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寒假游記作文-小學(xué)生作文

時(shí)間:2021-01-27 15:30:50 寒假 我要投稿

寒假游記作文-小學(xué)生作文

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的寒假游記作文-小學(xué)生作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

寒假游記作文-小學(xué)生作文

寒假游記作文-小學(xué)生作文1

  快樂(lè )的寒假生活開(kāi)始了,因為在期末考試中我的成績(jì)不錯,所以爸爸獎勵我去旅行,于是我們把這次旅行的目的地就是大海!我真正體會(huì )了一次觀(guān)滄海的感覺(jué)。

  這正是河朔一帶的風(fēng)土景物。我們遠道而來(lái),登上碣石山頂,東望大海,視野寥廓,大海的壯闊景象盡收眼底。

  在這浩淼的海面上,最先映入眼簾的是那突兀聳立的山島,使大海顯得神奇壯觀(guān)。矗立在岸邊的礁嶼起伏錯落,雖然已到秋風(fēng)蕭瑟、草木搖落的季節,但礁嶼上樹(shù)木繁茂,百草豐美,叢生的草木在秋風(fēng)中搖曳。定神細看,在秋風(fēng)中的海面竟是洪波巨瀾,洶涌起伏。茫茫大海與天相接,空蒙渾融。在這雄奇壯麗的大海面前,太陽(yáng)、月亮、星辰、銀河都顯得渺小了。

  日月的運行,好像是從這浩淼的海洋中出發(fā)的。銀河星光燦爛,好像是從這浩淼的海洋中產(chǎn)生出來(lái)的。它們的運行,似乎都由大海自由吐納。島上蕭瑟的秋風(fēng)掀起洶涌的波濤,洶涌喧騰海面是多么浩瀚無(wú)際。真是幸運極了,我們贊美不已,用歌唱來(lái)表達自己的情意。

  寒假的這次觀(guān)滄海讓我體會(huì )到了海納百川的感覺(jué),真是令我難忘。下一次我還要去看祖國更多美好的大山大水!

寒假游記作文-小學(xué)生作文2

  這個(gè)寒假里,我去了三亞。三亞熱得我都要穿夏天的裙子,而在溫州就得穿棉襖?梢(jiàn),兩城溫度的天壤之別。不多說(shuō)了,現在來(lái)講講三亞的一個(gè)5A級景區——亞龍灣。

  坐了約一個(gè)小時(shí)的公交車(chē)后,我們來(lái)到了亞龍灣。映入眼簾的是蔚藍的天空、碧藍的大海、潔白的沙灘。我不禁感嘆道:“不愧是亞龍灣啊!”

  沙灘上人山人海,我們不停地找人少的地方。我迫不及待地向海邊沖去!皣W——”海浪打了過(guò)來(lái),大浪淘沙!“撲啦”,我的褲子濕了一大片,好冷啊。我迅速跑回爸媽身邊。

  還是玩沙吧。我用模具做了兩個(gè)小沙堡,并給它們取名為“巧克力城堡”。然后,我冒著(zhù)“生命危險”去盛海水!皣W”海浪又打來(lái)了,我退后一步,看著(zhù)海水流入水桶中。接著(zhù),我把水澆在“巧克力城堡”上,“城堡”慢慢融化,真好玩!

  之后,我和老爸穿上了泳衣,開(kāi)始在海里玩耍。大浪一打,“嘩啦啦”,“好咸的海水”!一滴海水在舌尖上轉著(zhù)。我們翻過(guò)了一個(gè)個(gè)浪,“撲啦撲啦",大浪打得我一跳一跳的。母親幫我和父親拍了一張張難忘的照片!

  “咕咕!,我肚子餓了。母親說(shuō):“那別再玩了,去找吃的吧!”

  我一直回頭看著(zhù),亞龍灣一點(diǎn)點(diǎn)地變小,沙灘變得模糊,沙灘上的貝殼不見(jiàn)了,海面上浮著(zhù)一朵朵浪花,像是在對我說(shuō):“歡迎下次再來(lái)!”再見(jiàn),美麗的亞龍灣!

寒假游記作文-小學(xué)生作文3

  寒假,爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)帶著(zhù)我們一家人前往云霧山游玩,經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的車(chē)程,終于到了云霧山。

  在山上,因為氣溫較低,所以媽媽要我再穿一件外套,走了不久,我們才買(mǎi)票,正式進(jìn)入云霧山森林游樂(lè )區。在游樂(lè )區的最外面,可以看到臨時(shí)車(chē)站,很巧的一列以蒸氣式的火車(chē)頭開(kāi)進(jìn)車(chē)站,車(chē)頭冒出了一堆煙,真是少見(jiàn)的舊式火車(chē)頭。

  走著(zhù)走著(zhù),步道入口就不知覺(jué)的出現在眼前,我們事先到梅園,可以看到步道旁最醒目的梅花樹(shù),而那時(shí)正式冬季,而梅也開(kāi)的格外顯眼。而在之后,一棵棵高可參天的神木,出現在眼前,又消失在背后,這些都是千年以上的歷史,其中也有紅檜巨木,這些都非常珍貴呢!

  接著(zhù)是一面湖水出現在眼前,湖中有木造亭臺,令人覺(jué)得是喝下午茶的極佳場(chǎng)所,我們在那休息一下,四周都是樹(shù)林只看得見(jiàn)天空和云朵的變化。時(shí)間過(guò)的很快,一下子就十二點(diǎn)了。沒(méi)多久,霧越來(lái)越濃了,我們就繼續往前走。在前方突然出現一片空地,原來(lái)是神木車(chē)站,聽(tīng)說(shuō)之前還有神木倒在鐵路上,真恐怖。

  來(lái)到了云霧山,還有很重要的事別忘了,也是云霧山的美景之一──云海。不知為何在山上看云似海,而在山看則是一朵朵的。在離開(kāi)前,我們和云海照了留影,之后,就告別云霧山。這次不知是有極大發(fā)展,而且也讓我覺(jué)得親近大自然,是一個(gè)很好的學(xué)習方式,我也更愛(ài)大自然。

寒假游記作文-小學(xué)生作文4

  今年寒假,爸爸特地為我們安排一趟知性的旅游,朝思暮想的一天終于來(lái)臨了,令我興奮不已。車(chē)子行駛在中山高速公路,往嘉義東石鄉前進(jìn),我門(mén)拜訪(fǎng)船仔頭藝術(shù)村,這里的居民約三十戶(hù),以務(wù)農為生,建筑大致保留傳統三合院的型式。

   首先,映入眼簾的是-由蚵殼串成的涼亭,真是特別。旁邊有一幅以蚵殼和各式各樣的貝殼貼成「龍舟」的一面墻,贊嘆鬼斧神工的藝術(shù)創(chuàng )作!我們徒步在幽靜的小徑,沿途看見(jiàn)三合院、曬鼓場(chǎng)和草地茶棚,原來(lái)早期人們是在這樣的地方泡茶閑聊的;我也親眼看到在古裝劇中的古井和地下水抽水機,待我實(shí)際操作,才能體會(huì )爺爺和奶奶小時(shí)候取水的過(guò)程。經(jīng)過(guò)養雞場(chǎng),沿著(zhù)樸子溪旁的自行車(chē)道,飽覽海闊天空的沿海紅樹(shù)林風(fēng)光。走進(jìn)市民農園,林木繁茂,蕩著(zhù)綁在樟木上的秋千,呼吸著(zhù)清新的空氣,忽然姐姐大喊,我走近一看,甕做成的灶,真是復古又創(chuàng )意十足。

   此次走訪(fǎng)船仔頭,更能感受小村莊的魅力,遠離都市喧鬧,回到純樸的鄉村,彷彿置身于大自然的懷抱中,至今我仍然難以忘懷,那一股令人心曠神怡、寧靜的田園體驗。

寒假游記作文-小學(xué)生作文5

  2月17日坐火車(chē)去北京,第一次爬上鋪。我翻開(kāi)腳蹬,左腳踩上去,兩手抓住欄桿,右腿彎曲,左腳用力一蹬,就爬上去了。開(kāi)始很費力,后來(lái)越來(lái)越輕松了,看我那樣爬上爬下,媽媽不停地搖頭,問(wèn)爸爸:“我生的到底是女兒還是兒子呀?”

  2月18日,在北京王府井大街逛街,發(fā)現冰糖葫蘆不但有山楂的、水果的,還有山藥的、黑棗的,甚至還有山藥豆的(這讓媽媽好一陣子懷念童年呢),又好看又好吃。中午在東來(lái)順第一次吃古老的銅火鍋,那鍋真有趣,中間一個(gè)高高的煙囪,用來(lái)涮的地方只有窄窄的一圈,一不小心,涮的東西就會(huì )粘到“煙囪”上,變成烤的。不過(guò)那里的羊肉真好吃!年夜飯是全聚德烤鴨,我最喜歡全聚德的小鴨酥,可愛(ài)有好吃,每次都要點(diǎn)。

  2月19日夜里到達哈爾濱的賓館,賓館正對中央大街,街上一個(gè)人也沒(méi)有,那些冰雕卻閃爍著(zhù)迷人的光彩,我興奮地跑過(guò)去看了又看,抱了又抱。

  2月20日,看過(guò)了中央大街所有冰雕之后,我來(lái)到松花江上,坐狗拉雪橇,雪橇狗高大溫順,可愛(ài)極了;接著(zhù)我們租了雪車(chē),滑呀滑,幾乎要滑到江對面了,最好笑的是媽媽滑得太快沒(méi)有掌握好方向,把旁邊租雪車(chē)的人撞了個(gè)屁股蹲,還好人家沒(méi)有摔壞。

寒假游記作文-小學(xué)生作文6

  放寒假的第3天,我們全家正準備商量今天去玩什么?我說(shuō):“爸爸我們去香港好不好”?爸爸說(shuō):好啊!這個(gè)時(shí)候,媽媽又說(shuō)不要去那么遠,我們去深圳是野生動(dòng)物園吧!我贊成!爸爸說(shuō)好!我們異口同聲的說(shuō):“那就去野生動(dòng)物園吧!”。

  第二天,媽媽很快就把我們需要的東西準備好了。那時(shí)候,我跟爸爸還沒(méi)有起床。媽媽就拼了命叫我們起床,說(shuō):“你們不去動(dòng)物園了!”我這時(shí)才想起來(lái)我們正要去玩呢!我和爸爸就迅速得趕緊起床去玩。

  到了那里,我就飛快地沖進(jìn)去。媽媽不慌不忙的去買(mǎi)票了,我之前就只對游樂(lè )園感性趣,沒(méi)想到居然被可愛(ài)的動(dòng)物感興趣了。我們先去看了老虎和獅子。我看到那里的獅子很乖,我們都可以去摸,獅子很喜歡我們,我還給它喂吃的了,它大口大口的吃,它應該很餓了吧!我們又去看了猴子,很多猴子蹦蹦跳跳的,很可愛(ài)。我很喜歡,但是又不能買(mǎi),要是能買(mǎi)就好了,我們最后去了馬戲團看馬戲,很精彩,那里的動(dòng)物都是很乖很聽(tīng)話(huà)的。都是精心挑選的。我看到那個(gè)馬戲團的姐姐可以讓猴子去騎單車(chē),可以讓大象去走鋼絲,可以讓斑馬去跳水。非常好看!

  回到家后,我還念念不忘的想著(zhù)那件事,因為那個(gè)姐姐太厲害了。以后我也要去當馬戲團的姐姐。

寒假游記作文-小學(xué)生作文7

  今天,爸爸帶著(zhù)我和姐姐一起去無(wú)錫太湖旅游。出了中山門(mén),沿著(zhù)滬寧高速一路上映入眼簾的到處是春暖花開(kāi),陽(yáng)光明媚。路邊很多小草長(cháng)了綠葉?雌饋(lái)非常美麗。

  到了無(wú)錫,給我們的感覺(jué)是個(gè)“寧靜的無(wú)錫”,人不多、安安靜靜的。我們住在了一個(gè)名叫“花園度假村”的酒店,放下行李之后,我們就趕忙去太湖游玩,在湖邊的木棧橋上,我看見(jiàn)太湖湖水一碧如洗,清澈見(jiàn)底,想起來(lái)一首古詩(shī)《江南好》來(lái),詩(shī)中句子“春來(lái)江水綠如藍”和眼前的湖水綠色一模一樣,詩(shī)人寫(xiě)的真好。我經(jīng)過(guò)爸爸的同意,爬上湖邊的石頭把手伸進(jìn)湖水去撈水草、玩水草。在湖邊的濕地公園,我還看見(jiàn)了一種以前連名字都都沒(méi)有聽(tīng)過(guò)的樹(shù)木,叫做“金枝槐”,一眼望去,全是金色的樹(shù)枝,漂亮極了。

  一路上我們走呀走,走呀走,我和姐姐實(shí)在走不動(dòng)了,到了一間小木屋,爸爸終于答應往回走了,我們一起回到了酒店。

  晚上上網(wǎng),查詢(xún)了“金枝槐”的來(lái)歷,它又叫“黃金槐”,是國槐的變種之一,特點(diǎn)是樹(shù)枝和樹(shù)葉全年金黃色,觀(guān)賞價(jià)值較高。是園林綠化中,常用樹(shù)種之一。今天的旅游我們拍了許多照片、又懂了一點(diǎn)新知識。

  今天很開(kāi)心,明天去三國城、水滸城,一定會(huì )更開(kāi)心呢!

寒假游記作文-小學(xué)生作文8

  寒假的一天,我和表弟、舅舅、爸爸一起去鄉下的太平禪寺游玩。 我們先來(lái)到了太平禪寺的廣場(chǎng)。首先映入眼簾的是一個(gè)戲臺。戲臺上雖然沒(méi)有人唱戲,但可以看到的`是戲臺上用木頭刻的精致的雕花,其中一邊是一條活靈活現、神勇威武的龍,好像要一飛沖天,一邊是栩栩如生的鳳,宛如要引吭高歌。龍鳳呈祥。我看見(jiàn)戲臺搭得很高,覺(jué)得奇怪,就問(wèn)爸爸戲臺搭那么高下面的人聽(tīng)得見(jiàn)嗎?爸爸說(shuō):“現在有麥克風(fēng),以前沒(méi)有,人們就把幾個(gè)水缸安放在底下,唱戲的聲音通過(guò)水缸產(chǎn)生回音,所以就可以傳的很遠很遠!痹瓉(lái)是這樣。我還發(fā)現這個(gè)戲臺底下也是空的,爸爸說(shuō):“這個(gè)原理跟水缸的一樣!蔽揖徒斜淼茉趹蚺_上喊我一聲,我站到很遠的地方果然聽(tīng)得很清楚。我想古代人真是很聰明,難怪能修建雄偉的萬(wàn)里長(cháng)城。 一路走過(guò)去,我還看到了放生池中有許多小魚(yú)、烏龜。最后,到了大雄寶殿。大雄寶殿很雄偉、壯觀(guān)。一進(jìn)門(mén),就看到三尊大金佛金光閃閃,后面有大大小小的羅漢、神將,形態(tài)各異、雕工精細。抬頭看,大殿頂上用彩漆描繪了各種各樣的圖案。我正聚精會(huì )神地看著(zhù)那些羅漢,

  突然聽(tīng)到一陣悠揚的鐘聲傳來(lái),好像在提醒和尚們要念經(jīng)了。我們只好不舍地離開(kāi)了。 這次游玩讓我增長(cháng)了許多知識。我覺(jué)得很有趣。

寒假游記作文-小學(xué)生作文9

  讀過(guò)《三國演義》,諸葛亮的過(guò)人智慧就在腦海里留下了一抹深沉的色彩,踏進(jìn)諸葛亮的故居——武侯祠,便立即融身這座古風(fēng)古韻濃厚的祠堂之中。

  從山門(mén)跨進(jìn)武侯祠,叢竹簇簇,松柏森森,翠柳青青,潭水粼粼,景色優(yōu)美宜人,眼前的香爐里煙霧繚繞,仿佛能帶人一覽三國鼎立的場(chǎng)面繞過(guò)香爐拾級而上,進(jìn)入了一處靜謐的院落院子內古木交錯,花卉滿(mǎn)庭一棵棵百年大樹(shù)就像忠心耿耿的士卒守衛著(zhù)庭院,將庭院的氣氛裝飾得更加神秘大拜殿是人們祭祀孔明先生的地方,殿內塑著(zhù)孔明端坐的正面像,他羽扇綸巾,風(fēng)度莊嚴地上的蒲團上跪著(zhù)祈福的人們,虔誠地祈求孔明的庇護殿堂的柱子上掛滿(mǎn)了歷代名人撰寫(xiě)的對聯(lián)。這些對聯(lián)無(wú)不包含著(zhù)人們對孔明先生的敬重和仰慕之情,我閉上眼睛,好像看到了孔明先生手搖羽扇,為劉備出謀劃策的情景。

  大殿后,翠竹叢中簇擁著(zhù)蓬松如傘、古樸美觀(guān)的茅廬,茅廬正門(mén)上懸掛著(zhù)“諸葛草廬”的匾額。據說(shuō),這是諸葛孔明當年隱居的地方。諸葛草廬左側是野云庵,右側為古柏亭,是諸葛孔明會(huì )友讀書(shū)之處。在這淡雅氣息的籠罩中,我腦中又浮現出“三顧茅廬”的畫(huà)面……

  武侯祠之游,給我留下頗深印象的要數那些碑刻、牌匾和楹聯(lián),這一切,使武侯祠彰顯豐富的文化內涵,閃爍著(zhù)中國古老文化的燦爛光輝。

  領(lǐng)略過(guò)武侯祠的莊嚴和神韻,我更加確信,南陽(yáng)兒女今天創(chuàng )造的輝煌,在若干年后,也定會(huì )成為巍峨的豐碑!

寒假游記作文-小學(xué)生作文10

  經(jīng)過(guò)很長(cháng)時(shí)間的討論,又上網(wǎng)查了很多資料,雖然知道今年由于海嘯,海南的旅游會(huì )比較熱,機票、食宿什幺的也會(huì )比較緊張,我們還是決定,今年春節,和妹妹、妹夫兩家一起到海南三亞去旅游,躲開(kāi)春節期間累人的迎來(lái)送往,好好輕松輕松。因為老公經(jīng)常出差,對出門(mén)的事比較在行,所以讓他和旅行社聯(lián)系訂機票和住宿的事。半天時(shí)間,他說(shuō)事情已經(jīng)辦妥了,機票是來(lái)回六天的往返機票,1650元,賓館就在大海邊。2月5日下午,我們一行6人首先到達武漢,和旅行社聯(lián)系給我們送機票。不大一會(huì )兒,一位姓祝的小姐來(lái)了,把機票和訂房的單子給了我們。我拿過(guò)機票一看,機票的面額卻只有1140元。我問(wèn)老公怎幺回事,他說(shuō),當初訂的時(shí)候人家就說(shuō)了,因為我們不跟他們的團,機票面額可能會(huì )比他們的報價(jià)要低一些。沒(méi)想到會(huì )低這幺多。既然在訂時(shí)沒(méi)和人家講講價(jià)錢(qián),現在也沒(méi)什幺話(huà)好講。我有時(shí)常常想,我這個(gè)老公,受過(guò)高等教育,做著(zhù)一家公司的總經(jīng)理,整天走南闖北,怎幺說(shuō)也稱(chēng)得上見(jiàn)多識廣,不知為什幺,在有些事情上,卻往往顯得無(wú)比天真。這天真的代價(jià),就是我們還沒(méi)上飛機,就被人家狠狠宰了一把。

寒假游記作文-小學(xué)生作文11

  在這個(gè)寒假假期,也就是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,大人們?yōu)榱吮荛_(kāi)城市的嘈雜聲,到清靜的地方享受一下,于是帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮游玩。鼎湖山主要分為兩大景區:一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺;二是從鳳凰鎮進(jìn)去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。

  在小學(xué)作文這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時(shí)候,那里十分刺激:?jiǎn),雙鋼索懸在水面上,離水面有一米多兩米那么高,而且每條至少有五米多,長(cháng)的有十幾米長(cháng),而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索,雖然沒(méi)有雙鋼索那樣長(cháng),但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的,所以爬的時(shí)候背脊不是向上就是向下,看上去已覺(jué)很危險,還有下面的索拉不直,站上去更讓你心驚膽戰。

  而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的山路其實(shí)是一些比較矮的懸崖峭壁罷了,只不過(guò)在兩旁加了一排繩索和鐵鏈,而且因為是雨林的關(guān)系,四周都有溪水流下來(lái),加之有的石頭上有青苔,所以經(jīng)常都會(huì )太滑而差點(diǎn)跌到,又有的地方太陡峭太高,一定要抓緊繩索,用腳踩著(zhù)石壁的凹痕和突出來(lái)的地方才能爬上去,從山腳到山上再出來(lái)至少要1個(gè)小時(shí)才能走完全程。而這個(gè)探險最可貴的是可以充分體現團隊中的團結精神:后面的隊員可以把上面的情況報告給前面的隊員聽(tīng)(如樹(shù)枝阿,巖石阿);而先鋒則把前面的情況報告給后面的隊員聽(tīng)(如濕滑的地面阿,鋼索阿)。

  這次旅我真高興,因為我不但增長(cháng)了知識,而且也懂得了怎樣團結合作。

寒假游記作文-小學(xué)生作文12

  寒假到哪兒玩好呢?杭州的景點(diǎn)我大部分都玩過(guò)了。媽媽向我推薦說(shuō):“去浙江自然博物館吧,那兒既可以了解到很多有用的自然科學(xué)知識,又可以盡情地玩玩,很好的!”于是,挑了一個(gè)風(fēng)和日麗的日子,我們一家和謝雨祺一家去參觀(guān)了浙江省自然博物館。

  進(jìn)入館內,首先映入眼簾的是中國蝴蝶特展。蝴蝶被譽(yù)為“會(huì )飛的花”。它分為十二個(gè)科,每個(gè)科的蝴蝶形狀各異、美不勝收,讓人看得眼花瞭亂。大自然中居然有這么多種類(lèi)的蝴蝶,真是讓我們大開(kāi)眼界。

  接著(zhù),我們來(lái)到海洋館。海洋館里有很多動(dòng)物的模型,有飛魚(yú)、鱷魚(yú)、海馬、海龜等,個(gè)個(gè)栩栩如生。在這里,我認識了許多海洋生物,長(cháng)了不少見(jiàn)識呢!

  我們還來(lái)到了恐龍館,里面放著(zhù)幾具巨大的恐龍骨骼化石。其中最大的是浙江江山的禮賢江龍,是早白堊紀的。雖然禮賢江龍體型那么大,但是也是食草的,它那巨大的身軀至少有十幾米,可想而知比它更大的霸王龍有多么大!

  時(shí)間過(guò)得好快,轉眼到了下午,在爸爸媽媽催促下我們依依不舍地離開(kāi)了博物館。

寒假游記作文-小學(xué)生作文13

  今天是大年初一,爸爸、媽媽帶我去常州恐龍園玩。一路上,我看到了綠油油的農田、廣闊的田野、金燦燦的油菜花,遠遠看去就像一片片綠色的地毯上繡著(zhù)小花美麗極了!

  小鳥(niǎo)在枝頭上嘰嘰喳喳地叫個(gè)不停像在歡迎春姑娘的到來(lái)。

  我們來(lái)到了常州恐龍園,擁擠的下了車(chē)。一下車(chē)展現在我的面前的是一只巨大的霸王龍。爸爸、媽媽先帶我去玩穿越侏羅記,排了好長(cháng)時(shí)間的隊,終于輪到我們了,我興奮的一跳三尺高,我們穿上雨衣、坐上小船、帶上安全帶,小船慢慢地向上前行駛,我心里又緊張又興奮,手緊緊的抓住扶手。進(jìn)了山洞,里面黑乎乎的,我先聽(tīng)到一陣陣的恐龍叫聲,過(guò)了一會(huì )兒,我看到有暗暗的光線(xiàn),大恐龍向我們撲過(guò)來(lái),小恐龍向著(zhù)我們叫,我又看到一只小恐龍正在破殼而出。小船繼續行駛著(zhù),把我們帶到了火山,我看到一股巖漿從山頂口沖天直上,噴向大地。最后我們小船又一階一階地往上行駛,到了山頂最高處,我趕緊閉上眼睛感覺(jué)到自己和小船直往下墜,兩邊一股清水向我們沖來(lái)把我身上衣服人弄得潮濕濕的。小船終于平穩的向前行駛。下了船我們又來(lái)到了動(dòng)感地看著(zhù)立體電影有一種身臨其境的感覺(jué),接著(zhù)又玩了夏日雪撬、森林攀爬等。

  今天真是緊張、害怕、興奮、刺激的一天。

寒假游記作文-小學(xué)生作文14

  晴空萬(wàn)里,陽(yáng)光格外燦爛的一天。我們踏上了去故鄉里民俗主題公園的旅程。

  這一次的旅行,令我感觸最深的是那名叫萬(wàn)家燈火的展廳。其中那竹編技藝最令我感興趣?唇榻B說(shuō),竹編的歷史可上溯于春秋之時(shí),到戰國時(shí)最為鼎盛,后來(lái)逐漸發(fā)展成日用品。一般編制的方法,是先將竹材削成竹片再依所需的方式編結而成。例如:小姐的挎包、買(mǎi)菜送飯的籃子、旅行箱、書(shū)箱等。每一件作品都凝結著(zhù)精致的手工技術(shù)與古代人民的勞動(dòng)智慧,其不得不引人贊嘆。

  還有那嶺南特色建筑群。那薈萃著(zhù)充滿(mǎn)嶺南建筑特色的廟宇祠堂,古宅民居,碉樓古塔是那樣的古色古香,引人入勝。使在踏入其境后,便會(huì )讓人深深地陶醉在此地,久久不能自拔仿佛自己就身在其中。再看看那建筑群中的各種民俗風(fēng)情與舊時(shí)嶺南人與人之間的人文文化。不得不使人聯(lián)想到,那個(gè)沒(méi)有現代工業(yè),沒(méi)有公路和電影,甚至連電燈都沒(méi)有的時(shí)期。祖祖輩輩是怎樣過(guò)著(zhù)日出而作,日落而息民風(fēng)淳樸的自足自樂(lè )的生活。

  這次的旅途,令我獲益良多。古代人民的智慧也令人贊嘆不已,讓我知道其實(shí)除了學(xué)習他們的智慧,更應該做的是去傳承他們的傳統美德與傳統工藝。不要讓這些珍貴的文物隨著(zhù)歲月的推移,變得失去昔日的光芒。

  啊,這真是一次令人難忘的旅行!

寒假游記作文-小學(xué)生作文15

  難得的冬日暖陽(yáng),在我的強烈要求下,今天爸爸媽媽終于同意我們一起去參觀(guān)水族館了。

  到了水族館透明的玻璃水箱里,游動(dòng)著(zhù)各種顏色的小金魚(yú),我看著(zhù)它們,自言自語(yǔ)地說(shuō):“小金魚(yú),我真羨慕你們啊!,如果我做完功課,也有你們這么自由那該多好啊!”

  突然,前面爬過(guò)來(lái)一只小動(dòng)物,嚇了我一跳。仔細一看,原來(lái)是只螃蟹,八條腿,爪子很尖,很細,上面還長(cháng)著(zhù)濃濃的綠毛,它不是直著(zhù)走,而是橫著(zhù)走,怪不得人們說(shuō)“螃蟹過(guò)街——橫行霸道!斌π酚袃蓚(gè)鉗子,如果用草棒逗它,它就大發(fā)雷霆,兩只鉗子舉得老高老高,螃蟹腹部有一塊白色鱗片,三角形是公蟹,圓形是母蟹。蟹眼睛像一對綠豆似的,總是盯著(zhù)人好像在說(shuō):誰(shuí)敢跟我斗,我有“殺手锏”接著(zhù),我們又看了青蛙、海龜、娃娃魚(yú)、大鯊魚(yú)等動(dòng)物。我們一邊看一邊聽(tīng)講解員阿姨的介紹!叭缩徆参琛蹦莻(gè)展覽,真是十色驚險!那個(gè)人穿著(zhù)潛水衣和大鯊魚(yú)靠在一起,一只手摸著(zhù)鯊魚(yú)的身體,一只手捧著(zhù)飼料喂鯊魚(yú),人鯊相處得十分各諧自然。

  參觀(guān)水族館,我不但認識了許多水中動(dòng)物,而且還增長(cháng)了許多科學(xué)知識,這一天我的收獲真大!