【實(shí)用】國學(xué)經(jīng)典作文合集六篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的國學(xué)經(jīng)典作文6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇1
我有一個(gè)溫順、漂亮、仁慈、嚴格的老師,她就是我的班主免——王曉晴老師。王老師有一單晶瑩的眼睛,不大不小的鼻子靈活的嘴巴,漆黑的頭領(lǐng)。
王老師對待我們就像媽媽看待從未的孩子一樣。有一句話(huà)說(shuō):“父母給了孩子性命,老師給了孩子一個(gè)有常識的靈魂!蓖趵蠋煶私探o了爾們書(shū)標上的知識,還教我們許多其余的課外知識比方:牛頓的故事、周總理的故事、怎么做個(gè)好學(xué)生等等,都是王老師教的。記得一次早讀課上,王老師對我們說(shuō):“昨天我們來(lái)學(xué)邦學(xué)經(jīng)典,首先我們去讀一下總序,請跟我讀:‘弟子規,圣人訓。首孝悌,次謹信。泛愛(ài)眾,而疏仁。有余力,則學(xué)文!比喙矊W(xué)隨著(zhù)思地整潔而洪亮。她不僅教我們腹誦,而且還把《兄子規》的意念告知我們。她說(shuō):“這是圣人的訓導,我們做學(xué)生的的應當遵照的規則。首先咱們做長(cháng)輩的在家要孝順父母在外點(diǎn)要愛(ài)弟長(cháng),在學(xué)校面要和同窗們賴(lài)惡地相處。作事談話(huà)要嚴厲請求本人還要十分道信譽(yù)。要有一顆愛(ài)口,要親熱有賢德的人。最后有時(shí)光跟精神要美佳教習迷信文明知識,多望書(shū)才干成為一個(gè)有用的己!睆倪@當前我們齊班同學(xué)都照著(zhù)王老師說(shuō)的往做,皆盼望以后成替一個(gè)有用的人。此外,還給我們講了很多典故,好比《斷織學(xué)子》、《黃臭暖席》、《孔融讓梨》等等讓大野清楚了良多干我的情理。
王老師仍是一個(gè)嚴厲的老師,她批駁人時(shí)固然表面看訖來(lái)很?chē)绤,可是在我心目中依然是最美麗的。該她表彰我們的時(shí)候,她的實(shí)在心靈就浮現沒(méi)來(lái)了,溫柔的聲音,微啼的臉龐瞅伏來(lái)更添美麗。有人蒙傷了,她那擔憂(yōu)同學(xué)的表情更加讓我們激動(dòng)。有同學(xué)生病了,王老師一邊忙著(zhù)擊電話(huà)慰勞,一邊籌備上課的內容,忙得不可啟接。
王老師是我心綱中最棒的老師,也是我最尊重的老師。我要祝王老師永遙健康、俏麗!
國學(xué)經(jīng)典作文 篇2
國學(xué)經(jīng)典傳承著(zhù)悠悠古國多少千年的殘暴文化記錄了神州大地高低五千年的常識精華,它替炎黃子孫書(shū)寫(xiě)沒(méi)最自豪的一筆。
聽(tīng)媽媽說(shuō),在我剛牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,就跟奶奶學(xué)了第一首古詩(shī):床前亮月光,信是地上霜。舉頭看明月,低頭念家鄉。當我奶聲奶氣地朗誦這首古詩(shī)時(shí),全家人樂(lè )得折不攏嘴,媽媽抱著(zhù)我,左親一口左疏一口,爸爸的眼睛笑成了“一線(xiàn)天”,奶奶更是激動(dòng),不停地說(shuō):“咱孫父成詩(shī)人了!”眼睛里還噙著(zhù)淚花呢!我始終不結:奶奶怎么會(huì )沖動(dòng)成那樣?起初奶奶告知我,她感到本人特殊巨大,把我領(lǐng)上講了。從那當前,別的孩子愛(ài)好學(xué)唱歌、舞蹈,而我卻愛(ài)背古詩(shī),《詠鵝》《春曉》《江南》……每天,給大家背誦古詩(shī)就成了我家的“飯后小點(diǎn)口”。
一個(gè)烈日炎炎的半夜,齊野己圍臥在一訖吃午飯。我饑不擇食地把飯吃完,剛籌備走,這時(shí)媽媽走過(guò)去啼瞇瞇地說(shuō):“咱們家的小詩(shī)我,能不能把《鋤禾》這首詩(shī)給我朗讀一遍?”“這還不簡(jiǎn)略!”我即搖頭擺尾地向了伏去:“鋤禾日該午,汗滴禾下洋。誰(shuí)知盤(pán)中餐……”腹著(zhù)背著(zhù),我突然望看法上撒降的一些米粒登時(shí)感到臉上火辣辣的,實(shí)想找個(gè)地縫鉆出來(lái)。媽媽苦口婆心地說(shuō):“孩子經(jīng)典不單單要違誦,更主要的是從中學(xué)到點(diǎn)什么!蔽姨ь^不語(yǔ)。
當初,我對這些經(jīng)典如癡如醉,天天一有時(shí)光,我就會(huì )捧著(zhù)《增廣賢文》《古詩(shī)文讀標》大聲地朗誦。春天到了,當我跟小搭檔們在一起抬鷂子,我就會(huì )不由自主地吟誦:“草長(cháng)鶯飛仲春天,拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)回來(lái)早,忙趁春風(fēng)置紙鳶!毕牡氐搅,當瞅到池塘面的`荷花亭亭玉破,我就會(huì )脫心而出:“交天蓮葉無(wú)限碧,映日荷花別樣紅!睉遗龅狡D苦要退縮時(shí),耳邊就會(huì )傳來(lái)“只有工夫深,鐵棒磨成針!薄
國學(xué)經(jīng)典,你是我性命里一盞晶瑩的燈,照明了我前言的路,我信任,您會(huì )暖和我一輩子。
國學(xué)經(jīng)典作文 篇3
國學(xué),如夜空中的一顆明星,照亮整片大地;如沙漠中的一片綠洲,滋養一方生靈;如春夜里的一陣細雨,滋潤世間萬(wàn)物。
我能體會(huì )到“國破山河在,城春草木深!钡膽n(yōu)國憂(yōu)民;能體會(huì )到“本是同根生,相煎何太急?”的悲憤;能體會(huì )到“千磨萬(wàn)擊還堅勁,任爾東西南北風(fēng)!钡膷槏槹凉;能體會(huì )到“不要人夸好顏色,只留清氣滿(mǎn)乾坤!钡臐嵣碜院;能體會(huì )到“王師北定中原日,家祭無(wú)忘告乃翁!钡膼(ài)國之心;能體會(huì )到“莫道不銷(xiāo)魂,簾卷西風(fēng),人比黃花瘦!钡墓陋毤拍
如果說(shuō)國學(xué)是片汪洋,那么我就只是一滴牛毛細雨罷;如果說(shuō)國學(xué)是片森林,那么我只是其中的一片葉子而已;如果說(shuō)國學(xué)是浩瀚無(wú)垠宇宙,那么我只不過(guò)是一只渺小的螞蟻而已。其實(shí)我對于國學(xué)還是解甚少,我所接觸的只不過(guò)是它的冰山一角罷。
第一次看國學(xué)經(jīng)典的書(shū),是那本百看不厭的《三國演義》。那時(shí)我八歲,處于擁有極強好奇心的年齡段,我不知道這本書(shū)為什么這么多年來(lái)仍然被譽(yù)為名著(zhù),所以打算“探究竟”剛開(kāi)始看的時(shí)候,我覺(jué)得這本書(shū)內容煩瑣,毫無(wú)趣味,可是我看著(zhù)看著(zhù),對它產(chǎn)生極大的興趣,對它愛(ài)不釋手:吃飯拿著(zhù),上學(xué)帶著(zhù),連走路都想著(zhù)。另外本書(shū),是我們中華民族之國粹:《論語(yǔ)》第一次接觸它是在六年級時(shí),爸爸推薦的,我自然也讀,只是沒(méi)有那么用心去讀就是。但它還是給我的生活帶來(lái)極大的影響。其中說(shuō)的:“己所不欲,勿施于人!边@句話(huà)我記得最清楚,給我的印象也最深刻!墩撜Z(yǔ)》使我們修身養性,德行人生,教會(huì )我們如何做人,怎樣才能攀上人生的高峰,怎樣才能體會(huì )到人生的義,怎樣才是真正地對人有“仁愛(ài)”之心,怎樣才能過(guò)上我們心靈所需要的那種快樂(lè )生活!恫烁丁方虝(huì )我們要在普通的生活中尋找快樂(lè )的影子,在榮譽(yù)面前保持警醒,在挫折面前學(xué)會(huì )堅持,它充滿(mǎn)哲理的味道,充滿(mǎn)富于通變的處世哲學(xué),充滿(mǎn)無(wú)窮趣味。教會(huì )我怎樣面對生活,面對人生。
讀書(shū)好似爬山,爬的越高,望的越遠;讀書(shū)好似耕耘,汗水流的多,收獲越滿(mǎn)。讓我們多讀這些書(shū),讓國學(xué)和我們一起長(cháng)大吧!
國學(xué)經(jīng)典作文 篇4
今天,我們開(kāi)了一次中隊會(huì ),對會(huì )的主題是《學(xué)國學(xué)經(jīng)典做美德少年》。這個(gè)中隊會(huì )我覺(jué)得是最成功的一回,但是中途出現了一些小差錯。
看完學(xué)校播放的視頻,我們就開(kāi)始展示自己小組排練的關(guān)于國學(xué)的節目。我們組表演的是唱關(guān)于國學(xué)經(jīng)典的歌《厚德載物》,只有王世哲沒(méi)有唱,因為他唱的不好,只讓他在最后說(shuō)怎么做美德少年。一開(kāi)始上去,我們唱的非常順溜,也很有感情,沒(méi)有跑調,我們在心里也暗暗佩服自己:我原來(lái)唱得這么好!可是到了最后一句,不怎的,竟然忘詞了!我們全都忘了,這可怎么辦呀,多尷尬呀,看來(lái)是要栽到臺上了,幸虧有老師提醒,才緩解了尷尬的場(chǎng)面,最后一句終于唱下來(lái)了,真是不容易啊。然后我就說(shuō):“在這個(gè)世紀里,要怎么做一個(gè)合格的美德少年呢?首先在學(xué)校,要尊重老師,愛(ài)護同學(xué),團結互助,那么在家里呢?”說(shuō)完就該趙佳碩說(shuō)了,他說(shuō)了在家里應該怎么做,然后左萬(wàn)鑫說(shuō)了在公共場(chǎng)合的做法,最后由王世哲總結:“讓我們一起做一個(gè)合格的美德少年吧!”然后臺下一陣掌聲,其他組都表演了,可是我覺(jué)得他們的太沒(méi)意思了,沒(méi)我們組好。
這次的中隊會(huì )真是太棒了!
國學(xué)經(jīng)典作文 篇5
我的媽媽是一位教師,記得在我剛剛會(huì )牙牙學(xué)語(yǔ)的時(shí)候,她就開(kāi)始叫我背誦《三字經(jīng)》了,“人之初,性本善,性相近,習相遠”……但那時(shí)的我并不明白其中的意思。
等到我上幼兒園的時(shí)候,爸爸媽媽就開(kāi)始邊領(lǐng)我讀邊給我解釋其中的意思了。一點(diǎn)一點(diǎn)的講給我聽(tīng),使我慢慢地懂得了:一個(gè)人從小就應該孝敬父母,尊敬師長(cháng),禮讓誠信。長(cháng)大以后要用一顆感恩的心去做人、做事。
后來(lái),隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我跟著(zhù)媽媽讀了《三字經(jīng)》、《千字文》和部分《論語(yǔ)》、《中庸》等經(jīng)典書(shū)目,其實(shí)我也有很多的愛(ài)好,比如彈琴,下圍棋、學(xué)畫(huà)畫(huà)等,但是每天晚上媽媽帶我讀經(jīng)典是我一天當中最快樂(lè )的時(shí)光。通過(guò)讀經(jīng)典讓我從中獲取了許多知識,明白了許多做人的道理。比如,《弟子規》中的“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須靜聽(tīng)。父母責,須敬承!边@句話(huà)就告訴我們如果父母在叫你,你必須及時(shí)回答;如果父母讓你做什么事,你要及時(shí)去做;如果父母在教導你,你必須要好好聽(tīng);如果父母在責罵你,你應該認真接受。
現在,我已經(jīng)上小學(xué)三年級了,在老師的辛勤教育下,認識的字更多了,我漸漸地能自己讀好多的經(jīng)典了,遇到不認識的字、不理解的句子,有時(shí)向爸爸媽媽請教,有時(shí)翻查《古漢語(yǔ)字典》,從中學(xué)到了不少的知識,常常在寫(xiě)作文時(shí),許多好的經(jīng)典詞句都被我引用上去,還受到了老師的夸獎,真是高興極了。
我深深的感到古老的中華傳統文化經(jīng)典,就像甘甜的“乳汁”一樣,在不斷的哺育我茁壯成長(cháng)。有句話(huà)不是常說(shuō):好東西要讓大家分享嗎?那么就讓我們一起來(lái)背誦經(jīng)典吧!
國學(xué)經(jīng)典作文 篇6
國學(xué)經(jīng)典傳承著(zhù)悠悠古國幾千年的燦爛文明,記載了神州大地上下五千年的知識精髓,它為炎黃子孫書(shū)寫(xiě)出最為驕傲的一筆。在我還對周?chē)磺卸笺露疅o(wú)知的時(shí)候,媽媽就常在我耳邊經(jīng)常誦道:“舉頭望明月,低頭思故鄉!蔽疑远聲r(shí),媽媽又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,從此以后我便深深地愛(ài)上了國學(xué)經(jīng)典。
先前我是個(gè)慢性子的小女孩,每次做作業(yè)時(shí)不緊不慢的,甚至邊做邊玩,媽媽的嘮叨聲和爺爺的教誨聲不絕于耳,成為我學(xué)習、做作業(yè)必不可少的保留節目。那時(shí)的我不但沒(méi)有改進(jìn),反而覺(jué)得非常反感。自從暑假媽媽陪我重溫了《論語(yǔ)》、《三字經(jīng)》等國學(xué)經(jīng)典誦讀后,我才意識到自己以前錯得多么的厲害。
《論語(yǔ)》里有一句:“學(xué)而不知則罔,思而不學(xué)則殆”,深深的觸動(dòng)了我,它告訴我學(xué)習固然重要,但如果沒(méi)有正確的學(xué)習方法,僅靠認真,學(xué)習不會(huì )有多大的進(jìn)步;而只掌握思考方法,卻不認真,成績(jì)也不會(huì )好。只有兩樣具備,才能取得好成績(jì),F在我做作業(yè)時(shí),剛想偷懶,就會(huì )想起《論語(yǔ)》的這句話(huà),馬上收起了玩心,專(zhuān)心做作業(yè),它為我敲響學(xué)習的警鐘,時(shí)刻縈繞在我耳邊伴我成長(cháng)。
“誰(shuí)言寸草心,報得三春暉”,我盡可能的幫父母做點(diǎn)我力所能及的家務(wù)。放學(xué)后,我會(huì )給辛苦了一天的媽媽捶背……《三字經(jīng)》里不是說(shuō)過(guò)“香九嶺,能溫席。孝于親,所當執!眴!何況自從我得了“過(guò)敏性咳嗽”以來(lái),媽媽每天晚上沒(méi)睡幾個(gè)小時(shí),還怕咳嗽耽誤了我的學(xué)習,每天晚上抽出時(shí)間給我輔導功課,并鼓勵我注意身體和學(xué)習兩不誤,媽媽還要上班,雖然累,卻沒(méi)有一絲怨言。我的生命、智慧……都是父母給予的,難道我不應該孝順他們嗎助人為樂(lè )、尊師愛(ài)教、愛(ài)護公物、勤儉節約都是好的優(yōu)良品德。作為我們新時(shí)代的小學(xué)生更要從小樹(shù)立正確的人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的一些所謂“小事”做起,嚴格要求自己,培養良好的習慣。
國學(xué)經(jīng)典,不但給我學(xué)習、生活帶來(lái)了幫助,還讓我知道了做人的道理,是我生命里一盞明亮的燈,照亮了我前行的路,未來(lái)的路就算再崎嶇坎坷,我也會(huì )迎難而上!
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