【必備】海洋作文三篇

　　在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的海洋作文3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

海洋作文 篇1

　　人生意識，從懂事的時(shí)候起，便開(kāi)始書(shū)海泛舟，從此也就與書(shū)和知識結下了不解之緣。于是，知識的海洋變成了你的生命的海。的確，在我小學(xué)的時(shí)候，當媽媽給我買(mǎi)回《伊索寓言》《安徒生童話(huà)》《三國演義》，從此，動(dòng)物、丑小鴨、諸葛亮就像和我結下了深刻的友誼。那一次，我輕輕翻開(kāi)了這一本書(shū)，看見(jiàn)一個(gè)又一個(gè)栩栩如生的故事，我便對它們有了更深的情誼，當媽媽喊我吃中午飯時(shí)，我假裝沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，只見(jiàn)卻拿著(zhù)這三件“寶貝”，偷偷躲在衣柜里看，時(shí)間一分一秒從我的書(shū)中溜過(guò)，媽媽終于迫不及待，馬上來(lái)到了我的房間里，可是，媽媽在我的房間里卻看不見(jiàn)我， “肯定又溜出去玩了！”我這時(shí)偷偷溜出來(lái)，又裝成在做作業(yè)，媽媽聽(tīng)見(jiàn)我房間有聲音，走進(jìn)來(lái)，說(shuō)：“你剛才去哪了？”我喜不自禁地說(shuō)：“在這里！”“喂，快去吃飯了，飯菜都涼了！”媽媽催著(zhù)我說(shuō)。 “我剛才已經(jīng)“吃”了，已經(jīng)“飽”了�！敝�識陶醉我的心靈，補充我的精神糧食。

海洋作文 篇2

　　海洋是生命的搖籃，它為生命的誕生、進(jìn)化與繁衍提供了條件;海洋是資源的寶庫，它為人們提供了豐富的事物和無(wú)窮無(wú)盡的資源;海洋是交通的要道，它為人們從事海上交通，提供了經(jīng)濟便捷的運輸途徑;海陽(yáng)市現代高科技研究與開(kāi)發(fā)的基地，它為人們探索自然奧秘，發(fā)展高科技產(chǎn)業(yè)提供了空間，我很想去探索海洋。

　　有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現了，我進(jìn)入了海洋。第一眼看見(jiàn)了各種各樣海藻和珊瑚。有藍藻、紅藻、綠藻、褐藻、大寶珊瑚……海藻是單細胞生物，珊瑚是由珊瑚蟲(chóng)聚在一起形成的 ，很漂亮，被稱(chēng)為“�；ā�。之后有看見(jiàn)有海綿、海參、海膽、�？�、海百合這種類(lèi)型的古老動(dòng)物附著(zhù)在珊瑚上，�？�是一種美麗而殘忍的“食肉主義者”，魚(yú)和貝殼是它的事物，游魚(yú)一旦被“毒手”刺中就會(huì )成為其腹中美食。�？�和小丑魚(yú)是一對好搭檔。每天小丑魚(yú)會(huì )帶“美味佳肴”給�？�共享。而當小丑魚(yú)遇到危險時(shí)�？麜�(huì )把小丑魚(yú)包起來(lái)，自己當保護球。

　　海參的速度很慢，而且不會(huì )游泳，只能在海底蠕動(dòng)，一個(gè)小時(shí)最多只能移動(dòng)個(gè)四米，比蝸牛還慢。我又游呀游，看見(jiàn)了條公交車(chē)大小的.魚(yú)，灰灰的，我仔細一看，啊!是大白鯊，我趕緊游進(jìn)了一個(gè)石洞……終于，大白鯊游過(guò)去了。你們知道為什么我躲的這么快嗎?因為大白鯊是海洋中真正的“殺手”，它游泳速度非�？�，捕獲獵物又快又準，還十分兇猛。它會(huì )在短時(shí)間內吞下一整只海豹。最可怕的是，它還會(huì )攻擊人類(lèi)，是一種非常危險的動(dòng)物。突然一條又軟又粘的東西碰了我一下，我定睛一看是一只章魚(yú)，章魚(yú)是海洋中的變形冠軍，它們的八條觸角又細又長(cháng)，所以也被稱(chēng)為“八爪魚(yú)”。章魚(yú)雖然外形丑陋，但卻十分聰明，當它遇到危險時(shí)，會(huì )改變自身的形狀和顏色，來(lái)嚇退天敵。我見(jiàn)它改變成了紅色，好像很生氣，我就游了出來(lái)。

　　這次冒險讓我很難忘。

海洋作文 篇3

　　絢麗的海洋，繽紛的世界，不用說(shuō)你也知道是大名鼎鼎的海洋館了，海昌極地海洋世界是一個(gè)如夢(mèng)幻般的世界。那里有憨態(tài)可掬的企鵝、小巧玲瓏的熱帶魚(yú)、可怕的鯊魚(yú)。我對極地海洋世界可感興趣了，那可是我做夢(mèng)都想去的地方 。從這學(xué)期一開(kāi)始我們就幸運不斷，而這一次盡然讓可愛(ài)的李老師安排我們去海洋館玩！��！太好了。

　　國慶節的前一天，我們帶著(zhù)潔白的牙齒，爽朗的微笑興高采烈的“走”進(jìn)了“豪華大巴”，同學(xué)們都興奮的期待著(zhù)。

　　終于車(chē)到了，我迫不及待的沖了下去，隨著(zhù)人流走了進(jìn)去。我們最先到達的是鯨豚表演場(chǎng)，到了這里就仿佛走進(jìn)了夢(mèng)幻般的絢麗海洋，場(chǎng)地很大，聽(tīng)說(shuō)下午這里會(huì )擠滿(mǎn)了人，我無(wú)不贊嘆，到底是什么讓他有如此巨大的吸引力。

　　我們小組立刻經(jīng)過(guò)“百般挑選”選到了一個(gè)好位子。隨著(zhù)大屏幕上的倒計數，人們高聲呼應著(zhù)的聲音5 4 3 2 1表演開(kāi)始了，只見(jiàn)一個(gè)穿著(zhù)漂亮裙子的大姐姐登場(chǎng)了，我沒(méi)聽(tīng)清楚她在說(shuō)什么，應該是歡迎我們到來(lái)的一些話(huà)吧，更好玩的還在后頭呢，兩位訓練師分別騎著(zhù)兩只海豚登場(chǎng)了。海豚特別可愛(ài)，水靈靈的身子，優(yōu)美的動(dòng)作，讓我陶醉其中，兩位小海豚十分貪吃，表演的時(shí)候，一兩條魚(yú)還不吃，非要吃一整桶魚(yú)，結果里面居然是一桶水，惹得觀(guān)眾們哈哈大笑，使勁鼓著(zhù)掌呢，訓練師告訴我們，不要讓海豚養成任性的壞習慣，動(dòng)物的生活和大家一樣，只是沒(méi)有怎么受到人類(lèi)的保護，使他們?yōu)l臨滅絕的危險�？戳藘芍痪�彩的海豚表演，藍色水面上，又浮起了四只小海豚的身影，它們分別做各種各樣的高難度動(dòng)作，跳舞、頂氣球、跳躍。它們還會(huì )唱歌，這可是正宗的海豚音哦！接著(zhù)開(kāi)始互動(dòng)了，小朋友們熱烈的揮舞著(zhù)雙臂，恨不得直接跳下去，我們班幸運的張?chǎng)┣缇贡贿x上了，還和海豚比賽了呼啦圈呢，海豚沒(méi)有難為我們的小選手，只轉了一會(huì )兒4只小海豚都自動(dòng)縮了下去，張?chǎng)┣邕�唱了一首好聽(tīng)的歌曲，美妙的歌聲，絢麗的動(dòng)作，我深深沉浸在這絢麗的海洋里。

　　接著(zhù)我們又參觀(guān)了海龜館、鯊魚(yú)館、一個(gè)個(gè)大型玻璃箱內裝著(zhù)千奇百怪，各式各樣的海魚(yú)，看得我眼花繚亂，炮彈魚(yú)，巨骨舌魚(yú)和獅子魚(yú)，還有海星，水母，珊瑚、恐怖的鯊魚(yú)、可愛(ài)的企鵝，棒極了。

　　不知不覺(jué)到了下午，該走了，我依依不舍的看著(zhù)這龐大的絢麗海洋，這些可愛(ài)的小動(dòng)物們，一直都有一點(diǎn)點(diǎn)想抱抱的念頭，我們應該珍惜這種。美麗的動(dòng)物，動(dòng)物有自己的生活，不需要人類(lèi)“特殊的照顧”，讓動(dòng)物們美好的家園，美好的絢麗海洋繼續美麗下去！

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