實(shí)用的國學(xué)作文400字集錦6篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編幫大家整理的國學(xué)作文400字7篇,歡迎大家分享。
國學(xué)作文400字 篇1
在學(xué)校里,老師教我們學(xué)習《弟子規》,其中有一句“年方少,勿飲酒。飲酒醉,最為丑!被丶页燥垥r(shí),我問(wèn)母親:“為什么我們中國人吃飯時(shí),大部分男士和少部分女士都要喝酒呢?”母親親切地說(shuō):“因為這是中國的酒桌文化!蹦赣H還告訴我,中國還有一句話(huà)叫做“無(wú)酒不成席”。母親話(huà)音剛落,卻聽(tīng)見(jiàn)我大聲地說(shuō):“年方少,勿飲酒。飲酒醉,最為丑!蹦赣H被這句話(huà)逗樂(lè )了,夸我把國學(xué)記得真好!我說(shuō):“本來(lái)就是嘛,有時(shí)候跟叔叔阿姨吃飯,他們逗我請我喝酒,我都會(huì )大聲的說(shuō):‘年方少,勿飲酒。飲酒醉,最為丑!蔽覇(wèn)母親:“你說(shuō)吃飯喝酒是中國酒桌文化,吃飯時(shí)我發(fā)現沒(méi)喝酒的人話(huà)少一些,是不是他沒(méi)喝酒,要說(shuō)的話(huà)就藏在酒里面,要是喝了酒,話(huà)就隨著(zhù)酒跑出來(lái)了。所以他喝了酒,話(huà)就變多了!蹦赣H聽(tīng)了哈哈大笑:“你說(shuō)的好像有點(diǎn)道理呢!”
我知道適當喝酒有意于身體健康,但喝多了就會(huì )對身體有害,喝酒后不能開(kāi)車(chē),小孩子是不能喝酒的。國學(xué)讓我學(xué)到了非常多的道理,在平時(shí)的生活中也給了我很多幫助。我愛(ài)學(xué)國學(xué)!
國學(xué)作文400字 篇2
周五上午,我們學(xué)校去聽(tīng)了國學(xué)報告,學(xué)習和體驗了國學(xué)文化。
在報告廳里,老師們幫我們穿上了漢服。我仔細研究了一下這些古人穿的衣服,才發(fā)現衣服是天藍色的,長(cháng)袖,寬袖口,很寬松。帽子是方形的,前面嵌著(zhù)一塊白色的寶石,后面有兩條黑色的飄帶。
然后,我們走上舞臺,開(kāi)始學(xué)習向老師學(xué)習的儀式。老師告訴我們,鞠躬是古人的一種重要禮儀。鞠躬時(shí),男孩的要求是雙手五指并攏,雙臂向前伸,左手放在右手前面;女孩的右手放在左手前面。鞠躬時(shí),彎腰90度,起身,雙手放在兩側,握緊拳頭,鞠躬兩次。學(xué)生們小心翼翼地遵循老師的標準動(dòng)作。我發(fā)現彎到90度很累,說(shuō)明古代人對老師很尊重。
寫(xiě)完,就是點(diǎn)朱砂的環(huán)節。老師在我們每個(gè)人的眉毛上涂了紅色的朱砂。這有什么用?學(xué)生們好奇地小聲說(shuō)。老師笑著(zhù)對我們說(shuō):古人點(diǎn)朱砂不是為了好玩,而是為了表示老師接納了學(xué)生,打開(kāi)了智慧之門(mén),把知識傳授給了他們。
最后老師教我們寫(xiě)甲骨文字。老師語(yǔ)重心長(cháng)的告誡我們:同學(xué)們,寫(xiě)人物容易,做人難。我們要向古人學(xué)習做人的道理!聽(tīng)了老師的話(huà),同學(xué)們都鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這樣,漢服郭雪文化的研究和交流活動(dòng)就圓滿(mǎn)結束了。通過(guò)這次活動(dòng),我不僅體驗了漢服的.穿著(zhù)和裝束,學(xué)會(huì )了古代人交往的禮儀,也學(xué)到了尊師重道的道理。更重要的是,我深深感受到了國學(xué)的魅力。
國學(xué)作文400字 篇3
別,別選到我!我默默祈禱?墒墙吁喽恋囊痪湓(huà)使我的希望頃刻間化為泡影。我們班的李雨駿,是肯定要參加的。王老師微笑著(zhù)說(shuō)。果然不出我所料!問(wèn)君能有幾多愁?恰似一江春水向東流。
唉!每次全班噤聲時(shí),我總是第一個(gè)做榜樣?磥(lái)我得開(kāi)始惡補國學(xué)知識了。早上坐在車(chē)上背詩(shī),晚上躺在床上看習題,就連在回家的路上,也抽出幾分鐘復習,這樣一日復一日。
衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。在媽媽的幫助下,我感受著(zhù)古典詩(shī)詞、儒家經(jīng)典的熏陶。
為了讓我能適應國學(xué)競賽,王老師專(zhuān)門(mén)挑了一些習題。猶記得第一張練習卷發(fā)下來(lái)時(shí),我長(cháng)嘆一聲:好難呀!經(jīng)千辛萬(wàn)苦,一張張卷子被我啃完了。20xx年12月19日,我胸有成竹地奔赴前線(xiàn)。沖啊,為榮譽(yù)而戰!
比賽現場(chǎng)高手如林,讓我有些膽寒?墒钱斁碜影l(fā)下來(lái)時(shí),我卻發(fā)現并沒(méi)有想象中那么難。讀詩(shī)破萬(wàn)卷,下筆如有神牛皮不是吹的!
機緣巧合,當天下午,六幽雷動(dòng),萬(wàn)壽山呼,我輕松奪魁,非常激動(dòng),一蹦三尺高。春風(fēng)得意馬蹄疾,一日看盡長(cháng)安花。真是苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳!
國學(xué)作文400字 篇4
今天我看了《國學(xué)小名士》最后一期總決賽,覺(jué)得很有趣。他們太有智慧了。尤其是那個(gè)冠軍,才12歲。
我看了簡(jiǎn)介,一共12個(gè)省,每省20個(gè)人,一共是240人。到了總決賽竟然只剩下12人。經(jīng)過(guò)四輪比拼,場(chǎng)上只剩下兩個(gè)人。最后一輪,是對對聯(lián)。寫(xiě)出上聯(lián),自己想下聯(lián)。不能偷別人的,上聯(lián)是專(zhuān)家自己想的。最后贏(yíng)得人竟是最小的一個(gè)女孩!
我覺(jué)得辦這個(gè)節目太重要了,既可以鍛煉人的智慧,又可以展現自己。尤其是那個(gè)詞語(yǔ)接龍,太刺激了!而且還可以學(xué)到很多新知識,認識很多新“盆友”。
若一定要對比賽加以總結,所有號召做大做強的一切都與美學(xué)無(wú)關(guān),那書(shū)聲,在永州柳子廟時(shí)。不為某種標準,故不知何者為我。曾日月之幾何,何者為物、之后可能會(huì )有的無(wú)數比賽;山高月小,黑質(zhì)而白章、對錯與政治欽命,正氣照乾坤”。
所以“國學(xué)”,但就像一個(gè)午后,不為應制和搖旗吶喊,現在在異國異鄉的寂寞蠻荒里,他們卻坐在地上跟著(zhù)老師朗誦。
看完后,我也喜歡上了國學(xué)。我也要學(xué)!
國學(xué)作文400字 篇5
來(lái)到我們家的植物王國,你就會(huì )發(fā)現我們全家都變成植物了!奇怪!奇怪!真奇怪吧!
仙人掌爸爸
我的爸爸可是舉“家”無(wú)雙的仙人掌了!別看他平時(shí)說(shuō)我、教我、罵我,他說(shuō)的每一句話(huà)都含著(zhù)深深的愛(ài)。不過(guò)我們都怕他,不敢接近他,他全身像長(cháng)著(zhù)長(cháng)長(cháng) 的刺。你瞧,昨天晚上,我考試沒(méi)考好,爸爸立馬使出“獅吼功”大聲說(shuō):“沒(méi)考好,下次一定要認真!”嚴厲的爸爸就像一個(gè)仙人掌一樣,那尖尖的刺扎著(zhù)我 的身上可痛了,但扎進(jìn)去的是什么呢?是愛(ài)!
向日葵媽媽
向日葵媽媽?zhuān)焯鞂ξ倚Σ[瞇的,她那張笑臉,永遠都浮現在我眼前。有次,我考得不是很理想,我傷心地對媽媽說(shuō)了我的分數,媽媽不像爸爸那樣說(shuō)我,卻 用那柔和的目光看著(zhù)我說(shuō):“孩子,不要那么灰心,這次沒(méi)考好,下次認真點(diǎn)考個(gè)好分數,加油!”媽媽說(shuō)的每一句話(huà),都像一縷陽(yáng)光灑進(jìn)我心里,讓我有了信心, 她永遠是我的“小太陽(yáng)”。
喇叭花我
我呢,是一個(gè)開(kāi)朗的孩子,所以我是一朵漂亮的喇叭花。在家我有著(zhù)說(shuō)不完的話(huà),小喇叭天天都有新消息!皨寢屛以趯W(xué)!、“爸爸,我這次可考了100分,千萬(wàn),千萬(wàn)不要說(shuō)我了呀……”、“還有,還有……”、“……”家里有了我這個(gè)開(kāi)心果,天天都有好消息。
這就是我們家的植物王國!哈哈!歡迎來(lái)參觀(guān),免費的哦!
國學(xué)作文400字 篇6
接觸國學(xué)應該是兩三歲的時(shí)候,父母會(huì )叫我背誦《三字經(jīng)》,那個(gè)時(shí)候還不懂得國學(xué)的意義,但現在學(xué)的越多就越能看明白其中的一些道理。
《論語(yǔ)》教我們做人要政治磊落,要視仁德;《弟子規》教導我們?yōu)槿颂幨碌囊幏?《孔記》告訴我們修身做人的準則;而《大學(xué)》教導我們要格物致和……
說(shuō)實(shí)在的,我覺(jué)得古人挺幸福的:小時(shí)候就有這么一套叫你怎沒(méi)做人的書(shū),使自己不斷改善!暗隆笔恰兜茏右帯分饕v的內容,他教會(huì )你如何尊重長(cháng)輩,愛(ài)護小輩,孝敬父母老師,關(guān)心兄弟姐妹。時(shí)時(shí)刻刻都要以“德”為先,分分秒秒都要以“孝”為重,真正的做到尊師重道、尊老愛(ài)幼。
學(xué)習《弟子規》之后,我感觸特別深刻,因為自己平日里的一些舉動(dòng),使自己對《弟子規》有了更深刻的了解。當我讀到“父母呼應勿緩父母命行勿懶父母教須敬聽(tīng)父母責須順承”的時(shí)候,我想到自己,腦子里浮現出了一幅畫(huà)面:現在學(xué)習的太少太少了!時(shí)間抓得不緊;在處事做人上還有非常大差距。
記得有一次,我正在聚精會(huì )神、津津有味的看著(zhù)電視,忽然聽(tīng)到奶奶叫我:“吃飯了!”而我對著(zhù)電視機跟奶奶說(shuō):“知道了,一會(huì )就來(lái)!苯又(zhù)又埋頭看電視,奶奶一而再再而三的催促才來(lái)吃飯,這是多么不應該啊!
國學(xué)是我們中華民族豐富的傳統,文化瑰寶,傳承國家有利于提高民族文化素質(zhì),使人們共享中華傳統文化的精髓,提升境界,我們一定要抓緊時(shí)間學(xué)習這經(jīng)典的國學(xué),去品味其中的真情實(shí)感,學(xué)會(huì )出事,學(xué)會(huì )做人。
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