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小學(xué)生寒假作文400字

時(shí)間:2021-10-21 11:43:10 寒假 我要投稿

【精選】小學(xué)生寒假作文400字匯總五篇

  無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?下面是小編為大家整理的小學(xué)生寒假作文400字5篇,希望對大家有所幫助。

【精選】小學(xué)生寒假作文400字匯總五篇

小學(xué)生寒假作文400字 篇1

  在這個(gè)寒假假期,也就是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里,大人們?yōu)榱吮荛_(kāi)城市的嘈雜聲,到清靜的地方享受一下,于是爸爸媽媽帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮游玩。鼎湖山主要分為兩大景區:一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺;二是從鳳凰鎮進(jìn)去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。

  在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時(shí)候,那里十分刺激:?jiǎn),雙鋼索懸在水面上,離水面有一米多兩米那么高,而且每條至少有五米多,長(cháng)的有十幾米長(cháng),而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索,雖然沒(méi)有雙鋼索那樣長(cháng),但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的,所以爬的時(shí)候背脊不是向上就是向下,看上去已覺(jué)很危險,還有下面的索拉不直,站上去更讓你心驚膽戰。

  而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的山路其實(shí)是一些比較矮的懸崖峭壁罷了,只不過(guò)在兩旁加了一排繩索和鐵鏈,而且因為是雨林的關(guān)系,四周都有溪水流下來(lái),加之有的石頭上有青苔,所以經(jīng)常都會(huì )太滑而差點(diǎn)跌到,又有的地方太陡峭太高,一定要抓緊繩索,用腳踩著(zhù)石壁的凹痕和突出來(lái)的地方才能爬上去,從山腳到山上再出來(lái)至少要1個(gè)小時(shí)才能走完全程。而這個(gè)探險最可貴的是可以充分體現團隊中的團結精神:后面的隊員可以把上面的情況報告給前面的隊員聽(tīng)(如樹(shù)枝阿,巖石阿);而先鋒則把前面的情況報告給后面的隊員聽(tīng)(如濕滑的地面阿,鋼索阿) 。

  這次旅行我真高興,因為我不但增長(cháng)了知識,而且也懂得了怎樣團結合作。

小學(xué)生寒假作文400字 篇2

  放寒假時(shí)校長(cháng)要求我們在假期中要多充實(shí)自己,多看書(shū),所以一有時(shí)間我就喜歡四處看看,但就是在自己的不經(jīng)意間發(fā)現了很多有價(jià)值的東西,你看這樣故事:《杯子滿(mǎn)了》一天,南因先生家里來(lái)了一位客人,要向南因請教學(xué)問(wèn)。南因先生抽空接待了他。賓主落座之后,客人沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà),自己卻滔滔不絕地大談起來(lái)。從自己的生活、工作,及至家庭,又談到自己的事業(yè)和研究,一口氣說(shuō)了大半天,南因先生幾次想插話(huà)都未成功。

  南因先生靜靜地聽(tīng)著(zhù),過(guò)了一會(huì )兒,他站起身來(lái),走進(jìn)廚房,端來(lái)了茶。他往客人的杯子里倒茶,雖然倒滿(mǎn)了但是仍在繼續倒,仿佛根本就沒(méi)有看見(jiàn)一樣。

  一旁高談?wù)撻煹目腿艘婚_(kāi)始覺(jué)得十分奇怪,看到南因先生還沒(méi)停下,水已經(jīng)開(kāi)始往外溢了,他終于忍住了手。

  “你沒(méi)看見(jiàn)杯子已經(jīng)滿(mǎn)了嗎?”他說(shuō),“再也倒不進(jìn)去啦!”

  “這倒是真的,”南因終于住了手,“和這個(gè)杯子一樣,你自己已經(jīng)裝滿(mǎn)了自己的想法。要是你不給我一只空杯子,我怎么給你講呢?”

  從這個(gè)故事當中我知道,要使自己的思想吐故納新,就要及時(shí)將大腦清空,如同必須清空裝滿(mǎn)了水的杯子才能容納更多的東西一樣。這讓我想起自己的工作,在工作當中也一樣,要及時(shí)的清空大腦,做好充分的準備來(lái)迎接新的東西。只有如此,你才能在工作中不斷進(jìn)取,不斷創(chuàng )新,也才能做出好的成績(jì)來(lái)。

小學(xué)生寒假作文400字 篇3

  去年爸爸就說(shuō)要給我買(mǎi)一架遙控飛機了,今年寒假,這個(gè)諾言終于兌現了。

  風(fēng)和日麗的一天下午,我向爸爸提議:咱們一起去玩飛機飛行大賽吧!爸爸爽快地答應了。

  我們興高采烈地來(lái)到了一棟有30層樓高的廣場(chǎng),制訂了比賽規則。以旁邊的高樓樓層為標準,每一局比賽中雙方分別讓飛機飛一次,誰(shuí)控制飛機飛的高,在天上停留時(shí)間越長(cháng),誰(shuí)贏(yíng)一局。一輪共10局。一方控制飛機落地2秒后仍不再次飛起,就算飛一次。我既是裁判又是選手,我說(shuō)完規則后,一聲令下,現在,比賽開(kāi)始!

  嗡嗡我操控的飛機起飛了,但這時(shí)卻起風(fēng)了,把我輕盈的飛機吹得滿(mǎn)天飄。爸爸在一旁偷著(zhù)樂(lè ),說(shuō):天助我也,你要輸嘍!呵呵……我想:爸爸你可別高興太早,看我的!我努力讓飛機平穩,并在空中頂著(zhù)風(fēng),最后還是被迫降落。我的飛機取得了飛到了8層樓的高度,空中停留時(shí)間3分鐘的成績(jì)。這時(shí),風(fēng)越刮越大,把許多常青樹(shù)的樹(shù)葉都刮掉了一部分。我想:這么大的風(fēng),爸爸會(huì )控制好飛機嗎?飛機會(huì )有事嗎?爸爸開(kāi)始操控飛機,只見(jiàn)飛機搖搖晃晃,像喝醉了酒一般。當飛機飛到7層時(shí),突然,飛機向一邊倒去,爸爸趕緊讓飛機降落,才避免一起飛機墜落的事故。爸爸的飛機在空中停留了2分鐘而且只飛到了7層樓高。

  第一局,我勝!我喜滋滋的宣布道。爸爸顯然不服輸,說(shuō):剛才只是風(fēng)太大不好操控,有本事再比一局!比就比!我們又開(kāi)始了第二局比賽。10局下來(lái)我們打成了平局。

  時(shí)間在歡快的游戲中飛速前進(jìn),天色漸漸暗了下來(lái)。我們不得不收場(chǎng)回家。

  此后,只要爸爸閑下來(lái),我就會(huì )拉著(zhù)他到廣場(chǎng)上去進(jìn)行這件有趣的活動(dòng)飛機飛行大賽。

小學(xué)生寒假作文400字 篇4

  最近,我看了《夏洛的網(wǎng)》,并對這本書(shū)有很深的感觸,。

  這本書(shū)講了在朱克曼先生的畜棚里,有一只叫韋伯的.落腳豬,它被小女孩弗恩辛辛苦苦地養大,自己最終的命運卻是被做成熏豬肉。作為一只豬,它又能怎樣呢?它只能悲痛地接受這個(gè)命運。但渺小的夏洛卻堅定地說(shuō):“我救你!毕穆逵盟慕z線(xiàn),織出了被人類(lèi)視為奇跡的文字:“王牌豬”、“了不起”、“光彩照人”、“謙卑”。

  最終它讓韋伯得到了特別獎,讓韋伯可以享受未來(lái)。但夏洛的生命卻走到了盡頭。在韋伯孤獨的時(shí)候,是夏洛陪著(zhù)它度過(guò)了無(wú)數個(gè)艱澀的夜晚,讓韋伯快樂(lè )起來(lái);當韋伯要被做成熏豬肉時(shí),是夏洛用它的網(wǎng)織出了文字,挽救了韋伯的生命……為了韋伯,夏洛付出了太多太多。還記得文中的這句話(huà)嗎:“它雖然熱愛(ài)它的子女孫子女、曾孫子女,可是這些新蜘蛛沒(méi)有一只能取代夏洛在它心中的位置,

  這句話(huà)反映出了韋伯和夏洛之間的友誼的橋梁是永遠也不能毀滅的,也反映出了老鼠坦普頓爾的自私自利、冷漠無(wú)情!断穆宓木W(wǎng)》這本書(shū)讓我明白了:不論是人與人之間,還是動(dòng)物與動(dòng)物之間,都有友情。真摯的友誼是無(wú)價(jià)之寶,是不能用金子買(mǎi)回來(lái)的。沒(méi)有朋友的幫助,就不會(huì )有未來(lái)的好生活。我們一定要珍惜寶貴的友誼。

小學(xué)生寒假作文400字 篇5

  盼星星,盼月亮,我期待已久的寒假終于到來(lái)了?墒,這個(gè)寒假該怎么過(guò)呢?

  星期六,我急匆匆跑到廚房,讓媽媽來(lái)安排我的寒假。我問(wèn)道:“媽媽?zhuān)阏f(shuō)我這個(gè)寒假怎么過(guò)好呢?”媽媽面帶微笑地說(shuō):“哎呀!你這么大了,應自己去處理!”?這真是一個(gè)問(wèn)題!我思前想后,毫無(wú)頭緒,急得直跺腳。媽媽看我,著(zhù)急的樣子,來(lái)到客廳,鄭重地對我說(shuō):“子嘨,你真的要我來(lái)安排嗎?”“是的!蔽也患偎妓鞯幕卮。

  過(guò)了一會(huì )兒,一張作息時(shí)間表擺在我眼前,我仔細看了一遍,滿(mǎn)意地說(shuō):“好的,我一定會(huì )按作息表去認真完成寒假作業(yè)的,謝謝媽媽!眿寢屝χ(zhù)又去燒菜了。

  作息表是這樣安排的,從這個(gè)星期六到下個(gè)星期六結束,每天都有:論語(yǔ)、寫(xiě)字、日記、看書(shū)、批注等,還余下兩篇日記等過(guò)了春節再寫(xiě)。要求我一定要認真完成,保證質(zhì)量。我拿著(zhù)這個(gè)作息時(shí)間表,高興得歡呼起來(lái)。

  媽媽把我的作息表安排得真好。這樣,我就能提前在春節前完成老師交代的寒假趣味語(yǔ)文作業(yè),每天合理安排誦讀、書(shū)寫(xiě)、閱讀、批注等作業(yè),既輕松又高效。到了春節,我可以好好地玩,痛痛快快地享受春節的樂(lè )趣,讓我沒(méi)有作業(yè)的牽掛。雖然是這樣,但是我也不能太掉以輕心,等到開(kāi)學(xué)前幾天,我再把寒假所做的作業(yè)復習一遍,余下兩篇日記寫(xiě)完。同學(xué)們你們說(shuō)我這樣的計劃好嗎?

  Yes!這個(gè)寒假應該可以過(guò)舒服一些。是不是很輕松哦!希望你們也是,早作準備,早作打算,迎接新年。

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