國學(xué)作文600字錦集七篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編為大家收集的國學(xué)作文600字7篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
國學(xué)作文600字 篇1
最近網(wǎng)絡(luò )上舉行了國學(xué)知識大賽,一至三年級是《弟子規》、《三字經(jīng)》、《千字文》,我們四至六年級是《大學(xué)。中庸》、《論語(yǔ)》和《詩(shī)經(jīng)》。
正所謂子曰“學(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎?有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎?人不知而不慍,不亦君子乎?”學(xué)習之后經(jīng)常溫習,不是很令人高興嗎?有朋友從遠方回來(lái)看你,不是很好嗎?一個(gè)人不知道而不惱怒、怨恨,不就是孔子理想中具有高尚品德的人嗎?在我們現在的生活中,我們學(xué)習好之后應該經(jīng)常去復習、溫習它才會(huì )把它真正地記下來(lái)并且理解它,這樣,不但自己高興了,家長(cháng)也會(huì )為我們高興。
有些日子里或節日時(shí)如果有一個(gè)朋友從遠處來(lái)拜訪(fǎng)你的話(huà),那你的心中就一定會(huì )特別得高興。如果有一個(gè)人在不知道時(shí)不惱怒、不怨恨的話(huà),那么他也就擁有了孔子理想中具有高尚品德的人。在我們的小學(xué)生活之中,我們也可以做到學(xué)而時(shí)習之,我們只要多乘下課的那十分鐘里面多復習復習上課時(shí)老師講的內容重點(diǎn)和上過(guò)的那一篇課文,那么,我們的學(xué)習成績(jì)就會(huì )自然而然地上去了,我們當然也可以做到人不知而不慍了,我們只需要在遇到某些難題和困難時(shí)不要總是惱怒和怨恨這道題或這件事,只要有耐心,不管是什么事情和題目,你就都可以一一解決,到那樣的時(shí)候你就真正達到了人不知而不慍了。
我們小學(xué)生就該從小事做起,從身邊做起,然后一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地做大來(lái),這樣積累的話(huà),你的一生將會(huì )很豐富、很充足,你就會(huì )比別人活得更有意義,你的人生價(jià)值也將會(huì )變得很高。從這次的比賽中,我知道了只有勤學(xué)才能成功,只有靠一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒地積累才能成就大業(yè),我們每一個(gè)小學(xué)生都應該像孔子那樣善學(xué)、好問(wèn),我們只有像孔子那樣善學(xué)、好問(wèn),將來(lái)才會(huì )成為像孔子那樣千古流傳而永遠不會(huì )被遺忘。
國學(xué)作文600字 篇2
《三國演義》既是一部政治小說(shuō),又是一部戰爭小說(shuō)。講述是當時(shí)魏、吳、蜀三國鼎立,互相并吞,互不相讓。這本書(shū)里繪聲繪色的描繪了近200人的形象:足智多謀、有著(zhù)呼風(fēng)喚雨和神機妙算的奇異本領(lǐng)的諸葛亮、重情重義的關(guān)羽、剛強不阿的張飛和漢代皇帝的后裔劉備守蜀國;能干的蔣干和疑心重重的曹操丞相是魏國將士;忠厚樸實(shí)的魯肅、有勇有謀的黃蓋和周瑜都督是共守吳國的將領(lǐng)。經(jīng)過(guò)近百年的抗戰,最后三國終于統一了。
其中使我印象最深的是關(guān)羽的重情重義。一次,劉備帶領(lǐng)張飛和關(guān)羽,還有一些軍人隊伍去攻打魏國。他明知他們攻不下魏國,但劉備他們還是抱有自信心理的去打魏國。最后他們三人被曹操打得四散逃跑,最后,關(guān)羽沖不出曹操的包圍圈,只能向曹操投降?墒顷P(guān)羽說(shuō):“我是劉備的兄弟,只要一聽(tīng)到他的消息,我就會(huì )馬上去找他!焙髞(lái),關(guān)羽得知劉備的下落,馬上去和他見(jiàn)面。曹操很佩服關(guān)羽的功夫,想把他留下,連忙下令擋住關(guān)羽?申P(guān)羽的喜悅心情十分強烈,他過(guò)五關(guān),斬六將,最終傷痕累累地回到了劉備的身邊。
在當今社會(huì ),這樣重情重義的人早已所剩無(wú)幾了。一些人為了眼前的利益,把他好朋友傳給他的好主意,換成了自己的主意,讓老板給他無(wú)限的待遇;一些人找到了有錢(qián)的人,竟忘了以前救過(guò)他的好朋友,對他十分冷落,而對有錢(qián)人甜言蜜語(yǔ),緊緊地跟在他后面當“跟屁蟲(chóng)”;一些人因好朋友名聲不好,家里很窮,拋棄了他,參加了咒罵朋友的隊伍,使朋友難堪……這些事舉不勝舉。想一想,由于科技發(fā)達了,人類(lèi)的心也變得殘忍了,不認朋友,他們是多么的可惡、可恥!
關(guān)羽精神不再流傳,從此間斷,也不知人們以后生活是怎么樣,真是無(wú)法想象!人們,從此振作起來(lái)吧,讓我們齊心協(xié)力,讓重情重義留在人間,留在每一個(gè)人的心里,世界竟會(huì )變得更加豐富多彩,變得更加幸福美滿(mǎn)!
國學(xué)作文600字 篇3
馬仁奇峰,位于長(cháng)江南岸的銅陵、南陵、繁昌三縣交界處,居皖南旅游帶中部,是安徽省蕪湖市唯一的省級森林公園,風(fēng)景奇特,文化底蘊深厚,素有“皖南張家界,江濱小黃山”之稱(chēng)。這就是我們小記者本次活動(dòng)的目的地了。我由于過(guò)于激動(dòng),還在前兩天有些輕度失眠?扇匀浑y以平復我內心的興奮。
我到報社門(mén)口的時(shí)候,已經(jīng)有許多小記者三三兩兩的聚在一起,個(gè)個(gè)臉上都洋溢著(zhù)歡欣的微笑。到了車(chē)上,更是歡聲笑語(yǔ)接連不斷。而我昨晚沒(méi)睡好,在車(chē)上打了個(gè)盹。
九點(diǎn)鐘時(shí),我們抵達了酒店。在酒店將自己的物品安頓好后,我們在自己的房間休息了一會(huì )。結果意外的錯過(guò)了小組長(cháng)的競選,我為此十分的郁悶。好在,我們及時(shí)的趕上了國學(xué)課堂,老師在上面誨人不倦的講,我們在下面孜孜不倦的聽(tīng)。我還在下午的測試中獲得了第一名,我努力學(xué)習后的結果讓我十分欣慰。
下午,我們迎來(lái)了本次活動(dòng)的第一個(gè)游戲——擊鼓傳花。被選中的小記者要上臺表演節目,可領(lǐng)取一份小禮品。我上臺表演了一個(gè)十分不主流的節目——隔山打牛,引來(lái)了陣陣歡笑。許多小記者們都彰顯了自己的才能,會(huì )議室內一陣歡聲笑語(yǔ)……
第二天,小記者們就開(kāi)始參觀(guān)風(fēng)景區了。首先,映入眼簾的是一座座巍峨的山峰,郁郁蔥蔥。中間還夾雜著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)紅,黃,五彩繽紛的花。
我們先參觀(guān)了“野人”表演舞蹈,他們的舞蹈,表現著(zhù)力和美的結合,是民族的傳承,文化的象征。我們都聚精會(huì )神的觀(guān)看著(zhù)。他們的表演引來(lái)了我們的陣陣喝彩。
接下來(lái),老師們將一張張撲克牌藏在了中華第一香爐旁邊,讓我們去——尋寶!樹(shù)叢中,石獅子后,香爐中,都是我們搜尋的身影。是我們在玩樂(lè )的同時(shí),也領(lǐng)略了中華文化的奧秘。
這次活動(dòng),是我們既了解到了中華國學(xué),也領(lǐng)略了馬仁奇峰的壯麗。充滿(mǎn)了意義和價(jià)值!
國學(xué)作文600字 篇4
有一個(gè)夢(mèng),那樣離奇,又那樣普通。那個(gè)夢(mèng),若隱若現,又仿佛就在你面前,近了,近了!它散發(fā)著(zhù)書(shū)香!}記
古人曰:“書(shū)中自有黃金屋!绷暌詠(lái),大大小小的書(shū)籍一本接著(zhù)一本,其中有唐詩(shī)、宋詞、元曲、漢賦,當然更多的還是散文、小說(shuō)……那些都是經(jīng)典。正是它們,讓我從一個(gè)懵懂的孩童,成長(cháng)為一個(gè)風(fēng)華正茂的少年。
當我第一次接觸曹文軒的作品,就深深地被他的文筆所吸引,他最為出色的作品還是《青銅葵花》。
《青銅葵花》講的是少年青銅和少女葵花,他們原本生活在不同的社會(huì ),不同的層次當中。不幸發(fā)生了,葵花的父親卻自殺了,原本幸福的她現在卻孤身一人,被好心的青銅一家所收養,他們倆之間發(fā)生了許多感人、真摯的`故事,其中有一篇是這樣的:
葵花的學(xué)校舉行了一場(chǎng)拍照活動(dòng),她知道青銅家境貧寒,是沒(méi)有條件讓她去拍照片,青銅看出了她的傷心之處,問(wèn)她也不肯說(shuō)。碰巧,這天在青銅接葵花放學(xué)回家時(shí),聽(tīng)見(jiàn)幾位女孩子在談?wù)摯耸,青銅一切都明白了;丶液,他偷偷地告訴了母親,母親點(diǎn)了點(diǎn)頭,讓青銅去街上賣(mài)鞋。
冰天雪地中,青銅赤著(zhù)腳,在雪地行走,他不敢穿賣(mài)的鞋子,生怕就是因為這雙鞋就會(huì )讓葵花拍不上照片,那會(huì )使他后悔莫及,青銅忍著(zhù)刺疼,卻無(wú)一人購買(mǎi)!笆澜缫蕴畚俏,我要抱之以歌!”他咬牙堅持,沒(méi)錯,這是他和時(shí)間的一場(chǎng)博弈!終于一雙又一雙的鞋子被賣(mài)了出去……
其實(shí)痛苦也是人生的一部分,有時(shí)遇到困難要學(xué)習雪松,以退為進(jìn)。人生亦是如此,在困難面前學(xué)會(huì )面對,學(xué)會(huì )堅持。泰戈爾也說(shuō)過(guò):順境也好,逆境也好,人生就是一場(chǎng)對種種困難無(wú)盡無(wú)休的斗爭,一場(chǎng)以寡敵眾的戰斗。
人生的路上必定是荊棘與鮮花同在。如果說(shuō)人生如戲,痛苦便是最精彩的章節之一。經(jīng)典伴我成長(cháng),它便是我的第一位良師!
國學(xué)作文600字 篇5
世界上任何一個(gè)民族,要想有自己的特點(diǎn),都需要有自己獨特的文化。而中國的國學(xué)就是中國獨特的文化。國學(xué)蘊藏著(zhù)中華五千年歷史智慧的精華,他們構造了精神生活的環(huán)境,是中華民族歷史的見(jiàn)證。
“吾日三省吾身,為人謀而不忠乎? 朋友交而不信乎? 傳不習乎?” 這是曾子說(shuō)過(guò)的一句話(huà)。意思是:每天多次反省自己,替人家出謀劃策,而不忠誠嗎?和朋友交往不夠誠信嗎?老師傳授的知識復習了嗎?這句話(huà)告訴我們,在日常生活中我們要多次反省自己這樣我們才能逐漸養成良好的品格和不屈不撓的人格成為一個(gè)優(yōu)秀的人!皩W(xué)而時(shí)習之,不亦說(shuō)乎? 有朋自遠方來(lái),不亦樂(lè )乎? 不知而不慍,不亦君子乎?” 告訴我們學(xué)習知識必須要虛心和要有求知精神,還告訴我們需要持之以恒來(lái)鞏固知識。這些經(jīng)典的句子告訴了我的許多的道理。
論語(yǔ)是孔子智慧的結晶。他將一生的感悟都傳給了學(xué)生。他的學(xué)生也沒(méi)有辜負他的期望。將格言收錄下來(lái),編成了論語(yǔ),流傳后世?鬃拥乃枷胍矎拇藗鞒邢聛(lái),推動(dòng)中華民族的發(fā)展,對后人起著(zhù)指導和警示的作用。他始終都在傳遞的是一種生活態(tài)度,一種樸素的中庸的生活態(tài)度?鬃右簿褪怯眠@樣的生活態(tài)度。在生活中用點(diǎn)點(diǎn)滴滴來(lái)影響他的他的第子。論語(yǔ)的好處還有很多,他不但教你如何為人處事,還教你怎樣樹(shù)立自己的人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān)?鬃拥木,以治平為本,以仁為核心,他的思想是中華民族精神的源頭,是價(jià)值觀(guān)練是非的標準,是倫理道德的規范所以是中華民族文化的基本精神。
經(jīng)典源遠流長(cháng),經(jīng)典伴我成長(cháng)。我們要學(xué)習經(jīng)典,他不但給我們生活學(xué)習帶來(lái)幫助,還讓我們知道做人道理。你也讀國學(xué)經(jīng)典,在擴大我們的閱讀量的同時(shí),也在潛移默化地塑造我們的思想,行為,讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典一直伴隨我們健康的成長(cháng)。讓我們多讀這些書(shū),讓國學(xué)和我們一起長(cháng)大。
國學(xué)作文600字 篇6
告訴你們,通過(guò)誦讀經(jīng)典詩(shī)文,讓我走進(jìn)了一個(gè)妙不可言的世界。讓我知道了什么是儒家風(fēng)范,什么是道家精髓,什么是千古美文……“從“自信不疑”到“聰明睿智”;從“天生我材必有用”到“天將降大任與斯人也”都熠熠地展示著(zhù)它博大精深的魅力。
其中“三人行,必有我師焉”這句話(huà)對我啟發(fā)最大。這句讓我收益非淺的詩(shī)句,就是出自于儒家的圣賢孔子之口。這句之所以能讓我受益非淺,是因為它包含著(zhù)一個(gè)哲理:“能者為師,虛心請教!蹦阋(jiàn)過(guò)高山吧?它是那樣雄偉綿延!你見(jiàn)過(guò)大海吧?它是那樣壯麗無(wú)邊!山之高,是因為它不排斥每一塊小石頭;海之闊,是因為它聚集了千萬(wàn)條小溪流。如果你想具有高山的情懷和大海般淵博的知識,是否就應該善于從生活中尋找良師益友,吸收他人的點(diǎn)滴長(cháng)處呢?這也是曹操的短歌行中的“山不厭高,水不厭深的哲理”!
在我們的日常生活中,每個(gè)人都有值得我學(xué)習的地方,就拿我們班來(lái)說(shuō)吧!在這個(gè)18人的集體里,就有我許多的良師益友:數學(xué)天才緱正杰;唱歌能手陳程;小畫(huà)家劉小琴……他們的才華和智慧都值得我好好學(xué)習。這樣我不就可以增添更多知識的養分嗎?這正是《論語(yǔ)》孔子傳與我的做人的道理呀!假如說(shuō)我們的心田是一塊最普通的土地,需要陽(yáng)光、雨露、肥料和辛勤的耕耘,那經(jīng)典詩(shī)文就是那陽(yáng)光、惠風(fēng)和細雨。只要你愿意時(shí)時(shí)刻刻去吮吸;去領(lǐng)悟;去誦詠,那我們的理想之花一定會(huì )開(kāi)得更艷,更持久。
同學(xué)們讓我們都參加到《國學(xué)經(jīng)典誦讀》的活動(dòng)中來(lái)吧!好好的誦讀,記住它。讓它來(lái)凈化我們的心靈,讓它來(lái)耕耘我們心靈的圣地,更讓它引領(lǐng)我們去克服前進(jìn)道路上的重重困難!伴L(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛云帆濟滄!!
國學(xué)作文600字 篇7
中國最高文學(xué)是什么?不錯,就是國學(xué)!安辉谄湮,不謀其政!薄皽毓识,可以為師矣!,很多千古佳句全都是從“中國古代文學(xué)知識學(xué)科”,簡(jiǎn)稱(chēng)“國學(xué)”里挑選出來(lái)的精粹。而我的啟蒙讀物,便是它——國學(xué)。
國學(xué)和我感情很深,從兩歲開(kāi)始就成了我的生活見(jiàn)證人?梢圆⒉豢鋸埖卣f(shuō),國學(xué)伴著(zhù)我成長(cháng)。
國學(xué)也是我的老師,一句句圣賢的教誨都正中我的心底,讓我和古代的大賢大德接觸,聆聽(tīng)他們的對話(huà)。每一句話(huà),都一語(yǔ)雙關(guān),飽含深意。從小時(shí)覺(jué)得國學(xué)深奧難懂直至喜愛(ài);從小時(shí)的一滴滴眼淚直至現在,我讀國學(xué)越讀越起勁,每讀一句,便會(huì )感嘆:古人的學(xué)問(wèn)真高!
現在,我可將《論語(yǔ)》、《大學(xué)》、《中庸》背熟了。俗話(huà)說(shuō):“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)!,背多了,道理也就從內心中流露出來(lái)。
在班上,同學(xué)們在背國學(xué)時(shí),他們只感嘆:哇!太多啦。ú糠滞瑢W(xué))卻從沒(méi)想象過(guò)當時(shí)對話(huà)中的道理,自然不會(huì )感受到其中的樂(lè )趣。
每當我在同學(xué)面前滾瓜爛熟的背誦國學(xué)時(shí),我就有一種情感,不是驕傲,而是另一種情感,它的名字叫作“自豪”!
國學(xué)!你是我們中華民族光榮的傳統,文化的瑰寶。讓我們共修國學(xué),使人們共享中華傳統文化的精華,提升自己的境界。我們一定要抓緊時(shí)間學(xué)習這國學(xué)經(jīng)典,去品味其中的真情實(shí)感,學(xué)會(huì )做人,學(xué)會(huì )求知,學(xué)會(huì )生活。
國學(xué)!你是沙漠中的一池泉水,給了我希望;國學(xué)!你是黑夜中的明燈,給了我光明;國學(xué)!你是陽(yáng)光雨露,沐浴我成長(cháng)。
國學(xué)!你教會(huì )了我在學(xué)校學(xué)不到的倫理道德,因為你是中國最高文學(xué)。我要永遠和你在一起,在一起……
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