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書(shū)的海洋作文300字

時(shí)間:2024-08-19 15:02:31 海洋 我要投稿
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書(shū)的海洋作文300字范例(10篇)

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編精心整理的書(shū)的海洋作文300字10篇,希望對大家有所幫助。

書(shū)的海洋作文300字范例(10篇)

書(shū)的海洋作文300字 篇1

  我現在已經(jīng)是一個(gè)五年級的大姐姐了,而五年級第一單元的主題就是“書(shū)”。我遨游在書(shū)的海洋中。不知不覺(jué)之中,我已經(jīng)讀五年級了,看過(guò)的書(shū)也越來(lái)越多了,也逐漸開(kāi)始愛(ài)上了課外讀物。不滿(mǎn)你說(shuō),我原來(lái)可是很不喜歡看課外書(shū)的,而且也很少看課外書(shū)的,媽媽給我買(mǎi)來(lái)的課外書(shū)我很少去看,為什么呢?因為我每天都沉浸在老師布置的作業(yè)中,偶爾作業(yè)少一點(diǎn),但是我不是看電視就是練習古箏,只有周末,我會(huì )抽空看一會(huì )兒書(shū)?墒乾F在,我不僅僅是沒(méi)有事兒干的時(shí)候要看書(shū),而且,有時(shí)候還要使用“忙里偷閑”式的方法來(lái)看書(shū)呢!五年級了,要看的'書(shū)的范圍也越來(lái)越大了,漸漸地,一些童話(huà)故事書(shū)已不能使我滿(mǎn)足了,我的“野心”也越來(lái)越大,家里面的書(shū)籍已不足于我看了,當我想看書(shū)時(shí)卻沒(méi)有書(shū)可以看的時(shí)候,我會(huì )在網(wǎng)上搜索好書(shū)看,逐漸,我的課外知識也越來(lái)越豐富了。我家里的可外書(shū)有很多,當家里又有一批“長(cháng)生果”進(jìn)來(lái)的時(shí)候,我會(huì )把它們分好類(lèi),放在一邊,把它們一個(gè)一個(gè)地“吃掉”,我“吃”完了一個(gè)又一個(gè),“吃”完了一個(gè)又一個(gè)。這些“長(cháng)生果”讓我吃了就能“長(cháng)生不老”。我遨游在書(shū)的海洋中,就像書(shū)中的故事在我的腦海中飛翔一樣。

書(shū)的海洋作文300字 篇2

  “你們猜!我最喜歡的文具是什么?”對啦!我最喜歡的文具就是書(shū)。因為,書(shū)就像你的好朋友,可以供你學(xué),可以教你知識。

  今天,我就給你們介紹介紹我最喜歡的書(shū)——語(yǔ)文書(shū)。語(yǔ)文書(shū)的封面很漂亮,內容也很豐富,書(shū)的'形狀就像一張紙。我的語(yǔ)文書(shū)的封面有許多可愛(ài)的小朋友。書(shū)里面有圖片,有文字,還有一些我不知道的資料呢!做作業(yè)時(shí),當我遇見(jiàn)不會(huì )的題目,我的方法就是去語(yǔ)文書(shū)里找,它能告訴我許多的答案。

  書(shū),它就像你一樣有生命。當你想撕下一張紙的時(shí)候,書(shū)好像就在向你說(shuō):“請您不要撕我!”

  書(shū),就像知識的海洋,可以讓我更上一層樓。所以,我要多讀書(shū),愛(ài)護書(shū)。我還知道一句關(guān)于書(shū)的名人名言呢,就是“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神!敝灰叶嗫磿(shū),就能寫(xiě)出好文章。

  同學(xué)們,我喜歡書(shū),你喜歡什么文具,也來(lái)寫(xiě)寫(xiě)吧!

書(shū)的海洋作文300字 篇3

  今天,我們去上閱讀課,可是條件是讓我們不說(shuō)話(huà),還要在那里整理書(shū)架,我高興極了。

  來(lái)到門(mén)口,只見(jiàn)“和合書(shū)吧”四個(gè)白色大字映入眼簾。推開(kāi)門(mén)一看,里面靜悄悄的,地板雪白雪白的,像是剛造的沒(méi)過(guò)幾天。天花板上的燈像一個(gè)大大的“y”字,明亮地照在地上。

  我找了一個(gè)空曠的地方,看見(jiàn)這里的書(shū)還是整齊的,我不費吹灰之力就整理好了?粗(zhù)自己整理的書(shū),它們好像說(shuō):“這樣子舒服極了!”我拿了一本叫《深海里的鐵人魚(yú)》的書(shū),找了個(gè)“荒蕪人煙”的地方坐了下來(lái),在那里專(zhuān)心致志地看書(shū)。這本書(shū)太精彩了,讓我提心吊膽的。這里面說(shuō)的內容是一個(gè)船長(cháng)的船沉入了海底,船里有許多的.金子,船長(cháng)想要把它撈上來(lái)?墒巧詈V杏袀(gè)鐵人魚(yú)也想要這財產(chǎn),可是不知財產(chǎn)在哪,于是開(kāi)始了戰爭……這故事讓我放不下手。我看完了,在還書(shū)的過(guò)程中,我看見(jiàn)別人有的趴著(zhù)看書(shū);蹺著(zhù)二郎腿看書(shū),像老大一樣;還有的坐在地上看書(shū)……各種姿態(tài),數不勝數!

  可是看書(shū)的時(shí)間總是這么短,馬上一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,我們就回去了,下次我還要去看。

書(shū)的海洋作文300字 篇4

  書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。書(shū),是知識的源泉,取之不盡,用之不竭。書(shū),是指路明燈,永不熄滅。讀書(shū)能陶冶人的心靈,就如同鍛煉身體一般。

  “我撲在書(shū)上,就像饑餓的人撲在面包上一樣!”這是高爾基曾說(shuō)過(guò)的一名言。不錯的,我每每手里拿到一本好書(shū),就迫不及待地翻開(kāi),先“鯨吞”幾小時(shí),再復“牛食”,細細地品味著(zhù)。品著(zhù)品著(zhù),不知不覺(jué)被書(shū)中的情節卷入,隨之震動(dòng),時(shí)常被文章里的歡樂(lè )氣氛感染,獨自笑起來(lái);有時(shí)看到緊張之處,那扣人心弦的情節促使我的`心“怦怦”跳個(gè)不停;有時(shí),又會(huì )被書(shū)中主人公的悲慘遭遇感動(dòng)得流淚……

  通過(guò)讀書(shū),我漸漸嘗到了甜頭:我讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》,明白了做任何事情都要有堅強的意志,不要知難而退,而要知難而上;我讀《神筆馬良》,就明白了只有努力學(xué)習,盡快掌握科學(xué)知識,才能使手中的筆變成神筆;我讀了《心靈雞湯》,使我留住了對人類(lèi)本性的信心,體味人的真、善、美;我讀了《雷鋒日記》,明白了雷鋒就是這樣“自己活著(zhù),是為了使別人生活得更加美好!

  一頁(yè)風(fēng)云散,變化了時(shí)空,只有書(shū)依舊,笑看秋月春風(fēng)。

  書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。我要堅持不懈地讀書(shū),一步一個(gè)腳印,踏踏實(shí)實(shí)地學(xué)習,勇攀科學(xué)高峰。

書(shū)的海洋作文300字 篇5

  今天吃過(guò)晚飯,媽媽帶我到新華書(shū)城看看書(shū)。

  當我走進(jìn)大門(mén)的那一刻,一支支精美的鋼筆,一個(gè)個(gè)精致的模,一個(gè)個(gè)可愛(ài)的玩具小狗,還有一本本名著(zhù)映入我的眼簾。書(shū)城的一樓可以用“豪華"來(lái)形容,這里一定藏著(zhù)很多的知識!我看了好一會(huì ),便上二樓了。二樓擺滿(mǎn)了書(shū),不過(guò)有一個(gè)角落在賣(mài)吃的,我走到擺著(zhù)《尋寶記》的書(shū)架旁,看見(jiàn)展出的《尋寶記》有浙江的、上海的、湖南的'……各種各樣的《尋寶記》,這一層有很多我喜歡的書(shū)籍。我連忙跑向三樓,去看看三樓都有些什么書(shū)。呀!都是一些教科書(shū),小學(xué)、初中、高中各個(gè)年級段的。

  走完一圈,我還是決定回到二樓《尋寶記》旁,去看我最想看的《遼寧尋寶記》,我找到這本書(shū)就坐下來(lái)津津有味地看了起來(lái),我看的里面的內容,非常入迷就仿佛身臨其境,當我看到十幾只神獸在打一只神獸時(shí),我真替它捏了一把汗,只見(jiàn)那只神獸,輕輕一拻手指就打敗了十幾只神獸,獲得了勝利,可馬上又有一只神獸來(lái)加入戰斗。這時(shí)媽媽叫道:“劉昊澤,回家了"。我才回過(guò)神來(lái),可我還沒(méi)看完,我告訴媽媽我想再看一會(huì ),我想看完,媽媽同意我看完才回家。

  新華書(shū)城就是知識的海洋,為我們提供知識!

書(shū)的海洋作文300字 篇6

  高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!蔽覀兛梢栽跁(shū)的海洋里找到豐富的知識,可以在書(shū)的海洋里享受無(wú)窮的快樂(lè ),還可以在書(shū)的海洋里懂得了一些道理。我雖然談不上是一個(gè)看書(shū)迷,但我也可酷愛(ài)看書(shū),每次我拿起書(shū)時(shí),就愛(ài)不釋手。一次我在房間里看書(shū),看了已經(jīng)有兩個(gè)小時(shí)多了,媽媽讓我可以睡覺(jué)了,可我卻硬拿著(zhù)書(shū)不放,媽媽拿我沒(méi)辦法,我真想快點(diǎn)看大結局。大結局是最激動(dòng)人心的,我好像已經(jīng)也書(shū)融合在一起了,書(shū)是我的好朋友。在書(shū)中可以學(xué)到一些道理,比如:做人應該怎樣做,愛(ài)是什么,要做一個(gè)堅強的人……這些道理我永久不忘,是它讓我學(xué)會(huì )了要做一個(gè)有意義的人。在書(shū)的海洋里我學(xué)到了很多知識。學(xué)到了很多好詞好句,它使我的作文一天比一天有進(jìn)步,每次作文都得到媽媽夸獎。以后我看見(jiàn)好詞好句一定要把它摘錄下來(lái),再寫(xiě)一遍,并牢牢地記住。我喜歡在書(shū)的海洋生活,我喜歡看書(shū)書(shū)是我的'摯友,我無(wú)論走到哪里都一定要有書(shū)的陪伴,如果世界上沒(méi)有了書(shū),我們的生活會(huì )很無(wú)趣的,有了書(shū)我們的生活才變得更加多姿多彩。你喜歡書(shū)嗎?如果不喜歡的話(huà),就應該有看書(shū)的好習慣,在里面有好多秘密等著(zhù)你去尋找呢!

書(shū)的海洋作文300字 篇7

  人生呢猶如一根百色糖,紅、黃、藍、綠、紫、青……而我覺(jué)得我的人生是藍色的,因為我從小時(shí)候就非常喜歡看書(shū),每次看書(shū)的時(shí)候,總會(huì )沉浸在書(shū)的海洋里。

  在我五歲的時(shí)候,媽媽帶我去了新華書(shū)店,我一進(jìn)店,看見(jiàn)里面的東西形狀都一模一樣,可我并不知道那是什么東西,就用稚嫩的聲音問(wèn):“媽媽?zhuān)@是什么呀?”媽媽用親切的.口氣說(shuō):“這些都是書(shū)!薄柏i嗎?”“呵呵,這是書(shū)!”“哦!”“你呀,年紀還小,就給你買(mǎi)本童話(huà)書(shū)!”“我要看!”

  買(mǎi)回來(lái)之后,我拿起書(shū),坐在椅子上,翻開(kāi)后,我便被里面的故事吸引住了,全神貫注地看了起來(lái)。不一會(huì )兒,我著(zhù)了迷,到了晚飯時(shí)間,媽媽連叫了我好幾聲我都沒(méi)聽(tīng)到,她只好親自來(lái)“請”。媽媽看到我正津津有味地看著(zhù)書(shū),開(kāi)心地說(shuō):“我們家誕生了一個(gè)小書(shū)迷喲!小書(shū)迷,我們去吃飯吧!”我只好依依不舍地放下書(shū),去吃飯了。

  我漸漸長(cháng)大了,讀了許多童話(huà),讀了許多小說(shuō),讀了許多名著(zhù)……

  沉浸在那有著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡知識的書(shū)的海洋里,真好,真棒!

書(shū)的海洋作文300字 篇8

  我課余非常喜歡看書(shū),喜歡到一天不摸書(shū)就癢癢,喜歡到上廁所都看書(shū),喜歡到做夢(mèng)都在看書(shū),喜歡到把眼睛都看近視了!

  我是一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一個(gè)書(shū)不離手,一日不看書(shū),如隔三秋不看書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。因為書(shū)是使人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)是知識的海洋,還有,爸爸給我買(mǎi)了很多書(shū),有好玩有趣的漫畫(huà)版林漢達歷史故事集,有《丁丁歷險記》全集,還有曹文軒的文學(xué)小說(shuō)和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。讓我不讀都想讀。

  我家里有很多書(shū),大約有幾百本書(shū),我兩三個(gè)小時(shí)就能看完一本一厘米厚又沒(méi)有圖的書(shū)呢。

  其中,我最喜歡看《老鼠記者》這套書(shū)和沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)。先來(lái)說(shuō)說(shuō)《老鼠記者》吧!書(shū)中的主人公杰羅尼。莫斯提頓在書(shū)中錯漏百出,鬧出了很多笑話(huà),同時(shí),也破了很多案子;再說(shuō)說(shuō)沈石溪的動(dòng)物小說(shuō)吧!他的小說(shuō)寫(xiě)了很多動(dòng)物的特點(diǎn)、生活習慣和捕獵方式,這幾點(diǎn)讓我非常喜歡。

  我每次看書(shū)的時(shí)候,都會(huì )進(jìn)入到這本書(shū)里,把自己當作書(shū)中的'主人公,能聽(tīng)到、看到、感覺(jué)到,這使我看書(shū)的腳步加快。

  我就是這樣一個(gè)小書(shū)蟲(chóng),一個(gè)課余都是書(shū)的小書(shū)蟲(chóng)。

書(shū)的海洋作文300字 篇9

  不論何時(shí)何地,我都和我的書(shū)在一起,它牽著(zhù)我的魂,繞著(zhù)我的夢(mèng)……

  藏客家曾說(shuō)過(guò)“讀一本好書(shū),像交了一個(gè)益友”。是啊,書(shū)成了我生命中的一部分。那時(shí)我才上小學(xué)四年級,媽媽給我買(mǎi)了一套書(shū),有《唐詩(shī)三百首》《寓言故事》還有一本我最喜歡的書(shū)《十萬(wàn)個(gè)為什么》我捧著(zhù)這些書(shū),迫不及待地一頁(yè),二頁(yè)地翻了起來(lái),媽媽看我積極性這么高,又去給我買(mǎi)了《101個(gè)激勵故事》和《湯姆歷險記》的故事書(shū),每天我們都形影不離。在這些書(shū)中我學(xué)到了很多道理,記做了許多好詞好段好句,而且還理解了許多詞語(yǔ)的解釋?zhuān)懒嗽S多自然規律和許多名人的經(jīng)歷和故事。誰(shuí)著(zhù)時(shí)光的流逝,那幾本充滿(mǎn)趣味的書(shū)現在還在我的書(shū)櫥里保留得好好的,它是我永遠的朋友,是我開(kāi)啟智慧大門(mén)的金鑰匙。不過(guò),我永遠不會(huì )忘記高爾基說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“我撲在書(shū)籍上,像饑餓的.人撲在面包上!币驗樗屛医涣艘粋(gè)知識淵博的朋友,讓我知道書(shū)是精神的糧食,是我們不可缺少的東西。

  書(shū),一個(gè)多么簡(jiǎn)單又平凡的字眼,但是,它卻在我心目中占著(zhù)特高的地位。

書(shū)的海洋作文300字 篇10

  書(shū)是知識的海洋,書(shū)使我們時(shí)時(shí)刻刻需要的東西,書(shū)是我們離不開(kāi)的朋友,書(shū)也是我們最珍貴的東西。

  書(shū)上有許多的知識,有各種各樣的.生字,有許多友情的詩(shī)句,有很多有趣的詞語(yǔ),有許多名人名言。有句話(huà)叫“少壯不努力,老大徒傷悲”。這句話(huà)說(shuō):你小時(shí)候讀書(shū)不努力,長(cháng)大了之后,你就非常后悔。

  如果你好好讀書(shū),長(cháng)大了,你一定有所作為,如果你不好好讀書(shū),長(cháng)大了就會(huì )非常后悔,那個(gè)時(shí)候已經(jīng)晚了,已經(jīng)無(wú)法改變。所以我們要好好學(xué)習,老師上課要認真聽(tīng)講,不要在下面做小動(dòng)作,和同桌講話(huà)。如果你好好學(xué)習,長(cháng)大了肯定能有好的工作,不會(huì )像農民那樣艱苦的在田里干農活,或者是給別人打工。

  我們?yōu)槭裁匆敲春脤W(xué),那是因為書(shū)是打開(kāi)知識海洋的鑰匙。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,書(shū)上有許許多多你不知道的知識,書(shū)上的生字可以使你認識到中國漢字的偉大,書(shū)上友情的詩(shī)句會(huì )打動(dòng)你,書(shū)上有著(zhù)使你進(jìn)步的話(huà)語(yǔ),書(shū)可以使你進(jìn)步,你積累的知識多了,長(cháng)大了才會(huì )創(chuàng )出作為。

  所以我們要好好學(xué)習,那樣才能學(xué)到豐富多彩的知識。作為農村的孩子,讀書(shū)不僅為了自己,而且也為了所有愛(ài)我的人的希望。

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