故鄉的作文[精華]

　　在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編收集整理的故鄉的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

故鄉的作文 篇1

　　楊梅，酸甜可口，一年四季，楊梅樹(shù)都有自己獨特的風(fēng)光。

　　春天，楊梅樹(shù)消融了整個(gè)冬季的積雪，映著(zhù)那清澈無(wú)暇的小溪，襯著(zhù)那白墻黑瓦的房屋，美麗極了。它纖細的分枝上，綻開(kāi)了一片充滿(mǎn)著(zhù)生機的嫩葉，為楊梅樹(shù)增添了無(wú)數生機。清明時(shí)節，楊梅樹(shù)開(kāi)花了，那一抹朱紅的色彩，染在了細長(cháng)的楊梅花上，在漫山遍野的綠色中，顯得越發(fā)獨樹(shù)一幟。

　　夏初，鮮艷的楊梅花謝了，結出了幾個(gè)青綠的小楊梅，楊梅上的小刺特別扎手，現在的楊梅又苦又澀，讓人反胃。幾天后，楊梅長(cháng)胖了，還換上了一套大紅袍。隨著(zhù)時(shí)間的推移，楊梅越來(lái)越大，顏色越來(lái)越深，小刺越來(lái)越軟，最后，竟成了紫紅色。有一次，楊梅豐收了，我吃著(zhù)楊梅看著(zhù)書(shū)，大概吃了一簍筐吧!晚上，我連豆腐都咬不動(dòng)了，我才知道，楊梅就算成熟了，也有酸味。

　　秋天，楊梅樹(shù)披上了金裝，樹(shù)下遍地金黃，讓人覺(jué)得好似進(jìn)入了仙境一般，偶爾有一陣大風(fēng)掠過(guò)，天空便下起了落葉雨，真美啊!在這時(shí)候，經(jīng)常有孩子在樹(shù)下玩樂(lè )，玩打樹(shù)葉仗，玩游樹(shù)葉泳等，有趣的很。

　　冬天，楊梅樹(shù)銀裝素裹，枝丫上積滿(mǎn)了白雪，用手撫摸它的`軀干，一股寒冷涌上了身體，又感到生命在它身子里流動(dòng)。許多孩子會(huì )在樹(shù)下打雪仗，堆雪人，給冬日的沉寂帶來(lái)幾分熱鬧。

　　我愛(ài)故鄉的楊梅，但，我更愛(ài)故鄉!

故鄉的作文 篇2

　　一陣微風(fēng)吹來(lái)，心里突然有一種思念與喜悅夾雜在一起的感覺(jué)：微風(fēng)中似乎帶著(zhù)故鄉清風(fēng)的涼爽、泥土的芬芳……仔細聆聽(tīng)，��！還有幼時(shí)那如鈴般的笑聲�？墒�，現在我已離開(kāi)生我養我的故土了……

　　幼時(shí)，我是一個(gè)愛(ài)玩、愛(ài)笑、討人喜愛(ài)的女孩。喜歡拉著(zhù)小表哥的手滿(mǎn)山跑。在外婆家后面有一個(gè)小山坡，每當春天來(lái)臨，那小山坡上開(kāi)滿(mǎn)了拇指蓋兒大小的野菊花，蝴蝶像赴宴會(huì )似的一群一群地往小坡上飛。這時(shí)，我就和小表哥拿起我們用木條扎成的小竹筐，來(lái)到小山坡上撲蝴蝶。每當哥哥看著(zhù)五彩斑斕的蝴蝶不知撲哪只時(shí)，總會(huì )問(wèn)：“喜歡哪只？”我總指著(zhù)大蝴蝶說(shuō)：“那只……”。

　　夏天，我和小表哥拿著(zhù)魚(yú)叉去淺塘邊叉魚(yú)。我們光著(zhù)小腳板，踩在地上發(fā)出“啪嗒、啪嗒”的'聲音。提起褲管，只要用魚(yú)叉對準魚(yú)，就一定可以叉到。我故意踢一灘水攻擊小表哥。小表哥一轉身，接連不斷地向我撲水，我只好舉著(zhù)白毛巾向他投降。

　　秋天，因為“秋老虎”的威力，連屋里也變得悶熱了。表哥把我關(guān)在屋內，說(shuō)要給我一個(gè)驚喜。一會(huì )兒，他打開(kāi)了門(mén)，把我拉出屋外。哇！小表哥用樹(shù)葉給我搭了一個(gè)涼棚。我坐進(jìn)去，軟軟的，真舒服。我躺在涼棚里，聽(tīng)著(zhù)表哥唱他剛學(xué)的歌，很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉。醒來(lái)時(shí)，發(fā)現小表哥不見(jiàn)了。遠遠地，聽(tīng)見(jiàn)有人喊：“小靜，我給你摘橘子了！”我一轉頭，看見(jiàn)表哥牽著(zhù)牛，衣服里卷著(zhù)什么東西。一會(huì )兒，表哥把牛拴在陳樹(shù)梗上，把橘子放在涼棚中，說(shuō)：“吃吧！”我高興地剝著(zhù)，吃著(zhù)。

　　現在想起來(lái)，覺(jué)得那時(shí)自己好天真也好快樂(lè )呀！

　　只可惜，歲月不允許我與故鄉、親人過(guò)最后一個(gè)冬天……

　　故鄉啊，你讓我思念。我想聞你的花香，聽(tīng)你的鳥(niǎo)語(yǔ)，還想看一看我童年的腳印……

故鄉的作文 篇3

　　寒假，爸爸開(kāi)著(zhù)車(chē)，帶著(zhù)我們一起回了老家�？斓嚼霞业臅r(shí)候，天突然霧蒙蒙的，車(chē)前玻璃處，有好多飛舞的小白點(diǎn)，好像成千上萬(wàn)只超級小的蝴蝶在那里飛舞，原來(lái)下雪了。雪越下越大，車(chē)行駛得很慢，本來(lái)預計下午到家的，結果晚上才到。我們回到家的時(shí)候，地上已經(jīng)積了厚厚一層雪，打開(kāi)車(chē)門(mén)，一股冷氣撲來(lái)，好冷。我從車(chē)上跳下來(lái)，雪掩埋了我的鞋子。爺爺奶奶準備了熱飯，我們吃過(guò)后，洗洗就睡了。

　　第二天早上，一抹陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)的縫隙照了進(jìn)來(lái)，我想起昨晚下雪了，一骨碌爬起來(lái)。拉開(kāi)窗簾，看到對面房頂積了一層厚厚的雪，樹(shù)好像穿了一身白色的衣服。地上，有深深的腳印和星星點(diǎn)點(diǎn)的鞭炮屑。

　　奶奶已經(jīng)做好了早飯，我吃完早飯跑出了院子。外面有孩子的嬉鬧聲，奶奶說(shuō)平時(shí)村子很靜，現在放寒假，大家都回來(lái)過(guò)年了。我順著(zhù)聲音走過(guò)去，路上的雪到腿肚那么厚，我必須把腳抬得很高，不然沒(méi)法走路。孩子們在一片空地上玩，有的在打雪仗，有的在團雪球。我跟他們不怎么熟悉，所以沒(méi)人主動(dòng)跟我玩。我走到空地邊緣，忽然想到一個(gè)好玩的'游戲——滾雪球。

　　我先用手團一個(gè)小雪球，然后在地上滾動(dòng)，它不停地粘著(zhù)地上的雪，越來(lái)越大。接著(zhù)，我又滾了一個(gè)比較小的雪球。這時(shí)，爸爸拿著(zhù)鏟子過(guò)來(lái)了，看到我正在團雪球，就把大雪球放到地上，用鏟子使勁拍，之后又從別處鏟了一些雪過(guò)來(lái)，堆了一個(gè)大雪堆。然后又幫我做了一個(gè)橢圓形的雪球，放到那個(gè)雪堆上。這樣，雪人的大致輪廓就出來(lái)了。我回家拿了兩個(gè)黑色的小球、一根胡蘿卜，還拿了爺爺的舊帽子戴到雪人頭上。黑色小球當雪人的眼睛，再用毛筆給它畫(huà)了兩條眉毛。我把胡蘿卜插到它的臉中間，當它的鼻子;用毛筆在它鼻子下面畫(huà)個(gè)鉤，就成了它的嘴巴。在大雪堆上，再畫(huà)幾個(gè)小圓點(diǎn)，當作它的衣服扣子。最后，插兩根樹(shù)枝在雪人的左右兩邊當胳膊。

　　雪人堆成了，我很開(kāi)心，圍著(zhù)雪人又跳又叫。每天沒(méi)事的時(shí)候，我會(huì )去看看我的雪人，就像探訪(fǎng)老朋友那樣。

　　過(guò)完年，我們又要回深圳了，故鄉的雪帶著(zhù)年的味道，離我們越來(lái)越遠，越來(lái)越遠……

故鄉的作文 篇4

　　心還在童年的夢(mèng)幻里，歲月卻已幻化為春泥，滋潤了一方土，一方人。

　　猶記得的童年故事里充滿(mǎn)著(zhù)故鄉濃濃的鄉土氣息，淡淡的芬芳彌漫開(kāi)來(lái)，不摻雜一絲一毫的鄉愁。正是那條通往童年故居的路，承載了太多太多童年的真趣，令我難以忘懷。

　　小時(shí)候，故鄉的路也是那一般綠油油的味道。我不知那是莧菜或是野草的氣味，還是那些常被我們虐待的青蛙們的氣息……總之，我總能感覺(jué)到心曠神怡，如此貼近自然。故鄉的土年復一年地培育出沉甸甸的稻穗，土地年復一年地被開(kāi)墾，被耕種。以至于，故鄉的路也是松軟的。野花野草肆無(wú)忌憚地排列在兩側，路中央還有毛茸茸的一道隆起的路面，那相隔而形成的光禿禿的兩道是那三輪車(chē)或是單車(chē)走過(guò)的印跡。那時(shí)候的鄉路不通轟隆隆的汽車(chē)，只是默默地肩負著(zhù)農民的腳步與農具的身軀。

　　我們愛(ài)去路上玩，絕不會(huì )有什么危險。路是一代代人踏出來(lái)的，難免凹凹凸凸，正適合我們撒野似地嬉戲追逐。從蹣跚學(xué)步起，我們就總愛(ài)亂跑，絲毫不怕跌。因為故鄉的土是甜的。有時(shí)嗒吧嗒吧地踩著(zhù)，踩一腳陷一腳，現在想來(lái)仿佛是行走在松軟的生日蛋糕上。拌一腳，起來(lái)捏一捏鼻子舔舔嘴，望望前面幾個(gè)已笑得嘻嘻哈哈的伙伴，也咧開(kāi)嘴偷偷地笑，調皮地吐出兩口便完了事。那便成了跌倒的滋味，嬉戲的滋味，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地成長(cháng)的滋味。

　　后來(lái)呀，故鄉漸漸跟上時(shí)代步伐了，涌現了摩托車(chē)，還有拖拉機。故鄉的路卻落伍了。終于，鎮上的人坐不住了，一揮手一句話(huà)，修路的工程隊便浩浩蕩蕩來(lái)了。修路那天，奶奶抱著(zhù)我去看。我的一雙小手自始至終都捂著(zhù)小耳朵，睜著(zhù)無(wú)助的雙眼觀(guān)望著(zhù)。我誠惶誠恐地看到細小的石塊被整車(chē)傾瀉而下，劇烈地砸在原本松散的土路上，發(fā)出陣陣痛苦的呻吟。眼見(jiàn)的，一輛輛拖拉機風(fēng)塵仆仆地遠去，消失在遠處的.轉角�？M繞的余音仍令我恐懼。我很不情愿地看到我的“朋友”被填上一層厚重的石子，那感覺(jué)仿佛是路越泥濘我越喜歡。我知道我的小伙伴們也不情愿，我們不愿失去只屬于我們的幸福�？珊髞�(lái)不知不覺(jué)中也就習慣了。原因是我們學(xué)會(huì )并迷戀上了打彈珠，隨便找一處綠蔭便在路邊撒開(kāi)一伙鬧開(kāi)了。一粒粒彈珠在我們的指間穿行著(zhù)，在故鄉的路的脊梁上滾動(dòng)著(zhù)。路上車(chē)是多了些，但我們仍不長(cháng)一絲戒備，總之車(chē)總會(huì )避開(kāi)我們的。我們不傻，路是我們的好伙伴，好伙伴會(huì )保護我們的。我們便以此調皮地與爺爺奶奶的規勸對著(zhù)干。

　　故鄉的路漸漸融入了我的童年，成為記憶中抹不去的一部分。故鄉的路在成長(cháng)，我欣喜地看到了；我也在成長(cháng)，故鄉的路也一定看到了，我聽(tīng)到了他在嗖嗖地響，呼呼地吹，呵呵地笑……

　　而現在，故鄉的路變化更大了。不知何時(shí)披上了現代化都市的外衣，硬朗了，明亮了，不知何時(shí)又寬闊了些。故鄉的路是年輕的，帶給來(lái)者新的童年，為我們所無(wú)法體驗的；故鄉的路固然也是古老的，上邊布滿(mǎn)了古人的腳印，承載著(zhù)前者記憶中的美好童年時(shí)光。

　　與故鄉的路同行，我明白，人的心也許就應該像故鄉的路，逐漸厚實(shí)開(kāi)闊。

故鄉的作文 篇5

　　我的家鄉在濮陽(yáng)，濮陽(yáng)是個(gè)聞名的衛生城市。這里四季分明，空氣清新，綠樹(shù)成蔭。

　　春天，粉紅色的桃花開(kāi)了，像孩子們可愛(ài)的笑臉。柳樹(shù)發(fā)芽了，一陣微風(fēng)吹來(lái)，柳樹(shù)甩著(zhù)長(cháng)長(cháng)的綠辮子在微風(fēng)中跳起舞來(lái)。

　　夏天，我們小孩子在河邊玩耍嬉戲。大人們在樹(shù)蔭下談天說(shuō)地。知了在叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“熱死了熱死了!”小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛翔。

　　秋天，是農民伯伯最高興的季節。農民伯伯在辛苦的`田野上，收獲著(zhù)自己的勞動(dòng)成果。成群結隊的大雁和我們告別飛向了南方。公園里的樹(shù)葉都飄落下來(lái)，滿(mǎn)地都是，像給大地鋪上了金黃色的地毯，美麗極了。

　　冬天，大片大片的雪花滿(mǎn)天飛舞，樹(shù)上、房頂上、馬路上一片潔白，好像鋪了一層厚厚的雪毯。小朋友們在雪地里堆雪人、打雪仗，玩得真高興啊!

　　家鄉真美!一年四季都有迷人的風(fēng)光。

故鄉的作文 篇6

　　誰(shuí)都有自己的故鄉，可有誰(shuí)不留戀故鄉呢？我的故鄉在邊門(mén)鎮新華村，那是我的出生地，那里是我兒時(shí)的樂(lè )園�，F在我時(shí)�；貞浧饍簳r(shí)在故鄉的那段生活，那里有我一輩子不會(huì )忘記的趣事，春天的田野，夏天的小河，秋天的山坡，冬天的冰面，都留下我兒時(shí)快樂(lè )的`記憶。

　　故鄉的一切是那么熟悉。兒時(shí)的我與小朋友們四處玩耍，一草一木，一溝一渠，我都清楚地記得。那些景物深深地印在我的腦海里，每當我回憶起那段歡樂(lè )的時(shí)光，我都歷歷在目。春天在田野里，我與伙伴們無(wú)拘無(wú)束地玩耍著(zhù)，青青的草地上留下了我快樂(lè )的足跡；夏天的小河里，魚(yú)兒是我們的獵物，抓魚(yú)時(shí)濺起的浪花，遮不住我收獲時(shí)激動(dòng)的面龐；秋天的山坡上，各種昆蟲(chóng)、山雀成了我最好的朋友；或許只有冬天的冰面上，我才知道了“跌倒了自己爬起來(lái)”的滋味。我愛(ài)我的故鄉，我愛(ài)童年的時(shí)光，我愛(ài)故鄉的一切，隱隱中，我似乎更愛(ài)歲月的流淌。

故鄉的作文 篇7

　　今天，我和爸爸一起去跑步，沿途的風(fēng)景可真美！

　　早晨的空氣真清新，在霧中能隱隱約約的看見(jiàn)山頭，遠遠望去好像那些山穿上了一件輕紗。一片片金黃的稻子，就像黃色的海洋。公路兩旁種滿(mǎn)了竹子，就像綠色的海洋！公路上鍛煉的`人可真多啊，有的人在跑步，有的人在做操，有的人在打拳……

　　故鄉的清晨真美！

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