精選寒假的作文九篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的寒假的作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寒假的作文 篇1
轉眼間，寒假不知不覺(jué)的過(guò)去了，我的心中涌出了一絲傷感。雖然新學(xué)期已經(jīng)來(lái)臨，但是我的心仍然停留在那二三件發(fā)生在寒假的瑣事中……
“寒假故事多，開(kāi)心快樂(lè )有很多，大家莫心急，道我說(shuō)一說(shuō)�！�
NO.1鞭炮鬧事，樂(lè )淘淘。
提到“鞭炮”這兩個(gè)字，大家一定覺(jué)得很興奮。因為有了這個(gè)東西，“熊孩子”的年味才能顯得更獨特。鞭炮的種類(lèi)有很多，有的是用來(lái)觀(guān)賞的，有的是在過(guò)節時(shí)放的……每一種鞭炮都有它獨特的魅力和用途。我最喜歡玩的鞭炮是用來(lái)炸魚(yú)的大炮，因為在我的想法中，只有玩這種鞭炮才能顯出了獨特的一面，只有玩這種看起來(lái)威力大，聽(tīng)起來(lái)振耳欲聾的鞭炮才能使我感到無(wú)比的快樂(lè )。不過(guò)我的家人不允許我和弟弟玩這種鞭炮，所以我和弟弟只能偷偷的去街上買(mǎi)這種鞭炮。并且我們給它取了一個(gè)名字——“非同凡響”。
買(mǎi)回去之后，我和弟弟就琢磨著(zhù)要怎么玩才能發(fā)揮它的作用。我和弟弟把玩的方法都列到了小本子上，然后進(jìn)一步推選，最終選擇了一個(gè)“餿主意”——炸茅坑。剛確定主意，我們就來(lái)到了一個(gè)離我們家較遠的地方，找到了一個(gè)廁所。我望了望四周，又瞅了瞅馬路。見(jiàn)沒(méi)有其他人，便走進(jìn)了廁所，拿出防風(fēng)打火機（當時(shí)的風(fēng)很大），把“非同凡響”從口袋里掏出來(lái)，我猶豫了一下，不過(guò)我還是把它點(diǎn)燃了。在那一瞬間，我笑了一下。便以“迅雷不及掩耳之勢”沖出廁所十米外的地方�！� 轟！”只聽(tīng)一聲巨響，臭味便漫延開(kāi)來(lái)，臭味越來(lái)越濃，和弟弟捧腹大笑。就在這時(shí)，我的正前方出現了一個(gè)黑影，正在上廁所靠近，那個(gè)人似乎是被炮聲吸引來(lái)的。我們意識到自己已經(jīng)犯了錯誤，便大笑著(zhù)向家里跑去，當我們跑到家時(shí)已經(jīng)氣喘吁吁了。雖然被罵了，但我仍然很開(kāi)心。
NO.2元宵燈謎，喜滋滋。
談到元宵節，大家一定想到吃元宵，我常聽(tīng)老人們說(shuō)“元宵節必須吃元宵，因為元宵象征著(zhù)團圓，只有吃了它們，才能使來(lái)年的生活變得更加美滿(mǎn)”。元宵節是一年中的最后一天，也常被人們叫做“尾巴年”。對于我來(lái)說(shuō)，吃不吃元宵都無(wú)所謂。但有一項活動(dòng)我一定要參加，那就是——“元宵燈謎會(huì )”。這項活動(dòng)是我們小孩最喜歡的，只要猜對了燈謎，鋪子上的人就會(huì )給你一顆糖，但猜題的機會(huì )只有三次。因為燈謎十分難猜，而且饒有趣味，所以我十分喜歡猜燈謎。我特意選了一個(gè)簡(jiǎn)單的燈謎給你們猜，燈謎是“是花卻在水中開(kāi)，是種卻在泥中種�！焙俸�！是不是難住你們了？答案是“水仙”。元宵燈謎讓我真開(kāi)心呀。
我為這個(gè)寒假寫(xiě)了一篇對聯(lián)。上聯(lián)是“鞭炮鬧事，樂(lè )淘淘”，下聯(lián)是“元宵燈謎，喜滋滋”，橫批是“樂(lè )上加樂(lè )”。
這個(gè)是我在寒假經(jīng)歷過(guò)的事情中使我印象最深刻的兩件事。
寒假的作文 篇2
這次，這一個(gè)寒假實(shí)在太漫長(cháng)了!我覺(jué)得好像小鳥(niǎo)不停的在樹(shù)邊徘徊。我多么希望我們又返回學(xué)校又像小鳥(niǎo)回到了鳥(niǎo)巢里去了!那又會(huì )是多么開(kāi)心的一件事呢?
記得在這個(gè)漫長(cháng)的寒假中，一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我哥哥和我還有弟弟，我們一起去附近的河里捉螃蟹，我非常開(kāi)心，因為這是我生活當中第一次下河。
我和他們一同走著(zhù)，不一會(huì )兒，就到了那又長(cháng)又寬還很清澈的河，就如呢長(cháng)流的瀑布!是那么美麗，那么完美!見(jiàn)到了我心目中的河流，我就情不自禁地去捉螃蟹了!我經(jīng)悄悄地翻開(kāi)了石頭，我遠遠看見(jiàn)了一只可愛(ài)的小螃蟹，而忍俊不禁地走了過(guò)去!哥哥一只手拿了一個(gè)瓶子，一只手拿了一雙筷子，去夾那一只螃蟹。我們又繼續沿著(zhù)石頭走去，走呀走!不停的走!我抬頭一看，大聲呼叫了：“哇塞!好多的螃蟹!”我看了一下手表才發(fā)現已經(jīng)4點(diǎn)了!玩過(guò)頭了!我連忙叫哥哥。咦!哥哥呢?我四處尋找我的哥哥，我跑到了一個(gè)森林里去了，我迷路了，直接看不見(jiàn)天空了的照亮了!我急哭了，我并不知道這里的路。當時(shí)我好像一個(gè)4歲的小女孩哦!我轉過(guò)頭，發(fā)現哥哥躺在大樹(shù)旁在睡覺(jué)。我又看見(jiàn)了那一瓶的螃蟹了。我跑過(guò)去拿起來(lái)瓶子倒在了河里，那些螃蟹也急忙往外爬，生怕不能逃走。哥哥醒了，看了看我說(shuō)：“螃蟹呢?”我說(shuō)：“我把它們放了�！彼苌鷼庹f(shuō)：“你為什么放?誰(shuí)叫你放的?你多管閑事啊?那是我們的成果啊!”我急忙解釋?zhuān)骸案绺�，它們也要去找它們的家人�?沒(méi)有家恩是很殘酷的，你知道么?”哥哥走了，我也只好跟他回家了!然后哥哥這一天都沒(méi)有理我了，我非常難過(guò)!
我以后不會(huì )了!這個(gè)寒假有了傷心，但我高興。我放了它們卻得到了快樂(lè )，快樂(lè )是用金錢(qián)買(mǎi)不來(lái)，也換不來(lái)!只有去大自然尋找啊!
寒假的作文 篇3
早上8點(diǎn)多鐘，爸爸買(mǎi)了禮物帶著(zhù)我和爺爺到爺爺的老家三爺家拜年，一路上路過(guò)了好多山山水水，“東北”這個(gè)地方就是山高嶺大，還有很多小溪、河流撲面而來(lái)，段段有水，段段有冰，猶如一幅美麗的圖畫(huà)。
有一段路好像經(jīng)常沒(méi)有陽(yáng)光的照耀，有相似冰柱似的瀑布流下，我問(wèn)爺爺：“這是為什么?”爺爺說(shuō)：“這座山不但山陡峭而且坐落的位置也是一直見(jiàn)不到陽(yáng)光，偶爾就算是有陽(yáng)光也是擦肩而過(guò)，這里的雪每年到春暖花開(kāi)時(shí)都不化，所以這座山就叫大陰子�！�
說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)，三爺家到了。三爺家住在山坡上，山后有層層梯田，一直排到山峰，向前遠眺猶如大海的巨浪，山前就是中朝兩國的邊界鴨綠江，江面上凍成了厚厚的透明的冰，好像一面無(wú)邊無(wú)際的大鏡子，太陽(yáng)照上去，發(fā)出耀眼的閃閃銀光。我和爸爸好奇的走了上去，看見(jiàn)幾個(gè)漁民在冰上打了幾個(gè)洞，用串龍網(wǎng)捕魚(yú)，很好玩。再看江邊上一座座崇山峻嶺，懸崖峭壁，山上長(cháng)滿(mǎn)茂密的古樹(shù)，樹(shù)木好像長(cháng)在云彩里似的，真是山連天，水連山啊!這一幅美麗的景色真是動(dòng)人心弦!
這時(shí)，我高興的放了一個(gè)三響炮，奇怪的是卻成了六響，我懷疑是不是我聽(tīng)錯了，我又試著(zhù)放了一個(gè)，結果還是一樣，是不是有人和我一起放呢?正在我百思不得其解時(shí)，爸爸饒有興趣的看著(zhù)我，并告訴我說(shuō)這是山谷的回音……又讓我長(cháng)了知識。這時(shí)，從山上傳來(lái)了開(kāi)飯的聲音，真的不想離開(kāi)這個(gè)風(fēng)景秀麗的地方，我和爸爸戀戀不舍的回到了三爺家。開(kāi)飯前爺爺帶著(zhù)我們給已故的老祖宗們磕頭，鞠躬上香，敬酒，感謝老祖宗保佑我們平平安安，事業(yè)有成，發(fā)福生財!
這次拜年就這樣圓滿(mǎn)結束了!
寒假的作文 篇4
七月十五日那天，我開(kāi)始了在炭末中滾打的日子。本以為可以無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，放手大干一場(chǎng)了，誰(shuí)知，煩心的事情總還是時(shí)不時(shí)地探出頭來(lái)關(guān)心我一下，唉，我謝謝它了。
放假了，雖然只有21天，但還是值得我們這些不知死活的孩子們高呼三聲“萬(wàn)歲！”高呼完了也就完了，掛著(zhù)假期招牌的假期其實(shí)不比平日里上學(xué)美好，像我這種半吊子的藝術(shù)生需要天天往畫(huà)室跑，這還算好的，那些打扮得普普通通的乖乖孩子們則是要一天好幾個(gè)地方的跑，數語(yǔ)外地理歷史政治，一個(gè)都不能少，通通要在假期狠狠拿下，父母不辭辛苦的掏錢(qián)，兒女們很記辛苦的東奔西跑，到頭來(lái)只為了能在不到一年后的8.5小時(shí)內取得一個(gè)滿(mǎn)意的成績(jì)。我沒(méi)有興趣在這里大談中國的教育制度如何如何，那是政治家們的事情，雖然在中國很有趣的，幾乎全是理科畢業(yè)生掌權。
好吃的東西，第一次吃覺(jué)得吃的新鮮，美味不可多得，第二次吃叫做回味，第三次，第四次……長(cháng)此以往，再美味的東西也會(huì )變得平常，到最后甚至有可能落得一個(gè)被人厭惡的下場(chǎng)。畫(huà)畫(huà)也是一樣，當人們帶著(zhù)一種享受的心態(tài)去畫(huà)時(shí)，人們會(huì )感覺(jué)到一種無(wú)與倫比的舒適，但當人們帶有一種不情愿的心情去做一件事情時(shí)，事情往往會(huì )適得其反。我就是一個(gè)好例子，我倒不是說(shuō)厭煩了什么的，天天去畫(huà)室還是挺開(kāi)心的，捧著(zhù)寫(xiě)有自己名字的`畫(huà)板，縮進(jìn)一個(gè)冷清的角落，用炭末繪制自己的世界。這就好比桃花源中的人們，過(guò)著(zhù)自己理想的生活，但如果生活中只有這些也就罷了，我是一顆野草，有水有陽(yáng)光有土壤我就能生長(cháng)，雖然現在不能靜下心來(lái)去寫(xiě)自己的文章，但至少我還有吉他，有畫(huà)筆，有最喜歡的L‘a(chǎn)rc~en~ciel，也許這已經(jīng)夠安慰我的了，只不過(guò)是我自己太貪心，不想要給現實(shí)騰一些空隙。我在理想與現實(shí)的夾縫中茍延殘喘，為自己在每一次理想與現實(shí)的矛盾選擇中尋找借口開(kāi)脫，于是錯的變成了對的，對的依然還是對的。于是我似乎可以樂(lè )觀(guān)的為自己開(kāi)脫：“我沒(méi)有黑白顛倒，只不過(guò)是把黑的也說(shuō)成了白的而已�！薄锻评碇O》里有句話(huà)說(shuō)得好：“棋盤(pán)上有一個(gè)神，就必然會(huì )有一個(gè)能夠與之對抗的惡魔存在，只有這樣才能保持住棋盤(pán)的平衡�！爆F在我的世界全是白的了，自然它就不是平衡的，所以可以得出一個(gè)結論――我有問(wèn)題。我知道我有問(wèn)題，只不過(guò)是不知道如何解決罷了。
馬克思主義哲學(xué)說(shuō)：“矛盾推動(dòng)了事物的發(fā)展�！爆F在我就很矛盾，我倒要看看我在馬克思主義哲學(xué)的光輝下能怎么個(gè)發(fā)展。
寒假的作文 篇5
快樂(lè )的寒假來(lái)了，大家各有各的寒假方法。有的人去觀(guān)看了萬(wàn)紫千紅、流光溢彩的花燈展；有的人去參加了有樂(lè )趣、有意義的寒假社區活動(dòng)；有的人去飽覽了祖國的千山萬(wàn)水、大好河山，并且深深地陶醉在其中；還有一些人做了一些獻愛(ài)心的事，陶冶了思想情操。
我的寒假生活繽紛多彩，我來(lái)講講最有意思的一個(gè)，那就是班級舉行的鬧元宵活動(dòng)�；顒�(dòng)開(kāi)始，吳老師風(fēng)度翩翩地走了進(jìn)來(lái)，先跟我們講了元宵節的來(lái)歷，然后就開(kāi)始了第一個(gè)環(huán)節—“賞燈”�；顒�(dòng)開(kāi)始了，石若堯捧著(zhù)紙做的花燈走上了講臺。她的花燈五顏六色、巧奪天工，“照亮”了整個(gè)班級。我看到這個(gè)五彩繽紛的花燈，不禁喃喃自語(yǔ)道：“��！真漂亮��！”之后的花燈一個(gè)個(gè)爭奇斗艷，好像是參加選美大賽的選手一樣。最為驚艷的是壓軸出場(chǎng)的張磊的“胖子燈”。一個(gè)大胖子向講臺緩緩走來(lái)，上面密密麻麻的畫(huà)把我和我的小伙伴都驚呆了：一個(gè)大頭機器貓傻乎乎地站在那里，真可愛(ài)呀！
結束了第一環(huán)節，就開(kāi)始了第二個(gè)環(huán)節—“猜燈迷”。黑板和教室后面掛滿(mǎn)了燈迷，答對一個(gè)就有一個(gè)小獎品�；顒�(dòng)開(kāi)始了，大家便“轟隆隆”地跑上去搶字謎，最后，我拿了三張字謎紙興沖沖地報答案去了。結果出來(lái)了，三道題目全都答對，獲得了全班第一。
我的寒假就是這么過(guò)的，希望下次也能舉行這樣的活動(dòng)。
寒假的作文 篇6
一放寒假，爸爸媽媽就忙著(zhù)搬家。我卻不大愿意，老地方都是熟人，到新居全是陌生人，一個(gè)月的寒假肯定會(huì )顯得很孤單。
媽媽對此已經(jīng)見(jiàn)怪不怪：“住在這里的大多是生意人，大家各忙各的，誰(shuí)也不去管誰(shuí)，其實(shí)也沒(méi)有什么�！闭蛬寢屨f(shuō)著(zhù)，門(mén)鈴響了，媽媽湊近貓眼看了看，又問(wèn)是誰(shuí)。一個(gè)清脆悅耳的女孩的聲音從門(mén)口傳來(lái)：“阿姨，是我，住在您樓下的鄰居�！�(小學(xué)生作文 )媽媽這才把門(mén)打開(kāi)：“有什么事嗎？”
女孩不好意思地說(shuō)：“是這樣，我想放一把鑰匙在你們家，可以嗎？我父母在外地上班，還沒(méi)有放假，就我一個(gè)人在家，而我又總是粗心大意的，要是哪天被鎖在門(mén)外，那就麻煩了�！� 放一把鑰匙在我家？她為什么不放在親戚或朋友家，為什么要信任一個(gè)陌生的鄰居呢？女孩仿佛看出了我心中的疑惑，微笑著(zhù)解釋道：“俗話(huà)說(shuō)‘遠親不如近鄰’，大家住在一起，就是有緣，我相信我們一定會(huì )成為朋友的�！�
寒假，因為這把小小的鑰匙，我和女孩漸漸熟悉起來(lái)，也驚訝于彼此的愛(ài)好如此相似，她真的是個(gè)很快樂(lè )很可愛(ài)的女孩。我們在一起談學(xué)習，談電影，談偶像，談理想……在她的感染下，我變得開(kāi)朗起來(lái)。
女孩并非她說(shuō)的那樣健忘。一個(gè)月來(lái)，她一次也沒(méi)有來(lái)我家取過(guò)鑰匙。春節，我得到了太多的禮物，但我卻覺(jué)得，女孩給予我的信任，是我寒假里得到的最美麗的禮物：慷慨地贈人一束信任的玫瑰，自己也會(huì )收獲一縷陽(yáng)光，并久久地沉浸在溫暖之中……
寒假的作文 篇7
在這個(gè)寒假里讓我印象最深的事就是和妹妹一起到楊府山公園游玩。
那天中午，明媚的陽(yáng)光讓人有些歡喜地傾瀉下來(lái)。我們借著(zhù)這個(gè)好天氣出發(fā)去楊府山公園玩。這個(gè)公園剛剛建成，吸引了大批的人來(lái)光顧，所以公園里人山人海。除了游客，有賣(mài)糖葫蘆的，有賣(mài)棉花糖的，有賣(mài)麥芽糖的，有賣(mài)泡泡水的，有賣(mài)水槍的，還有賣(mài)鏟子的。我們一邊走，一邊看風(fēng)景，不知不覺(jué)得我們來(lái)到了一個(gè)人工沙地，上滿(mǎn)站滿(mǎn)了年齡不同的小朋友，他們都在開(kāi)心盡情地玩沙。妹妹看見(jiàn)了，飛快地沖進(jìn)了沙地。我看著(zhù)妹妹的樣子，自己的心也開(kāi)始癢癢了。于是我們買(mǎi)了兩把鏟子，一把橘黃色的，一把粉紅色的。我們開(kāi)工了，我在奮力地挖坑，妹妹在費力地堆大山。我把一鏟鏟的土倒在妹妹那里，妹妹把它鏟起來(lái)倒在自己的小山上，就這樣妹妹經(jīng)過(guò)十分鐘的努力，終于堆成了底部大頂部小的像三棱錐一樣的山。她休息了一小會(huì )兒，又來(lái)幫我挖洞�？墒�，她每鏟一些土，就有一大堆的土從上面滾到洞底，使我的工作量越來(lái)越大。不過(guò)，我沒(méi)生氣，并在一會(huì )兒后，就把洞挖好、踩實(shí)了。這個(gè)洞將近1米深，我站在洞里，和在外邊的妹妹比了比，結果，我還比她矮一點(diǎn)，她哈哈大笑，然后我們拍了張照片。
后來(lái)，我們給妹妹買(mǎi)了個(gè)棉花糖，接著(zhù)開(kāi)始爬楊府山。我一邊走樓梯，，一邊數節數。我們走到一半時(shí)，妹妹走不動(dòng)了，媽媽陪她坐在椅子上吃棉花糖。于是我和爸爸只好兩人爬山。我們走了952節樓梯，終于走上了山頂，我們腰酸背疼、筋疲力盡。山頂有很多人，我想：他們肯定跟我們一樣，是來(lái)登高望遠的。我往左邊看，原來(lái)一望無(wú)垠的甌江現在看上去就像小溪一般，往右邊看，原來(lái)高大的房子現在看上去就像是房產(chǎn)模型一樣，往前面看，原來(lái)插入云霄的搬運器現在看上去就像路燈一樣。然后，我們拍了幾張照片，就下了山。在剛才的座椅上看見(jiàn)了妹妹，她嘴巴四周白白的，像圣誕老人一樣。爸爸把她的嘴擦干凈后，就下山回家了。
在回家的路上我看見(jiàn)了一只白鷺展翅飛翔，自由快樂(lè )，就像我的心情一樣。
寒假的作文 篇8
假期里，我隨父母去外地游玩。今天我們去一座古廟參觀(guān)，發(fā)現廟里香火盛旺，廟前車(chē)水馬龍，不覺(jué)奇怪。一位老人告訴我，這里的佛爺可靈了，求他辦事準成。
進(jìn)了大殿，只見(jiàn)一對夫婦想請佛爺掐算一下是生男還是生女。由于抽到“上上簽”，夫婦倆高興極了滿(mǎn)懷生男孩的希望捐了10元錢(qián)。還有一位大爺也抽了一直上上簽，保佑他們全家人丁興旺，年年有余。就這樣佛像前的前鄉里10元票堆積如山，看來(lái)佛爺賺錢(qián)的本領(lǐng)還真不小呢？
我忍不住想，佛爺的本事真不小，神通廣大，我也來(lái)試一試啊，看看靈不靈。于是我便跪在佛像前，暗暗念叨：“保佑我這學(xué)期成績(jì)優(yōu)異�！彪m然我知道這是迷信，但信佛之心人皆有之么，然后站起來(lái)，咬咬牙，抽了一枝簽。我睜眼一看，也是一支“上上簽”。我喜出望外，自然也要捐錢(qián)了。正當我急著(zhù)要把這個(gè)好消息告訴爸爸媽媽時(shí)，一個(gè)不小心，手一揮，竟把那只求簽筒打翻了，筒里的簽撒了一地，我連忙蹲下?lián)�，第一支是上上簽，第二枝也是上上簽，第三枝也是上上簽，好奇心驅使我查看了所有的簽，結果我意外地發(fā)現所有的簽都是上上簽，我頓時(shí)傻了眼，“怎么凈是‘上上簽’？”脫口而出，許多人聽(tīng)了都圍過(guò)來(lái)，看到我手上的簽子，全都驚訝的大眼瞪小眼，大殿里一片寂靜，我看了一眼佛像，他似乎也在長(cháng)長(cháng)的嘆氣……
在回家的路上，我思緒萬(wàn)千，眼前浮現出了那一枝枝"上上簽”我頓時(shí)明白了——佛心向善。想要學(xué)習好，自己一定要付出努力的！
寒假的作文 篇9
讀一年級那年的寒假，我是在農村里度過(guò)。那段有趣的日子為我的生命日記增添了色彩。至今還記憶猶新。
在寒冷的臘月，我提著(zhù)行李來(lái)到了舅舅家。舅舅的家在農村。為什么我要去呢?就因為我舅舅那年已經(jīng)是四年級學(xué)生了，我可以玩游戲，讓舅舅幫我寫(xiě)作業(yè)。一年級的作業(yè)讓舅舅做還不小菜一碟啊!哦，上帝!請你施展魔力吧。但可惡的上帝只施半成功力。早上，五點(diǎn)來(lái)到書(shū)房的舅舅把我的寒假作業(yè)只寫(xiě)了一半就去玩游戲了。沒(méi)辦法，我只好拿著(zhù)筆在作業(yè)上艱難地摩擦，忙活到中午才精疲力盡地寫(xiě)完。唉，為啥咱家來(lái)了個(gè)半半呢?作業(yè)寫(xiě)一半沒(méi)關(guān)系，打游戲只讓我坐垃圾桶打配角。我的地位也降了大半截。哼，我怎么會(huì )有這獨一無(wú)二的舅舅呢?
舅舅到了晚上，還是陰魂不散。說(shuō)舅舅睡覺(jué)時(shí)是赤腳大仙一點(diǎn)也不過(guò)分。睡著(zhù)睡著(zhù)，忽然舅舅賞了我的臉一腳，腳還弄到鼻孔，動(dòng)來(lái)動(dòng)去像只肉蟲(chóng)蠕動(dòng)，惡心呀!有時(shí)還像踢球似的踢我頭，痛且不說(shuō)，還很臭呢。我呢也得反抗�？礈蕰r(shí)機撓他癢癢，再踢上一兩腳。但對他來(lái)說(shuō)這就是蚊子咬——不痛不癢。雖然我們睡覺(jué)打來(lái)打去，但一起床又玩到一塊兒去了。
新年鐘聲敲響的時(shí)候，寒假的主打歌就開(kāi)場(chǎng)了。我和舅舅跟著(zhù)舞龍隊來(lái)到家家戶(hù)戶(hù)串門(mén)，除了要吃喝，還想湊熱鬧�？吹郊壹覒�(hù)戶(hù)擺上的一桌桌酒席，就嘴饞。香脆入味的花生，配上烈性十足的白酒，使人臉上不由得生出兩個(gè)酒窩。小伙伴們央求父母親拿出鞭炮，好讓自己在別人面前大顯神威。有的說(shuō)先放我的“鷹雕炮”，有的拿出自己的“二踢腿”，還有的點(diǎn)起自己的“芭蕉扇”。真是八仙過(guò)�！黠@神通。
真懷念那年的寒假生活呀!
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