關(guān)于寫(xiě)海洋的作文合集5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編整理的寫(xiě)海洋的作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)海洋的作文 篇1
今天，天空陰沉沉的，可我們的心情依舊高興，因為美麗的海洋世界即將呈現在我們眼前。
曲江水族館真是名不虛傳，各種各樣的五彩小魚(yú)讓我們眼花繚亂。其中，最引人注目的就是那些透明的、可愛(ài)的水母了。多多少少的水母圍在一起跳舞。隨著(zhù)燈光顏色的變化，它們的顏色變成了紅的、綠的、紫的，真是五顏六色，五彩斑斕。同學(xué)們一個(gè)個(gè)驚嘆不已。
當然，海豹和海豚的表演也極為出色。當海豹站在岸邊，觀(guān)眾響起了掌聲。雖然海豹體型比較肥碩，但頂球、打球樣樣精通。海豚表演也一點(diǎn)不比海豹遜色。海豚在觀(guān)眾的目光下游進(jìn)水里，時(shí)不時(shí)地一躍而起，濺得滿(mǎn)地水花。這時(shí)，它們的訓導員來(lái)了。訓導員做的一個(gè)個(gè)動(dòng)作，海豚就像看懂了似的，跟著(zhù)訓導員的手勢做出各種令人驚嘆的動(dòng)作。表演完畢，海豚突然沖進(jìn)水里，它的速度之快，如同灰色的箭一般。
準備回家了，同學(xué)們在心里想著(zhù)：什么時(shí)候才能再次來(lái)領(lǐng)會(huì )海洋世界的神奇呢?
寫(xiě)海洋的作文 篇2
今天，是個(gè)特別的日子。既是我們小朋友自己的節日“六一兒童節”，又要去參觀(guān)海洋館，心里別提有多美了！坐在大客車(chē)上，我們小記者像一群群小鳥(niǎo)似的在“籠子”里有說(shuō)有笑，開(kāi)心極了。
下了車(chē)，一只只小鳥(niǎo)從“籠子”里飛了出來(lái)，一幢幢高樓聳立在我們面前�！芭�！”這里就是大人們經(jīng)常提起的大學(xué)校園——淮海工學(xué)院，“海洋館”原來(lái)就在這里��！
一走進(jìn)海洋館，一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、色彩繽紛的小海螺映入我的眼簾。有的如哈密瓜、有的好似饅頭、有的好像豬尾巴、還有的如同餃子……多么可愛(ài)的小海螺啊�？粗�(zhù)看著(zhù)，我的口水都快要流下來(lái)了呢。
最使我感興趣的還是要數昆鯊科的灰青鯊了。這條鯊長(cháng)十多尺，用我們的肉眼看，它可是魚(yú)中的龐然大物了�？梢歉Ｖ小按笸酢北绕饋�(lái)，它可還是太小了！你可別小看它，它那鋒利的牙齒張開(kāi)大嘴，目光兇狠地竄來(lái)竄去，想一口吞掉前面的海豚。但海豚也不甘勢弱，眼睛瞪得大大的，張著(zhù)嘴巴，好像要跟灰青鯊拼個(gè)你死我活。原來(lái)這條海豚也不是普普通通的海豚，而是名副其實(shí)的長(cháng)喙真海豚。
這可真是一場(chǎng)激烈的“戰斗”��！我想，這樣的海洋生物已經(jīng)不多了吧，我們只有盡力保護它們，給它們一片自由空間，才能維護自然界的生態(tài)平衡。保護動(dòng)物就是保護人類(lèi)自己。
愉快的時(shí)光很快過(guò)去了。我們依依不舍地離開(kāi)了海洋館，但是那個(gè)色彩斑斕的海底世界以及熱愛(ài)大自然、保護海洋生物的意識卻深深地烙在了我的腦海里。
寫(xiě)海洋的作文 篇3
同學(xué)們,你們喜歡海洋里的那些魚(yú)類(lèi)?告訴你們,我可是一萬(wàn)個(gè)喜歡.正好在這一次秋游當中,我們去了我早就想去的海底世界.同肘,我看見(jiàn)了,并且也了解了許多日常生活中很少見(jiàn)的海洋魚(yú)類(lèi).
首先,讓我們一起來(lái)看看人見(jiàn)人愛(ài)的'七彩神仙魚(yú).七彩神仙魚(yú)是一種非常溫順的魚(yú)類(lèi),具有熱帶魚(yú)之王的美名,所以秋游那天同學(xué)們都紛紛搶著(zhù)觀(guān)賞它.它全身的色彩豐富,它們成群結隊的,透過(guò)玻璃看去,美妙極了。
然后,我們又看到的是性情活潑.粗暴,而且有一個(gè)聽(tīng)起來(lái)虎頭虎腦的名字"大鉛筆魚(yú)",大鉛筆魚(yú)有吃水草的習慣.而且它的嘴尖尖地,好像頂著(zhù)一支大鉛筆.雖然沒(méi)有太多的人去參觀(guān)它們,但在我的心中,大鉛筆魚(yú)是一種很有趣的魚(yú)類(lèi)。
看了這么多的魚(yú)兒們.不過(guò),其中我最喜歡的還是名字怪怪的"阿里",說(shuō)起阿里,我想大家都不太熟習,阿里的整個(gè)身體非常小巧,短的只有7-8厘米,而長(cháng)的也只有10-12厘米,一條條阿里從身邊的玻璃墻游過(guò),使我覺(jué)得怎么看也看不夠.阿里大多數身上是淺藍色的,眼睛是兩個(gè)小紅點(diǎn).但最主要的是,你如果想靠近可愛(ài)的阿里,就可以把臉輕輕地貼在玻璃墻上,雖然是隔著(zhù)一層玻璃,可沒(méi)準阿里也會(huì )親一下你的臉呢!可見(jiàn)阿里是一種非常好客的魚(yú)種。
海底世界還有很多很多神奇的魚(yú)類(lèi),希望哪天,你們也能去細細游覽觀(guān)看那些有趣好玩的海洋魚(yú)類(lèi).。
大家聽(tīng)了這么多的魚(yú)兒,我的嘴巴都快干了.好了,魚(yú)兒們要跟我們說(shuō)再見(jiàn)了!希望你以后有時(shí)間,也能來(lái)看看這些可愛(ài)的魚(yú)類(lèi)。
寫(xiě)海洋的作文 篇4
說(shuō)起海洋大家一定不會(huì )陌生�？墒�，你知道未來(lái)的海洋是樣子的嗎？
未來(lái)的海洋可不是昔日的那么純潔，那么湛藍。而是黑的發(fā)臭，臭的要人命！而且我們人類(lèi)也沒(méi)有水喝，只能盼望著(zhù)老天快快下雨。
想問(wèn)我為什么？哼，因為這幾年，有一些“黑廠(chǎng)家”，總是向無(wú)辜的大海排污水，以至于數以?xún)|萬(wàn)的魚(yú)兒們生活在被污染的水中而導致死亡，使大海被死去的魚(yú)兒的尸體而“渲染”。
可是，大海也是有一線(xiàn)生機的！如果人類(lèi)覺(jué)醒了的話(huà)，知道保護海洋就是保護自己，那海洋還會(huì )和以前一樣湛藍；相反，如果人類(lèi)還在“沉睡”中，那可憐的海洋將會(huì )失去它最后一點(diǎn)生存的希望，到時(shí)候“如果我們還不珍惜水資源，那地球上的最后一滴水將會(huì )是我們的眼淚”這句話(huà)可能真的就變成現實(shí)了。
寫(xiě)海洋的作文 篇5
中午，吃完飯。媽媽說(shuō)要帶我去海洋世界玩。我開(kāi)心極了，因為我好久都沒(méi)有去個(gè)那里了，不知道水族館的魚(yú)有沒(méi)有跟我一樣長(cháng)大了。而且那里面的節目非常豐富多彩。
到了海洋世界，媽媽給我們買(mǎi)好票。我拿著(zhù)票迫不及待地跑上了二樓，由于跑得太快了還差點(diǎn)喘不過(guò)氣來(lái)。這時(shí)叔叔、阿姨帶著(zhù)小弟弟和妹妹也來(lái)了。我們先去看表演，今年是蛇年，表演的題目就是“白蛇傳”�？赐暄莩�，我們來(lái)到水族館，一條條魚(yú)兒在我們身旁歡快地游來(lái)游去。這時(shí)，我看見(jiàn)一條又長(cháng)又大的蟒蛇躺在那里，可怕極了。我嚇得馬上躲到媽媽身后不敢再看了。
離開(kāi)水族館，我還看見(jiàn)了一條大鱷魚(yú)。它的嘴已經(jīng)被封住了，不會(huì )再咬人的了。不會(huì )咬人的鱷魚(yú)，我才不怕你呢。
海洋世界里到處是人，每個(gè)人都笑呵呵得非常開(kāi)心。我們在里面把所有的好看的都看了，好玩的都玩了。才依依不舍的離開(kāi)。
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