【熱門(mén)】寫(xiě)海洋的作文十篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家收集的寫(xiě)海洋的作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
寫(xiě)海洋的作文 篇1
今天，我來(lái)到了上海東方明珠附近的海洋館。我們看見(jiàn)了長(cháng)著(zhù)一口大白牙的鯊魚(yú)、慈祥的海龜、可愛(ài)的海豹、漂亮的水母等動(dòng)物，不過(guò)我印象最深的還是給企鵝喂食這個(gè)環(huán)節。
我們剛來(lái)到冰雪極地區，就看見(jiàn)了企鵝館，這些可愛(ài)的小動(dòng)物一下就把我的眼球吸引住了。企鵝們在水下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游著(zhù)，有時(shí)轉過(guò)頭來(lái)，好奇地看著(zhù)我們，好像在說(shuō)：“你們是誰(shuí)呀？”有時(shí)候，它們又把腦袋伸在水面之上，左顧右盼，好像在偵查喂食員有沒(méi)有過(guò)來(lái)。
不一會(huì )兒，喂食員過(guò)來(lái)了，她揮了揮手上的箱子，企鵝們就爭先恐后地游到岸邊，搖搖晃晃地走上岸，生怕吃不到小魚(yú)。等企鵝們聚到喂食員身邊后，她就抓了一把小魚(yú)，扔向企鵝們。這時(shí)候，企鵝群里就炸開(kāi)了花。有的企鵝高高地跳起來(lái)，咬住小魚(yú)，津津有味地吃了起來(lái)；有的企鵝彎下腰來(lái)，迅速搶走地上的小魚(yú)；還有的企鵝吃不到魚(yú)，只能在一旁拍著(zhù)翅膀干著(zhù)急。
等冰上的企鵝喂完了，喂食員又提著(zhù)箱子走到了水邊，正在游泳的企鵝看見(jiàn)了，興奮地都快跳了起來(lái)，急忙游到喂食員旁邊，好像在說(shuō)：“快喂給我們吃的吧！”喂食員看了，撒了一大把小魚(yú)到水里，企鵝們可樂(lè )開(kāi)了花，不到兩秒鐘，魚(yú)就被企鵝搶光了。不一會(huì )兒，企鵝們都吃飽了，又無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地游起泳來(lái)。
我們很快參觀(guān)完海洋館，戀戀不舍地回到了賓館。
寫(xiě)海洋的作文 篇2
今天，媽媽和小姨帶著(zhù)我和妹妹一起到香港海洋公園玩。一到海洋公園的門(mén)口，就看到很大的噴水池，噴出很多不同花樣的水柱。我們買(mǎi)了票進(jìn)入公園，公園里人山人海，熱鬧極了。我先看到一只由人裝扮的海豹，非常高大逼真，不停地跟游客打招呼，我跑過(guò)去和他和了影。接著(zhù)我來(lái)到“海洋奇觀(guān)館”，我們看到了各種各樣五彩斑斕的魚(yú)，感到海底世界真奇妙。接著(zhù)我們又來(lái)到熊貓館，我第一次看到了真實(shí)的大熊貓，它長(cháng)得胖乎乎的，走起路來(lái)?yè)u搖擺擺，真有趣極了。接著(zhù)我們又來(lái)到金玉館，那里有各種各樣的金魚(yú)，有頭很大的，有尾巴長(cháng)得像綢帶的，有紅得像火的，有黑得像泥鰍的，也有黑白相間的，漂亮極了。
游玩各種館，我們還乘坐了纜車(chē)，纜車(chē)將我們帶到半空中，媽媽和小姨覺(jué)得有點(diǎn)害怕，我和妹妹覺(jué)得很好玩。纜車(chē)外面的風(fēng)景真漂亮，藍天碧野，還有一望無(wú)際的大海。坐完纜車(chē)，我們來(lái)到香港老街，體會(huì )了一下老街的味道，我還當了一回商人，有意思極了。
雖然天氣很熱，我們玩得很疲憊，但是我們玩得很開(kāi)心。
寫(xiě)海洋的作文 篇3
春天來(lái)了，小區簡(jiǎn)直就是花的海洋。
迎春花先向我們招手，那黃黃的花朵，聞起來(lái)還有點(diǎn)淡淡的清香。一陣微風(fēng)輕輕地吹過(guò)，那一串串迎春花就隨風(fēng)擺動(dòng)，好像在跳舞呢！
茶花以她那獨特的色彩吸引了我的視線(xiàn)。剛看到茶花，我還以為是玫瑰呢。茶花的顏色鮮紅鮮紅的，真能跟玫瑰比美了。
桃花正含苞待放，一個(gè)個(gè)花骨朵可愛(ài)極了，像小朋友的笑臉，粉撲撲的，讓人忍不住想在上面親一口。杏花也不賴(lài)，粉紅粉紅好可愛(ài)。
我們還欣賞了優(yōu)雅的白玉蘭，白玉蘭花瓣的顏色很特別：底部是粉紅色，越往外顏色越白，怪不得叫“白玉蘭”呢！白玉蘭的花瓣更有趣：你說(shuō)它像勺子，它就像勺子；你說(shuō)它像扇子，它還真有點(diǎn)像扇子；你說(shuō)它像小腳，它也真有點(diǎn)像小腳哩。
小區里的花好像在比美：嫩黃的迎春花，粉紅粉紅的桃花，優(yōu)雅潔白的玉蘭花……一陣風(fēng)吹來(lái)，所有的花都翩翩起舞，還散發(fā)出淡淡的清香……無(wú)不讓人覺(jué)得徜徉在花的海洋里！
寫(xiě)海洋的作文 篇4
暑假的一天早晨，蔚藍的天空飄浮著(zhù)幾朵白云，太陽(yáng)公公今天也格外恩賜，收起刺熱的光芒，露出了笑臉慈祥地望著(zhù)大地。我和媽媽參加了親子夏令營(yíng)活動(dòng)——參觀(guān)海洋館
海洋館真大呀!我們一進(jìn)入口就是十幾米高的玻璃幕墻，里面的海洋生物可真多呀!有珊瑚、海龜、小魚(yú)……它們都愉快地游來(lái)游去。雖然這里人流如潮，但并不嘈雜，人們都靜靜地觀(guān)賞這奇妙的海洋世界。
順著(zhù)觀(guān)賞通道，來(lái)到了近距離觀(guān)賞區。我還是第一次這么近距離接觸海底世界。哇!那么多色彩斑斕、千奇百怪的水生動(dòng)物，令我目不暇接。這時(shí)一條長(cháng)著(zhù)翅膀的魚(yú)朝我游過(guò)來(lái)。盡管隔著(zhù)玻璃我仍情不自禁地撫摸它：“喂!你叫什么名字?長(cháng)得這么奇怪，我怎么從來(lái)沒(méi)見(jiàn)過(guò)你呀?”魚(yú)兒好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，沖我直擺尾巴，歡快地游來(lái)游去，一會(huì )兒潛入海底;一會(huì )兒浮向水面。旁邊的大海龜似乎也聽(tīng)見(jiàn)我們的對話(huà)，背著(zhù)沉重的盔甲，揮動(dòng)著(zhù)肥厚有力的四肢，向我招手問(wèn)好。那條短小的尾巴不停地擺動(dòng)著(zhù)，顯得格外憨態(tài)可掬。我想：這只大海龜怎么向我招手示好呢!難道它認識我?前世和我是好朋友?真奇怪!
跟著(zhù)觀(guān)賞人群我們來(lái)到珊瑚區，這是一片神奇的海域，無(wú)數千奇百怪的紅珊瑚把海底映襯得金碧輝煌。一群群小魚(yú)在珊瑚叢里快樂(lè )地玩耍。有指頭一般大的;有麥粒一般大的。它們有的排著(zhù)隊或上或下;有的嘴對嘴，好像在說(shuō)悄悄話(huà)。
不知不覺(jué)中返程的時(shí)間到了，我和媽媽?xiě)賾俨簧岬仉x開(kāi)海洋館。今天雖然有點(diǎn)累，但通過(guò)這次活動(dòng)既讓我增長(cháng)了很多科學(xué)知識又激發(fā)了我以后更深入的探索海底世界的興趣。
寫(xiě)海洋的作文 篇5
老虎灘海洋公園是大連首個(gè)國家5A級景區，里面還有世界上建筑面積最大、展示極地動(dòng)物品種最多的極地海洋動(dòng)物館。來(lái)大連，一定要到這里看一看。
幾年前我來(lái)過(guò)這里。但因為那時(shí)年齡小，印象不深，這次來(lái)一定要看得更加仔細全面。
首先，我們來(lái)到了亞洲最大的珊瑚館。這里展覽了形狀各異的珊瑚和水生動(dòng)物。我看到了一群靈活可愛(ài)的小丑魚(yú)停留在縱橫交錯的珊瑚里;看到了一條尾巴長(cháng)身子扁的魚(yú)穿梭在五彩繽紛的珊瑚里。還看到了一條能把全身吸在玻璃里的奇特的魚(yú)。這里的珊瑚以白色和暖色調為主，性狀各不相同，有的像香菇的，有的像樹(shù)冠的，還有像鹿角的，非常漂亮!
接著(zhù)，我們來(lái)到了世界第一的極地館。這里有眾多來(lái)自南北極的珍惜動(dòng)物：兇猛的白鯨、可愛(ài)的企鵝，強壯的北極熊，細細長(cháng)長(cháng)的極地刀魚(yú)……不過(guò)，令我印象最深的是海豚表演。海豚是一種很聰明的動(dòng)物，據說(shuō)它的智商相當于6歲的孩子!它先跳了一段優(yōu)美的舞蹈，接著(zhù)和觀(guān)眾們PK呼啦圈。海豚把圈套在脖子上，很輕松地轉了起來(lái)，速度還很快呢。觀(guān)眾的技術(shù)也很精湛，最后雙方打成平局，不分上下。接著(zhù)，海豚為我們展示它的數學(xué)天賦。臺下觀(guān)眾任意出了一道十以?xún)鹊募訙p法。海豚不會(huì )說(shuō)話(huà)，就用發(fā)聲器代替，答案是幾，海豚就按幾下。我想，如果答案是“0”，那么會(huì )產(chǎn)生怎么樣的結果呢?于是我大聲喊：“9-9=?”。沒(méi)想到，主持人對我毫不理睬�？磥�(lái)海豚對“零”還沒(méi)有概念。不過(guò)，最后出的“9-3”和“4+3”，它都答對了�？梢运闶菍W(xué)得扎實(shí)吧。
比起海豚表演，歡樂(lè )劇場(chǎng)的人和動(dòng)物大PK也毫不遜色。參賽選手分成紅藍兩隊，紅隊是來(lái)自各行各業(yè)的精英，而藍隊是討人喜愛(ài)的`海獅和身體肥胖的海象。人和動(dòng)物，誰(shuí)會(huì )贏(yíng)呢?比賽采用現場(chǎng)打分制，評委是一位幸運觀(guān)眾。第一輪：倒立。紅隊實(shí)力相當，先來(lái)了一個(gè)金雞獨立，一個(gè)人站好，另一個(gè)人一腳站在他頭上。真專(zhuān)業(yè)啊!后來(lái)又做了很多高難度的動(dòng)作。輪到藍隊了，在馴獸師的暗示下，一只海獅一手撐地，把全身抬了起來(lái)，全場(chǎng)頓時(shí)響起了熱烈的掌聲。 不用說(shuō)，這場(chǎng)的100分莫非屬于藍隊。后面幾場(chǎng)，大家?jiàn)^力拼搏，比得不可開(kāi)交，但最后，還是藍隊獲得了冠軍。
極地館的講解員告訴我們，不要用閃光燈拍海豚，否則會(huì )傷害它們�？墒�，我看到還是有不少觀(guān)眾在拼命用閃光燈拍攝。我覺(jué)得，極地動(dòng)物來(lái)到我們這里很不容易，不要為了一點(diǎn)私心而去傷害動(dòng)物，保護動(dòng)物，才能和大自然和諧相處。
寫(xiě)海洋的作文 篇6
未來(lái)的海洋，哈，就使我設計一座海底村莊。大家隨我來(lái)逛逛吧！
我和好朋友從海底隧道走了進(jìn)去，眼前一閃，啊，多么美麗的村莊呀。正方形的藍色屋頂，圓柱形的粉色屋子，一個(gè)連著(zhù)一個(gè)，像是心連心。
在屋頂遠遠望去，大魚(yú)小蝦在游動(dòng)，還有懶洋洋的海星躺在石頭上，真有趣呀！螃蟹舞動(dòng)著(zhù)大鉗子，好威武！
午飯時(shí)間到了，我們來(lái)到海綿寶寶營(yíng)業(yè)的“蟹黃堡”快餐店，吃著(zhù)蟹老板獨家秘制的美味蟹黃堡，觀(guān)看著(zhù)派大星獻上的肚皮舞，聽(tīng)著(zhù)章魚(yú)哥美妙的笛聲，哎，真是悠哉游哉。
吃飽喝足，該消消食了，于是我們來(lái)到海底皇家花園。彩帶一樣的海帶、貝殼，而且加工過(guò)后都能成為美味可口的食品。嗯，正好，可以當甜品！
欣賞完美景后，我們開(kāi)著(zhù)貝殼做的汽車(chē)，開(kāi)始到處兜風(fēng)，欣賞著(zhù)神秘的海底世界。
當我戀戀不舍的離開(kāi)時(shí)，還帶了一顆閃閃發(fā)光的珍珠。
寫(xiě)海洋的作文 篇7
暑假里，帶我去青島。
我第1次大海，1眼望，茫茫大海水天相連。水，1望無(wú)際的藍色海水蕩漾著(zhù)，美麗極了，1幅美麗的圖畫(huà)，把我迷住了 。
這里的海灘，沙軟灘平，海浪無(wú)休止地拍擊著(zhù)海岸，并把玲瓏奇巧的貝殼和晶瑩閃亮的海石，從海底卷了，給這銀緞增繡上無(wú)數朵金銀花飾。
我腳踩金色的沙灘，手捧大海送給禮物，眼望涌上岸灘的浪娃娃，好奇地問(wèn)：，大海究竟是1個(gè)樣的世界？我：1個(gè)神奇的世界，有高山、峽谷、森林、草原和水生植物、動(dòng)物的話(huà)引發(fā)了好奇心，我了在海洋世界的1幕幕，那兇猛的大鯊魚(yú)、象征吉祥長(cháng)壽的海龜、憨態(tài)可掬的小海豹、5彩斑斕的珊瑚礁你瞧，那條石頭狀的石魚(yú)游動(dòng)著(zhù)，它覓食。你再瞧那珊瑚蟲(chóng)，以群體生活，個(gè)體以1種叫共肉的結構彼此相連，共肉部分能分泌角質(zhì)或石灰質(zhì)的外骨骼。
珊蝴蟲(chóng)觸手很小，都長(cháng)在口邊，海水消化腔時(shí)，的食物和鈣質(zhì)都被它吸收。再看那造型奇特的珊瑚，像樹(shù)枝，像鹿角，像梅花，像蘑菇魚(yú)蝦在珊瑚叢中穿 梭。
這蔚藍的海水、奇異的景色，使我感受到海的寬廣，體驗到人與的，領(lǐng)略到海底的奧妙。融入、海洋、保護地球、珍愛(ài)生命，將我1生的追求，長(cháng)大后的我1定要1名海洋生物學(xué)家，去欣賞真正的海洋世界，海底世界的奧秘。
寫(xiě)海洋的作文 篇8
今年暑假，我其實(shí)又游玩了北京動(dòng)物園的一處——海洋館到了那里，我先去飯館買(mǎi)了一杯飲料，再慢慢逛。到了里面，我看到了各種各樣的美麗的魚(yú)。有的全身布滿(mǎn)彩色的條紋，有的身體成長(cháng)條形，有的頭上長(cháng)著(zhù)一條又粗又長(cháng)的線(xiàn)，線(xiàn)的頂端還長(cháng)著(zhù)一顆玻璃球大小的小球而且還會(huì )發(fā)光，好看極了。我繼續朝著(zhù)前面走，突然看到了一條大鯊魚(yú)，這條鯊魚(yú)像一塊巨石一樣大，正在水里休息，樣子真可可怕呀。媽媽說(shuō)：“我們去看表演吧�！蔽腋吲d地說(shuō)：“好呀！”
媽媽帶我去海豚表演館，在我剛進(jìn)去的時(shí)候，正好是開(kāi)始表演的時(shí)候，我急忙找到一個(gè)座位坐下來(lái)觀(guān)看精彩的表演。在清澈的池水里，它們一會(huì )兒鉆圈，一會(huì )兒頂球，一會(huì )兒連續躍出水面，真是好精彩！
接下來(lái)，我們又去了海底隧道，即使那條隧道很短，但依然很有意思，有好看的草魚(yú)，有可愛(ài)的金魚(yú)，有大大的鯨魚(yú)，還有美麗的海星。不一會(huì )兒，就走出了隧道。
海洋館真有趣！
寫(xiě)海洋的作文 篇9
海洋，是一望無(wú)際的，是波瀾壯闊的。那么未來(lái)的海洋又究竟是一番怎樣的景象呢?
在我的想象里，未來(lái)的海洋將會(huì )是人類(lèi)的一座大都市，在透明的金屬的遮擋下，全世界的人民生活在一起，其樂(lè )融融。
春天，海波蕩漾。這時(shí)最?lèi)芤獾氖虑榫褪侨ズ５讋?dòng)物園游耍了。五彩繽紛，種類(lèi)不同的海底生物，海豚，鯨魚(yú)，比目魚(yú)，美人魚(yú)……
讓人目不暇接。盡情大飽眼福后就該大飽口福了。在自助餐廳里，一個(gè)大圓盤(pán)上放著(zhù)數百種高蛋白食品，讓你吃都吃不過(guò)來(lái)。
夏天，刺眼的陽(yáng)光暴曬著(zhù)涼涼的海面�？珊５滓廊痪褪且环瑳鏊木跋�。人們自由自在的在海底走路、奔跑、游泳，盡情的享受著(zhù)大自然的恩賜，顯得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮。
秋天，柳樹(shù)發(fā)芽了，涼爽的秋風(fēng)吹來(lái)，灌透了城市的每一個(gè)角落。人們回到陸地，開(kāi)始了按部就班的學(xué)習、工作、生活……
冬天，人們又陸陸續續的回到了海底城市，各干各的事，但他們在最后都要做一件必不可少的——計劃自己明年的生活。
同學(xué)們，我們要想享受海洋，就先要保護海洋，愛(ài)護海洋，做一個(gè)海洋志愿者。
寫(xiě)海洋的作文 篇10
今天，是個(gè)特別的日子。既是我們小朋友自己的節日“六一兒童節”，又要去參觀(guān)海洋館，心里別提有多美了！坐在大客車(chē)上，我們小記者像一群群小鳥(niǎo)似的在“籠子”里有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
下了車(chē)，一只只小鳥(niǎo)從“籠子”里飛了出來(lái)，一幢幢高樓聳立在我們面前�！芭�！”這里就是大人們經(jīng)常提起的大學(xué)校園——淮海工學(xué)院，“海洋館”原來(lái)就在這里��！
一走進(jìn)海洋館，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、色彩繽紛的小海螺映入我的眼簾。有的如哈密瓜、有的好似饅頭、有的好像豬尾巴、還有的如同餃子……多么可愛(ài)的小海螺啊�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的口水都快要流下來(lái)了呢。
最使我感興趣的還是要數昆鯊科的灰青鯊了。這條鯊長(cháng)十多尺，用我們的肉眼看，它可是魚(yú)中的龐然大物了�？梢歉Ｖ小按笸酢北绕饋�(lái)，它可還是太小了！你可別小看它，它那鋒利的牙齒張開(kāi)大嘴，目光兇狠地竄來(lái)竄去，想一口吞掉前面的海豚。但海豚也不甘勢弱，眼睛瞪得大大的，張著(zhù)嘴巴，好像要跟灰青鯊拼個(gè)你死我活。原來(lái)這條海豚也不是普普通通的海豚，而是名副其實(shí)的長(cháng)喙真海豚。
這可真是一場(chǎng)激烈的“戰斗”��！我想，這樣的海洋生物已經(jīng)不多了吧，我們只有盡力保護它們，給它們一片自由空間，才能維護自然界的生態(tài)平衡。保護動(dòng)物就是保護人類(lèi)自己。
愉快的時(shí)光很快過(guò)去了。我們依依不舍地離開(kāi)了海洋館，但是那個(gè)色彩斑斕的海底世界以及熱愛(ài)大自然、保護海洋生物的意識卻深深地烙在了我的腦海里。
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