有關(guān)國學(xué)經(jīng)典作文600字5篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎?以下是小編為大家收集的國學(xué)經(jīng)典作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇1
在文學(xué)的沙灘上,最大最精美的貝殼便是國學(xué)經(jīng)典。無(wú)事時(shí),翻開(kāi)書(shū),品國學(xué)經(jīng)典,與圣人為友。
——題記
世界上有千千萬(wàn)萬(wàn)的香氣,在這沁人心脾的香氣中,我最?lèi)?ài)的便是書(shū)籍那濃郁的墨香。
翻開(kāi)書(shū),坐上精神的船只,與圣人面對面交談,領(lǐng)略圣人的與眾不同的精神世界。當我飄蕩在唐詩(shī)的水域上,我感受到崔顥”日暮鄉關(guān)何處是?煙波江上使人愁!娜松б夂蛻燕l之愁;我領(lǐng)略到王維‘’大漠孤煙直,長(cháng)河落日圓!脑(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī)的境界;我讀出了李白‘’山隨平野盡,江入大荒流!娜f(wàn)丈豪情,喜悅和昂揚的激情;快到水的盡頭時(shí),我從“國破山河在,城春草木深”。中看到杜甫為國家前途發(fā)愁到頭發(fā)都白了。
船緩緩的向前漂著(zhù)。隨即,我看到陸游“零落成泥碾作塵,只有香如故”的默默奉獻和不怕挫折的精神;我感受到蘇軾“誰(shuí)道人生無(wú)再少?門(mén)前流水尚能西!休將白發(fā)唱黃雞”的熱愛(ài)生活、曠達樂(lè )觀(guān)的性格;我知道了李清照“此情無(wú)計可消除,才下眉頭,卻上心頭!暗南嗨贾;我領(lǐng)略到蘇軾“羽扇綸巾,談笑間,檣櫓灰飛煙滅!钡膶τ⑿廴宋锏臒o(wú)限懷念和敬仰和“人生猶如一場(chǎng)夢(mèng),且灑一杯酒祭奠江上的明月!睂巡挪挥龅臒o(wú)限感慨
游著(zhù)游著(zhù),我不禁感慨道:“中國的國學(xué)經(jīng)典真是多!簡(jiǎn)直比長(cháng)江的水都多;國學(xué)經(jīng)典的真是意境深厚,反復咀嚼也終究有味道。豈是我現在能參透完的?”
國學(xué)經(jīng)典猶如良藥。在失意時(shí)讀,你會(huì )猶如多了一個(gè)和你有同樣遭遇的知己,可以陪你一起消愁;的成功時(shí)讀,你會(huì )的到一個(gè)好朋友,和你一起分享快樂(lè ),你會(huì )更加快樂(lè )!現在,讓我們一起吟誦國學(xué)經(jīng)典吧!
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇2
中華文化源遠流長(cháng),華夏文明璀璨奪目。中國,一個(gè)有著(zhù)五千年文明的大國,在歷史的長(cháng)河中,古人不斷創(chuàng )作出新的文學(xué)作品,這些作品猶如久旱逢甘霖的禾苗,讓人看到希望,也像嚴冬中的熱火,讓人感到溫暖,更似盛夏中的一捧涼水,沁人心脾。國學(xué)經(jīng)典深深鑲入了我們日常生活之中,從小伴我成長(cháng),指引著(zhù)我,滋潤著(zhù)我。
很小的時(shí)候,我就已經(jīng)接觸到了一些國學(xué)經(jīng)典。依稀記得,上小學(xué)時(shí)在課文上看到過(guò)這樣一句話(huà):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!”當時(shí),我不太明白,后來(lái)老師告訴我說(shuō):“這句話(huà)就是讓你珍惜時(shí)間,不要等到老了,才后悔當年沒(méi)用心好好學(xué)習!”我當時(shí)一聽(tīng),立馬下定決心要改掉貪玩的習慣,好好學(xué)習,千萬(wàn)不能落了個(gè)“空悲切”的下場(chǎng)。國學(xué)經(jīng)典就像我的啟蒙老師,使我從小就定下了以后努力的目標。
記得有一次,我犯了錯,不知怎么的,雖然老師沒(méi)罰我,但我小小的心卻總是在埋怨自己,連著(zhù)好幾天沒(méi)有心情上課,老師見(jiàn)我這樣,遞給我一張紙條并對我笑了笑,示意我打開(kāi)它。我看了看紙條,上面是一句話(huà):“人非圣賢,孰能無(wú)惑?”我一子就開(kāi)朗起來(lái),是!人怎么可能不犯錯呢?但只要我們調整心態(tài),敢于面對錯誤,改正錯誤,那這就是一次鍛煉,只有我們不斷改正錯誤,才能更加接近完美。這時(shí),國學(xué)經(jīng)典又像一個(gè)朋友,拉著(zhù)你走出了迷惘的陰霾。
國學(xué)經(jīng)典,是在古代歷史文明長(cháng)河中沉淀下來(lái)的瑰寶,其中蘊涵的哲理為我指明了人生的道路,在這條路上,我將與它共同前行,走向那光明的`未來(lái)。
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇3
你知道我國的四大名著(zhù)是什么嗎,你肯定脫口而出,它們分別是:清朝作家曹雪芹的紅樓夢(mèng),元末明初的羅貫中寫(xiě)的著(zhù)作三國演義,有同樣是元末明初的作家施耐庵寫(xiě)的水滸傳,還有明朝吳承恩寫(xiě)的西游記。哪在你眼中的國學(xué)經(jīng)典是什么樣的,你百分之九十陷入了沉思,那讓我來(lái)告訴你我眼中的國學(xué)經(jīng)典吧。
《論語(yǔ)》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規》教導我們?yōu)槿颂幨碌囊幏;《孔記》告訴我們修身做人的準則。其中我覺(jué)得《弟子規》給了我很大的啟發(fā)。
“德”是《弟子規》主要內容,他教會(huì )你如何尊重長(cháng)輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先!暗隆边可以讓你擁有跟多的伙伴,有了伙伴就你就掌握了人生的主動(dòng)權
《弟子規》里的一句話(huà)讓我感觸特別深,這句話(huà)是:“父母呼應勿緩父母命行勿懶,父母教須敬聽(tīng),父母責須順承”從這句話(huà)我想到了自己對父母的態(tài)度。
有一天,我正在玩電腦時(shí),我早已把作業(yè)拋到了九霄云外去了,突然媽媽說(shuō):“關(guān)了電腦去寫(xiě)作業(yè)!蔽野褘寢尩脑(huà)當作了耳邊風(fēng),媽媽又說(shuō)了一次,
我散漫無(wú)心的說(shuō):“反正放暑假了,玩一玩沒(méi)關(guān)系的!眿寢屢欢僭俣膩(lái)催促。我才慢悠悠的關(guān)了電腦,不舍得向書(shū)房走去,F在我覺(jué)得當時(shí)是多不應該呀!
國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統,文化瑰寶,是我國的驕傲之一。使人在讀書(shū)中領(lǐng)悟自己的錯誤,使人們明白中華傳統文化的精髓,我們一定要閱讀這經(jīng)典的國學(xué),去品味其中的真情實(shí)感,學(xué)會(huì )其中的道理,學(xué)會(huì )做人。
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇4
中華文明博大精深,千百年來(lái)的歷史、漢字、四大發(fā)明等,無(wú)不體現出中華兒女的聰慧。而國學(xué)更是經(jīng)典,融入了每一位古人畢生的智慧,直到今天對我們仍然深有啟發(fā)?鬃幼鳛槿f(wàn)世至圣先師,他的語(yǔ)錄伴隨著(zhù)我慢慢成長(cháng),也讓我懂得了許多道理。
正如孔子所說(shuō):“三人行,必有我師焉”。沒(méi)錯,每一個(gè)人生下來(lái)就不可能十全十美,而和我在一起的人中,必有別人懂得的知識可以彌補我的缺陷,同時(shí)可以用更多的知識,去培養我、教導我、啟發(fā)我。這段經(jīng)典語(yǔ)句,折射促一顆滿(mǎn)懷謙虛好學(xué)的心,它告訴我們,人與人之間可以互幫互助,用你的優(yōu)點(diǎn)來(lái)彌補我的缺點(diǎn),讓我的不足漸漸減少。這么經(jīng)典的道理,又早在數千年前,就被孔子所悟到。若此看來(lái),孔子是多么的才華橫溢!
不僅如此,他還教會(huì )了我許多道理。讓我請教別人時(shí)要謙虛,即不失禮節,又可以“補拙”;讓我在滿(mǎn)懷興奮中去迎接好友的遠道而來(lái);讓我明白做事要換位思考,自己都不愿做的事不能強求別人去做;讓我認識到做人就要有信譽(yù),對自己的決定要負責任。
孔子門(mén)下弟子眾多,很多弟子的品德才華都很出眾。沒(méi)錯,“孔融讓梨”就是一個(gè)很好的例子。他清楚地告訴了我“做人要寬容、善良、為他人著(zhù)想”。這些雖然經(jīng)常說(shuō)但又常被忽視的道理,一點(diǎn)一滴觸動(dòng)著(zhù)我的靈魂,讓我在國學(xué)文化中不斷汲取營(yíng)養,慢慢的影響著(zhù)我的生活習慣和學(xué)習習慣。
不僅僅是孔子的語(yǔ)錄,還有很多唐詩(shī)宋詞,四大名著(zhù)等等,無(wú)不讓我感受到中華民族傳統文化的無(wú)窮魅力。我喜歡國學(xué)經(jīng)典,它給了我想象的空間和快樂(lè ),給了我戰勝困難的勇氣和信心。我會(huì )繼續走進(jìn)國學(xué)經(jīng)典,因為在我成長(cháng)的道路上,它將是我勇敢前行的無(wú)限動(dòng)力。
國學(xué)經(jīng)典作文600字 篇5
國學(xué)經(jīng)典就像一盞明燈,照亮人生。國學(xué)經(jīng)典就像一雙巧手,打開(kāi)心窗。有人會(huì )疑問(wèn)了,什么是國學(xué)?其實(shí)我們身邊就有很多。例如:我們熟知的《西游記》《水滸傳》《三國演義》都是國學(xué)。但是準確點(diǎn)講是《論語(yǔ)》《孟子》等。
大家還記得小時(shí)嘴里碎碎念叨的“人之初,性本善……”嗎?這就是國學(xué)。國學(xué)不一定說(shuō)就是看書(shū),其實(shí)告訴了我們許多做人的道理。什么《三字經(jīng)》《弟子規》都是這樣的,所以說(shuō)國學(xué)經(jīng)典伴成長(cháng)。
我有一個(gè)壞毛病,如果考試考好了一次的話(huà),第二次就不行了。那是為什么呢?想想一句話(huà)就知道!爸t虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后!边@也是出自于國學(xué)里的。國學(xué)還可以告訴我們做人的品質(zhì)。所以說(shuō)國學(xué)經(jīng)典伴成長(cháng)。
還有人說(shuō)國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的。還有人說(shuō)國學(xué)太深奧,根本讀不懂,我只能說(shuō)一句,你錯了!因為國學(xué)是要讀的,讀懂了,自然就理解了,并不是在心里默默的讀一遍,而是要反反復復的讀上一遍又一遍。你才能真正理解含義。
國學(xué)中還有幾句話(huà)深深的打動(dòng)了我!罢l(shuí)言寸草心,抱得三春暉!贝_實(shí)是這樣。媽媽為了我們可以什么不顧,所以我們要替媽媽做一些力所能及的事情,不搗亂,主動(dòng)分擔家務(wù)。還有古詩(shī)所表達的意思!安皇菑]山正面目,只緣身在此山中”這是蘇軾所寫(xiě)的《題西林壁》,這也告訴了我們,觀(guān)察的角度不同所得到的結論就不同。這再次印證了國學(xué)經(jīng)典伴成長(cháng)。
國學(xué)使人進(jìn)步,國學(xué)使人明智,國學(xué)使人高尚。讓我們不辜負老師,父母對我們的期望,學(xué)習國學(xué)讓我們更加高尚。
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