【精華】小學(xué)生寒假作文400字錦集六篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生寒假作文400字6篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生寒假作文400字 篇1
在歡樂(lè )的寒假里，每一件事情都是快樂(lè )的，同樣充滿(mǎn)了樂(lè )趣，實(shí)驗有失敗也有成功，往往只要你持之以恒就能取得成功，但必須要有堅持不懈的性念。寒假的一天，我在一本書(shū)中看到，雞蛋居然能浮起來(lái)，我正是聞所未聞，我半信半疑，雞蛋正能浮起來(lái)？為了能夠得到準確的答案，我決定通過(guò)實(shí)驗來(lái)證明。
我準備了一個(gè)玻璃杯，一個(gè)雞蛋，一罐鹽，一把勺子。開(kāi)始做實(shí)驗了，我先把玻璃杯打滿(mǎn)了水，再把雞蛋小心翼翼的放進(jìn)杯里，然后又用勺子加了些鹽。但雞蛋一點(diǎn)也沒(méi)浮起來(lái)，也許時(shí)間不夠長(cháng)吧。我又等了一會(huì )，可雞蛋還是紋絲不動(dòng)。我急了：哼，我再加鹽，看你動(dòng)不動(dòng)！我又加了幾勺鹽，可雞蛋還是躺在杯底。人的忍耐還是有限度的，可當我正在準備放棄時(shí)，雞蛋竟奇跡般的慢慢的浮起來(lái)。
噢，我成功了！我把這個(gè)喜訊告訴了媽媽。媽媽卻反問(wèn)我：雞蛋為什么會(huì )浮起來(lái)呢？問(wèn)得我張口結舌。最后我上網(wǎng)查了資料，才知道原來(lái)物體的重量大于水的浮力時(shí)，物體就下沉；物體的重量小于水的浮力時(shí)，物體就上浮。水是有比重的。我們在水中加鹽時(shí)，增大了水的比重。當增大到一定的值時(shí)，水的比重等于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì )懸浮在水中；水的比重大于雞蛋的重量，雞蛋就會(huì )浮出水面。原來(lái)，爸爸讓我不斷地在水中加鹽，是為了增大水的比重，所以，雞蛋浮出了水面。
小學(xué)生寒假作文400字 篇2
今天早上因為要領(lǐng)通知書(shū)，所以起得格外的早。打開(kāi)暖風(fēng)機讓它轟鳴了一陣，我才慢吞吞地套上白色毛衣、穿好褲子，終于感覺(jué)身子暖和起來(lái)。
“怎么覺(jué)著(zhù)今天特別冷？”我小聲嘀咕著(zhù)走到水池邊準備刷牙，不經(jīng)意間抬頭，一片白茫茫的顏色透過(guò)窗戶(hù)映入我的視線(xiàn)……
啊，下雪了！我心底驚呼一聲，刷地將窗戶(hù)打開(kāi)，寒風(fēng)夾雜著(zhù)零星的雪粉呼呼地灌進(jìn)來(lái)，外面是一大片被銀白色覆蓋的世界。因為還早，地上一層雪白的積雪還沒(méi)被人們的腳印污染，映著(zhù)清晨粉紫色的霞光，格外瑩潤好看。
我是極愛(ài)雪的人，因了這銀白色的早晨，我的心情不自覺(jué)也明朗起來(lái)。即便到學(xué)校后再一次聽(tīng)到自己糟糕的成績(jì)，也不如何影響我的心情。
回家的路上我邊走邊用腳踢地上的積雪，看它揚起一層白蒙蒙的雪霧，又安靜地落下去。天空中仍在飄雪，有一些鉆進(jìn)我的脖子里，點(diǎn)點(diǎn)涼意在皮膚上化開(kāi)，并不覺(jué)得十分冷，卻也愜意非�！�
“出太陽(yáng)了呢，”同學(xué)輕輕地笑著(zhù)，“雪要化了，不覺(jué)得可惜么？”
我抬起頭來(lái)，沒(méi)有說(shuō)話(huà)。太陽(yáng)正一點(diǎn)一點(diǎn)地從云層里鉆出來(lái)，慢慢地綻放出巨大的金色光芒……在雪地上曬開(kāi)了一層瑩亮的濕意。
“化便化了罷�！蔽艺f(shuō)。
有一種美麗，本就是轉瞬即逝的，因為它的短暫，所以才更能讓人珍惜。并無(wú)什么失落可言。
小學(xué)生寒假作文400字 篇3
寒假里的一天，陽(yáng)光明媚 ，晴空萬(wàn)里，雖然風(fēng)不大，但仍然充滿(mǎn)寒意，不過(guò)這已經(jīng)是冬天里最好的天氣了。在這個(gè)好天氣里，出門(mén)游玩是一個(gè)不錯的選擇。我便和爺爺奶奶去了丹楓廣場(chǎng)。
我玩得正高興，無(wú)意間問(wèn)了一句：“爺爺奶奶，你們小時(shí)候都玩什么游戲呀?”沒(méi)想到我的一句話(huà)，勾起了他們的回憶，奶奶想了一會(huì )兒，告訴我：“我們小時(shí)候最喜歡玩寫(xiě)‘格’字游戲�！本褪钦規讐K石頭,每人在地上畫(huà)一個(gè)方格，然后拿起石頭向遠處扔，看看誰(shuí)扔的遠，扔的遠的那個(gè)人在方格里寫(xiě)‘格’字的一筆，寫(xiě)完后再扔，誰(shuí)先寫(xiě)完‘格’字誰(shuí)贏(yíng)。于是，我和爺爺奶奶試了一局，這一局爺爺贏(yíng)了。別看爺爺雖然老了，但身子骨非常硬朗。我們玩了一局又一居，仍然意猶未盡，爺爺奶奶仿佛又回到了他們的童年。
爺爺說(shuō)：“以前雖然沒(méi)有電腦，但我們依然很快樂(lè )。再教你一個(gè)游戲吧，名字叫做拖鞋搭小屋�！蔽腋吲d的使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭。
就是幾個(gè)小伙伴每人拿出一只鞋，鞋尖對鞋尖，像三角寶塔一樣支起來(lái)。然后每人都拿著(zhù)另一只鞋背對著(zhù)擲向寶塔，誰(shuí)擲倒得鞋多誰(shuí)贏(yíng)。在外面沒(méi)法玩兒，一回到家里我就迫不及待地找出了幾雙拖鞋，“三角塔”搭成了。我是第一個(gè)，可是用勁太大，沒(méi)打著(zhù)。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，我掌握了技巧：首先要確定好大概位置，然后再適當用力，根據感覺(jué)擲向“三角塔”。我們玩得非常開(kāi)心，家里傳出了爽朗的笑聲......
這讓我想起了我們現在很多同學(xué)迷戀于網(wǎng)絡(luò )游戲，甚至學(xué)會(huì )了撒謊就為騙父母的錢(qián)。不僅浪費了金錢(qián)，也耽誤了學(xué)業(yè)。而以前的游戲既豐富了課余生活，增進(jìn)了和伙伴之間的友誼，又不影響學(xué)習，何樂(lè )而不為呢?
小學(xué)生寒假作文400字 篇4
放假第一天，我興致勃勃地來(lái)到了我老爸的學(xué)校。
一進(jìn)餐廳，討論聲，玩耍聲，盛飯聲，響成一片。一進(jìn)去，我就跟老師們打了個(gè)招呼：“阿姨們好�！焙髞�(lái)，我被老師們邀請去批數學(xué)試卷。
到了教室，我認真地批了起來(lái)，不懂得就問(wèn)：“這個(gè)數字是幾��？”“是4��！”老師熱情的回答道。
批完了試卷，吃完了飯，下午還有一個(gè)很重要的事情。
到了下午，我就要去和別人單挑籃球，心想：在班里，我的籃球技術(shù)可是數一數二、無(wú)人可比的。聽(tīng)說(shuō)這位周老師的球技很厲害，早就想和他互相切磋一下。我們熱身完后，比賽正式開(kāi)始了，一開(kāi)始，我打得很猥瑣，只敢在兩分線(xiàn)以外走動(dòng)，在周老師的鼓勵下：“你進(jìn)兩分線(xiàn)好了，我又不敢打你手，又不敢頂你，你盡管進(jìn)來(lái)好了�！蔽以谥芾蠋煹墓膭钕�。第一個(gè)球，我以迅雷不及掩耳之勢，殺到籃下，眼看沒(méi)有機會(huì )，我又退出了兩分線(xiàn)，最后，趁他不注意時(shí)，我身子往后仰，雙腳像彈簧一樣跳起來(lái)，用了一個(gè)后仰投，“進(jìn)了！”我興奮得叫道。輪到周老師了，他以迅疾的速度殺到籃下，我的步伐沒(méi)有跟上，就在這投籃的一瞬間，竟然沒(méi)勁，當時(shí)周老師就在叫：“臭了，臭了！”
最后，我們比完賽，各自回各自的家去了，我很高興，收獲了許多籃球技巧。
小學(xué)生寒假作文400字 篇5
在這個(gè)寒假假期，也就是我在小學(xué)階段的最后一個(gè)假期里，大人們?yōu)榱吮荛_(kāi)城市的嘈雜聲，到清靜的地方享受一下，于是爸爸媽媽帶我到鼎湖山附近的鳳凰鎮游玩。鼎湖山主要分為兩大景區：一是由主道上主峰到大鼎和慶云寺；二是從鳳凰鎮進(jìn)去的九龍湖附近一帶的雨林溝谷。
在這次旅游里讓我感受最深的是第二天到牛歸欄谷雨林探險的時(shí)候，那里十分刺激：?jiǎn)�，雙鋼索懸在水面上，離水面有一米多兩米那么高，而且每條至少有五米多，長(cháng)的有十幾米長(cháng)，而容腳走的就只有一條幾毫米寬的鋼索。特別是那些單鋼索，雖然沒(méi)有雙鋼索那樣長(cháng)，但是由于上下兩條鋼索是垂直對齊的，所以爬的時(shí)候背脊不是向上就是向下，看上去已覺(jué)很危險，還有下面的索拉不直，站上去更讓你心驚膽戰。
而最難的就是爬那些山路了。那些所謂的山路其實(shí)是一些比較矮的懸崖峭壁罷了，只不過(guò)在兩旁加了一排繩索和鐵鏈，而且因為是雨林的關(guān)系，四周都有溪水流下來(lái)，加之有的石頭上有青苔，所以經(jīng)常都會(huì )太滑而差點(diǎn)跌到，又有的地方太陡峭太高，一定要抓緊繩索，用腳踩著(zhù)石壁的凹痕和突出來(lái)的地方才能爬上去，從山腳到山上再出來(lái)至少要1個(gè)小時(shí)才能走完全程。而這個(gè)探險最可貴的是可以充分體現團隊中的'團結精神：后面的隊員可以把上面的情況報告給前面的隊員聽(tīng)（如樹(shù)枝阿，巖石阿）；而先鋒則把前面的情況報告給后面的隊員聽(tīng)（如濕滑的地面阿，鋼索阿） 。
這次旅行我真高興，因為我不但增長(cháng)了知識，而且也懂得了怎樣團結合作。
小學(xué)生寒假作文400字 篇6
一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼的功夫，一個(gè)學(xué)期就已經(jīng)過(guò)去，寒假又要來(lái)到了。在這個(gè)難得的寒假里，我計劃按照“三加一”的計劃認真做好四件事。
大量閱讀。讀書(shū)破萬(wàn)卷，下筆如有神。良好的習作是離不開(kāi)大量閱讀的。針對這個(gè)學(xué)期我感覺(jué)我的知識面不夠豐富的情況，我計劃利用寒假時(shí)間，通過(guò)大量閱讀為自己“充電”。我計劃完整地讀一下中國幾大名著(zhù)，如《水滸傳》、《西游記》等。盡管這些名著(zhù)比較厚，我想試著(zhù)硬著(zhù)頭皮讀一下，最好是讀配畫(huà)版的，了解一下名著(zhù)的基本內容。另外我還計劃用好我訂閱的《實(shí)用文摘》，爭取把上面的好文章都讀個(gè)遍。通過(guò)閱讀使自己的知識面和詞匯量更豐富，視野更寬闊。
積極寫(xiě)作。老師和家長(cháng)經(jīng)常對我說(shuō)，要想寫(xiě)好作文，光閱讀不行，光抄寫(xiě)好字好句也不行，只有大量地進(jìn)行“實(shí)戰”，才能獲得更多經(jīng)驗。因此，我想利用寒假時(shí)間多寫(xiě)一些文章，寫(xiě)好日記，用爸爸的話(huà)說(shuō)就是要經(jīng)營(yíng)打理一下我的校信通博客，讓博文數量增上來(lái)。
適當娛樂(lè )。我覺(jué)得我們小學(xué)生應該注意勞逸結合，光寫(xiě)作業(yè)是不行的，應該適當給自己放松一下，看看電視，上網(wǎng)和朋友聊聊天，每天要保證外出鍛煉和活動(dòng)一個(gè)小時(shí)以上。
這三件事是我自己覺(jué)得應該完成的，最后還有一點(diǎn)，那就是要認真完成作業(yè)。這一點(diǎn)我當然不敢忘掉，一定要合理安排時(shí)間，爭取提前完成老師布置的寒假作業(yè)。
怎么樣，我的計劃還不錯吧！
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