花的海洋六年級作文
在生活、工作和學(xué)習中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？下面是小編整理的花的海洋六年級作文，希望對大家有所幫助。
星期五下午，我們來(lái)到學(xué)校的五小實(shí)踐中心參觀(guān)“花的海洋”。因為之前老師已經(jīng)給我們講解了很多花的知識，也給我們觀(guān)賞了很多花的圖片，所以我對花更加感興趣，迫不及待地向去看一看。
“哇！劉瑜，那些花是不是真的`��？”我好氣又驚訝地問(wèn)道。劉瑜說(shuō)：“都是假的啦�！蔽腋颖徽痼@了，說(shuō)道：“假得也太真了吧！我還以為是真的鮮花呢！”這時(shí)，老師走過(guò)來(lái)說(shuō)：“你們看，這些花都很美吧？上面的臘梅花是不是更美呢？”“對呀！”我和劉瑜異口同聲地答道。接著(zhù)老師很耐心地指著(zhù)圖片，為我們講解了花的結構。原來(lái)花蕊還分雌蕊和雄蕊呢，而且看上去簡(jiǎn)單的一朵花，還分了好多部分呢！我又仔細觀(guān)察圖片，了解了很多可以用作藥品的植物，比如：風(fēng)信子，紫羅蘭，睡蓮等。小小的花原來(lái)都有大作用呀！
這次活動(dòng)讓我認識了很多花的種類(lèi)，學(xué)習了很多花的知識，真是受益匪淺，讓我更加熱愛(ài)他們了！
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