【推薦】?jì)?yōu)秀寒假的作文4篇
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的優(yōu)秀寒假的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
優(yōu)秀寒假的作文 篇1
與漫長(cháng)的暑假相比，這一個(gè)月的寒假總讓我覺(jué)得有些意猶未盡，春節旅游、探親訪(fǎng)友，還要見(jiàn)縫插針似的完成假期作業(yè)時(shí)間對于我們來(lái)說(shuō)真的好像有點(diǎn)不夠用��！就在這匆忙的假期里，我卻找到了童年生活中久違的快樂(lè )
今年寒假，媽媽帶我和弟弟回老家雙龍過(guò)年，掰掰手指數一數，我已經(jīng)有一些日子沒(méi)回外婆家了�？匆�(jiàn)外婆家仍然使用古老的柴灶，我感到非常驚訝：如今科技這么發(fā)達，許多家庭都已經(jīng)用上了天然氣，使用燃氣做飯方便、衛生，只要轉一下打火按鈕，藍色的火焰就冒了出來(lái)，而且可以根據需要調節火焰的大小，用完以后再一擰就關(guān)掉了。但如果是柴灶煮飯的話(huà)，就必須專(zhuān)門(mén)有一個(gè)人在柴灶前添柴燒火很明顯，那個(gè)人肯定是我，雖然這有一些麻煩，還經(jīng)常弄得滿(mǎn)身是柴灰，但我仍舊樂(lè )此不疲。
不知為什么，我從小就喜歡看許多東西在火里化為灰燼，于是燒壞了家里的許多東西，也因此挨了不少罵。這次回到外婆家，我心里特別高興，因為我終于可以光明正大地玩火了！我只要坐在灶旁的板凳上，就有一種莫名的興奮！在外婆的指導下，我學(xué)會(huì )了點(diǎn)柴生火：先放入一些易燃的枯葉、木花，然后點(diǎn)燃一根蠟燭去引燃木花，等火大些了，再試著(zhù)放入一些小竹片，讓火旺起來(lái)之后再繼續添柴，在一陣噼噼啪啪聲之后，火越燒越旺。我看著(zhù)火苗，火光映在我的臉上，像一雙溫暖的大手撫摸著(zhù)我，全身每一個(gè)細胞都覺(jué)得無(wú)比舒服。
有一天早上，我還是像往常一樣來(lái)到柴灶旁，正準備生火煮面時(shí)，卻發(fā)現柴沒(méi)有了。我匆忙跑到外婆跟前問(wèn)道：外婆，柴燒完了，哪里還有呢？外婆把我帶到樓梯旁，說(shuō)：這里有許多，以后沒(méi)柴了，就自己到這里來(lái)拿。我像發(fā)現了一個(gè)新大陸似的特別高興。于是，我抱起一大堆柴，跑到柴灶旁生起火來(lái)。不一會(huì )兒，面就煮好了，媽媽對我豎起了大拇指，說(shuō)：今天早上的面很好吃，主要原因是我燒火的手藝越來(lái)越棒了！我聽(tīng)了媽媽的贊美，雖然知道這里頭沒(méi)有我幾分功勞，但心里依然美滋滋的。
就這樣，燒火成了我在雙龍的寒假生活中不可缺少的一部分，也成了我在雙龍老家生活中最喜歡做的家務(wù)，因為在柴火旁的我是最快樂(lè )的！
優(yōu)秀寒假的作文 篇2
寒假開(kāi)始啦！我可得好好的享受休閑的生活。
晚上，我和爺爺奶奶在客廳看電視啦。正當看得津津有味時(shí)，我聽(tīng)見(jiàn)“呀”的一聲，原來(lái)奶奶看到水果下面竟然“埋伏”著(zhù)一只蟑螂！“怕什么？有它呢！”爺爺拿出他的制勝“法寶”殺蟲(chóng)劑，胸有成竹地擺在奶奶面前。
爺爺拿著(zhù)“法寶”對準一個(gè)堆方書(shū)籍的角落噴了起來(lái)。蟑螂們大概是受不了這氣味，派了一個(gè)“探子”出來(lái)探情況。這個(gè)壇子被奶奶帶了個(gè)正著(zhù)，奶奶當即決定判它“死刑�！敝宦�(tīng)“啪”的一聲響，“探子”當場(chǎng)氣絕身亡。爺爺認為廚房里肯定還有殘留的“敵人”，便繼續用“法寶”對準廚房的角落猛噴。果然，兩個(gè)抱頭鼠竄的“小兵”狼狽而逃。奶奶將手中的掃把一揮，一份“小兵”來(lái)不及躲閃，就一命嗚呼了。而另一個(gè)“小兵”呢，不分東南西北地向我這邊竄來(lái)。嘿嘿，我真等著(zhù)立功呢！我急忙脫下鞋子，看準時(shí)機用力一砸，呵呵，這“小兵”自然也沒(méi)有逃出我的手掌心，一伸腿就去見(jiàn)閻王了。
媽媽說(shuō)：“這是我在寒假里做的最完美的事�！甭�(tīng)到媽媽的夸獎，我心里美滋滋的。
優(yōu)秀寒假的作文 篇3
花燈，你們對這樣東西還挺熟悉的`吧!這不，老師在寒假之前特別強調說(shuō)要制作花燈，這可把我們難住了。放學(xué)后，同學(xué)們有的說(shuō)：“你準備怎么辦啊?”還有的說(shuō)：“我看我們干脆買(mǎi)一個(gè)，回家拿個(gè)剪刀剪幾個(gè)洞，就這樣交了算了!”唉，雖然難做，但這也算一項任務(wù)啊!忽然我想起了姑姑學(xué)的手藝——做燈籠，到家之后我趕緊向姑姑請教。聽(tīng)了我的訴說(shuō)，姑姑義不容辭地答應了。她首先將材料羅列出來(lái)，除了已有的針、筆，紅色毛線(xiàn)、剪刀和紙盒之外還要上街買(mǎi)彩珠，待一切準備之后，姑姑便手把手的教我了，先剪再縫，看似非常簡(jiǎn)單，但針卻總也不聽(tīng)我的話(huà)似的，在姑姑的幫助下，終于完成了這兩項工作。接下來(lái)她教我如何快速穿針，如何正確穿珠子，可真是一門(mén)大學(xué)問(wèn)啊!經(jīng)過(guò)一番努力，似棱形的紙盒下垂掛著(zhù)一條條彩珠，漂亮極了。這一疊紙盒在我們普通的手下變成了一盞漂亮的花燈。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我懷著(zhù)惴惴不安的心將花燈交了上去，生怕做的不符合要求被人嫌棄�？山Y果大為不同，當我拿出的那一刻，全班同學(xué)投來(lái)羨慕的眼光，我如釋重負，心里像抹了蜜似的，別提有多高興了，更讓我感受到了成功的驕傲!
優(yōu)秀寒假的作文 篇4
今天，是寒假里最有趣的一天。我和兄弟姐妹們一起到公園里快樂(lè )的玩耍，我們帶了籃球和羽毛球。我們先玩了籃球。我是和哥哥一隊的，妹妹和姐姐是一隊的。我用力把球傳給了哥哥，他接到了球一下子就扔到筐里面了。第二場(chǎng)開(kāi)始了，我們倆隊不分上下，奮力拼搏，
我們投了幾次都被擋住里了，最后妹妹用球傳遞給了姐姐，姐姐接到球，一瞬間把球投進(jìn)了筐里，就像獵鷹一樣的速度。第三場(chǎng)是結出勝負的關(guān)鍵一局。妹妹把球傳給了姐姐，被我搶到了。我不小心手滑了，被妹妹撿到了球，跑到籃筐下，把球投進(jìn)了籃筐里面，所以我輸了。
現在又玩了羽毛球，我先和妹妹比賽，我先發(fā)球就失誤了，第二次把球打給了妹妹，她用拍子猛地一打，一下飛到了我的背后，我趕緊跑過(guò)去接球，可惜還是沒(méi)接到。第三場(chǎng)開(kāi)始了，我打了過(guò)去，妹妹也打了回來(lái)，就這樣重復著(zhù)，一直打了半分鐘左右。最后，我又輸了這場(chǎng)比賽。
最后我們玩了乒乓球，這個(gè)是我們比較擅長(cháng)的了，玩了好長(cháng)時(shí)間，最后打了平手。
這三場(chǎng)比賽下來(lái)，我雖然以2：0輸了今天的比賽，但是我很開(kāi)心，我從中明白了，比賽最重要的是開(kāi)心，而不是名次。俗話(huà)說(shuō)得好“友誼第一，比賽第二”今天，讓我難以忘懷。
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