關(guān)于國學(xué)作文300字集合8篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編精心整理的國學(xué)作文300字8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
國學(xué)作文300字 篇1
國學(xué)是對大家很有幫助的，可以學(xué)到知識，還可以增強大家的理解能力。很多著(zhù)名詩(shī)人的詩(shī)大家也可以去讀一讀。 有一次，我和媽媽在一起吃飯的時(shí)候，我不想吃了，這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說(shuō)：“不可以浪費糧食�！眿寢屵@句話(huà)讓我想起了國學(xué)經(jīng)典的一句話(huà)：一粥一飯當思來(lái)之不易；半絲半縷，恒念物力維艱。然后，我就說(shuō)；“我不會(huì )浪費糧食�！边@些糧食似乎是農民伯伯的笑臉。
還有一次我看見(jiàn)別人都在買(mǎi)新衣服，而我卻穿著(zhù)一件舊衣服，回到家里，我對媽媽說(shuō)：“被人都在買(mǎi)新衣服，我穿的是一件舊衣服，我也要買(mǎi)�！眿寢尶粗�(zhù)我說(shuō)：“克勤于幫可見(jiàn)于家，如果你買(mǎi)了新衣服，然后你又看見(jiàn)別人又買(mǎi)新的東西，你又要買(mǎi)，這樣家里的錢(qián)遲早會(huì )被你用光的你應該做一個(gè)節儉的人，不要奢侈浪費�！蔽揖蜎](méi)有要求媽媽買(mǎi)新衣服了。
讓國學(xué)陪伴我們成長(cháng)吧！他就像我們的朋友一樣，隨時(shí)提醒我們，讓我們把那些不好的習慣改過(guò)來(lái)。
國學(xué)作文300字 篇2
放寒假的時(shí)候，老師要求我們組織三次小隊活動(dòng)，正好圖書(shū)館為了豐富同學(xué)們的寒假生活推出了一系列活動(dòng)。我和孟希妤等幾個(gè)同學(xué)約好去聽(tīng)國學(xué)講座。
我和同學(xué)們來(lái)到少兒圖書(shū)館，各自找好位子坐了下來(lái)。在我的印象中，國學(xué)老師都是白胡子老爺爺，可是站在講臺上的國學(xué)老師卻初乎我的意料，他大概只有二三十歲。不一會(huì )兒，國學(xué)講座開(kāi)始了，老師說(shuō)：“我們先來(lái)學(xué)習一段《三字經(jīng)》，《三字經(jīng)》、《百家姓》、《千字文》并稱(chēng)為三大國學(xué)啟蒙讀物�！崩蠋熞贿呎f(shuō)，一邊在白板上寫(xiě)了一段《三字經(jīng)》：凡訓蒙，須講究。詳訓詁，明句讀。老師寫(xiě)在白板上的這些字我都認識，可是放在一起的意思，我卻一點(diǎn)也不知道了。最多就這個(gè)“講究”詞語(yǔ)平常我還見(jiàn)過(guò)。老師先給我們一個(gè)一個(gè)字解釋出來(lái)。凡是教導剛入學(xué)的兒童，必須把每個(gè)字都講清楚，每一個(gè)句話(huà)都要解釋明白，并且使兒童讀書(shū)時(shí)懂得標點(diǎn)段句。短短一句話(huà)，居然包含著(zhù)這么多意思。古代文人真厲害��！后面老師還給我們講解了《史記》中的一些句子。
國學(xué)是我們中華民族的寶貴文化，我們一定要珍惜這些古代的文化，好好學(xué)習并把它記住。
國學(xué)作文300字 篇3
中華民族五千年文化的精髓，用文字記錄來(lái)，就成了一本本的國學(xué)經(jīng)典。國學(xué)經(jīng)典底蘊豐富，蘊藏豐富的為人處事的經(jīng)驗和道理，其思想內涵的核心就是仁、義、禮、智、信。作為儒家所謂的“五�！�。
就拿“五�！敝械闹莵�(lái)說(shuō)吧�！叭�、義、禮、智、信”是為人處事的基本原則，而要將這一切聯(lián)系起來(lái)就需要“智”貫穿其中，否則即使有“仁、義、禮、信”加持于身，也都不可能通過(guò)無(wú)礙。新時(shí)期需要把中華民族的道德智慧同人文智慧、科學(xué)智慧聚成一體，開(kāi)啟新的智慧。這是我們今天仍要發(fā)揚的。
就像《愚蠢的狼》這篇文章講述的一樣：愚蠢者總會(huì )被聰明著(zhù)戰勝。這就如同聰明者總會(huì )騙的了愚蠢。因此，現在就要努力學(xué)習，用知識武裝自己的頭腦，使自己變的更聰明！
五年級:春之花櫻
國學(xué)作文300字 篇4
這幾天，村團支部給我布置了一個(gè)任務(wù)，叫我寫(xiě)一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習國學(xué)方面的內容，遂想起年前買(mǎi)有《國學(xué)經(jīng)典》一書(shū)，時(shí)常也隨手翻看，這不正好切合“國學(xué)”主題嗎？故草草寫(xiě)就幾句讀后感吧。此書(shū)中有比較好的名言，多背多思，能讓這些名言永遠做我們的生活導航。通過(guò)多讀、多背，也漸漸的了解了這些名言的意思。
就像“人生自古誰(shuí)無(wú)死，留取丹青照汗青”這一句吧，就可以以字面上的意思來(lái)解釋這句名言。人生自古誰(shuí)無(wú)死就是人生自古以來(lái)誰(shuí)都要死亡，留取丹心就是留下一片赤誠丹心，照汗青就是要為光照史冊留下最精彩的一頁(yè)。連起來(lái)就是人生自古以來(lái)誰(shuí)都要死亡，要為光照史冊留下一片赤誠丹心。這句話(huà)告訴我們，人沒(méi)有一個(gè)能長(cháng)命百歲長(cháng)生不老，所以活著(zhù)要做一個(gè)能犧牲，有意氣的人。我們的一生都要向文天祥那樣的愛(ài)國。
還有一些能瑯瑯上口而又意味深長(cháng)的名言警句。比如“有志不在年高，無(wú)志空張百歲”、“志小則易足，易則無(wú)由進(jìn)”……一些能啟迪人心靈的諺語(yǔ)、名言都能讓人濫記于心。這才是讀詩(shī)、讀詞的最高境界—讀名言。其實(shí)《國學(xué)經(jīng)典》里面每一頁(yè)名言上都有詳細的注解，再此我也希望大家多讀、多思。
國學(xué)作文300字 篇5
在學(xué)校里，老師教我們學(xué)習《弟子規》，其中有一句“年方少，勿飲酒。飲酒醉，最為丑�！被丶页燥垥r(shí)，我問(wèn)母親：“為什么我們中國人吃飯時(shí)，大部分男士和少部分女士都要喝酒呢？”母親親切地說(shuō)：“因為這是中國的酒桌文化�！蹦赣H還告訴我，中國還有一句話(huà)叫做“無(wú)酒不成席”。母親話(huà)音剛落，卻聽(tīng)見(jiàn)我大聲地說(shuō)：“年方少，勿飲酒。飲酒醉，最為丑�！蹦赣H被這句話(huà)逗樂(lè )了，夸我把國學(xué)記得真好！我說(shuō)：“本來(lái)就是嘛，有時(shí)候跟叔叔阿姨吃飯，他們逗我請我喝酒，我都會(huì )大聲的說(shuō)：‘年方少，勿飲酒。飲酒醉，最為丑�！蔽覇�(wèn)母親：“你說(shuō)吃飯喝酒是中國酒桌文化，吃飯時(shí)我發(fā)現沒(méi)喝酒的人話(huà)少一些，是不是他沒(méi)喝酒，要說(shuō)的話(huà)就藏在酒里面，要是喝了酒，話(huà)就隨著(zhù)酒跑出來(lái)了。所以他喝了酒，話(huà)就變多了�！蹦赣H聽(tīng)了哈哈大笑：“你說(shuō)的好像有點(diǎn)道理呢！”
我知道適當喝酒有意于身體健康，但喝多了就會(huì )對身體有害，喝酒后不能開(kāi)車(chē)，小孩子是不能喝酒的。國學(xué)讓我學(xué)到了非常多的道理，在平時(shí)的生活中也給了我很多幫助。我愛(ài)學(xué)國學(xué)！
國學(xué)作文300字 篇6
中華文化源遠流長(cháng)，在歷史的長(cháng)河中，也誕生了許多經(jīng)典名著(zhù)。而這些名著(zhù)，既引人入勝，又讓人悟出一些人生的道理。
我從小就知道像“舉頭望明月，低頭思故鄉”這樣的詩(shī)句，但那時(shí)不明白其中的.意思，就覺(jué)得挺順口。后來(lái)明白了意思，體會(huì )到了詩(shī)人的思鄉之情，這首詩(shī)也許是我最早接觸到的詩(shī)了吧。
然后我又從書(shū)本上接觸到了其他的詩(shī)句，“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦”讓我明白了每一粒糧食都來(lái)之不易，我們要珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果……
后來(lái)，我不僅僅局限在古詩(shī)這方面了，我還閱讀了《西游記》《三國演義》這樣的名著(zhù)，《西游記》中的孫悟空擁有火眼金睛，能識破妖怪的偽裝；還擁有定海神針——金箍棒，能大能小，打得妖怪眼冒金星、落荒而逃；還能七十二變，變成各種各樣的東西�！度龂萘x》中諸葛亮用空城計，嚇退司馬懿15萬(wàn)大軍，他是我最崇拜的人。
到現在，詩(shī)句與四大名著(zhù)也滿(mǎn)足不了我的求知欲，我便開(kāi)始看老聃的《道德經(jīng)》與莊周的《南華經(jīng)》這兩本書(shū)，雖然還沒(méi)看完，但是我相信我會(huì )看完的。
我是一個(gè)中國人，我熱愛(ài)中國，也熱愛(ài)中國的文學(xué)經(jīng)典。國學(xué)經(jīng)典，伴我成長(cháng)！
國學(xué)作文300字 篇7
在國學(xué)課上，老師教給我們很多的經(jīng)典語(yǔ)句，讓我感觸最深的是 “玉不琢，不成器;人不學(xué)，不知義”這句話(huà)。老師解釋道：“土里挖出來(lái)的玉石并不珍貴，沒(méi)有價(jià)值，也不討人喜歡。要經(jīng)過(guò)玉石匠人的雕琢打磨后，才能成為人人喜愛(ài)的美玉。人也一樣，再聰明的人，如果不學(xué)習，或者學(xué)習不用功，就不會(huì )成為一個(gè)有用的人。而你們現在，就像一塊塊剛出土的玉石，正在接受家庭、學(xué)校和社會(huì )的打磨，將來(lái)才能成為有用之才�！�
我每個(gè)星期都要去校外興趣班學(xué)習民族舞。不管是寒冬還是酷暑，我一次都沒(méi)有落下過(guò)。在寒冷的冬天，我凍得手腳都僵了也沒(méi)有叫一聲苦;在炎熱的夏天，我熱得汗流浹背，仍然堅持練功，接受老師嚴格的訓練。有一次練習壓腿，很多孩子因為怕疼當場(chǎng)哭叫起來(lái)了，輪到我了，我心里很緊張，老師幫我壓的時(shí)候，疼得我眼淚都冒出來(lái)了，但是我咬牙沒(méi)有哭出聲音，并在心里暗暗對自己說(shuō)：“我要堅持!只有持之以恒地用功，才能成為一塊最美的玉�！�
現在，我已將《國學(xué)經(jīng)典》熟背于心了，其中這句“玉不琢,不成器。人不學(xué)，不知義”也被我當作座右銘端端正正地貼在書(shū)桌旁的墻上，它時(shí)刻提醒著(zhù)我——勤奮好學(xué)，一定要從現在開(kāi)始。
國學(xué)作文300字 篇8
經(jīng)典導讀就像山谷里的一條小溪，伴隨著(zhù)我們從一年級一步步的成長(cháng)，每天都給我們帶來(lái)無(wú)盡的快樂(lè )！
我最喜歡的是經(jīng)典導讀里的《孫子兵法》，體會(huì )作者孫武在20xx多年前的前所未有的語(yǔ)言文字美。其中有一篇讓我感觸最深，同時(shí)也時(shí)刻激勵我的一句是：“故善戰者，致人而不致于人”。說(shuō)得是一個(gè)善于作戰的人，能按自己的意志調動(dòng)敵人而不被敵人調動(dòng)。這就是老師經(jīng)常說(shuō)的只有主動(dòng)學(xué)習才不會(huì )被動(dòng)嗎記得有一次，我上課走神了。老師忽然提問(wèn)到我，我哆哆嗦嗦地站了起來(lái)，結結巴巴的回答問(wèn)題，結果全班同學(xué)的嘲笑聲讓我很丟臉。從那以后我在課堂上積極主動(dòng)的學(xué)習，再也不敢走神了。
平時(shí)在學(xué)習中遇到的困難，想起《孫子兵法》里的道理：就在你學(xué)習中感到恐懼的時(shí)候，只有克服恐懼才能由被動(dòng)變?yōu)橹鲃?dòng)。
親愛(ài)的同學(xué)們：《孫子兵法》是不是像傳說(shuō)里那一盞永不會(huì )被吹滅的神燈！
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