二年級寒假作文:奇妙的寒假之旅
在日常學(xué)習、工作和生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?以下是小編精心整理的二年級寒假作文:奇妙的寒假之旅,希望能夠幫助到大家。
上午十點(diǎn),我和爸爸已經(jīng)在滑雪場(chǎng)興高采烈地玩了兩個(gè)小時(shí)了。我再一次向下山劃去的時(shí)候,突然感覺(jué)有一種強大的氣壓籠罩著(zhù)我,接著(zhù),眼前閃過(guò)一道刺眼的光……再睜開(kāi)眼時(shí),我已不知道自己身在何方,周?chē)墙ㄖ壕聊,磁懸浮列?chē)……
突然身后響起了一個(gè)機器人的聲音,我被嚇了一跳,回頭才看清它的樣子。它渾身散發(fā)著(zhù)金屬色的光芒,四個(gè)輪子的它疾步如風(fēng):“歡迎來(lái)到未來(lái)世界”我驚訝地想:“難道我進(jìn)入了未來(lái)?算了,既來(lái)之,則安之!薄拔蚁葞憧匆豢粗?chē)木吧!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭,跟著(zhù)它走了過(guò)去。
不一會(huì )我們就來(lái)到了繁華的市中心,車(chē)水馬龍,到處都是水霧屏幕,更加環(huán)保,時(shí)不時(shí)有飛艇路過(guò),形態(tài)各異,速度快到一眨眼就不見(jiàn)了。我們又到達了通天電梯,通天電梯看起來(lái)和長(cháng)城一樣宏偉壯觀(guān),這些電梯全部可以前往月球,我想起了格林童話(huà)里的《杰克與豌豆》的故事,“真是太奇妙了,我要當一回杰克了”。我們進(jìn)入了通天電梯,我的心臟在“砰,砰”地跳著(zhù),只用了一分鐘,就到達了月球。
我和機器人,一起在月球上跳來(lái)跳去,遠處,一顆藍色的星球格外吸引我!澳鞘堑厍!”我驚呼道,大大小小的衛星圍繞著(zhù)那藍色美麗的星球,時(shí)不時(shí)有太空飛機往返其間。
不知過(guò)了多久。我們乘坐通天電梯又回到了地球,機器人把我送上時(shí)光機就不見(jiàn)了蹤影。我從雪坡上歡呼著(zhù)滑下來(lái),時(shí)間好像從未停止過(guò)……
好書(shū)伴我度寒假
讀書(shū),是一件美好的事。讀書(shū)的時(shí)間,是美好的時(shí)光。寒假里讀幾本好書(shū),真可謂是一件好事。
在寒假里,我讀了一本書(shū)——《海倫·凱勒》,收獲了很多!逗悺P勒》的主人公海倫·凱勒雖然失去了聽(tīng)力與視力,但是她身殘智不殘,她深知殘疾人的痛苦,下決心幫助和她一樣的殘疾人,她不但考上了哈佛,而且致力于驚天動(dòng)地的殘疾人事業(yè)。她在學(xué)習中得到了蘇利文老師的幫助,克服了許多困難,這種毅力是我們常人做不到的。
蘇利文老師是書(shū)中的一個(gè)重要人物,是海倫凱勒的老師,海倫凱勒從小生活在富裕家庭,因此被嬌生慣養著(zhù),是蘇利文老師使她成為一個(gè)懂禮貌、懂規矩的好孩子。
海倫·凱勒從父母和蘇利文老師那里學(xué)到了很多做人的道理,在她生命的最后時(shí)刻還在為發(fā)展殘疾人事業(yè)奔波著(zhù)。一個(gè)盲人取得如此巨大的成就是多么令人驚訝!如果她屈服于不幸的命運那么她將成為愚昧的寄生者,然而她沒(méi)有向命運低頭,以驚人的爆發(fā)力和頑強的毅力走完了人生的道路,成為了一個(gè)知識淵博,對社會(huì )有貢獻的人。
通過(guò)閱讀她的故事,我知道了做人要堅強,不能被生活的困難擊垮。雖然命運愛(ài)捉弄人,但要堅強,用意志支撐著(zhù),一切總會(huì )有好轉。一切造化,雖然我們不能改變,但是不能因此放棄自己,要勇敢面對,不退縮、不氣餒,道理不多卻受益匪淺。
孝心伴我度寒假
爆竹聲中一歲除,春風(fēng)送暖入屠蘇。過(guò)年是寒假的重要組成部分。
大家在辭舊迎新之際都做了什么呢?
我的答案是:給長(cháng)輩洗洗腳,捶捶背。我們平時(shí)在昆山,回老家過(guò)年的時(shí)間就顯得更加珍貴,春節是大團圓的節日,除了一家人吃團圓飯、看春晚,我還要給長(cháng)輩洗洗腳、捶捶背。
我先是打好洗腳水,水溫要適宜,先加熱水,再倒入一些冷水,我試了一下,水溫差不多了,我就端出去,走到奶奶身邊,奶奶欣慰地笑道:“好孩子!我家孫子真孝順!”我看見(jiàn)奶奶滿(mǎn)是溝壑的.臉龐綻開(kāi)了笑容,我心里也美滋滋的。
我抬起頭問(wèn)奶奶:“奶奶,水溫還可以嗎?燙的話(huà)我再加點(diǎn)冷水。涼了的話(huà)我再加點(diǎn)熱水!蹦棠檀认榈孛业念^,笑著(zhù)說(shuō):“正好,正好!”奶奶的笑聲似乎也年輕了許多。我拿了一塊毛巾,撫摸著(zhù)奶奶的腳,給她慢慢地擦洗著(zhù)。奶奶的腳很粗糙,可以想像她年輕的時(shí)候一定是很勤勞的,一定吃過(guò)很多苦。正是長(cháng)輩們的辛勤勞動(dòng)才有了我們今天的美好生活,我們一定不能忘本。在洗腳水涼之前,我幫奶奶擦干了腳。接著(zhù),我給她捶捶背,捶背的力度當然不能太重,就這樣,我捶背,奶奶給我講她年輕時(shí)的往事,這時(shí)我也愿意成為一個(gè)傾聽(tīng)者,靜靜地,捶背,傾聽(tīng)……
聽(tīng)著(zhù)奶奶的故事,看著(zhù)奶奶的笑容,我覺(jué)得十分溫馨開(kāi)心。子曰:“弟子,入則孝,出則悌,謹而信,泛愛(ài)眾,而親仁。行有余力,則以學(xué)文!薄墩撜Z(yǔ)》里的這一句話(huà)告訴我們:做人首先要孝順自己的親人,這是為人之本。
這個(gè)寒假,我學(xué)會(huì )了感恩親人,也收獲了心底的喜悅。
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