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【熱門(mén)】海洋作文匯總5篇
在生活、工作和學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家收集的海洋作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
海洋作文 篇1
今天晴空萬(wàn)里,我們去日照海洋公園游玩。
到了日照海洋公園,我們發(fā)現游玩的人真多,人山人海。我們進(jìn)了公園后,首先看到的是一個(gè)個(gè)大水缸,里有許多鯊魚(yú),魔鬼魚(yú)和烏龜,還看到了許多五彩斑斕、形態(tài)各異的小魚(yú)。
在館里繼續往里走,我們來(lái)到了海底隧道,透明的玻璃能讓我近距離的觀(guān)察這些可愛(ài)的魚(yú)兒。館內還揚聲五眾多,令人目不暇接,一群群不知名的魚(yú)兒游來(lái)游去,搭配著(zhù)五光十色的`珊瑚。原來(lái)海底世界,這么美麗呀。
接著(zhù)我們又去了美人魚(yú)表演館,在那里。11:30有美人魚(yú)表演,我們找了個(gè)好位置,等著(zhù)看演出,不一會(huì )兒,座位已經(jīng)坐滿(mǎn)了,時(shí)間終于到了,伴隨著(zhù)優(yōu)美的音樂(lè )響起。主持人一邊接給大家講解美人魚(yú)的故事,另一邊美人魚(yú)開(kāi)始了正式表演。美人魚(yú)都是漂亮阿姨扮演的,她們穿梭在各式式各樣的魚(yú)中跳舞,真是人魚(yú)和諧相得益彰呀!
看完精彩的演出,意猶未盡,收獲滿(mǎn)滿(mǎn)的一天我海洋公園。!
海洋作文 篇2
暑假里,爸爸媽媽帶我去上海海洋公園玩兒,那里可有趣啦!
一進(jìn)門(mén),我就看見(jiàn)了大魚(yú)缸里有一大群可愛(ài)的小丑魚(yú),它們特別小。三三兩兩地歡快的游著(zhù)。把我一下子就從外面悶熱的天氣中,帶進(jìn)清涼的海底世界了。
我告別了小丑魚(yú),繼續往前走,碩大的錦鯉,五彩繽紛的'小魚(yú)兒,令人望而生畏的大鯊魚(yú),搖曳生姿的水母。還有那巨大的魟蝠,扇動(dòng)著(zhù)它有力的雙翅,仿佛是在海底飛翔——,真是讓我大開(kāi)眼界。
我最喜歡的要算那可愛(ài)的企鵝了,它們都住在冰冷的大冰箱里,這種氣溫,我進(jìn)去可能會(huì )凍僵吧。但是它們卻在那里悠閑自在的玩耍著(zhù),你看那只企鵝,它正在專(zhuān)心致志地整理著(zhù)它的毛發(fā),一根羽毛都不放過(guò)。再看那只,搖搖擺擺地準備跳水。還有在我身邊的這只,用圓溜溜的小眼睛上下打量著(zhù)我,好像在說(shuō):“小朋友,你看我游得怎么樣?”我情不自禁地笑了。這只聰明的企鵝游到了一個(gè)洞里,一會(huì )兒居然叼了一條小魚(yú)出來(lái),一邊歡快的游著(zhù),一邊美美地享用它的午餐?粗(zhù)它那得意地樣子,我都想變成一只小企鵝和它一起玩耍!
不知不覺(jué),兩個(gè)小時(shí)過(guò)去了。驚奇的海底之旅結束了,我依依不舍地告別了神秘的海底世界。大自然給予我們的永遠比我們給它的更多!
海洋作文 篇3
水是生命之源,假如地球上沒(méi)有水,那么地球母親就不會(huì )孕育出我們人類(lèi)的子孫萬(wàn)代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成,逐漸擴展到陸地上。所以說(shuō),水是生命的搖籃。人類(lèi)的生存和發(fā)展也離不開(kāi)水。因為我們每天要喝水,糧食的生長(cháng)離不開(kāi)水,工業(yè)生產(chǎn)離不開(kāi)水。水還是大自然的"空調器",炎熱的夏天,正當人們感到酷暑難耐時(shí),來(lái)一場(chǎng)雨該有多痛快呀!走在海邊,海風(fēng)習習,一掃酷熱煩躁的情緒;當寒冷的冬季到來(lái)時(shí),海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周?chē)年懙亍@些都是水的作用。
一個(gè)中等城市每年浪費的水相當于一個(gè)洞庭湖的水量!3月22日是世界水日。每年的這一天,世界各國都會(huì )宣傳:大家要愛(ài)惜水資源,保護生命之水。其實(shí),不光在這一天,在我們生命中的每一天,都應該珍惜每一滴水,用實(shí)際行動(dòng)珍愛(ài)生命之水!
海域的自然資源是重要的國土資源,象陸地國土一樣是中華民族賴(lài)以生存和發(fā)展基礎。我國的海洋資源既有巨大的開(kāi)發(fā)潛力,又有急需加強保護的雙重任務(wù),應該實(shí)行合理開(kāi)發(fā)戰略,使國家管轄海域成為海洋資源可持續開(kāi)發(fā)利用基地。
海洋礦產(chǎn)資源包括國家管轄海域的石油資源、天然氣資源、天然氣水合物資源、砂礦資源,國際海底區域的.多金屬結核資源、富鈷結殼資源、熱液硫化物礦產(chǎn)等,有巨大的潛力。要加大海洋礦產(chǎn)資源勘探力度,增加探明儲量,提高國家的資源保證程度。力爭在海上發(fā)現新的大型油氣田,使海洋油氣產(chǎn)量在全國油氣總產(chǎn)量中的比重從目前的10%提高到25%以上,達到世界的平均水平。要把天然氣水合物勘探列入國家計劃,重點(diǎn)進(jìn)行南海北部陸坡區相關(guān)海洋環(huán)境和天然氣水合物資源調查,為商業(yè)性勘查做好資源、環(huán)境和技術(shù)準備。要加強有爭議海區的石油和天然氣勘探,并積極貫徹“擱置爭議、共同原則”,維護我國的海洋權益,力爭海洋權益主張重疊區域的資源份額。
重視保護已經(jīng)嚴重衰退的海洋生物資源,海洋捕撈業(yè)要采取捕撈量“零”增長(cháng)甚至“負”增長(cháng)政策,減少捕撈量,爭取逐步恢復主要經(jīng)濟魚(yú)類(lèi)、重要漁場(chǎng)的漁業(yè)資源?茖W(xué)合理利用灘涂和淺海的可養殖海域,減少養殖業(yè)的自身污染,保護養殖海域的生態(tài)環(huán)境,積極推廣生態(tài)優(yōu)化養殖模式,采取大型海灣和近海的海洋農牧化、重要經(jīng)濟種類(lèi)的人工增殖放流、近海漁場(chǎng)綜合整治等措施,保證海洋生物資源的可持續利用。
珍惜愛(ài)護每一處可用于海洋旅游娛樂(lè )業(yè)發(fā)展的海灘、海水浴場(chǎng)、海水運動(dòng)場(chǎng)、珊瑚礁區、沿海紅樹(shù)林等資源,積極發(fā)展海洋旅游業(yè)。要重視保護海洋生態(tài)環(huán)境,防止海洋生態(tài)環(huán)境退化,保證海洋的永續利用。
海洋生物環(huán)境是一個(gè)包括海水、海水中容解物和懸浮物、海底沉積物及海洋生物在內的復雜系統。海洋中豐富的生物資源、礦產(chǎn)資源、化學(xué)資源和動(dòng)力資源等是人類(lèi)不可缺少的資源寶庫,與人類(lèi)的生存和發(fā)展關(guān)系極為密切。
海洋作文 篇4
春天來(lái)了春天的天氣讓人歡喜,讓人覺(jué)得舒服,最適合的就是去踏青了,清明節到了,怎么能錯過(guò)這個(gè)機會(huì )呢?我的心就像綻開(kāi)的花朵一樣燦爛,因為我要到海洋公園玩。
到了海洋公園,我便一眼就看到了墻壁上為我們介紹的`許多海洋的動(dòng)物,它們的特點(diǎn)、,生活在什么地方和適應的水溫。如紅海星、長(cháng)鼻螺生活在太平洋西南部的深海里。小丑魚(yú)適合生活在二十二度的水溫里。還有既能變色又能飛的蝴蝶魚(yú)等等許多稀奇古怪的海洋動(dòng)物。其中給我印象最深的就是老壽星海龜了,他是古老而珍貴的動(dòng)物,海龜的祖先早在兩億多年以前就出現在地球上了,根據記載,海歸的壽命最長(cháng)可達到一百五十二年。是海洋中最大的爬行動(dòng)物,其中個(gè)體最大的是菱皮龜,它體長(cháng)可達到二點(diǎn)五米,體重約一千千克,基稱(chēng)海龜之王。
海底還有許多植物,如海草、石花菜、紅藻、綠藻、馬尾藻、低息藻等。
今天,我非常開(kāi)心,以為我又對海洋里的動(dòng)物和植物進(jìn)一步的了解了一下。
海洋作文 篇5
今天是我們去上海的第三天,也就是去上海的最后一天。我們去了上海海洋水族館,里面有各種各樣的魚(yú),我們好像在海底似的。
我們先參觀(guān)了比較可怕的鯊魚(yú),還參觀(guān)了四四方方的木瓜魚(yú),細細長(cháng)長(cháng)的沙鰻,像蘑菇的大水母,大肚子的海馬爸爸,丑丑的魔鬼魚(yú),穿著(zhù)燕尾服的企鵝,透明的,看得到魚(yú)刺的玻璃貓……
我最感興趣的就是親親魚(yú)。我們的手指只要放入水中,親親魚(yú)就會(huì )親我們的'手指,其實(shí)是在吃我們手指甲里的角質(zhì),所以親親魚(yú)又稱(chēng)“魚(yú)醫生”。
海洋館里有許許多多奇形怪狀的魚(yú),我根本就不想離開(kāi)這里。但是,吃午飯的時(shí)間到了,我只好依依不舍地走了。
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