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【推薦】國學(xué)作文300字26篇
在學(xué)習、工作乃至生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?下面是小編整理的國學(xué)作文300字,歡迎閱讀與收藏。
國學(xué)作文300字 1
每天早上,當你走近我們學(xué)校,你會(huì )聽(tīng)到整齊的讀書(shū)聲。太美了,你聽(tīng),孔子動(dòng)聽(tīng)詠誦詩(shī),李白靜對月思鄉,岳飛習武比山河,王維身在竹林坐……
不僅如此,今天,我們還開(kāi)展了國學(xué)周匯報演出,非常熱鬧。你看,一年級同學(xué)們的成語(yǔ)表演《拔苗助長(cháng)》,不但生動(dòng)有趣,而且讓我們很快明白了做任何事情一定要三思而后行,否則事半功倍的道理;三年級的《狐假虎威》實(shí)在是太好笑了,狐貍借助老虎的威力來(lái)偽裝自己,它又能堅持多久呢?這個(gè)故事告訴我們做事情不要弄虛作假,要憑借自己的實(shí)力,而且要善于分析問(wèn)題,不要被假象蒙蔽;五年級的京劇操表演真是有模有樣,將京劇與現代藝術(shù)融為一體,引起了大家的興趣,使我們不由得驚嘆“京劇原來(lái)也可以這么玩”;舞蹈團的表演以另外一種方式給大家展示了古代學(xué)堂的魅力,讓我們覺(jué)得自古至今讀書(shū)都是一件非?鞓(lè )的`事……
學(xué)校的國學(xué)周讓我們體驗到了古人的智慧,我們要多向古人學(xué)習!學(xué)習他們敬愛(ài)師長(cháng),學(xué)習他們善于思考,學(xué)習他們智勇雙全,學(xué)習他們足智多謀,學(xué)習他們敢于創(chuàng )新,學(xué)習他們不懂就問(wèn)……
國學(xué)作文300字 2
眾所周知,我們學(xué)校設有“國學(xué)館”、“陶藝館”、“廚藝館”等八個(gè)學(xué)生實(shí)踐活動(dòng)場(chǎng)館,其中三樓的“國學(xué)館”正是學(xué)校傳承傳統教育的主要體現。所謂國學(xué),就是指中國的傳統文化與學(xué)術(shù),其中以儒家哲學(xué)為主流。梁老師經(jīng)常會(huì )帶我們去那里參觀(guān)、學(xué)習,每一次都會(huì )有不同的感受和收獲。走進(jìn)“國學(xué)館”,首先映入眼簾的`便是那古色古香的方格天花板和讓人寧靜思學(xué)的滿(mǎn)地的蒲墊。
前方的黑板上寫(xiě)著(zhù)蒼勁有力的“學(xué)習經(jīng)典、奠基人生”八個(gè)大字。講臺旁邊是一尊儒家學(xué)派創(chuàng )始人、國學(xué)奠基人“孔子”的銅像。講臺的中央是一張木質(zhì)的長(cháng)桌,上置古代的文房四寶,一切都那么井然有序,令人肅然起敬。環(huán)顧四周,你會(huì )看到很多國學(xué)大師的畫(huà)像及其經(jīng)典語(yǔ)錄,比如“老子”的“千里之行,始于足下”等等!皣鴮W(xué)館”內還收藏了很多古代名家的論著(zhù),在暖黃色的燈光下散發(fā)著(zhù)幽幽墨香,吸引著(zhù)我們對文學(xué)知識的渴望。我們在每周一的早讀課上都會(huì )朗讀一些經(jīng)典詩(shī)文,可是這跟“國學(xué)館”的藏書(shū)相比,也只是九牛一毛罷了。
作為一名小學(xué)生,我一定會(huì )加倍珍惜時(shí)間,認真學(xué)習傳統文化和人文精神,通過(guò)經(jīng)典誦讀潛移默化地提高自身修養,讓自己變得更加善良聰慧、樂(lè )觀(guān)堅定!
國學(xué)作文300字 3
今天真是個(gè)令人興奮的周末呀,我起了個(gè)大早,戴上我的小記者帽,掛好小記者證,前往小夫子國學(xué)館,學(xué)習《桃花源記》。在領(lǐng)略古文語(yǔ)言之美的同時(shí),我感慨良多。
桃花源是美的。這個(gè)隱匿在桃花林深處的村莊,土地平坦寬廣,房屋排列整齊,田地廣袤肥沃,池塘波光粼粼,村莊里還種了許許多多的桑樹(shù)和竹子。道路四通八達,雞鳴狗叫聲此起彼伏。真是一派令人羨慕的美好祥和的景象呀!
桃花源里的人是快樂(lè )的。年輕人在田間辛勤的勞作著(zhù),老人和小孩都自得其樂(lè )。對于遠道而來(lái)的漁人,他們也都熱情的招待著(zhù)。俗世的.戰亂,朝代的更替,他們一概不知。他們的生活平凡簡(jiǎn)單,舒心愜意。這大概是夢(mèng)里才會(huì )有的閑適生活吧!
早就聽(tīng)媽媽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)世外桃源了,今天我終于也能在老師的講解下穿越體驗了一把,真是太令人向往了!而我的今天仍是忙碌的,繁多的興趣班,成堆的作業(yè),還要幫媽媽照顧那調皮搗蛋的弟弟……
今晚我要早早入睡,我要去夢(mèng)里見(jiàn)一見(jiàn)那如詩(shī)如畫(huà)般的世外桃源,逗一逗那調皮可愛(ài)的小狗,我要和漁夫一起釣釣魚(yú),和那些無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的孩子一起玩耍嬉戲……
國學(xué)作文300字 4
教室里充斥著(zhù)嘈雜,飯堂里充斥著(zhù)嘈雜,操場(chǎng)里充斥著(zhù)嘈雜……就連我們的世界也充斥著(zhù)嘈雜,那么與嘈雜恰恰相反的又是什么呢?對,正是安靜。仔細想想人生最美的境界又何嘗不是安靜?但是要獲得本質(zhì)上的安靜又談何容易呢?我想也只有依靠強大的精神力量與對國學(xué)精華的汲取才能做到吧。
泱泱中華,上下五千年,古人所留下來(lái)的精神財富數不勝數!《誡子書(shū)》、《朱子家訓》、《增廣賢文》……當你靜下心來(lái)去學(xué)習國學(xué)時(shí),你會(huì )發(fā)現自己仿佛進(jìn)入了一個(gè)新的世界,在這里你獨享湖光山色,旖旎風(fēng)光,好不逍遙!而當你返回現實(shí),相信你已不再是最初的那個(gè)你,相信你已經(jīng)對為人處世有了更深層次的理解。
可國學(xué)之美又怎么僅僅止于此呢?國學(xué)中我領(lǐng)悟最深的當屬靜這一字,安靜地學(xué)習,安靜地閱讀,安靜地寫(xiě)作,而這些只有靜下心來(lái)才做得到,在學(xué)習國學(xué)的同時(shí),我亦與上下五千年的賢才對話(huà),而這時(shí)無(wú)論是生活上還是學(xué)習上所有的問(wèn)題,在這里通通迎刃而解。這時(shí)你會(huì )發(fā)現國學(xué)給人帶來(lái)的不僅僅只有枯燥的'古文,而是給人全身心的享受。
國學(xué)給我帶來(lái)的最為寶貴的財富是靜,靜,是一種境界,這種境界,它會(huì )幫你洗滌人世間一切的浮躁,回歸本質(zhì)的安靜……
國學(xué)作文300字 5
從小學(xué)一年級開(kāi)始,班主任傅老師就讓我和同學(xué)們一起誦讀《三字經(jīng)》、論語(yǔ)這些國學(xué)作品,所以我對“經(jīng)典”這個(gè)詞并不陌生。
還記得我第一次接觸“經(jīng)典”作品是小學(xué)一年級,那時(shí)老師要求我們背誦《三字經(jīng)》。我一捧起《三字經(jīng)》便不由自主地、搖頭晃腦地讀了起來(lái):“人之初,性本善,性相近,習相遠……”其實(shí)那時(shí)的我還不明白其中的意思,只會(huì )跟著(zhù)背;漸漸地,每當我讀著(zhù)《三字經(jīng)》時(shí),在我的眼前就仿佛出現了一群穿著(zhù)長(cháng)衫的人,而他們呢,正在演繹著(zhù)里面的內容。
緊接著(zhù),我又接觸到了論語(yǔ)。信息課孫老師說(shuō)論語(yǔ)是她到目前為止讀過(guò)的最好的'一本書(shū)。這句話(huà),我一直深深地記在我的腦海里。于是我時(shí)不時(shí)地會(huì )去讀讀它,因為我發(fā)現在這本書(shū)中我能學(xué)到現代社會(huì )中所沒(méi)有的東西,它會(huì )教我們做人的道理、處事的方法,而這些東西正是我們國家傳統文化的精髓所在。雖然我現在還不是很明白它的意思,但我想總有一天我能把這傳統文化的精髓化為己有!愿“經(jīng)典”能伴我成長(cháng)!
國學(xué)作文300字 6
近期,同學(xué)們都在為國學(xué)知識競賽做準備,這次比賽內容涉及《論語(yǔ)》、《詩(shī)經(jīng)》、《大學(xué)》、《中庸》,其范圍之廣讓我們措手不及。我也不例外。特別是《論語(yǔ)》里面的“之”“乎”“者”“也”“矣”等詞讓我頭都大了,還有“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”這句子,因為注釋不全面,既饒口,字又難寫(xiě),我花了好長(cháng)時(shí)間才理解。由于我對文言文接觸很少,學(xué)習過(guò)程中多次碰壁;倚、喪氣開(kāi)始彌漫在我心頭……可是,我真的會(huì )放棄嗎?對于這種拗口的文言文,雖然不像白話(huà)文那樣淺顯易懂,但只要細細品味、琢磨,定能從短短幾個(gè)字中悟出深刻的道理。
“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”告訴我們的是學(xué)習的方法:只學(xué)習而不思考問(wèn)題,就會(huì )迷惑而一無(wú)所得;只一味地進(jìn)行思考而不學(xué)習,就會(huì )缺乏信心。在學(xué)習中思考,在思考中提出見(jiàn)解,培養自己獨立思考能力和創(chuàng )新能力,才能讓自己進(jìn)步!叭诵,必有我師焉”告誡我們的是做人的道理,要選擇別人善的品德向他學(xué)習,看到他不善的`地方就要作為借鑒,改掉自己的缺點(diǎn)。
每個(gè)人都各有所長(cháng),善于取長(cháng)補短才能有所成就。在學(xué)習之余,品味國學(xué)的魅力,感受孔老夫子帶給我們的思想啟迪和心靈震撼,提高我們的國學(xué)素養,真是讓人受益匪淺。
國學(xué)作文300字 7
今天觀(guān)看了《國學(xué)小名士》這個(gè)節目之后,我受益匪淺,明白了中國傳統文是有多么重要。
一位位小名士深情地朗誦著(zhù)一首首詩(shī)詞,這些詩(shī)詞大多數我連聽(tīng)都沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò),而他們卻朗誦如此熟練,簡(jiǎn)直就是張飛吃豆芽--小菜一碟。
現在,我們每學(xué)期都會(huì )有一本《經(jīng)典與閱讀》!督(jīng)典與閱讀》這本書(shū)上有著(zhù)二十首古事,一學(xué)期就背這二十首古詩(shī),但即使這樣,我背的熟練度還達不到這些小名士的'一分。這可是中國的傳統文化啊!我身為中華民族的下一代,身為龍的傳人,感到萬(wàn)分愧疚。
如果一天就背一首古詩(shī),一年就會(huì )背三百六十五首古詩(shī),十年就是三千六百五十首古詩(shī)。只要這樣不斷的積攢下去,累積下去,就會(huì )對中國文化的了解更加深刻。
所以我們要讓中國傳統文化代代相傳,而不是讓中國傳統文化在民間流失。
國學(xué)作文300字 8
陶淵明說(shuō)過(guò):“勤學(xué)如春起之苗,不見(jiàn)其增,日有所長(cháng)。輟學(xué)如磨刀之石,不見(jiàn)其損,日有所虧!边@個(gè)世界總在不斷發(fā)展,如果我們停住了腳步,就會(huì )錯過(guò)許多的知識。所以我們應該向海倫凱勒一樣,即使無(wú)光、無(wú)聲、無(wú)語(yǔ)也要繼續學(xué)習。只有“學(xué)無(wú)止境”,學(xué)問(wèn)才能“步步高”。
“每個(gè)人學(xué)習的態(tài)度不同,學(xué)習到的知識也不同!边@是我們從課本上的第一課文言文的《學(xué)奕》中學(xué)到的知識,也是老師經(jīng)常訓誡我們的話(huà)。即使我們沒(méi)有很高的智商,但只要一直認真的積累,就可以像朱熹、辛棄疾等人那樣,擁有學(xué)富五車(chē)的智慧了。
《詩(shī)經(jīng)》是我國的第一部詩(shī)歌總集,里面的.內容少數我們都接觸過(guò)了,但中國擁有五千多年的歷史淵源!对(shī)經(jīng)》僅僅只是中國文學(xué)一部分的縮影。除了《詩(shī)經(jīng)》,還有《大學(xué)》、《孟子》、《論語(yǔ)》等不計其數的關(guān)于中國傳統文化的書(shū)籍,所以我們應該不能僅限于課本上的知識。
諸葛亮的《誡子書(shū)》中講到:“夫學(xué)須靜也,才須學(xué)也.非學(xué)無(wú)以廣才,非志無(wú)以成學(xué)”。如果我們現在不認真學(xué)習,以后就不能體會(huì )到國學(xué)的經(jīng)典,學(xué)會(huì )博大精深的中國文化,擁有屬于自己的真才實(shí)現。
國學(xué)作文300字 9
所謂“國學(xué)”一詞,其實(shí)古已有之,指的是當時(shí)朝廷開(kāi)辦的學(xué)校,如“國子監”、“太學(xué)”!皣鴮W(xué)”作為中國傳統文化的代名詞源于20世紀初,相對于新學(xué)它指舊學(xué),相對于西學(xué)它指中學(xué),鄧實(shí)《國學(xué)講學(xué)記》曰:“國學(xué)者何?一國所有之學(xué)也!彼梢岳斫鉃閰⒄瘴鞣轿幕瘜σ匀鍖W(xué)為主體的中華傳統文化與學(xué)術(shù)進(jìn)行研究和闡釋的`一門(mén)學(xué)問(wèn)。
國學(xué)有廣義狹義之分。廣義的國學(xué)如胡適所說(shuō):“中國的一切過(guò)去歷史與文化!豹M義的國學(xué)是指意識形態(tài)層面的中國傳統思想文化。
經(jīng)史子集以及唐詩(shī)宋詞元曲明清小說(shuō)等等都屬于國學(xué)的范圍,這些東西記載了中華文明的歷程,是經(jīng)過(guò)歷史經(jīng)驗的思想精華,是民族核心內涵,五千年中華文明的結晶,是世界最優(yōu)秀的文化遺產(chǎn),試問(wèn)這些東西能拋棄嗎?
學(xué)習國學(xué)是為了保持中華民族的優(yōu)秀文化遺產(chǎn),保持我們的民族個(gè)性,鑒借歷史,服務(wù)當今。
莊子曰:“指窮于為薪,火傳也不知其盡!闭嬲齼(yōu)秀的思想文化是永恒的。
國學(xué)作文300字 10
從我上一年級到現在一直在學(xué)習國學(xué),這門(mén)課對我的學(xué)習和生活產(chǎn)生了很大的影響。
其中,在《禮記》里給我印象最深刻的就是君子之于學(xué)也,藏焉、修焉、息焉、游焉。這一則的.意思是君子對于學(xué)業(yè),心里總是念念不忘,每天都會(huì )溫習,甚至休息、娛樂(lè )的時(shí)候也不忘學(xué)習。老師說(shuō):“這則是教育我們一定要熱愛(ài)學(xué)習,按時(shí)溫習,不忘學(xué)習!
記得有一次,爸爸媽媽要帶我去動(dòng)物園,我心里特別高興,我都好長(cháng)時(shí)間沒(méi)有去過(guò)動(dòng)物園了,穿上漂亮的衣服我正準備跟著(zhù)爸爸媽媽出門(mén),忽然想起來(lái)第二天的課文我還沒(méi)有預習,所以就沒(méi)有出去玩改在家里溫習功課,爸爸媽媽看我這么自覺(jué)學(xué)習都非常高興。
爸爸媽媽每天上班都非常辛苦,所以我們不能再讓爸爸媽媽操心了,一定要自覺(jué)學(xué)習,做個(gè)懂事的好孩子。
國學(xué)作文300字 11
今天上午,我參加了以前從來(lái)沒(méi)有接觸過(guò)的活動(dòng)——國學(xué)培訓。我早早起了床,一直問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)裁词菄鴮W(xué)?國學(xué)學(xué)什么呢? ”媽媽神秘地說(shuō)道:“等你去了就知道了。 ”
來(lái)到德州市圖書(shū)館,一進(jìn)大門(mén)我就看到一座人物雕像,媽媽告訴我,這是我國非常著(zhù)名的教育家,孔子。 “現在你們在學(xué)校里學(xué)到的講禮貌、助人為樂(lè )就是孔子古時(shí)候提出來(lái)的。 ”
在圖書(shū)館二樓的`尼山書(shū)院,教國學(xué)的張老師教我們背《三字經(jīng)》,這可一點(diǎn)兒都難不倒我,因為我從學(xué)前班起就會(huì )背 《三字經(jīng)》和 《弟子規》了。
隨后,我們穿上了漢服,在張老師的帶領(lǐng)下對孔子行了拜師禮,并學(xué)習了應如何向老師、父母行禮。沒(méi)想到,古人比我們有禮貌多了,我在家從來(lái)沒(méi)有向爸爸媽媽行過(guò)禮,感覺(jué)真是慚愧。
回家的路上,媽媽告訴我,國學(xué)經(jīng)過(guò)五千年的傳承,是祖先留給我們的優(yōu)秀文化,作為炎黃子孫,我們一定不能忘記。通過(guò)這次學(xué)習我明白了要做一個(gè)懂禮貌、孝敬父母的孩子。
國學(xué)作文300字 12
郭雪《三字經(jīng)》蘊含著(zhù)古人的智慧,讓后人讀了之后才明白如何做人的道理。
《三字經(jīng)》里有一句話(huà):“人生之初,性本善,性相近,學(xué)遠!边@句話(huà)的意思是:人與生俱來(lái)的天性是好的.,但是因為后天的成長(cháng)過(guò)程中學(xué)習環(huán)境和生活環(huán)境不同,所以氣質(zhì)有好壞之分。
《三字經(jīng)》里也有這樣一句詩(shī):“玉不尷尬,它不是武器;人家不學(xué)不知道怎么辦!币馑己苊鞔_,一塊玉沒(méi)有雕刻就不可能是玉,只是一塊玉。人不學(xué)不知道什么是對什么是錯,什么是對什么是錯。還有“小時(shí)候,小的時(shí)候,可以親吻老師朋友,學(xué)習禮儀!币馑际呛⒆有〉臅r(shí)候,要特別注意學(xué)習的三個(gè)方面:親近好老師,親近好朋友,學(xué)習禮儀規則。
通過(guò)學(xué)習這些詩(shī)句,我們被告知如何做人的真理,我們被教導要在學(xué)習和生活中培養良好的素質(zhì),努力學(xué)習科學(xué)文化知識,這樣我們才能在長(cháng)大后成為對社會(huì )有用的人才,把祖國建設得越來(lái)越強大。
國學(xué)作文300字 13
今天,周老師教了我們《弟子規》中的一句:“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶!边@句話(huà)告訴我們聽(tīng)到父母呼喚我們的`時(shí)候應該立即回答,不能遲緩,父母叫我們做事情的時(shí)候,要馬上去做,不能偷懶。但是現在很多小朋友都沒(méi)有這樣做,有時(shí)候爸爸媽媽叫我們做事情的時(shí)候我們都不理睬。
我記得有一次,爸爸叫我到樓下去給他買(mǎi)煙,我說(shuō)不想去,爸爸叫了我幾次,我還是沒(méi)去,爸爸非常生氣,最后我還是很不高興地去了。
還有一次,放學(xué)回到家媽媽叫我趕緊寫(xiě)作業(yè),我說(shuō)等一會(huì )兒,我想玩一會(huì )兒,媽媽說(shuō)做完了才能玩。我很不高興,慢吞吞地把做把作業(yè)本拿出來(lái)寫(xiě),這樣是不對的。
我覺(jué)得爸爸媽媽的愛(ài)是那樣偉大,那樣無(wú)私,難道我們就不能用實(shí)際行動(dòng)回報他們的愛(ài)嗎?我愛(ài)我的爸爸媽媽?zhuān)覜Q定就從這一點(diǎn)做起——“父母呼,應勿緩,父母命,行勿懶!蔽乙院髸(huì )幫爸爸媽媽做一些力所能及的事情,讓爸爸媽媽為擁有我們而感到驕傲、自豪。
國學(xué)作文300字 14
這幾天,我很努力地背《三字經(jīng)》、《千家文》、《弟子規》和《千家詩(shī)》,因為我要參加杭州市舉辦的網(wǎng)絡(luò )國學(xué)知識大賽。這天,我和幾個(gè)同學(xué)一起去考試。
比賽開(kāi)始了,我懷著(zhù)沉重的心情開(kāi)始答題,時(shí)間只有20分鐘,所以我得抓緊時(shí)間趕緊答題。還好只有判斷題和選擇題,如果有填空題那20分鐘一定不夠用!我爭分奪秒地把題目做完了,可這里的`題太難,大約百分之四十是意思,其它的就是詩(shī)句和內容。做題時(shí)我非常緊張,總是在看時(shí)間,反而把時(shí)間都浪費了。
寫(xiě)到最后一題時(shí),我心想:“時(shí)間只剩下1分鐘多了,怎么辦?怎么辦?時(shí)間快到了,不能檢查了!”想著(zhù),就按了“我做完了。請打分!背煽(jì)一下子就出來(lái)了,是52.2分,我看了看旁邊兩位同學(xué),她們分別是40多分和30多分。
耶!我是最高的,但我不能太驕傲了,下次來(lái)考試我要一點(diǎn)點(diǎn)地進(jìn)步,爭取拿到100分!
國學(xué)作文300字 15
自從上次小強入侵我們家后,我就一直納悶,這小強是從哪里冒出來(lái)的呢?
下面,我“名偵探柯南”就出場(chǎng)了!罢嫦嘀挥幸粋(gè)!”
正當我冥思苦想之際,一只小強從廚房爬出來(lái),真是飛蛾撲火,自取滅亡!我一腳結束了它的生命!艾F在范圍縮小,小強從廚房爬出,上次小強從廁所出現,這樣小強的老巢就更加明確了!”我想到。于是,我先上網(wǎng)查了查小強的資料:蟑螂,發(fā)現四千多種,晝伏夜出,生活在陰暗潮濕的地方“陰暗潮濕,在我們家里只有一個(gè)地方——廚房水槽!”我笑了,打開(kāi)了廚房水槽,一股煤氣味撲鼻而來(lái)!安徊徊!這么重的`煤氣味,小強怎么會(huì )生活在這里?可不生活在這里,那生活在哪兒?”我自言自語(yǔ)。
我去上廁所,突然發(fā)現出水口的蓋子被掀開(kāi)了。!我知道了,小強的家就是出水口。出水口陰暗、潮濕,食物也多。于是,我拿來(lái)殺蟲(chóng)劑對出水口猛噴,傳過(guò)來(lái)了小強的叫聲,哈哈!
”我不愧是現任的福爾摩斯,現在的江戶(hù)川柯南哪!“
國學(xué)作文300字 16
杭州有個(gè)國學(xué)比賽,國學(xué)是由《詩(shī)經(jīng)》、《論語(yǔ)》、《大學(xué)·中庸》組成的。
國學(xué)在中國五千年的歷史長(cháng)河中,扮演著(zhù)舉足輕重的角色。國學(xué)是深奧的,沒(méi)人敢說(shuō)自己完全參透了國學(xué)里的道理,就算是只是淵博的人也不敢這么說(shuō)。我讀國學(xué)的.時(shí)間并不長(cháng),只有短短的幾個(gè)星期而已。我的得分雖然不高,但是我在這段時(shí)間里,領(lǐng)悟到了我有些可能一輩子都參透不了的道理。
我覺(jué)得我讀國學(xué)還是比較值得的,因為我從中明白了,我以前并不能稱(chēng)為“君子”,我要從現在起,改掉自己的壞毛病,成為一個(gè)真正對得起“君子”這個(gè)稱(chēng)號的人!洞髮W(xué)·中庸》是我最喜歡讀的一本書(shū),因為是它里面的道理讓我知道怎樣做人,讓我知道怎樣才會(huì )有好品德,也讓我知道了一些治國的道理。起先,我根本看不懂這本書(shū),也不想看,后來(lái)才漸漸被吸引了。
國學(xué)是深奧的,我想只有認真學(xué)習其中的道理,才能了解真正的人是怎么樣的。
國學(xué)作文300字 17
“國學(xué)……國學(xué),國學(xué)是什么東西呀?”我一路都在想這個(gè)問(wèn)題。我帶著(zhù)忐忑不安的心情,走到了學(xué)習班門(mén)口。
一進(jìn)門(mén),我就聽(tīng)見(jiàn)一陣陣朗朗的讀書(shū)聲:“夫君子之行,靜以修身……”
“不會(huì )吧,像唱歌!边@就像一盆涼水澆了我一個(gè)透心涼。這時(shí),給我開(kāi)門(mén)的那個(gè)老師說(shuō):“那是吟誦!薄耙髡b是什么東西!蔽业腵心里又生出個(gè)疑問(wèn)?创蠹叶几(zhù)老師認真地讀,我也加入了他們的“隊伍”。下課時(shí),我帶著(zhù)滿(mǎn)腹疑問(wèn)跑到老師跟前問(wèn)老師:“吟誦,國學(xué)是什么意思?”老師告訴我:“國學(xué)在中國古代,指的是國家一級學(xué)!,F如今國學(xué)之意是指中華民族固有的文化與學(xué)術(shù)。吟誦是漢文化圈中的人們對漢語(yǔ)詩(shī)文的傳統誦讀方法!
聽(tīng)了老師的解釋?zhuān)湃苏b讀詩(shī)歌的方式好特別,我希望自己能多了解點(diǎn)國學(xué)。
國學(xué)作文300字 18
都說(shuō)天下最無(wú)私的愛(ài)是母愛(ài),我深有體會(huì )。
我是一個(gè)不愛(ài)學(xué)習的人,每次做作業(yè)都喜歡去問(wèn)媽媽。記得有一次,我做閱讀練習的時(shí)候,理解不到句子里面的含義,就去問(wèn)她,媽媽提醒我反復讀短文,開(kāi)始我還不懂?huà)寢尩囊馑,心里挺不高興的,嘴巴翹起老高,媽媽就語(yǔ)重心長(cháng)對我說(shuō):“古人都知道‘學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆’。兒子,你有聰明的頭腦,難道你還不會(huì )思考嗎?”聽(tīng)了媽媽的話(huà),我感到很慚愧,就趕緊拿起書(shū)來(lái)邊讀邊思考,一會(huì )兒就把難題解決了,還講給了媽媽聽(tīng)。媽媽又和顏悅色地對我說(shuō):“其實(shí)讀書(shū)只要你認真用心地去讀,你就會(huì )感受到‘學(xué)而時(shí)習之,不亦樂(lè )乎’的道理來(lái)!
在生活中媽媽也經(jīng)常教我做人的`道理,她常說(shuō)“‘君子周而不比,小人比而不周!瑢W(xué)之間要團結友善,互相幫助。做人一定要正直、善良、有愛(ài)心,樂(lè )于助人!
“百善孝為先!眿寢?zhuān)还芪覍?lái)做什么事,我一定會(huì )好好孝敬您的。我永遠愛(ài)您,我的好媽媽?zhuān)?/p>
國學(xué)作文300字 19
9歲半時(shí),我開(kāi)始有些叛逆,愛(ài)對父母亂發(fā)脾氣,于是,爸爸買(mǎi)了一本《弟子規》給我讀。當我讀到“父母呼,應勿緩。父母命,行勿懶。父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承!边@幾句時(shí),我一下子恍然大悟,對之前的所作所為后悔。
去年的母親節,因為我讀了《游子吟》,所以我過(guò)得很有意義。那是因為媽媽還沒(méi)下班,我就偷偷地把飯煮好,又煮了幾個(gè)菜,等媽媽下班回家,我一聽(tīng)到媽媽用鑰匙開(kāi)門(mén)的“咔咔”聲,就把飯菜用罩子罩起來(lái)?匆(jiàn)媽媽疲憊的臉,我的心酸酸的,淚珠差一點(diǎn)就掉了下來(lái)。媽媽看到了我煮的菜,很感動(dòng),緊緊地抱著(zhù)我,像怕我跑掉似的。吃飽飯后,我拿出我的.“秘密武器”——捶背玩偶!我用它那圓圓的“錘子頭”幫媽媽捶背。我看媽媽落出心滿(mǎn)意足的微笑,心里太高興了!
國學(xué)作文300字 20
我們每個(gè)人都會(huì )有夢(mèng)想。
夢(mèng),他像一座燈塔,像茫茫大海中的一座燈塔。指引我們前進(jìn)的方向。
而且我也有自己的夢(mèng)想。那是我學(xué)中文的夢(mèng)想。
我記得我小的時(shí)候,父母很?chē)绤。不允許我看一些課外書(shū)。對我的要求基本是“兩耳不聞窗外事,一心只念先賢”。但是,即使在這種情況下,我的成績(jì)也不理想。另外,他不能阻止我讀課外書(shū)的欲望。當時(shí)偷偷向同學(xué)借了幾本故事書(shū)。所有的故事都是關(guān)于中國傳統文化的。當時(shí)我不懂事,但覺(jué)得看著(zhù)挺有意思,就看了一些。
大一點(diǎn)的'時(shí)候更喜歡介紹國學(xué)經(jīng)典的書(shū)。我記得有一次我讀完了一本白話(huà)史記。在圖書(shū)館坐了一整天,我忘記吃午飯了。
現在,我們對國學(xué)有了一些深刻的認識。認識到它是中華民族精神的傳承者。我們每個(gè)人都有義務(wù)傳播我們的中國傳統文化。這樣才能完整保存。它為現代社會(huì )的發(fā)展提供智慧,指引前進(jìn)的方向。
國學(xué)作文300字 21
今天,我上了一節有趣的國學(xué)課。我們都非常積極踴躍的發(fā)言,感覺(jué)非常有意思。
下午,我準時(shí)打開(kāi)媽媽的手機,開(kāi)始上國學(xué)課。程老師今天給我們講的是《九月九日憶山東兄弟》。我原以為這首詩(shī)我們以前學(xué)過(guò),應該很輕松就能答出。誰(shuí)知老師提出個(gè)問(wèn)題:“在前兩句中找出幾個(gè)意義深遠的詞!蔽矣悬c(diǎn)兒丈二和尚摸不著(zhù)頭,在聽(tīng)了幾個(gè)同學(xué)的回答后,終于答了出來(lái)。沒(méi)想到老師還表?yè)P了我,我感到信心倍增。老師提出下一個(gè)問(wèn)題,我迅速搶答。其他幾個(gè)同學(xué)也表達了自身的意見(jiàn)。老師給我們所有人都伸了一個(gè)大拇指。
接下來(lái),我似乎找到了感覺(jué)。好多問(wèn)題,我都答了出來(lái)!毒旁戮湃諔浬綎|兄弟》這首詩(shī)很快就講完了。老師又給我們拓展了幾首詩(shī),想要鞏固我們對這首詩(shī)的`理解。我們根據老師的指導,很快就答出了問(wèn)題。老師很滿(mǎn)意。
通過(guò)上國學(xué)課,我不僅豐富了自身的國學(xué)知識,而且還懂得了許多做人、做事的道理。
國學(xué)作文300字 22
11月21日午飯過(guò)后,蕭山第一實(shí)驗小學(xué)的多功能廳熱鬧非凡,原來(lái)是蕭山奇石館首次走進(jìn)校門(mén),與蕭山日報小記者進(jìn)行面對面共賞石國學(xué)活動(dòng)。
在奇石館館長(cháng)的講解下,我仿佛來(lái)到了一個(gè)夢(mèng)幻的世界。首先我推開(kāi)了隕石的大門(mén),走進(jìn)了隕石世家。那里的`隕石形狀各異,但是特征都非常明顯,表面凹坑下平,呈黑色或黑褐色,布滿(mǎn)各種各樣的圖案。份量非常重,墜落時(shí)有一定的方向。奇怪的是,水里的隕石通常是彩色的,陸地的隕石則是黑色的,所以水里的隕石尤為珍貴。
離開(kāi)隕石的世界,我仿佛又穿越到了寶石的海洋。那里有珍珠、瑪瑙等,在燈光的照耀下格外的漂亮誘人。如果透明度在60%以上,說(shuō)明是塊上等的寶石,同時(shí)還有"萬(wàn)國之石"之稱(chēng)。
在一陣熱烈的鼓掌聲中,我從夢(mèng)境中走了出來(lái),原來(lái)我對自然界了解的太少了。我一定要走進(jìn)自然,接觸自然,更多的了解自然。
國學(xué)作文300字 23
今天晚上我看了“國學(xué)小名士”經(jīng)典誦讀電視大賽。
主要講述了總決賽入選的精彩場(chǎng)景,比賽場(chǎng)上有的題很難,有的題卻很簡(jiǎn)單,有古代傳承經(jīng)典文化、詩(shī)詞文化還有名言名句。競爭非常激烈,但比賽選手們準備充分,對詩(shī)詞對答入流,反應靈活,
通過(guò)觀(guān)看,我深深體會(huì )到了中華五千年文化的博大精深,我被場(chǎng)上的選手深深的打動(dòng)了,也被一句句詩(shī)句所吸引。也激發(fā)了我們的愛(ài)國之情?粗(zhù)選手們一個(gè)個(gè)流利的誦讀,讓我不禁佩服古代詩(shī)人的.愛(ài)國熱情。
通過(guò)觀(guān)看,千古美文的神韻,華夏禮儀的儒雅,仿佛在這次誦讀中悠然再現。不僅讓我了解了歷史文化,豐富了文化知識,領(lǐng)略了祖國的大好河山,更主要的是讓我知道了許多好詞好句,深深地喜歡上了詩(shī)詞的傳統文化,明白了做人的道理,要在今后的學(xué)習過(guò)程中,多學(xué)習積累好詞好句。更讓我懂得了如何做一個(gè)新時(shí)代的美德少年,傳承中國的傳統文化。
國學(xué)作文300字 24
當我進(jìn)入一班級后,開(kāi)頭學(xué)習國學(xué)經(jīng)典?弟子規?。里面有很多經(jīng)典名句讓我懂得了一些做人的道理和行為標準。
以前我總是不聽(tīng)媽媽的話(huà),經(jīng)常惹媽媽生氣,做錯了事也不認錯。學(xué)習了國學(xué)里的名句“父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承〞之后,我知道了父母教我們做人處事的道理,是為了我們好,應當敬重地傾聽(tīng),做錯了事,父母責怪教誡時(shí),應當虛心承受。如今我已經(jīng)能夠虛心承受批判,知錯能改了。
從小媽媽就教育我要尊老愛(ài)幼,學(xué)習了國學(xué)名句“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼〞之后,我明白了尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現,每個(gè)人都有自己的兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。我們不僅要孝敬自己的.父母,疼惜自己的子女,還應當敬重別的老人,疼惜年幼的孩子。我們應當要把優(yōu)良傳統一代一代地傳承下去,在全社會(huì )營(yíng)造尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),尊老愛(ài)幼從我做起!
我會(huì )連續在國學(xué)里學(xué)習和體會(huì )做人的道理!
國學(xué)作文300字 25
對于經(jīng)典,我起初并不了解,后來(lái)在信息張老師的指導下,我才對經(jīng)典有了一些認識。我現在正在讀《論語(yǔ)》!墩撜Z(yǔ)》是我踏入經(jīng)典世界的第一步,說(shuō)實(shí)話(huà),我對經(jīng)典并沒(méi)有多大的.興趣,并不覺(jué)得讀經(jīng)典有多么的好。
不過(guò),張老師每逢信息課就向我們推薦。我想:張老師這么積極,也許經(jīng)典真的對我們幫助。接著(zhù),在張老師的要求下,我們班很多人都買(mǎi)了《論語(yǔ)》。在經(jīng)典的世界探索起來(lái)。我記得以前張老師對我們說(shuō):“我女兒也讀經(jīng)典,如果我要害了你們,那我也已經(jīng)把我的孩子給害了!蔽抑缽埨蠋煹呐畠河岬涞渥x經(jīng)典讀得很棒,要是我也能這么厲害就好了!我要努力了!俗話(huà)說(shuō):寧可信其有,不可信其無(wú)。
反正也沒(méi)什么壞處,多讀點(diǎn)書(shū)也好啊!我覺(jué)得經(jīng)典中蘊含著(zhù)中國文化的精華,F在很多外國人都在讀中國的經(jīng)典,我們這些實(shí)在的中國人怎么能不如外國人呢?所以說(shuō),我們就要更了解經(jīng)典,做些有意義的事情。我要讓自己更深地體會(huì )經(jīng)典。
國學(xué)作文300字 26
當我進(jìn)入一年級后,開(kāi)始學(xué)習國學(xué)經(jīng)典《弟子規》。里面有很多經(jīng)典名句讓我懂得了一些做人的道理和行為規范。
以前我總是不聽(tīng)媽媽的話(huà),常常惹媽媽生氣,做錯了事也不認錯。學(xué)習了國學(xué)里的名句“父母教,須敬聽(tīng)。父母責,須順承”之后,我知道了父母教我們做人處事的道理,是為了我們好,應該恭敬地聆聽(tīng),做錯了事,父母責備教誡時(shí),應當虛心接受,F在我已經(jīng)能夠虛心接受批評,知錯能改了。
從小媽媽就教育我要尊老愛(ài)幼,學(xué)習了國學(xué)名句“老吾老,以及人之老;幼吾幼,以及人之幼”之后,我明白了尊老愛(ài)幼是中華民族的傳統美德。尊老愛(ài)幼是人類(lèi)敬重自己的表現,每個(gè)人都有自己的`兒童時(shí)代,每個(gè)人也都有老的一天。我們不僅要孝敬自己的父母,愛(ài)護自己的子女,還應該尊敬別的老人,愛(ài)護年幼的孩子。我們應該要把優(yōu)良傳統一代一代地傳承下去,在全社會(huì )營(yíng)造尊老愛(ài)幼的淳厚民風(fēng),尊老愛(ài)幼從我做起!
我會(huì )繼續在國學(xué)里學(xué)習和體會(huì )做人的道理!
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