【精品】國學(xué)作文300字集合八篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都跟作文打過(guò)交道吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編整理的國學(xué)作文300字8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
國學(xué)作文300字 篇1
今天上午,我參加了以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的活動(dòng)——國學(xué)培訓。我早早起了床,一直問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词菄鴮W(xué)?國學(xué)學(xué)什么呢? ”媽媽神秘地說(shuō)道:“等你去了就知道了。 ”
來(lái)到德州市圖書(shū)館,一進(jìn)大門(mén)我就看到一座人物雕像,媽媽告訴我,這是我國非常著(zhù)名的教育家,孔子。 “現在你們在學(xué)校里學(xué)到的講禮貌、助人為樂(lè )就是孔子古時(shí)候提出來(lái)的。 ”
在圖書(shū)館二樓的尼山書(shū)院,教國學(xué)的張老師教我們背《三字經(jīng)》,這可一點(diǎn)兒都難不倒我,因為我從學(xué)前班起就會(huì )背 《三字經(jīng)》和 《弟子規》了。
隨后,我們穿上了漢服,在張老師的帶領(lǐng)下對孔子行了拜師禮,并學(xué)習了應如何向老師、父母行禮。沒(méi)想到,古人比我們有禮貌多了,我在家從來(lái)沒(méi)有向爸爸媽媽行過(guò)禮,感覺(jué)真是慚愧。
回家的路上,媽媽告訴我,國學(xué)經(jīng)過(guò)五千年的傳承,是祖先留給我們的優(yōu)秀文化,作為炎黃子孫,我們一定不能忘記。通過(guò)這次學(xué)習我明白了要做一個(gè)懂禮貌、孝敬父母的孩子。
國學(xué)作文300字 篇2
國學(xué)《三字經(jīng)》中含有古代人民的智慧,讓后人讀后感悟如何做人的道理。
《三字經(jīng)》中有一句話(huà):“人之初,性本善,性相近,習相遠!边@句話(huà)的意思是:人一生下來(lái)的時(shí)候本性都是好的,只是由于后天的成長(cháng)過(guò)程中,學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境不一樣,性情也有了好與壞的差別。
《三字經(jīng)》中還有這樣的詩(shī)句:“玉不琢,不成器;人不學(xué),不知義!币馑己芮宄,一塊玉石不經(jīng)雕琢是不能成為一件玉器只是一塊玉石。人不學(xué)習不知道什么是對什么是錯,什么是合適什么是不合適。而“為人子,方少時(shí),親師友,習禮儀!币馑际钦f(shuō):孩子小時(shí)應特別注重三個(gè)方面的學(xué)習:親近良師、親近益友,要學(xué)習禮貌懂規矩。
通過(guò)學(xué)習這些詩(shī)句,給我們講了怎樣做人的道理,教育我們在學(xué)習和生活中要養成優(yōu)良的品質(zhì),努力學(xué)習科學(xué)文化知識,長(cháng)大才會(huì )成為對社會(huì )有用的人才,才能把祖國建設的更加富強。
國學(xué)作文300字 篇3
古欲明明德于天下者,先治其國;欲治其國者,先齊其家;欲齊其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心,欲正其心者,先誠其意;欲誠其意者,先致其知;致知在格物。知至而后意誠,意誠而后心正,心正而后身修,身修而后家齊,家齊而后國治,國治而后天下平。
自天子以至于庶人,一是皆以修身為本。這句話(huà)是做人的根本,不管是天子,還是庶人,都可以此為人之本。而《中庸》:喜怒哀樂(lè )之未發(fā),謂之中;發(fā)而中節,謂之和。中也者,天下之大本也;和也者,天下之達道也。到中和,天地位焉,萬(wàn)物育焉。在我個(gè)人認為,這幾句話(huà)濃縮了《大學(xué)·中庸》之精華,要不是這次國學(xué)大賽,我還了解不到這中華5000年文化的沉淀。
你若做到了,必定有大成就,但從古至今,能堅持一生的,寥寥無(wú)幾?梢(jiàn)堅持之難。儒家認為喜怒哀樂(lè )未曾發(fā)時(shí)為中,如果發(fā)出來(lái),不偏不倚謂之和。如果大家都到了“中和”的境界,自然與社會(huì )就會(huì )和諧,天下也就太平了。這些雖不是我說(shuō)的,但即使知道,又有多少人能做到,就算你做到了,又有幾人能做到,能做到的恐怕也只有那些白發(fā)蒼蒼的老人了。
這些話(huà)里雖然有些抄的,但我希望你們能從中獲得知識,知道國學(xué)的博大精深。
國學(xué)作文300字 篇4
學(xué)校為了弘揚中華民族文化,提高學(xué)生的文學(xué)修養,在上一周舉辦了全校性的國學(xué)知識競賽。我和班上的同學(xué)一起組隊報名參加了這個(gè)競賽。
比賽的那天,我們既激動(dòng)又忐忑。這是我們第一次參加學(xué)校級別的競賽,內心難免不會(huì )激動(dòng),但是又想到這個(gè)比賽肯定會(huì )高手云集,我們很有可能會(huì )名落孫山,所以又有些忐忑不安。
比賽正式開(kāi)始了,第一個(gè)環(huán)節是團隊介紹。輪到我們上場(chǎng)了,我們一行四人走上講臺,大聲說(shuō)出了我們的組名和口號,然后面帶微笑,鞠躬下場(chǎng)。沒(méi)有一個(gè)人怯場(chǎng)或是忘詞,是個(gè)好的開(kāi)端。接下來(lái)是知識問(wèn)答環(huán)節,主持人提出的問(wèn)題有我們很熟悉的,也有全然不知的,有能很快做出反應的,也有猶豫不敢決斷答案的。在這一輪是競爭之后,我們組的比分排在了中間。到了最后一個(gè)環(huán)節,是現場(chǎng)評委出題大家辯論。競爭更加激烈了,大家已經(jīng)進(jìn)入白熾化階段,紛紛跳起來(lái)和意見(jiàn)相斥的同學(xué)辯論。
比賽結束了,雖然我們組沒(méi)有拿到名次,但是我們學(xué)到了不少知識。希望以后還有機會(huì )參加這樣的活動(dòng)!
國學(xué)作文300字 篇5
從二年級,我就開(kāi)始學(xué)國學(xué),它使我受益匪淺。
在二年級里,有一課我仍記憶猶新,在那一次國學(xué)課上,老師給我講了扇枕溫席的故事:黃香是漢朝江夏人,從小就懂得孝敬父母,九歲那年,母親去世了,他非常悲傷,對父親更加關(guān)心、照顧。
夏天,天氣炎熱,晚上屋里還有蚊子,讓人難以入睡。為了讓父親睡得安穩,小黃香每天晚上總是先用扇子為父親扇涼,趕走蚊子才行。
冬天,屋外寒風(fēng)刺骨,屋內被褥冰冷,黃香怕父親受涼,每天晚上睡覺(jué)前,就先有自己的體溫為父親把被窩捂熱,再讓父親上床睡覺(jué)。
黃香的孝行很快傳遍了左鄰右舍,人們都被他的孝行感動(dòng)了,紛紛稱(chēng)贊說(shuō):“天下無(wú)雙,江夏黃香!
老師說(shuō):“聽(tīng)了故事,王昕你有什么感想?”我說(shuō):“我以后要改正自己愛(ài)對父母發(fā)脾氣的缺點(diǎn),為父母做一些力所能及的小事來(lái)報答父母!
老師告訴我:“父母呼,應勿緩,父母命,應勿懶。父母教,須敬聽(tīng),父母責,須順承。父母呼喊,回答要及時(shí),不要慢吞吞的,父母交待的事情,要盡力完成,不要懶惰,父母教導我們,是為我們好,我們要恭敬聆聽(tīng),父母責怪我們時(shí),不應強詞奪理,讓父母傷心難過(guò)!
啊,國學(xué)讓我的生活發(fā)生很多事情,我應多讀幾遍才行!
國學(xué)作文300字 篇6
這幾天,村團支部給我布置了一個(gè)任務(wù),叫我寫(xiě)一點(diǎn)關(guān)于學(xué)習國學(xué)方面的內容,遂想起年前買(mǎi)有《國學(xué)經(jīng)典》一書(shū),時(shí)常也隨手翻看,這不正好切合“國學(xué)”主題嗎?故草草寫(xiě)就幾句讀后感吧。此書(shū)中有比較好的名言,多背多思,能讓這些名言永遠做我們的生活導航。通過(guò)多讀、多背,也漸漸的了解了這些名言的意思。
就像“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹青照汗青”這一句吧,就可以以字面上的意思來(lái)解釋這句名言。人生自古誰(shuí)無(wú)死就是人生自古以來(lái)誰(shuí)都要死亡,留取丹心就是留下一片赤誠丹心,照汗青就是要為光照史冊留下最精彩的一頁(yè)。連起來(lái)就是人生自古以來(lái)誰(shuí)都要死亡,要為光照史冊留下一片赤誠丹心。這句話(huà)告訴我們,人沒(méi)有一個(gè)能長(cháng)命百歲長(cháng)生不老,所以活著(zhù)要做一個(gè)能犧牲,有意氣的人。我們的一生都要向文天祥那樣的愛(ài)國。
還有一些能瑯瑯上口而又意味深長(cháng)的名言警句。比如“有志不在年高,無(wú)志空張百歲”、“志小則易足,易則無(wú)由進(jìn)”……一些能啟迪人心靈的諺語(yǔ)、名言都能讓人濫記于心。這才是讀詩(shī)、讀詞的最高境界—讀名言。其實(shí)《國學(xué)經(jīng)典》里面每一頁(yè)名言上都有詳細的注解,再此我也希望大家多讀、多思。
國學(xué)作文300字 篇7
在我的生活中,有一位朋友。它如同甘露,滋潤著(zhù)我的心田;它如同良藥,驅散我心中的煩惱;它如同磚瓦,構筑我人生的大格局。你猜猜它是誰(shuí)?它就是我最好的伙伴——國學(xué)經(jīng)典。
現在我每天晚上都要和我的“朋友”一起相約半小時(shí)。通過(guò)一次次的誦讀經(jīng)典,我知道了清華大學(xué)的'校訓:“自強不息,厚德載物!痹从凇兑捉(jīng)》乾、坤二卦。 我還知道了許多珍稀時(shí)間的名句:“一寸光陰一寸金,寸金難買(mǎi)寸光陰!边有“少壯不努力,老大徒傷悲!蔽疫學(xué)到了人生道理:“積善之家,必有余慶;積不善之家,必有余殃!边@真是一個(gè)發(fā)人深省的名句,含有深遠的哲學(xué)道理,寫(xiě)這句話(huà)的人肯定非常的智慧。還有一句“吾有三寶,一曰慈,二曰檢,三曰不敢為天下先。這句話(huà)是古代智慧餓圣賢人——老子所留下的名句,至今千古傳誦。還有關(guān)于教育的名言:養子不教如養驢,養女不教如養豬。我最喜歡讀書(shū)的名句,如:萬(wàn)般皆下品,唯有讀書(shū)高。高爾基也說(shuō)過(guò):“書(shū)籍使我變成了一個(gè)幸福的人,使我的生活變成輕松而舒適的詩(shī),好像新生活的鐘聲在我的耳際鳴響。
啊,我愛(ài)國學(xué)經(jīng)典書(shū),更愛(ài)讀國學(xué)經(jīng)典書(shū)!
國學(xué)作文300字 篇8
“國學(xué)……國學(xué),國學(xué)是什么東西呀?”我一路都在想這個(gè)問(wèn)題。我帶著(zhù)忐忑不安的心情,走到了學(xué)習班門(mén)口。
一進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲:“夫君子之行,靜以修身……”
“不會(huì )吧,像唱歌!边@就像一盆涼水澆了我一個(gè)透心涼。這時(shí),給我開(kāi)門(mén)的那個(gè)老師說(shuō):“那是吟誦!薄耙髡b是什么東西!蔽业男睦镉稚鰝(gè)疑問(wèn)?创蠹叶几(zhù)老師認真地讀,我也加入了他們的“隊伍”。下課時(shí),我帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑問(wèn)跑到老師跟前問(wèn)老師:“吟誦,國學(xué)是什么意思?”老師告訴我:“國學(xué)在中國古代,指的是國家一級學(xué)!,F如今國學(xué)之意是指中華民族固有的文化與學(xué)術(shù)。吟誦是漢文化圈中的人們對漢語(yǔ)詩(shī)文的傳統誦讀方法!
聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)湃苏b讀詩(shī)歌的方式好特別,我希望自己能多了解點(diǎn)國學(xué)。
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