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故鄉的河初中生作文
我要寫(xiě)的那條河，別無(wú)特別之處，和我記憶中某時(shí)其他的河流一樣，清澈著(zhù)，奔流歌唱著(zhù)。
只因某段童年的時(shí)光曾停駐在那兒，那條河于我便多了點(diǎn)親近。說(shuō)實(shí)話(huà)，我也不曾常想起它，因為它只是一條普通的河，即便想起，也是想起那時(shí)的玩伴， 而那條河只是個(gè)背景。
因為上學(xué)的緣故離開(kāi)家鄉，來(lái)到異地后，那條河便再也不曾見(jiàn)了。飯桌上，大人們吃著(zhù)魚(yú)、蟹的時(shí)候，他們時(shí)而會(huì )念叨起家鄉的那條河，說(shuō)那河以前是極干凈透明的，有溪魚(yú)、有鱉、有蟹……如數家珍！他們也會(huì )常半開(kāi)玩笑似的說(shuō)，那鱉以前都不要吃的，哪像現在……現在什么都沒(méi)有了。什么都沒(méi)有了？我心里念叨著(zhù)，不是還 有石蟹和小魚(yú)的嗎？
往往那時(shí)，我便想起那河，想起與那河有關(guān)的人和事來(lái)。雖然有些事都可以再做，那些人也都可以再回來(lái)，可是那時(shí)的事、那時(shí)的人都是回憶了。
那條河，是沒(méi)有名字的 ，確切地講，是我不知道名字。河的源頭在哪里，我也是不知道的，只知道流經(jīng)我們的村莊，默默無(wú)聞地，嘩啦啦著(zhù)，奔向不知道的哪里，那時(shí)只聽(tīng)說(shuō)過(guò)大海，那么大海便是它的終點(diǎn)吧。其實(shí)它來(lái)自哪里，去往何處，我和我的玩伴們都是不關(guān)心的。
現在想來(lái)，那河真是美！美在它的靜謐！美在它的詩(shī)情畫(huà)意!
我的家鄉離縣城極偏遠，群山環(huán)抱，山上那一片片蔥郁的竹林，四季翠綠，那小河從這翠綠中流淌了出去，我覺(jué)得很美。尤其，一到夏天，那山風(fēng)吹來(lái)，竹林配合地傾倒，一排一排地，發(fā)出嘩嘩地聲音，如果你坐在河岸邊，配上那小河的淙淙聲，我想真的會(huì )讓人沉醉。
那是我的河，也是我玩伴的河。如果有那么一天，我們可以回到童年再去做一件事兒，我提議大家都到那河里再去泡個(gè)澡，伙伴們，你們覺(jué)得呢 ？
記憶中的夏天，知了鳴叫，蜻蜓飛旋，那日子長(cháng)得沒(méi)完沒(méi)了的，每天都要熬到太陽(yáng)不是很烈的時(shí)候，長(cháng)輩們才不會(huì )念叨著(zhù)：小心被太陽(yáng)曬去了一層皮！久而久之，我們就有默契了，約好了從某個(gè)點(diǎn)出發(fā)，或者是某個(gè)點(diǎn)老地方見(jiàn)，結果你過(guò)去，你看怎么著(zhù)？那些家伙都在那河里玩耍啦！而這個(gè)約，有時(shí)候是當天的上午，也有可能是前一天的某個(gè)時(shí)候，更有時(shí)是不約的。記憶中，大家總會(huì )在那小河里出現。
我們在河中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮著(zhù)，和這河親近著(zhù)，和這自然玩耍著(zhù)。水性好的`，在足以漂浮的河里拍打著(zhù)水花，那激起的水花越大，好像那快樂(lè )也就越大。調皮點(diǎn)的，故意在你的身邊激起水花，濺的你滿(mǎn)臉，時(shí)不時(shí)就引爆了一場(chǎng)打水仗。不過(guò)，你可別認為水性不好的就只能在淺水的地兒走來(lái)走去，他們可帶了塊殘缺的泡沫板，靠著(zhù)這個(gè)也能在水里滑翔。想嚇唬人的男孩子，就去邊上石頭縫下找只螃蟹，然后冷不丁舉著(zhù)揮舞爪子的螃蟹來(lái)嚇你。這招數，我必須得承認，真是百試百靈！因為，我就是那時(shí)的受害人之一。
當時(shí)真是天天到河里，那日子日復一日，沒(méi)完沒(méi)了的�，F在夏天更熱了，這知了是不是叫得更兇了?那蜻蜓是不是飛得更低了?村子里的長(cháng)大了的孩子還 會(huì )不會(huì )再去那河里呢？我是不得而知了……
那河是普通的，就像記憶中其他的河一樣清澈。我只愿那河一直留在我的記憶中，一如我記得的那副模樣。至于大人口中的聲聲嘆息，說(shuō)的那句“什么都沒(méi)有了”，我是真的真的不敢去了解了……也許就是害怕會(huì )對某人某事失望至極吧！
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