。這次和往常的開(kāi)學(xué)還真不太一樣啊……
新同學(xué)，新老師，新群眾
“信心不畏，良心無(wú)愧，青春無(wú)悔�！边@就是我們258班的班訓，多么響亮，充滿(mǎn)朝氣！
在這朝氣蓬勃的班訓中我又認識了61位同學(xué)和10位新老師，我們班的同學(xué)還真可愛(ài)，男同學(xué)各個(gè)善良、勇敢，而女同學(xué)，雖然在溫柔中帶了些含蓄，但每個(gè)同學(xué)都十分機靈。老師那，都十分溫柔，各有個(gè)的教學(xué)方法。
我還真喜歡上了這個(gè)新群眾，在那里我懂得了什么是真正的友誼，什么是真正的團結，什么是一真正的朋友……。
我是語(yǔ)文課代表
老師突然讓我擔任語(yǔ)文課代表，還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就上了講臺，哎！每次都不好意思開(kāi)口，生來(lái)就害羞，要當著(zhù)那么多同學(xué)的面領(lǐng)著(zhù)同學(xué)讀課文。
還有，小學(xué)的時(shí)候語(yǔ)文就不是太撥尖的.，當語(yǔ)文課代表也覺(jué)得有些不對勁。兩次檢測都是99分，就差那么一點(diǎn)，讓我更沒(méi)自信了。
語(yǔ)文課代表真是太難當了。
但是，透過(guò)擔任語(yǔ)文課代表，我的文采提高了，人緣也好了，（想哪去了……）也大方，敢說(shuō)話(huà)了，必須加油，讓老師更加信任我，讓同學(xué)們更加喜歡我！
老師，節日快樂(lè )
開(kāi)學(xué)后，緊之后就是一年一度的教師節，同學(xué)們都帶來(lái)了精心挑選的禮品，來(lái)送給剛剛和我們相處了不到三星期的老師。
小禮品，洗面奶，大大小小的包裝彩盒，看的我眼花繚亂，應接不暇，老師這天看起來(lái)也紅光滿(mǎn)面，十分開(kāi)心。
這是開(kāi)學(xué)以來(lái)唯一一次和老師應對面笑著(zhù)對話(huà)，好開(kāi)心哦！
但是，語(yǔ)文老師，您教師節沒(méi)有來(lái)，本來(lái)給您準備好了禮物。哎！
遲遲的，祝語(yǔ)文老師“教師節快樂(lè )！”。
這是開(kāi)學(xué)的新開(kāi)始，我要努力，加油。爭當第一！
寒假開(kāi)學(xué)作文 6
開(kāi)學(xué)前一天晚上，我一直睡不著(zhù)覺(jué)，我心里有高興又擔憂(yōu)，高興的是又可以和同學(xué)見(jiàn)面了，相聚了，我有好多好多的話(huà)想和同學(xué)說(shuō)，我們可以在一起談暑假的事也可以談?wù)勈罴偈窃趺窗才诺��？傊液薏坏妹鲀阂辉缥乙槐犻_(kāi)眼睛就看見(jiàn)他們，還有我最最敬愛(ài)的錢(qián)老師不知道過(guò)了一個(gè)暑假，錢(qián)老師有沒(méi)有變得更漂亮了，還是變得更加的溫柔了，還是臉上有了更多的笑容了，想到這兒我有擔憂(yōu)起來(lái)了，我們的'錢(qián)老師換了嗎？是不是換了個(gè)比前老師更兇的老師了，比前老師嚴肅，比前老師......不知不覺(jué)中，我慢慢的進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉。
沒(méi)過(guò)多久到學(xué)校了，和媽媽告別之后，我跨進(jìn)校門(mén)，還是那熟悉的校園，還是那種特別的味道，我小不跑上樓，走進(jìn)教室同學(xué)沒(méi)正聊得熱火呢，我趕緊加入其中，不一會(huì )兒，走廊里想起了往日的清脆，熟悉的腳步聲“踏踏......”我轉過(guò)頭去看見(jiàn)了錢(qián)老師掛著(zhù)笑臉，我慶幸沒(méi)有換老師，真好。
第一節語(yǔ)文課上，老師表?yè)P我朗讀讀的好，我像是吃了一大碗的蜂蜜，像。像是我昨晚做的夢(mèng)一樣甜蜜。
寒假開(kāi)學(xué)作文 7
一上學(xué)，就很想放假。但是一放假，就很懷念上學(xué)的那段有趣的生活。我至今都沒(méi)弄清楚這是什么原因，難道是我太喜歡學(xué)校了嗎?
寒假只有將近三十天，我覺(jué)得它好漫長(cháng)。做完老師布置的'作業(yè)后，我就成了“無(wú)業(yè)游民”，整天就看看書(shū)，上上網(wǎng)，和同學(xué)們聊聊天。不過(guò)我一見(jiàn)到同學(xué)們發(fā)過(guò)來(lái)的話(huà)，就馬上來(lái)了精神�！白鐾曜鳂I(yè)了嗎?”“新年快樂(lè )!”“春節你在哪兒過(guò)的?”一句句溫暖問(wèn)候，讓我回憶起和他們在一起的校園生活，真的好有趣，好快樂(lè )。
在學(xué)校，男孩子最?lèi)?ài)調皮搗蛋，可他們偏偏就不是我們女孩子的對手。有時(shí)他們故意挑起“戰爭”，碰你一下，或說(shuō)幾句令你生氣的話(huà)。這時(shí)你就會(huì )故意生氣，狠狠地掐他一把，意義性地打他幾下，直到他向你求饒�？赡悴粫�(huì )生氣，只會(huì )笑嘻嘻地又跟他和好。這不就是同學(xué)之間有意思的事嗎?
六年級了，我們就要各分東西了，我非常珍惜這最后的一個(gè)學(xué)期。不知不覺(jué)，我們就一同在教室里度過(guò)了六個(gè)春夏秋冬，一起讀書(shū)寫(xiě)字，一起嬉戲打鬧。就在這種有趣的時(shí)光里，我們就要分開(kāi)，真的不舍得。新學(xué)期就要開(kāi)學(xué)了，我想我們之間會(huì )增添不少友誼、關(guān)心、鼓勵。
開(kāi)學(xué)了，和同學(xué)們見(jiàn)面了，我們會(huì )更加珍惜這段美好的時(shí)光。
寒假開(kāi)學(xué)作文 8
我真想快點(diǎn)開(kāi)學(xué)！
因為在家媽媽整天都在嘟囔學(xué)習學(xué)習！我知道她是在為我好，可是我通常都嫌煩，因為我討厭她嘟囔我，我討厭她就是因為她整天嫌我學(xué)習時(shí)間少，可是我整天除了練練字外還能學(xué)習什么。我把我的想法告訴她，而她卻沖著(zhù)我大喊大叫，生氣的.對我說(shuō)不知道學(xué)什么就別上學(xué)了。
我很納悶是你讓我說(shuō)的為什么又來(lái)吵我��！你心急嗎！在我印象中的暑假或寒假你哪次都是想讓我學(xué)習你都不能讓我痛快，我小時(shí)都不懂事現在再回想我感覺(jué)我應該理解你，但我不后悔。理解是理解不代表我就贊同，您還老是跟我說(shuō)看人家誰(shuí)！看人家誰(shuí)！我也不是那種多勤奮的人，我生下來(lái)就很貪玩。
寒假開(kāi)學(xué)作文 9
中國最早的小學(xué)生白話(huà)文作文，淳樸的日常語(yǔ)言，自由的思想表達，廣泛的寫(xiě)作素材，大膽的想象，一切都帶著(zhù)啟蒙時(shí)期的誠實(shí)和趣味。
開(kāi)學(xué)了！許許多多的小朋友，都離開(kāi)了甜蜜的家庭，來(lái)到快活的學(xué)校中了。多日沒(méi)有見(jiàn)面的老師和同學(xué)們，今天又重逢在堂，精神上真是無(wú)限的愉快。
我和好友貴林，都在昨天下午到校；今天早晨，通學(xué)的同學(xué)們也陸續來(lái)校。我們彼此見(jiàn)了，都有說(shuō)不出的高興。我和貴林手牽著(zhù)手，在校園中且走且談，心里充滿(mǎn)著(zhù)無(wú)限的愉快。我們正走到中間的地方，看見(jiàn)校工拿了一面“善”字旗，正在小門(mén)的旗桿上掛著(zhù)。��！藍底白字的善字旗，是我們學(xué)校的.�；�，是代表學(xué)校一切光明的希望和努力的精神。等到�；崭邞�，隨風(fēng)飄揚時(shí)，我倆便向它恭恭敬敬地行了一個(gè)舉手禮。
我倆又走入禮堂，見(jiàn)有幾位小朋友，正幫老師在布置禮堂。像張貼標語(yǔ)呀，揭示始業(yè)式秩序單呀……大家都忙個(gè)不停。不一會(huì )兒，一座大禮堂，已經(jīng)被點(diǎn)綴得又壯觀(guān)又美麗了。
到了九點(diǎn)鐘，一陣鈴聲傳來(lái)，全校的小朋友們，都排好隊伍入禮堂，我們的始業(yè)式，便開(kāi)始舉行了。行禮后，接著(zhù)是各位老師登臺訓話(huà)，大都是勉勵我們怎樣用功，怎樣努力，做一個(gè)現代化的兒童，準備為社會(huì )、為人民服務(wù)等的話(huà)。
最終，我們的級任先生，雙手捧一架留聲機，走上講臺來(lái)，演奏兒童教育唱片。曲調唱畢，我們便退出了禮堂。
寒假開(kāi)學(xué)作文 10
今天，天蒙蒙亮，我就起床了，昨晚，不知是因為那短暫而又令人快樂(lè )的寒假過(guò)去了，還是要上學(xué)，睡不著(zhù)。這不，6點(diǎn)20分我就起來(lái)了。
冬天的太陽(yáng)公公比我們還會(huì )睡懶覺(jué)，小朋友們都起來(lái)了，它卻還讓黑夜值班。更離譜的是，有時(shí)候它還“逃班”。
照平常一樣，還是照常梳洗，只是，剛剛離開(kāi)那快樂(lè )的小假期，心情還沒(méi)有恢復過(guò)來(lái)，依然在失望之中。
其實(shí)，現在的我們，真的是很難讓人明白心里的想法，大人們總是說(shuō)：“你們現在的生活多么美好，要懂得珍惜，好好學(xué)習，為國家做作貢獻!”
“好好學(xué)習”?這可不是那么容易做得到的。我們那顆想飛的心，總是告訴我們，引領(lǐng)我們，向前走，去探索更多的奧妙。
好吧!不說(shuō)別的了。說(shuō)說(shuō)我的今天的故事吧!
梳洗完畢之后，吃了美味的早餐，我背著(zhù)書(shū)包，去上學(xué)了，因為今天我考試，所以課就少了一節，不用說(shuō)，當然咯，書(shū)包也會(huì )“變”輕，背著(zhù)輕便的書(shū)包，心情自然而然就會(huì )很愉快。
還是一樣，走路去上學(xué)，大概15分鐘吧!真的，對我來(lái)說(shuō)，還是挺遠的。但是，意大利的城市，哪所學(xué)校不遠，所以“歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦”的我，已經(jīng)覺(jué)得這個(gè)“苦”，不算什么了，簡(jiǎn)直就是小菜一碟，哈哈。
來(lái)到班級，咦?才不過(guò)十幾天的小假期過(guò)去了，怎么同學(xué)們都不一樣了。
那對雙胞胎姐妹，姐姐看上去還是一樣，顯然沒(méi)有什么變化，然而，與她一模一樣的妹妹，卻變得和她“不一樣”了，她的妹妹把頭發(fā)燙成了卷發(fā)，看上去更漂亮了，簡(jiǎn)直就像小淑女。大多數男同學(xué)都把頭發(fā)理了，看上去更舒服，更有精神，有句話(huà)真是說(shuō)的好：K新的一年，新氣象，果真如此。原本很是平常的班級，今天卻讓我感覺(jué)煥然一新，真是“洗眼”了，哈哈!
大家似乎還沒(méi)有從圣誕節與元旦節的假期的興奮中蘇醒，看的出來(lái)，他們很是懷念那短暫的假期。最特別的是，一向早到的老師，今天早上竟然遲到哦!
然而，我與我的.朋友—蒙蒙，卻感覺(jué)對方?jīng)]有什么變化(事實(shí)上，確實(shí)一點(diǎn)變化都沒(méi)有)，不知道是不是分開(kāi)的久了，我們今天的話(huà)特別多?!真不害臊，嘿嘿。。
不喜歡的事，令人厭煩的事，學(xué)生們都害怕的事，哎呀!就是剛剛開(kāi)頭說(shuō)到的考試，今天一去，就面對了那該死的考試。不過(guò)，這次的問(wèn)卷還算簡(jiǎn)單吧!希望我的成績(jì)可以好一點(diǎn)。(努力加強我的語(yǔ)言。相信自己，這并不難)
很快，都說(shuō)光陰似箭，確實(shí)是這樣!短短的5節課，“嘩啦”就過(guò)去了!不簡(jiǎn)單!
放學(xué)了，我輕松地哼著(zhù)小曲，歡快地走著(zhù)。(也不知道是因為什么好事這么開(kāi)心?)
可是，還是會(huì )倒霉，我突然醒悟，糟糕，今天出門(mén)的時(shí)候，鑰匙好像忘記了，摸摸口袋—沒(méi)有，摸摸書(shū)包，沒(méi)有，再摸摸衣服，一遍，一遍，真的沒(méi)有!慘!難道我要在門(mén)外待上一小時(shí)，萬(wàn)一……，哎呀，那不是要等得花?都謝了。心碎了，我這美好的一天�？墒�，當我向前走，我看見(jiàn)了爸爸的汽車(chē)，哈哈，老爸今天休息，真的還是挺幸運的。我興奮向前跑去，按下門(mén)鈴……
寒假開(kāi)學(xué)作文 11
在新學(xué)期里，我有一個(gè)新的目標――不要做語(yǔ)言的巨人，要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現，而是靠自己的行動(dòng)。當然，在新的學(xué)期中，在學(xué)習要有新的成績(jì)，這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣，而是一種責任，是我應該做而且必須做好的事情，同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦累的過(guò)程，就不會(huì )有進(jìn)步和提升，無(wú)論是過(guò)去，還是未來(lái)不都是這樣的道理嗎?我把自己的喜悅，悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力，就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅，成功背后是我們辛勤的汗水，沒(méi)有耕耘就哪有收獲，沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標，奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了，開(kāi)始了新的.旅程，揚起新的風(fēng)帆吧!我要加油，在絢麗多彩的小學(xué)生活中，好好學(xué)習，這是沖刺，面向新的征程，也許會(huì )有坎坷、艱險，我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)嶄新的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)有意義的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，一個(gè)驚訝與快樂(lè )的一天;開(kāi)學(xué)的第一天，完美的結束，新的開(kāi)始!
寒假開(kāi)學(xué)作文 12
開(kāi)學(xué)了，看到一張張熟悉的面孔，我很開(kāi)心。因為我又回到了這個(gè)快樂(lè )的大家庭。
第一天，發(fā)生了一件讓人不開(kāi)心的.事。李奕鑫把于子涵辛辛苦苦掙來(lái)的獎杯，給弄碎了。當時(shí)那情形，于子涵大哭。事情是這樣的：李奕鑫亂動(dòng)，就把獎杯給弄碎了。呵呵呵呵。
第二天，第三天，第四天：中午寫(xiě)完作業(yè)，看護班看《父與子》。下面，我要給大家推薦一本書(shū)，叫《父與子》。這本書(shū)雖說(shuō)是漫畫(huà)，但它生動(dòng)形象的給我們展示了一些家庭的生活和道理。建議大家有機會(huì )可以看看這本幽默的書(shū)。我看完《父與子》后，看了《造夢(mèng)的雨果》。那是一本以插圖為主的小說(shuō)。圖中有字，字中有圖。為我們講述了一個(gè)聰明的小男孩的故事。
第五天：中午把三分之二的作業(yè)都寫(xiě)完了。下午我要上一個(gè)特長(cháng)班，上完后回家。一回家，不到半個(gè)小時(shí)，我就滿(mǎn)頭大汗，因為我家的小狗叼著(zhù)我的衣服就跑。它跑呀跑，我追呀追。我就滿(mǎn)頭大汗了。
第六天，我不上圍棋了。一整天閑在家里。
一周就這樣結束了。
寒假開(kāi)學(xué)作文 13
一個(gè)月的寒假生活帶給了我很多快樂(lè )，但是也讓我養成了很多不好的習慣。這不離開(kāi)學(xué)剩下不到一周的時(shí)間，我真得該收收心了，趕緊得做好開(kāi)學(xué)前的準備。
首先，我得檢查暑假作業(yè)是不是真的'都完成了。把老師布置的作業(yè)和自己完成的作業(yè)進(jìn)行了認真的對照，確認自己已經(jīng)做完了所有的作業(yè)，然后將各課作業(yè)進(jìn)行分類(lèi)放好，避免開(kāi)學(xué)第一天手忙腳亂找不到；其次，我得把書(shū)包、課桌布進(jìn)行了清洗，并且認真檢查所有的文具是否需要補充，開(kāi)學(xué)第一天要帶的東西都放進(jìn)書(shū)包里面；然后，給自己制定開(kāi)學(xué)前“紀律”。除了查資料不能再接觸電腦，看電視每天控制在一個(gè)小時(shí)，早上7點(diǎn)起床到公園鍛煉一小時(shí)，然后利用時(shí)間把上學(xué)期學(xué)過(guò)的知識再回顧一下。
這就是這幾天我所為開(kāi)學(xué)前做的準備。同學(xué)們你們準備好了嗎？
寒假開(kāi)學(xué)作文 14
一轉眼寒假就結束了，又到了開(kāi)學(xué)的日子了。這次開(kāi)學(xué)對我來(lái)說(shuō)有著(zhù)不同尋常的意義—我轉學(xué)啦!由于媽媽工作單位的變更，我從原來(lái)就讀的學(xué)校轉到了解放路小學(xué)。
開(kāi)學(xué)的第一天，媽媽把我送到了學(xué)校門(mén)口。一進(jìn)校門(mén)，就看到幾位戴著(zhù)兔耳朵的老師和高年級的大哥哥大姐姐站在那迎接我們。他們手里還拿著(zhù)用彩帶扎著(zhù)的校報，發(fā)給每位進(jìn)入學(xué)校的同學(xué)，校報上是小記者們報道的學(xué)校的一些新聞，看了校報，我對這所新學(xué)校又多了一層了解。
上午八點(diǎn)，學(xué)校舉行了隆重的開(kāi)學(xué)典禮。首先是校長(cháng)致辭，接下來(lái)由教師和學(xué)生代表發(fā)言，然后“兔兔隊”給全校師生表演了精彩的舞蹈。由于這天正好是元宵節，所以典禮中有一個(gè)特別節目，就是請出在元宵節出生的師生，大家給他們慶祝生日，唱生日快樂(lè )歌。最后結束的時(shí)候校長(cháng)宣布：“今天的午飯有加餐—兩個(gè)湯圓，誰(shuí)吃到紅棗湯圓就可以去金老師那領(lǐng)取一個(gè)小禮物�！蔽覀儼嘤袃晌煌瑢W(xué)幸運地吃到了紅棗湯圓，他們高興得又蹦又跳，老師還給他們拍了照片作為證明，其他沒(méi)有吃到紅棗湯圓的`人都羨慕極了。下午每位任課老師都對我們提出了新學(xué)期的新要求，讓我們樹(shù)立了新的學(xué)習目標。
時(shí)間在不知不覺(jué)中流逝，很快，放學(xué)的鈴聲響了。在新學(xué)校我度過(guò)了愉快、充實(shí)的新學(xué)期第一天。
寒假開(kāi)學(xué)作文 15
翻過(guò)一張張的日歷，一日日的更新，離開(kāi)學(xué)的日子越來(lái)越近了。假期過(guò)去，緊緊跟著(zhù)的就是開(kāi)學(xué)，博友們，你們準備好了嗎？ 我們往往都有個(gè)概念，開(kāi)學(xué)期待放假，放假等待開(kāi)學(xué)。往往在放假的時(shí)候，心中深深的下定決心，“開(kāi)學(xué)，我一定要……”。開(kāi)學(xué)后，用在心中默默的想著(zhù)“放假，我一定要……”。無(wú)數的輪回，讓我們對以后抱著(zhù)希望而現在卻面臨著(zhù)危機。
今天早上，在博談客論中看了很多博友的“新學(xué)期，新計劃”自己很受益。很多博友們都把自己的新希望寫(xiě)進(jìn)了計劃中，看著(zhù)，我不禁發(fā)出感嘆。準備發(fā)動(dòng)寫(xiě)寫(xiě)我的計劃。媽媽在一旁提醒我：“這次，別寫(xiě)大，平平淡淡的，要不，你做不到�！蔽倚南耄骸案倚∏莆�！”但是，仔細想想，自己還真是這樣。所以，在這次的計劃中，我要符合實(shí)際的寫(xiě)寫(xiě)了，所以，一定一定要做到哈！ 準備開(kāi)學(xué)，要有好的心態(tài)，過(guò)去的已過(guò)去，不要覺(jué)得自己上學(xué)期什么什么不好就否定了自己，要用心的眼光看自己，把自己前面的路看的明亮明亮的，這樣再怎么可怕的夜晚都有自信陪著(zhù)我們。 然后就是假期的作業(yè)要準備好，雖然老師不能一個(gè)個(gè)檢查。但是，首先我們要自己對自己負責，不要抱有投機取巧的.心態(tài)。所以，自己?jiǎn)?wèn)下自己“作業(yè)都認真寫(xiě)完了嗎”？ 接著(zhù)，就是最重要的計劃了，有了計劃，就好像課程表一樣，可以指示自己按部就班。
把自己上學(xué)期的漏洞查找一下，然后，在采取方法彌補它。我看到有些博友這樣寫(xiě) ： “不能睡懶覺(jué)” “不能不認真聽(tīng)講�！薄�。。 等等一類(lèi)的不能。我覺(jué)得正常我們都會(huì )這樣寫(xiě)，不過(guò)，我覺(jué)得這樣太籠統了，我們應該列個(gè)表格說(shuō)：漏洞：總是偷懶睡覺(jué)。補救：克制自己不再睡懶覺(jué)。懲罰：如做不到就罰打掃衛生一周。后面再正式些就寫(xiě)上保證人和監督人。然后貼在一個(gè)顯眼的地方，可隨時(shí)提醒自己。懲罰絕對不能輕，因為一旦懲罰輕了，從思想上我們就不再重視了。 呵呵，我的準備大概就是這樣了，不過(guò)大家可以借鑒一下。 Are you ready？
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