關(guān)于海洋作文300字合集五篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?下面是小編整理的海洋作文300字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
海洋作文300字 篇1
未來(lái)的海洋,是二十一世紀的希望。
海洋里蘊藏著(zhù)豐富的礦產(chǎn)資源,如石油,天然氣,煤,鐵,銅,錫,錳,硫等,在二十一世紀,地球的資源越來(lái)越少,人們居住的一些地區,都經(jīng)常鬧“能源危機”,就說(shuō)我家吧,夏天,我們一家三口正舒舒服服地邊看著(zhù)電視邊吹著(zhù)空調,突然停電了,我們只能搖著(zhù)扇子出去玩,唉,能源危機真是給我們帶來(lái)了許多不便。
隨著(zhù)世界人口的與日俱增,我們居住的地區也逐漸變少,在海地建設城市,也是一個(gè)不錯的方法,可以想象,未來(lái)的海洋是一幅多么熱鬧的景象,人們在海地自由的工作,玩耍,購物······
在二十一世紀,海洋給我們帶來(lái)了多少方便,因此,我們要保護海洋,這樣,海洋才會(huì )樂(lè )于做出它的貢獻,讓我們行動(dòng)起來(lái),一起保護我們二十一世紀的希望!
海洋作文300字 篇2
星期五下午,我們來(lái)到學(xué)校的五小實(shí)踐中心參觀(guān)“花的海洋”。因為之前老師已經(jīng)給我們講解了很多花的知識,也給我們觀(guān)賞了很多花的圖片,所以我對花更加感興趣,迫不及待地向去看一看。
“哇!劉瑜,那些花是不是真的?”我好氣又驚訝地問(wèn)道。劉瑜說(shuō):“都是假的啦!蔽腋颖徽痼@了,說(shuō)道:“假得也太真了吧!我還以為是真的鮮花呢!”這時(shí),老師走過(guò)來(lái)說(shuō):“你們看,這些花都很美吧?上面的臘梅花是不是更美呢?”“對呀!”我和劉瑜異口同聲地答道。接著(zhù)老師很耐心地指著(zhù)圖片,為我們講解了花的結構。原來(lái)花蕊還分雌蕊和雄蕊呢,而且看上去簡(jiǎn)單的一朵花,還分了好多部分呢!我又仔細觀(guān)察圖片,了解了很多可以用作藥品的.植物,比如:風(fēng)信子,紫羅蘭,睡蓮等。小小的花原來(lái)都有大作用呀!
這次活動(dòng)讓我認識了很多花的種類(lèi),學(xué)習了很多花的知識,真是受益匪淺,讓我更加熱愛(ài)他們了!
海洋作文300字 篇3
明天的海洋更燦爛這學(xué)期,我們發(fā)了一堆新書(shū),其中有一本《走向海洋》讓我很好奇。于是就認真地看了一看。我發(fā)現這本書(shū)很好,里面藏著(zhù)很多有趣的知識。我每天回家都要看一看,有時(shí)候看的都忘記了吃飯的時(shí)間,F在我對海洋的了解可是很多哦!不信你們往下看。學(xué)校要求每班選五個(gè)人參加走向海洋知識競賽,老師沒(méi)有選我,我特別傷心。不過(guò)這卻沒(méi)有動(dòng)搖我天天看《走向海洋》的決心。參加知識競賽輔導的同學(xué)每次回來(lái)我都要問(wèn)他們在輔導時(shí)學(xué)到了什么知識?他們說(shuō):“沒(méi)有什么,只不過(guò)老師對我們說(shuō),世界上的發(fā)明、世界上的發(fā)明家……”“哦,原來(lái)如此,這些我都知道了!彼麄兒荏@訝地問(wèn):“你是怎么知道的?”我微笑著(zhù)說(shuō):“自從發(fā)了這本書(shū),我覺(jué)得很好奇,就看了看里面有很多知識我都知道了,所以才不覺(jué)得奇怪呀!”怎么樣?我沒(méi)說(shuō)錯吧!我現在可是個(gè)海洋知識小能手哦!如果大家有什么問(wèn)題盡管來(lái)問(wèn)我吧!同學(xué)們,大海是生命的搖籃,我們不僅要了解它,更要珍惜它,保護它,讓大海永遠年輕永遠美麗。一起行動(dòng)起來(lái)吧!讓明天的海洋更加燦爛!
海洋作文300字 篇4
我很喜歡動(dòng)物,已經(jīng)看過(guò)《鯨和海豚》《小豆豆動(dòng)物劇場(chǎng)》《法布爾昆蟲(chóng)記》《我的野生動(dòng)物朋友》和《十萬(wàn)個(gè)為什么·動(dòng)物卷》,這些書(shū)讓我對各種各樣奇妙的動(dòng)物十分著(zhù)迷。
沒(méi)想到電視上的動(dòng)物世界更加精彩有趣。這天晚上,我看了一集動(dòng)物紀錄片,講的是海島潟湖周?chē)暮Q髣?dòng)物。讓我最感興趣的有三種動(dòng)物:
第一種名叫雪花蛇鱔。它細長(cháng)的身體布滿(mǎn)花紋,捕食的方法最為奇特,先用自己長(cháng)滿(mǎn)尖牙的嘴巴咬住小魚(yú)不放,再從喉嚨里彈出一個(gè)神奇的“小嘴巴”,給小魚(yú)注入毒液并拖回胃中,看上去像電影里的深海怪獸。
第二種就是大家又熟悉又陌生的水母!笆煜ぁ笔且驗榇蠹以谒屦^、海底世界都看過(guò)它,有的像燈籠,有的像蘑菇,還有的像帽子,安靜又可愛(ài)!澳吧笔强醇o錄片上說(shuō),水母沒(méi)有大腦沒(méi)有心臟,只能跟著(zhù)海浪隨波逐流,而且它的消化系統只有嘴巴和胃,吃進(jìn)去東西,殘渣只能從嘴里吐出來(lái)。
第三種是海里最快的游泳健將海豚。海豚捕食馬鮫魚(yú)的“追逐戰”精彩極了。它們先從幾百米開(kāi)外發(fā)出聲波,確定魚(yú)群的位置,再沖向魚(yú)群,把魚(yú)趕向沙灘,自己也冒著(zhù)擱淺的風(fēng)險沖上沙灘,再把捕獲的魚(yú)叼回海里慢慢享用。
海洋世界太神奇了,我想以后能更多了解它的奧秘。
海洋作文300字 篇5
今天下午,老師帶我們去了植物園玩。 走進(jìn)植物園,我們看見(jiàn)了許多許多的風(fēng)箏,用線(xiàn)穿起來(lái)捆在樹(shù)上。樓梯高高的,寬寬的,邊上有好多好多的樹(shù)木,大大的、長(cháng)長(cháng)的,多像一把傘呀!我們走呀走,看見(jiàn)了一個(gè)亭子,方形的。我們全班同學(xué)坐兩排,站兩排,在那兒照相。
我們休息了一會(huì )兒,又開(kāi)始走。哇!好大好長(cháng)的長(cháng)城呀!中間有一個(gè)大門(mén),走過(guò)去,我們看見(jiàn)了一座小山,山上有仙鶴、小老虎。我們來(lái)到了山頂,在山頂的房子旁邊做游戲,真好玩。 我們來(lái)到了游樂(lè )場(chǎng),玩了射擊槍、淘氣樂(lè )園,好玩極了。淘氣樂(lè )園里有一個(gè)像飛機一樣的玩具,我們排好隊,抓住上面的桿子,然后溜下去,太好玩了,我一共玩了十幾次;還玩了蹦蹦跳跳、溜溜板。 今天我們玩得都很開(kāi)心。
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