描寫(xiě)我的寒假生活的作文
描寫(xiě)我的寒假生活的作文1
這周我和媽媽去了鄉下，我在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：“我已經(jīng)盡力了！”
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把“啟示”送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現“啟示”。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人——帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。
假期里我也有自己的計劃，因為新學(xué)期我也有新的目標。在下周我一定要按照我的計劃去做。像蝸牛一樣，完成自己的目標。
描寫(xiě)我的寒假生活的作文2
終于放寒假了，過(guò)新年的時(shí)候又有壓歲錢(qián)拿咯，真是太棒了！雖然，寒假作業(yè)多，但是終于可以放下沉重的“包袱”了，可以有二十幾天的休息也是好的總比兩三天的假要好多了，作業(yè)是對好的同學(xué)來(lái)說(shuō)是簡(jiǎn)單的，而對差的同學(xué)是怎樣也做不完的，比如說(shuō)我們班考核分最少的同學(xué)，起碼要寫(xiě)一萬(wàn)五千字的作文就算每天狂寫(xiě)也要個(gè)十來(lái)天，其他作業(yè)也要用掉他的十來(lái)天，這樣一來(lái)他的假期根本沒(méi)有了，誰(shuí)叫他自己平時(shí)習慣不好老是要被值日班長(cháng)扣分，所以才要寫(xiě)這么多字的作文。
我也要為我的寒假做準備了，我要先把寒假作業(yè)做好，然后，再開(kāi)開(kāi)心心的在老家和老朋友玩這是最輕松的方法了，當然，我也要預習下學(xué)期的課文，這樣有利于我下學(xué)期的成績(jì)，寒假是我們每個(gè)小學(xué)生都喜歡的，我要爭取多賺點(diǎn)壓歲錢(qián)這樣我就有很多鈔票來(lái)買(mǎi)零食了，我媽媽總是說(shuō)我瘦，所以我要吃的胖胖的但是不要很胖稍微增加一點(diǎn)就好了。
寒假我一定好好過(guò)，成績(jì)好了過(guò)年也就開(kāi)開(kāi)心心了，別人問(wèn)你的考試成績(jì)時(shí)也不用臉紅了，因為你的成績(jì)很好嘛，他們當然不會(huì )來(lái)笑話(huà)你了。這里我舉一個(gè)笑話(huà)哦！有一個(gè)人問(wèn)另外一個(gè)人的`考試成績(jì)，那個(gè)人說(shuō)100分，問(wèn)的人大吃一驚說(shuō)：“那么厲害！”，那個(gè)人說(shuō)：“四門(mén)課一百分�！眴�(wèn)的那個(gè)人當即暈了過(guò)去。
描寫(xiě)我的寒假生活的作文3
時(shí)間可過(guò)的真快��！說(shuō)的也是��！時(shí)光猶如水，一去不復返��！時(shí)間總是過(guò)得那么快，就那么“嗖嗖嗖”這么一聲，一天就過(guò)下來(lái)了。時(shí)間總是過(guò)得那么快��！真希望時(shí)間可以倒流，如果可以的話(huà)我決定倒流到寒假的開(kāi)始的時(shí)候，因為這樣的話(huà)我就又可以過(guò)一個(gè)美好的寒假了！好懷念寒假開(kāi)始的時(shí)候��！那時(shí)是因為我沒(méi)有好好的珍惜它，現在假期過(guò)完了我才懂得珍惜它的重要性，它，給了我一個(gè)自由的空間和快樂(lè )的生活，我，需要他的存在，我需要它
……今天我覺(jué)得應該哈哈的總結一下這些日子里的事情，好好的思考一下，反思一下。
我現在才體會(huì )到了寒假的意義，是他給了我們快樂(lè )和一個(gè)幸福美滿(mǎn)的30天日子。這30天里我每一天過(guò)的都很快樂(lè )，但我糟蹋了這美好的30天，這些日子里我并沒(méi)有好好學(xué)習，老是調皮搗蛋，給家里添了不少的麻煩，哎！都是我的錯�。�！我現在才體驗到那種滋味說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)。說(shuō)我犯了錯，那也不完全對，這半個(gè)月里我也干了去多好事，比如：扶老奶奶過(guò)馬路，幫助小朋友，關(guān)系他（她）人等等……所以，我這半個(gè)月過(guò)的也是很充實(shí)的，很有意義的。哎！回想當時(shí)的情景我又是多么的懷念哪！可是那些美好時(shí)光再也回不來(lái)了！
我不能總生活在夢(mèng)的世界里，我要用我的這一雙手去拼搏！加油，努力吧！你能行的。
描寫(xiě)我的寒假生活的作文4
寒假悄然而至，也即將悄悄離去……這個(gè)寒假我過(guò)得非�？鞓�(lè )，也給我留下了很多回憶……
今年，我最開(kāi)心的當然還是過(guò)年，奶奶家有個(gè)小院，我和哥哥、姐姐可以在院子里放炮，一個(gè)旋風(fēng)螺好像一個(gè)時(shí)空轉換器，明亮的光照向小院的每一個(gè)角落，隨著(zhù)：“嗚嗚”的一聲，它結束了比蠟燭還短暫的生命�！班枇ò壤病钡穆曇粲址路鸢盐規肓颂枪�，由于這個(gè)炮名叫“彩色糖果”彩色的小炮真漂亮！淘氣的哥哥們把幾個(gè)炮捻對在一起，一點(diǎn)著(zhù)，哇噻，真的好漂亮哦！有的在地上轉，有的發(fā)光，有的直響，像炮們在開(kāi)聯(lián)歡會(huì )，熱鬧地很咧！小炮放完，我們又到大院里去放花，我和姐姐比較膽小，只拿著(zhù)那個(gè)小花放，忽然眼前一紅一綠，原來(lái)是小宇哥哥在放“多彩世界”。
只聽(tīng)喊“斌斌，看好了，我要放啦！”我的眼又移到晨晨哥哥這邊，原來(lái)要放“降落傘”了啊，這是我最喜歡的了�！芭尽钡囊宦暉燂w到天上又“嘩”的一聲炸開(kāi)了形成了一朵花，嘴里喊著(zhù)“降落傘，降落傘！”我和姐姐忙跑去追，像追逐自己的夢(mèng)想一樣，奮力跑著(zhù)，可這個(gè)降落傘很不給面子，好像認為空中好美，可以看煙花，所以遲遲不肯下來(lái)，我大喊“你給我下來(lái)��！”它才極不情愿的緩緩下落，像一顆種子落在我手上，將拜年祝愿與幸福美好、平安帶給了我，周?chē)臒熁ㄒ粋�(gè)接著(zhù)一個(gè)，目不暇接，我脖子都酸了，真是個(gè)美麗的夜晚。有個(gè)廣告說(shuō)：“有××才叫過(guò)年呢！”我說(shuō)：“沒(méi)××，有煙花也叫過(guò)年��！”
寒假過(guò)去了，我也即將開(kāi)始新的學(xué)期，我希望這也是一個(gè)新的開(kāi)始！