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寒假的作文

時(shí)間:2021-03-11 17:01:34 寒假 我要投稿

【推薦】寒假的作文合集九篇

  在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的寒假的作文10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

【推薦】寒假的作文合集九篇

寒假的作文 篇1

  我好希望得到伍美珍姐姐的《穿越天空的心靈》,前面的幾季我已經(jīng)在表姐那里看過(guò)了,就!洞┰教炜盏男撵`》沒(méi)有看過(guò)了,好想得到!不知道媽媽會(huì )不會(huì )給我買(mǎi)呢?

  我回到家,看家媽媽仍像往日一樣在看電視,我走上前問(wèn):“媽媽我想買(mǎi)《穿越天空的心靈》,可以嗎?”媽媽說(shuō):“你現在還要讀書(shū),要買(mǎi)只能買(mǎi)作文書(shū)、輔導書(shū)這些對學(xué)習有用的書(shū),其它都免談!蔽沂淖哌M(jìn)了房間,我原本以為媽媽會(huì )答應的,可媽媽卻沒(méi)有答應。沒(méi)辦法,我只能晚上求一求爸爸了。

  到了晚上6點(diǎn)多的時(shí)候,爸爸從睡夢(mèng)中醒來(lái)了,我說(shuō):“爸爸,我想買(mǎi)穿越天空的心靈好嗎?”爸爸說(shuō):“我們等一下吃完晚飯就去叮當達買(mǎi)!睕](méi)想到爸爸竟然答應了。我太高興了,腳下仿佛踩著(zhù)一朵幸福的云。

  哦耶,就在剛才8點(diǎn)的時(shí)候我終于買(mǎi)了《穿越天空的心靈》,我看了第一章,真的是太好看了!洞┰教炜盏男撵`》是伍美珍姐姐的小書(shū)房中第五季的第二本,我好希望盡快出第五季的第三本!

寒假的作文 篇2

  雨水之后的鄉間,濕漉漉,十分清新。春剛剛到來(lái),植物剛剛破出了嫩芽,傾聽(tīng)雨露的呼喚。

  有一段時(shí)間,喜歡聽(tīng)鋼琴曲,感受手指敲擊鍵盤(pán),閉上眼睛,感到音律的細絲隨風(fēng)而來(lái)。在聽(tīng)覺(jué)的指引下,我看到了一片森林,在雨的呼喚中吸取那晶瑩剔透的露珠。我沒(méi)有打破這種情形,也不想知道它的名字,因為我不愿停止這種呼喚,只知道它是寫(xiě)給雨的就足夠了。

  這樣一曲的雨露,沁人心脾,呼喚著(zhù)人的心靈,伸手去撫摸,還能觸碰到那,涼絲絲的水珠,看到它緩緩凝結搖搖欲墜,那好似一顆水晶,在綠葉上慢慢搖曳。

  我記憶中有一場(chǎng)雨后的情景。我和外公去看剛剛綻放的牡丹。前幾日的含苞欲放已蕩然無(wú)存,眼前只有一片花海。我們徜徉其間。我們帶回了幾片花瓣,在中午燒飯時(shí)浸入,外婆手拿新鮮的飯菜,聞著(zhù)那濃郁的花鮮。我們和著(zhù)花瓣自帶的雨露,感受雨露特有的芬芳,傾聽(tīng)它那細膩的呼喚,別提多香!

  雨后,春筍也探出了頭。在鄉間竹林邊的小道旁,一個(gè)一個(gè)地呼吸著(zhù)春雨的清新。春筍也是各家各戶(hù)的美味,它不再那么調皮,干脆的筍肉也無(wú)處不能感到自然清香。不像辣椒一樣暴戾,也不像白菜一樣綿軟。它真正聽(tīng)見(jiàn)了雨露的呼喚,在滋潤下生長(cháng)。

  窗外有雨,心中有雨,就會(huì )在心中聽(tīng)見(jiàn)雨露的呼喚。

  作者:徐魯瀟

寒假的作文 篇3

  時(shí)間過(guò)得可真快呀,一晃寒假已經(jīng)過(guò)了一半了。真懷念以前在學(xué)校的日子。但在家的日子,過(guò)的也不賴(lài)呀,在剛剛放假時(shí)。每天早上,我都會(huì )泡上一袋方便面,再打開(kāi)電視看他個(gè)幾小時(shí),那日子過(guò)的真爽。那幾天我們去走親戚了,我和哥哥坐車(chē)都暈車(chē),再加上在上沒(méi)吃飯,在車(chē)上把我們抖的差一點(diǎn)就吐了。剛到地方,就看見(jiàn)親戚們了,看他們的樣子,好像已經(jīng)等不及了。我們剛剛走在門(mén)口,三爺就把我們拽了進(jìn)去,給我們端上了岐山特產(chǎn),臊子面,那叫一個(gè)好吃,有紅彤彤的顏色再加上幾片飄花,還有黃花菜,和黑黑的木耳,在我們那,面講究的是薄稀光,湯是酸辣香,一碗接著(zhù)一碗,我都有點(diǎn)不好意思了。吃完臊子面,我和哥哥都有點(diǎn)不飽,就鉆在廚房里看這他們做飯,然后我們在順便吃一點(diǎn),看著(zhù)紅色的火腿腸,聞著(zhù)那酸酸的老陳醋,真恨不得,直接吃了他們。這是老弟回來(lái)了,他今年才5歲,長(cháng)的蠻可愛(ài)的,還有一個(gè)比他小的孩子,那孩子可別看他小,他可膽大了,有一次,我和老哥真站在那說(shuō)話(huà),他在那放炮,誰(shuí)知道他在我們后面放了一根炮,只聽(tīng)嘭的一聲,炸的我的耳朵到現在還很疼。、

  過(guò)了幾天親戚們也了我們這串門(mén)了,我挺喜歡待客的。這是我就成了小主人了,再也不是飯桌上的食客了,成了端飯的小主人,那把我忙的,每次都是端上兩碗去,在端上兩碗回,端完面,我又要沏茶了……

  一個(gè)小時(shí)過(guò)去了終于吃完了早上飯,這下我們小孩子可要瘋狂了,剛放下碗,我就帶著(zhù)一幫小孩子出去了玩了,可是這一玩就收不住了,玩了三個(gè)小時(shí),這下可壞了,肯定要挨罵了,有一個(gè)小不點(diǎn)說(shuō),反正已經(jīng)錯了,不如一錯再錯,再玩一會(huì ),反正這也挺好玩的,一晃一個(gè)小時(shí)又過(guò)去了,本來(lái)沒(méi)事兒,可就因為這一個(gè)小時(shí),我們挨了罵,算了談?wù)剬W(xué)習吧!

  馬上要收假了,在這我也祝大家新年快樂(lè ),萬(wàn)事如意,好好學(xué)習!

寒假的作文 篇4

  今天是寒假的最后第三天,趁著(zhù)天氣晴朗,一早我們小記者們一起去了慈溪的慈城。

  慈城是一個(gè)古鎮,位于寧波市江北區西北部,是江南地區唯一一座保存得最完整的古縣城,被列為中國慈孝文化之鄉,中國歷史文化古鎮。

  穿過(guò)小東門(mén),漫步在縱橫交錯的青石板鋪成的街道,古樸的.民宅,古色古香的建筑在陽(yáng)光的照耀下,為慈城古鎮增添了一份歷史久遠的感覺(jué)。

  沿著(zhù)朱紅的游廊我們來(lái)到了參觀(guān)的第一站—孔廟。

  進(jìn)入孔廟,一座孔子的雕像立在一塊石頭上,他的臉上還帶著(zhù)慈祥的笑容,拱手歡迎著(zhù)我們的到來(lái)。我們又來(lái)到了孔子教書(shū)的小學(xué)堂,里面有一張黑色的講臺和十幾張朱紅色的課桌,講臺后還有一幅孔子的肖像。我們繼續走,來(lái)到了泮池。泮池,顯半圓形或圓形,圓形只是皇帝讀書(shū)的地方才有的,而半圓形就是大臣讀書(shū)的地方,孔廟內的泮池是半圓形的。再往前走,來(lái)到了大學(xué)堂,與小學(xué)堂比起來(lái)大學(xué)堂就顯得寬敞多了。我們換好古人穿的漢服,搖頭晃腦的讀起《論語(yǔ)》來(lái),想沾點(diǎn)孔子的聰明才智。如果把小學(xué)堂看做一支筆,那么大學(xué)堂就可以說(shuō)是一捆筆了。

  出了孔廟,我們來(lái)到了參觀(guān)的第二站——縣衙府。

  跨過(guò)縣衙府那高高的門(mén)檻,我就開(kāi)始好奇地東張西望,這里是古代的官府辦公判案的地方,初建于唐代。在縣衙府里,我看到了很多刑具和一個(gè)大鼓,導游告訴我們:在古代,如果有人欺負你了,你想告狀,然后就去縣衙擊鼓,然后縣官就升堂,接著(zhù)就判案,判過(guò)案后就把罪魁禍首找出來(lái)。但那個(gè)時(shí)候判案是不講證據的,只要你有錢(qián)就可以進(jìn)來(lái)告狀,如果被告人不認罪,就要用刑,被告人怕被罰,不管你是被誣告的還是應該被告的,都得被迫認罪,所以,這種判罰是不公平的。但現在就不一樣了,判案是講究證據的。走著(zhù)走著(zhù),我們又看到了一些兵器和守衛員的制服,兵器種類(lèi)繁多,各種各樣:刀槍?zhuān)綐專(zhuān)茄腊簟遗e了一下,還挺沉。往后走是花園,花園里有一面巨大的銅鏡,銅鏡旁邊有一排宮帽,記載了秦、漢、晉、隋、唐、宋、元、明、清九個(gè)朝代的宮帽。

  中午,我們吃了那里有名的年糕,做了燈籠,包了湯圓,愉快地過(guò)了這一天。

寒假的作文 篇5

  寒假里發(fā)生了各種各樣的事情,但我認為其中最有趣的莫過(guò)于放炮了。今天,我買(mǎi)了一盒擦炮。炮是一個(gè)圓柱體,很細,前面有一個(gè)紅色的炮捻。把前面的炮捻點(diǎn)著(zhù),炮一扔就炸了。我不敢放炮,卻又想知道會(huì )在幾秒鐘炸,就翻來(lái)覆去的看包裝,突然看到盒子上寫(xiě)著(zhù):點(diǎn)燃以后,冒出白煙5~10秒后產(chǎn)生效果。但我還是不敢放,看著(zhù)小朋友們一個(gè)一個(gè)的放著(zhù)炮,我心里羨慕極了!于是我也拿起一根炮,用打火機點(diǎn)著(zhù)了!我把炮扔了,過(guò)了幾秒,只聽(tīng)“咚”的一聲,炮炸了,我興奮的跳了起來(lái),因為我敢放炮了!

  放炮有危險。上次我、小明、小冬在玩炮。我們準備把炮放在瓶子里面,小明和小冬一人拿一根炮,因為瓶子口太小,一次只能放一根炮,他們倆的炮點(diǎn)著(zhù)了以后,小冬先把炮放進(jìn)去了,小明接著(zhù)把炮放進(jìn)去了,等他們剛準備跑呢,炮已經(jīng)炸了,炸完的紙屑都碰到他們的臉上了,把他們疼壞了,所以放炮很危險。

  不過(guò),炮也可以給我們帶來(lái)很多歡樂(lè )。還是我們幾個(gè),小明把打火機從兜里拿出來(lái),我們異口同聲的問(wèn):“你要干什么?”楊宇軒說(shuō):“玩二十五連環(huán)炮”,說(shuō)著(zhù)從兜里拿出來(lái)炮,開(kāi)始在地上擺形狀。擺的步驟是:先把二十四個(gè)炮擺成一個(gè)圈,里面用別的炮把火藥擠出來(lái),再拿出來(lái)一根炮,拿打火機點(diǎn)著(zhù)點(diǎn)著(zhù)以后炮冒火花,就把那根炮對著(zhù)火藥,火藥一著(zhù),所有的炮就就全著(zhù)了,我們都跑到走廊里了。炮“噼里啪啦”的響著(zhù),過(guò)了三秒鐘,炮聲停了,我推開(kāi)門(mén)一看,煙霧很大。我們很高興,因為我們可以用擦炮擺出花樣了,放炮真有趣啊!

寒假的作文 篇6

  寒假的序幕已緩緩落下,大雁亦渴求歸巢回家。

  這個(gè)寒假,收獲是非常多的,在學(xué)習新知識的同時(shí),復習鞏固舊知識,所謂“溫故知新”嘛!

  說(shuō)到假期,自然少不了令無(wú)數學(xué)生頭疼的“作業(yè)”。也正是因為大量作業(yè)的存在,學(xué)生都紛紛表示:整個(gè)假期都不好了!但是在我看來(lái),作業(yè)是很多沒(méi)錯,但是可以做完的。大家可以設想一下,假設沒(méi)有了作業(yè),你的寒假,會(huì )是什么樣子?也許會(huì )整天吃吃喝喝,玩玩樂(lè )樂(lè );也許你有一天突然來(lái)了興致,想要寫(xiě)點(diǎn)東西的,一拿筆,頓住了。為什么?——哎喲!這個(gè)字,我不會(huì )寫(xiě)!

  是不是很尷尬?還有一個(gè)很?chē)烂C的問(wèn)題,一個(gè)假期,說(shuō)長(cháng)不長(cháng),說(shuō)短不短,正足夠忘掉以前好不容易才記下來(lái)的知識。倘若這樣,別說(shuō)你忘記了學(xué)校的傳統——開(kāi)學(xué)考?荚嚽耙惶炫R時(shí)抱佛腳?想的容易……佛會(huì )那么輕易讓你抱他的腳?不光要復習上冊的知識(當然這可能對你來(lái)說(shuō)相當于重新學(xué)一遍),還要預習下冊,雖然只是一些淺層的,但是第一次接觸,難免有些難以適應。

  這時(shí)候,就要做作業(yè)了。幫你復習,幫你預習。作業(yè),你值得擁有!

  當然,整個(gè)假期也不是那么的“索然無(wú)味”,寒假寒假,寒冷的假期嘛,雖說(shuō)氣溫寒冷,可好在還有兩個(gè)傳統節日,春節,一個(gè)喜慶的節日,中華民族多少年流傳下來(lái)的精華,雖說(shuō)今年不讓燃放煙花爆竹,少了點(diǎn)年味,但這也是為了我們的安全,畢竟誰(shuí)也不想大過(guò)年的再去醫院是不是。元宵節,其實(shí)和春節大相徑庭,都團團圓圓,平平安安的。

  寒假的充實(shí),不只是在作業(yè),節日,體型……更主要的在于知識的儲存,人的腦子不像手機存儲,里面存的多了,手機自然就卡,就慢,但人的腦子是愈用愈靈活的,只有里面知識多了,必要的時(shí)候才不會(huì )出現上文中的情況。

  所以,趁寒假還沒(méi)離開(kāi)你,抓緊它的腳步,好好利用最后的時(shí)間吧,或好好學(xué)習,或出去走走,怎么安排,這是你的事了,這個(gè)假期不“充實(shí)”點(diǎn),對不起你的家長(cháng),你的老師,你的作業(yè)……當然,最對不起的,還是你自己。

  所以,或一直,或從現在開(kāi)始,加油吧!

寒假的作文 篇7

  寒假里,愁與喜成對出現?磥(lái)呀,寒假就是一個(gè)蘊含多變情感和各式作業(yè)的假期。

  寒假開(kāi)始前,一場(chǎng)大雪來(lái)襲,教育局緊急下發(fā)文件:期末考試延期!這下子,好多同學(xué)都十分高興,因為他們可以安心過(guò)年了。但我卻發(fā)愁,這次期末考試,媽媽施加了比平時(shí)多得多的壓力,這下好,“紅色預警”在到來(lái)的前一天解除,這幾天都白緊張了、白努力復習了,親戚來(lái)家里做客,問(wèn)成績(jì)時(shí)怎么回答?難道能說(shuō)沒(méi)考試嗎?再說(shuō),下學(xué)期時(shí)間也被延誤了許多。而且,寒假又不能安心地玩,一直擔心著(zhù)開(kāi)學(xué)的“期末”考試。但見(jiàn)全班同學(xué)都十分高興,我也不由自主地快樂(lè )起來(lái)了。

  寒假剛開(kāi)始的時(shí)候,媽媽讓我體驗“網(wǎng)吧”生活,要求是一天不吃飯、喝水,玩一整天電腦,我先前還覺(jué)得新奇,東轉西轉,心想:?jiǎn),平時(shí)半小時(shí)電腦都要削減的媽媽?zhuān)K于“開(kāi)恩”了。于是我高高興興地在網(wǎng)上轉來(lái)轉去,過(guò)一會(huì )兒就感覺(jué)沒(méi)有興趣了,而且早飯沒(méi)吃,肚子咕咕叫,難受極了,于是我隨手打開(kāi)游戲玩,又去這兒看看,那兒看看,中午又沒(méi)有吃飯,餓得頭昏眼花,能量不足,鼠標都拿不動(dòng)了。下午就堅持不下來(lái),就這樣生病了。

  當我好不容易緩過(guò)來(lái)時(shí),感慨地說(shuō):“現在未成年人沉迷網(wǎng)絡(luò )的案例很多,很容易導致學(xué)習下降甚至走上邪路,如果他們都像我這樣從小體驗一次‘網(wǎng)吧生活’就不可能不意識到沉迷網(wǎng)絡(luò )是一件多可怕的事了!

  寒假里這樣的事兒很多,我就不一一贅述了,你們的寒假又是怎樣呢?

寒假的作文 篇8

  昨天晚上,我們全家收看了中國驕傲這個(gè)綜藝節目一個(gè)個(gè)感人的故事讓我的必久久不能平靜。

  節目中有爺爺、謝爺爺攔車(chē)救人。有四個(gè)未成年的小女孩救一位癱瘓在床的爺爺。有牛鄉長(cháng)奮不顧身勇救兩千多人而犧牲……特別是四個(gè)小女孩救老爺爺的故事更令我感動(dòng)。在百年不遇的洪水來(lái)臨之際。老爺爺勸孩子們逃生?伤齻儾⒉环艞壚蠣敔。臨危不懼、急中生智和老人在一起想到了種種辦法,使大家脫離險境。

  老爺爺每月只有九百元錢(qián)退休金,卻收養了十幾個(gè)孤兒。而這幾個(gè)七到十歲的小女孩是目前老爺爺收養的。王爺爺和謝爺爺在九江大橋坍塌時(shí)不顧生命危險,挺生而出。因為前面有兩輛汽車(chē)已卷入濤濤江水之中,兩位老爺爺用生滿(mǎn)老繭的雙手使勁揮舞著(zhù),攔住了足足八輛車(chē)。老爺爺還把政府給他們的獎勵捐贈給老家農村條件艱苦的小學(xué)。

  不知不覺(jué)中我的臉上掛滿(mǎn)了淚水。他們的事跡將永遠留在我們的記憶深處!

寒假的作文 篇9

  度過(guò)了一個(gè)假期的同學(xué)又聚到了一起,那激動(dòng)、熱情的勁兒真是無(wú)法形容。這兒一堆,那兒一群,像歸巢的小鳥(niǎo),嘰嘰喳喳。

  我鉆進(jìn)一堆人中間,只聽(tīng)達均君陰陽(yáng)怪氣地說(shuō):“一天,奶奶正在燒火煮飯,她從身后抓起一大把草塞進(jìn)灶膛。突然,一個(gè)黑乎乎的東西‘呼’地從里面躥出來(lái)。我半天沒(méi)回過(guò)神來(lái)——原來(lái)是只貓。那貓帶出來(lái)的火把灶門(mén)口的草燒著(zhù)了,要不是救得快……”

  “別吹了!”張超站到了凳子上,也得意洋洋地吹開(kāi)了,“那天,我買(mǎi)了一盒‘轟天雷’,告訴你們,它的威力可大了。我拿著(zhù)它來(lái)到池塘前,點(diǎn)燃一放,然后飛快地溜到了10多米以外……”話(huà)還沒(méi)說(shuō)完,陳偉就問(wèn):“溜到了十多米以外?那‘轟天雷’不早炸了?”“就是嘛,你別‘忽悠’我們了!薄罢l(shuí)‘忽悠’你們了?”他那一本正經(jīng)的樣子,逗得大家哄堂大笑。

  “你那點(diǎn)小事還值得吹?”白鑫星鉆了進(jìn)來(lái),瞇縫著(zhù)小眼睛,面帶笑容又吹了起來(lái),“那天我買(mǎi)了盒‘小雷公’,那威力可比你的‘轟天雷’大多了!薄泻螢樽C?”張超有些不服氣!澳翘煳艺伊藗(gè)易拉罐,將一個(gè)‘小雷公’點(diǎn)燃,從那個(gè)小洞洞放進(jìn)去,只聽(tīng)‘嘣’的一聲,那易拉罐就像‘神舟六號’一樣,眨眼問(wèn)就飛上天看不見(jiàn)啦!薄爱斝膭e把天吹破啦!”我一句話(huà)逗得大家笑彎了腰。 他們可真能吹,一個(gè)比一個(gè)神,一個(gè)比一個(gè)奇。你別說(shuō),大家還挺喜歡聽(tīng)他們吹呢。

  “哈哈……”笑聲不時(shí)從教室里傳出……

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