關(guān)于我是這樣對待寒假作業(yè)的作文
在平平淡淡的日常中,大家對作文都不陌生吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編為大家收集的我是這樣對待寒假作業(yè)的作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我是這樣對待寒假作業(yè)的作文1
早晨懶洋洋地從被窩里爬出來(lái),懶洋洋地穿好衣服,又懶洋洋地吃完飯。嘿嘿,呆會(huì )兒有好戲看啦!哈哈哈哈!我滿(mǎn)面春光地翻開(kāi)了自己的《假期學(xué)苑》,看著(zhù)自己已經(jīng)做到10多頁(yè)的'“勞動(dòng)成果”,暗喜。陳大姐和毛老頭一定不知道我做這么多了,她們一定還在被窩里,一頁(yè)也沒(méi)有做!我可以得意揚揚地拿著(zhù)作業(yè)在她們面前“耀武揚威”了!但是高興之余我又有了一絲擔心,毛老頭怎么會(huì )不做?就憑她那個(gè)死性子,不做到20多頁(yè)才怪呢!不管她啦,這邊不是還有陳大姐嗎?
“咚咚咚咚”我敲響了陳大姐家的門(mén),是她爺爺來(lái)開(kāi)的門(mén)!瓣惔蠼隳?”我在她家里東找西找也沒(méi)有找到,她爺爺說(shuō):“她還在睡覺(jué)呢!”哦,我的天!都10點(diǎn)半啦!我在陳大姐床前軟磨硬泡,她終于起來(lái)了。我沾沾自喜地說(shuō):“我做到15頁(yè)了,你呢?”“哦,哦,我只做了一點(diǎn)點(diǎn)……”不知道她怎么弄的,以比兔子還快的速度就來(lái)到書(shū)桌前和我一起做作業(yè),?她怎么也做到12頁(yè)了?
我們開(kāi)始奮筆疾書(shū),你追我趕,毫不示弱。我做到了19頁(yè),她做到了18頁(yè),就要趕上了了,我絕對的優(yōu)勢已經(jīng)蕩然無(wú)存了,她的速度要是和劉翔比起來(lái)都要更勝一籌!糟糕了,我得加油啊,加油!加油!不知不覺(jué)中我們做到了20多頁(yè),我遇見(jiàn)了難題,怎么辦?怎么辦?沒(méi)有辦法,只好“不恥下問(wèn)”啦!我碰了碰她:“這道題怎么做?”“恩啊,你列方程,或者設一個(gè)具體的數字吧!YES,不愧為陳大姐,我一下子就OK了。終于做到第30頁(yè)了,她和我之間刮起了寒假”作業(yè)風(fēng)“不知道哪里來(lái)的勁頭,埋著(zhù)頭做啊做啊做啊,最后居然做到了32頁(yè)!一共才42頁(yè)啊,怎么會(huì )?是做夢(mèng)嗎?
終于,在我們累得筋疲力盡時(shí),作業(yè)風(fēng)停止了,這股作文風(fēng)壓倒了我的“驕傲風(fēng)”與陳大姐的“爭強好勝風(fēng)”浩浩蕩蕩地奔向每個(gè)同學(xué)的家里。
我是這樣對待寒假作業(yè)的作文2
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè),她爽快的答應了,結果她從書(shū)包里拿出了一大堆書(shū)和本子,我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎?她卻說(shuō):“有呀,我們要做寒假作業(yè)書(shū),要寫(xiě)完整本書(shū)的生字而且是每個(gè)一行,還有每天寫(xiě)一篇日記,還有數學(xué)要做完整本書(shū)的習題!甭(tīng)完她的`回答我有點(diǎn)錯愕,寒假總共才一個(gè)月的假,怎么會(huì )有如此多的作業(yè)了,而且還是對小學(xué)二年級的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較,發(fā)現我們學(xué)校的小朋友幸運多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書(shū),再制做一本快樂(lè )中國年的畫(huà)報就可以了。尤其是快樂(lè )中國年畫(huà)報的制作,它既可以讓學(xué)生去了解傳統文化,又培養他們的動(dòng)手能力,而且還能讓他們在生活中學(xué)習,在生活中發(fā)現,這又何樂(lè )而不為呢?這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多,同時(shí)也能從中獲得收獲,所以現在有很多的地方教育體制確實(shí)需要改革,社會(huì )需要的是能適應社會(huì )發(fā)展的人才,而不是只會(huì )守著(zhù)書(shū)本的書(shū)呆子。所以這些都引人深思呀