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國學(xué)作文

時(shí)間:2021-02-28 09:39:57 國學(xué) 我要投稿

【精品】國學(xué)作文匯總5篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你有了解過(guò)作文嗎?下面是小編整理的國學(xué)作文5篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

【精品】國學(xué)作文匯總5篇

國學(xué)作文 篇1

  山東省青少年經(jīng)典誦讀節目豐富多彩:有瑯瑯上口的傳統蒙學(xué)讀物《三字經(jīng)》《弟子規》《增廣賢文》,有激人奮進(jìn)的愛(ài)國名篇《少年中國說(shuō)》,有代代傳誦的唐詩(shī)宋詞,還有千年流韻的名篇雅言等種種被稱(chēng)之為國學(xué)的文化經(jīng)典。這些節目借助音樂(lè )、舞蹈、美術(shù)、服裝的藝術(shù)魅力,輔以聲、光、色的現代舞臺渲染,化成了一場(chǎng)見(jiàn)證我省“國學(xué)熱”的視聽(tīng)盛宴,演繹出了國學(xué)經(jīng)典的獨特魅力,唐風(fēng)宋雨的古典風(fēng)雅。

  其中讓我感受最深的是梁?jiǎn)⒊壬摹渡倌曛袊f(shuō)》。雖然朗誦的只是其中的節選段落,但是每一個(gè)字都那么的擲地有聲!吧倌戟毩t國獨立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步,少年勝于歐洲,則國勝于歐洲,少年雄于地球,則國雄于地球。美哉,我少年中國,與天不老!壯哉,我中國少年,與國無(wú)疆!”通過(guò)他們的朗誦,我仿佛看見(jiàn)了中國少年的磅礴氣勢,屹立于世界之巔!渡倌曛袊f(shuō)》給了我莫大的鼓舞,它的每一字、每一句都深深地印在我的腦海中,對中國少年的諄諄教誨震撼人心。

國學(xué)作文 篇2

  國學(xué),是我國的瑰寶。在我們華夏民族的五千年歷史長(cháng)河中,國學(xué)猶如一顆璀璨的明珠熠熠生輝。

  國學(xué)的魅力是強大的。因為在我們這個(gè)時(shí)代,曾有多少東西被丟棄?而國學(xué),一直在歷史的長(cháng)河中歷久彌新。

  我,作為一名普通的五年級學(xué)生,對國學(xué)的興趣不是很深。我對國學(xué)的認識大多都來(lái)自課本和我從小讀過(guò)的國學(xué)書(shū)本,盡管我能說(shuō)出些許和國學(xué)有關(guān)的東西,然而很多時(shí)候我感到這些東西還是枯燥無(wú)味的。但自從觀(guān)看了《國學(xué)小名士》后,從選手那口若懸河的表達能力和主持人和嘉賓評委那妙語(yǔ)連珠的精彩國學(xué)點(diǎn)評中,我漸漸從國學(xué)中找到了樂(lè )趣并深深地愛(ài)上了國學(xué)。

  《國學(xué)小名士》讓我明白了很多道理。臺上哥哥姐姐們的'勝利與臺下他們的奮斗和拼搏讓我明白了“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”的真實(shí)含義,而他們在臺上的精彩表現又告訴我,面對自己的人生,我要努力,我更要自信。

  在這眾多的古詩(shī)中,我最喜歡的一句詩(shī)就是李白的《送孟浩然之廣陵》中的“孤帆遠影碧空盡,唯見(jiàn)長(cháng)江天際流”。這句詩(shī)讓我明白了朋友情意的重要性,我也學(xué)會(huì )了珍惜我和好朋友之間的友情。

  國學(xué),好似廣闊沙漠中的一朵花;國學(xué),猶如蔚藍天空中的耀眼的太陽(yáng);國學(xué),猶如漆黑夜空中的一顆璀璨的明星!同學(xué)們,讓我們從自我做起,將國學(xué),將中華傳統文化發(fā)揚光大!

國學(xué)作文 篇3

  國學(xué),古意,舊時(shí)國學(xué),如今古意。

  秋風(fēng)秋雨煞人,面對此情此景,寡居的易安,是否愁腸百結?

  “梧桐更兼細雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這次第,怎一個(gè)愁字了得!”

  李易安的文字總是如此柔媚衷婉,她總是把你輕輕帶入她“才下眉頭,卻上心頭”的無(wú)盡思念,連接起兩段相融數百的時(shí)空,讓你深深沉入她的愁海,“尋尋覓覓,冷泠清清,凄凄慘慘戚戚”。

  我也不例外,為她而淚眼婆娑,愁腸百結,可是觸摸到她的“生當做人杰,死亦為鬼雄。至今思項羽,不肯過(guò)江東!蔽艺痼@了!是什么讓她如此堅強?無(wú)論多么兇猛的狂風(fēng)暴,也無(wú)法撼動(dòng)她的堅強,她的執著(zhù)信念!

  橙,如易安。

  “把盞臨風(fēng),牽黃擎蒼嘆英雄,一蓑風(fēng)雨平生任,踏雪飛鴻”。東坡一生極坎坷,仕途的不暢,愛(ài)情的曲折,輾轉的勞累與奔波。多少次,他的心里矛盾重重,放棄仕途,怎能報效祖國;委身文壇,又何談終身,他將功名利祿換了竹杖芒鞋,他在缺月掛疏桐之夜感:“人生到處之何似,恰似飛鴻踏雪泥”之淡泊,他不為“蠅頭微利,蝸角虛名”所觸動(dòng),只愿“滄海寄余生”。

  白,如東坡,

  “采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”,是陶淵明的清靜與自由。塵世繁雜,官場(chǎng)黑暗,為名利而爭者不乏其人,唯有他歸田園而居!肮贩蜕钕镏,雞鳴桑樹(shù)巔”這為樸實(shí),”榆柳蔭后檐,桃李羅堂前“這為清靜。

  青,如淵明。

  國學(xué)本為一張白紙,正是這些另一番神采為它獨添神韻。與其縱橫千古的風(fēng)塵,倒不如為國學(xué)者一抹亮色,還可于無(wú)聲的靜夜,伴你入夢(mèng)。

  幽婉醉夢(mèng)中,緘默著(zhù)色,把三千歡愁溶于國學(xué)其中,微慰平生。

國學(xué)作文 篇4

  在我還對周?chē)磺卸笺露疅o(wú)知的時(shí)候,母親就常在我耳邊經(jīng)常讀:“舉頭望明月,低頭思故鄉!蔽疑陨远聲r(shí),母親又給我逐字逐句地教我:“人之初,性本善……”,從此以后我便深深地迷上了國學(xué)經(jīng)典。

  上了小學(xué)后,我每次做作業(yè)都很不認真,甚至是邊做邊玩。母親很生氣,在暑假時(shí)和我溫習了之前學(xué)過(guò)的《論語(yǔ)》,論語(yǔ)中有一句“學(xué)而不知則罔,思而不學(xué)則殆”深深觸動(dòng)了我。它告訴我學(xué)習固然重要,但是如果沒(méi)有正確的學(xué)習方法,僅靠認真,學(xué)習不會(huì )有多大的進(jìn)步;只掌握思考方法,卻不認真,成績(jì)也不會(huì )好。只有兩樣具備,才能取得好成績(jì)。每當我做作業(yè)時(shí),思想準備又“開(kāi)小差”時(shí),我都會(huì )用這句話(huà)來(lái)激勵自己。果然,在新的學(xué)期,我的成績(jì)越變越好,母親也把這一切看在眼里,心里很高興。

  9歲半時(shí),我開(kāi)始有些叛逆,愛(ài)對父母亂發(fā)脾氣,于是,爸爸買(mǎi)了一本《弟子規》給我讀。當我讀到“父母呼 應勿緩 父母命 行勿懶 父母教 須敬聽(tīng) 父母責 須順承”這幾句時(shí),我一下子恍然大悟,對之前的所作所為后悔。

  去年的母親節,因為我讀了《游子吟》,所以我過(guò)得很有意義。那是因為母親還沒(méi)下班,我就偷偷地把飯煮好,又煮了幾個(gè)菜,等母親下班回家,我一聽(tīng)到母親用鑰匙開(kāi)門(mén)的“咔咔”聲,就把飯菜用罩子罩起來(lái)?匆(jiàn)母親疲憊的臉,我的心酸酸的,淚珠差一點(diǎn)就掉了下來(lái)。母親看到了我煮的菜,很感動(dòng),緊緊地抱著(zhù)我,像怕我跑掉似的。吃飽飯后,我拿出我的“秘密武器”捶背玩偶!我用它那圓圓的“錘子頭”幫母親捶背。我看母親落出心滿(mǎn)意足的微笑,心里太高興了!

  后來(lái),我在學(xué)校又參加了“中華頌”之類(lèi)的朗讀比賽,都是因為平時(shí)多看了國學(xué)之類(lèi)的書(shū),我才能一次又一次的獲得好成績(jì)。

  國學(xué)經(jīng)典誦讀,您不但給我學(xué)習、生活帶來(lái)了幫助,還讓我知道了做人的道理,您是我生命里一盞明亮的燈,照亮了我前行的路,未來(lái)的路就算再崎嶇坎坷,我也會(huì )迎難而上。我愛(ài)您!

國學(xué)作文 篇5

  《國學(xué)經(jīng)典》是一本傳揚中國經(jīng)典文化的書(shū)籍。書(shū)雖然小,其中的知識和道理可真不少。

  比如在經(jīng)典要義這一章里有許多名言警句,“知之為知之,不知為不知,是知也!边@句話(huà)的意思是:知道就是知道,不知道就是不知道,要如實(shí)回答。所以我們不知道的就是要說(shuō)不知道,好請教別人。

  “萬(wàn)物之生意,最可觀(guān)!边@句話(huà)的意思是:萬(wàn)物的生長(cháng)意境是最值得觀(guān)賞的。我們應當多去觀(guān)賞一下各種動(dòng)植物的生長(cháng)情況!爸邩(lè )水,仁者樂(lè )山!边@句話(huà)的意思是說(shuō):水是靈動(dòng)的,代表了變通,比喻聰明的人;山是沉穩的,代表了沉靜,比喻仁德的人。 比如,在故事這一章里,許多故事都帶著(zhù)大大小小的道理!对託⒇i》這個(gè)故事是說(shuō)人要誠實(shí)守信,不要去欺騙別人。

  我們也千萬(wàn)不要從小養成了欺騙別人的壞習慣!毒W(wǎng)開(kāi)三面》這個(gè)故事主要說(shuō)了我們要學(xué)會(huì )寬容別人,如果我們寬容了別人,以后別人就會(huì )幫助我們!蹲雍蹦类彙愤@個(gè)故事告訴我們要懂得謙讓。因為,謙讓了別人,別人就會(huì )敬重你。

  讓我們一起來(lái)誦讀《國學(xué)經(jīng)典》吧!讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng)。

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