國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文4篇
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編幫大家整理的國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文1
中華文化源遠流長(cháng),博大精深,值得我們學(xué)習!吨腥A誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)正是中小學(xué)生國學(xué)啟蒙的一本好書(shū)。
這本書(shū)分六個(gè)單元,每個(gè)單元都由三首古典詩(shī)詞和蒙學(xué)經(jīng)典:笠翁對韻兩個(gè)部分組成。不僅有專(zhuān)題詩(shī)詞,還有詩(shī)詞的譯文,注釋和簡(jiǎn)析,以及一些小鏈接。其中如《村居》,《山行》等詩(shī),大家早已耳熟能詳,還有的如“玄都觀(guān)里桃千樹(shù),盡是劉郎去后栽”也在民間廣為流傳。這本書(shū)使國學(xué)之精華更接近人們平時(shí)的日常生活,讓中小學(xué)生更容易理解,方便記憶,能把圣人之訓用在實(shí)處。
這本書(shū)讓我了解了歷史與文化的走向,感受了人性的關(guān)懷與生命的尊嚴。我們要傳承文明,接續未來(lái),以便于我們走向更加豐盈優(yōu)雅的人生。
《中華誦國學(xué)經(jīng)典誦讀》這本書(shū)在擴大我們的閱讀量的同時(shí),也在潛移默化地塑造著(zhù)我們的思想、行為。讓優(yōu)秀的國學(xué)經(jīng)典始終伴隨著(zhù)我們健康成長(cháng),讓我們以自己的實(shí)際行動(dòng)傳承博大精深的中華傳統文化并使之發(fā)揚光大!
國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文2
國學(xué)對我們的生活有著(zhù)很大的幫助,例如:“二人同心,其利斷金!边@句話(huà)就是告訴人們團結就是力量,如果兩個(gè)人團結一心就能有切玉斷金的力量。
自從認識了國學(xué)后,我學(xué)到了很多知識,更大的收獲是我懂得了許多做人和做事的道理。其中,讓我印象最深的是“一年之計在于春,一日之計在于寅,一家之計在于和,一生之計在于勤!边@句話(huà)的意思是為一年的事業(yè)打算應在春天,為一天的事情打算應在于寅時(shí),一個(gè)家庭的成功首先要和睦,一生的成功首先要勤勞。從這句話(huà)中我明白了我們要抓緊時(shí)間,為了明天不能盲目的生活,要有目標努力地學(xué)習更多的科學(xué)知識。孝敬父母,幫爸爸媽媽做自己力所能及的家務(wù)。為了以后的成功就要辛勤努力的學(xué)習,為了明天的輝煌打下堅實(shí)的基礎。
學(xué)了國學(xué)以后,我還了解到我們偉大祖國更多豐富的歷史文化知識,身為一名中國人,我們應該為此而感到無(wú)比驕傲和自豪。作為一名小學(xué)生,我更要努力學(xué)習中華優(yōu)秀的傳統文化,作一個(gè)合格的接班人。
國學(xué)使我懂得要有禮貌,要孝敬父母長(cháng)輩,要樂(lè )于助人,要珍惜時(shí)間勤奮學(xué)習等等,我一定要把這些從書(shū)本中學(xué)到的道理和知識,用到我的生活中,做一個(gè)優(yōu)秀的好學(xué)生。
國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文3
中華文化源遠流長(cháng),在歷史的長(cháng)河中,也誕生了許多經(jīng)典名著(zhù)。而這些名著(zhù),既引人入勝,又讓人悟出一些人生的道理。
我從小就知道像“舉頭望明月,低頭思故鄉”這樣的詩(shī)句,但那時(shí)不明白其中的意思,就覺(jué)得挺順口。后來(lái)明白了意思,體會(huì )到了詩(shī)人的思鄉之情,這首詩(shī)也許是我最早接觸到的詩(shī)了吧。
然后我又從書(shū)本上接觸到了其他的詩(shī)句,“鋤禾日當午,汗滴禾下土。誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦”讓我明白了每一粒糧食都來(lái)之不易,我們要珍惜農民伯伯的勞動(dòng)成果……
后來(lái),我不僅僅局限在古詩(shī)這方面了,我還閱讀了《西游記》《三國演義》這樣的名著(zhù),《西游記》中的孫悟空擁有火眼金睛,能識破妖怪的偽裝;還擁有定海神針——金箍棒,能大能小,打得妖怪眼冒金星、落荒而逃;還能七十二變,變成各種各樣的東西!度龂萘x》中諸葛亮用空城計,嚇退司馬懿15萬(wàn)大軍,他是我最崇拜的人。
到現在,詩(shī)句與四大名著(zhù)也滿(mǎn)足不了我的求知欲,我便開(kāi)始看老聃的《道德經(jīng)》和莊周的《南華經(jīng)》這兩本書(shū),雖然還沒(méi)看完,但是我相信我會(huì )看完的。
我是一個(gè)中國人,我熱愛(ài)中國,也熱愛(ài)中國的文學(xué)經(jīng)典。國學(xué)經(jīng)典,伴我成長(cháng)!
國學(xué)如黑夜中一輪明月,照亮了夜空。國學(xué)如沙漠中的一棵大樹(shù),灑下了一片綠陰。國學(xué)如一個(gè)寶庫,充實(shí)了我的幼小無(wú)知的心靈。
有一次,我和奶奶一起吃飯,吃著(zhù)吃著(zhù),我覺(jué)得不好吃了,說(shuō):“這菜能吃嗎?太難吃!蔽肄D身就走,可媽媽又念起了我剛學(xué)的一句詩(shī):“誰(shuí)知盤(pán)中餐,粒粒皆辛苦!蔽毅读艘幌,又耐著(zhù)性子吃了一個(gè)“光盤(pán)”。
此后,隨著(zhù)年齡的增長(cháng),知識的不斷增多,古詩(shī)也學(xué)得多了。我體會(huì )到了“本是同根生,盯煎何太急?”的悲憤,“明之行若出其中,星漢燦爛,若出其里!钡牟┐笮貞,還有“我寄愁心與明月,隨君直到夜郞西!敝刑N含的濃厚友情,“鄉書(shū)何處達?歸雁洛陽(yáng)邊”中的思鄉之情,“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蹦腔砣婚_(kāi)朗的感覺(jué)……
看四大名著(zhù)中的《三國演義》,我體會(huì )到其中人物的壯志豪情和凄涼悲壯。我想成為里面足智多謀的諸葛亮,為劉備作出了巨大貢獻。因為他“萬(wàn)事具備只欠東風(fēng)”、“空城計”等故事都讓我萬(wàn)分佩服。
《三字經(jīng)》里面短小而精美的句子也蘊含著(zhù)人生哲理,它教會(huì )我們怎樣做一個(gè)明是非、懂道理的好孩子。
是國學(xué)中的經(jīng)典讓我健康的成長(cháng),每個(gè)兒童、少年都應在國學(xué)的天空中翱翔。雖然國學(xué)我們一輩子也學(xué)不完,但我們要用一生的時(shí)間來(lái)體悟它、感受它、學(xué)習它。這樣才能在當今社會(huì )成為一個(gè)博學(xué)多才的人。
我們的成長(cháng)少不了國學(xué)。在我還是懵懂無(wú)知的時(shí)候。媽媽常常在我耳邊念叨“舉頭望明月,低頭思故鄉!蔽也惶靼讒寢屵@是在表達思念,只感受到她眉頭淡淡的憂(yōu)傷。
稍稍懂事媽媽就教我讀“人之初,性本善!焙(jiǎn)單的三字,直白的文義,讓我喜愛(ài)上了《三字經(jīng)》。自此,我便逐漸迷上了國學(xué)。年幼時(shí),我經(jīng)常要被催促著(zhù)完成作業(yè)。爸爸發(fā)現了我拖拉不認真粗心大意的毛病,一有空就講論語(yǔ)里的一句話(huà)“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆!碧扉L(cháng)日久,漸漸能懂這句話(huà),感到非常羞愧。寫(xiě)作業(yè)開(kāi)始被我認真對待,在學(xué)中思,在思中悟。
六年級的時(shí)候,我開(kāi)始變得叛逆,原來(lái)的乖乖女變成了脾氣暴躁的小魔頭,頂嘴互懟成了家常便飯。媽媽發(fā)現了我的變化,悄悄買(mǎi)了一本《弟子規》。我讀到了“父母呼應勿緩。父母命,行勿懶。父母責,須順從!边@讓我感到非常慚愧,向爸爸媽媽道了歉。媽媽笑著(zhù)說(shuō)。傻孩子,你聽(tīng)話(huà),我們就高興。
記得去年母親節。我早早地回到家把飯做好,等媽媽回來(lái)。媽媽回來(lái)后看到屋里的景象又驚又喜,走到我跟前,緊緊的抱住我,生怕我跑掉似的。媽媽松開(kāi)我時(shí),我把他推到餐桌邊上,叫他坐下來(lái),取出捶背玩偶幫媽媽捶背。邊捶背邊背誦《游子吟》“慈母手中線(xiàn),游子身上衣!眿寢屄(tīng)后笑得燦爛了。
國學(xué)經(jīng)典的朗讀,不但給我的學(xué)習生活帶來(lái)了幫助,還讓我知道了做人的道理。你是我生命里的一盞明燈。照亮我前行的路。
中華文化源遠流長(cháng),給我們留下了眾多耳熟能詳的國學(xué)經(jīng)典,國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,國學(xué)是要讀的,讀懂了自然就要理解?鬃釉唬骸叭诵,必有我師焉!崩献釉凇兜赖陆(jīng)》寫(xiě)到:“禍兮福之所倚,福兮禍之所伏!蹦釉唬骸叭嗜酥詾槭,必興天下之利,除天下之害!边@些先輩們用智慧為后人留下了彌足珍貴的精神食糧,讓我們受益匪淺。
想必大家一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)“孟母三遷”的故事吧。在孟子小的時(shí)候,特別不愛(ài)學(xué)習。一上課就走神或者睡覺(jué),一點(diǎn)兒都不自覺(jué),孟母發(fā)現孟子的學(xué)習態(tài)度很成問(wèn)題,于是便搬了三次家,就是為了給孟子提供一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境,不再讓她這么渾渾噩噩地過(guò)下去,到了新家后,孟子的學(xué)習態(tài)度果然有了很大的轉變,開(kāi)始好好學(xué)習,久而久之,孟子便開(kāi)始曠課,這天孟母正在織布,看見(jiàn)了兒子曠課回家,便剪斷了剛織好的布告誡兒子:做事不能半途而廢,要一絲不茍,堅忍不拔。從此“孟母斷機”的典故便流傳至今,它與“孟母三遷”齊名,這兩個(gè)典故給我們以很深的啟迪。
孔子曾經(jīng)在《論語(yǔ)》里面說(shuō)過(guò):“溫故而知新,可以為師矣!倍@一句名言呢?又告訴了我們一個(gè)深刻的道理。把學(xué)習過(guò)的知識重新溫習,復習一下,把知識加深一下,從而獲得新的知識,就有資格去成為一名老師。
“默而識之,學(xué)而不厭,誨人不倦,何有于我哉!”孔子用自身的言行,向我們證明了謙遜是從古至今流傳下來(lái)的中華優(yōu)良傳統。
中華文化博大精深,國學(xué)經(jīng)典源遠流長(cháng),國學(xué)經(jīng)典與我同行,國學(xué)經(jīng)典伴隨我們成長(cháng)。
小時(shí)候咿咿呀呀地跟著(zhù)媽媽念古詩(shī),也不曾真正地讀懂它。我在慢慢地長(cháng)大,也在慢慢地學(xué)習著(zhù)更多的國學(xué)經(jīng)典。國學(xué)就像一杯茶,淡雅幽香,茶是要品的,讀懂了,自然就理解了。那一個(gè)個(gè)的國學(xué)經(jīng)典是先輩們用智慧為后人留下的精神食糧,那一個(gè)個(gè)國學(xué)經(jīng)典也是先輩們?yōu)楹笕肆粝碌闹嘎访鳠,那一個(gè)個(gè)國學(xué)經(jīng)典更是讓我受益匪淺。
鄭燮的《竹石》中寫(xiě)到:“千磨萬(wàn)擊還堅勁!币馑际牵航(jīng)歷了上千次的折磨,上萬(wàn)次的打擊,巖石中的青竹依然堅強剛硬,就任憑你東西南北狂風(fēng)狂吹亂刮吧!示意著(zhù)我們不論在生活上或學(xué)習上,不論遇到什么困難,都要像巖石中的青竹堅強剛勁!队巫右鳌分袑(xiě)到:“慈母手中線(xiàn),游子身上衣;臨行密密縫,意恐遲遲歸!备嬖V我們:每個(gè)母親對自己的.孩子都是一樣的,永遠把自己的孩子放在第一位。所以我們要孝順我們的父母,不總是依賴(lài)著(zhù)父母。
《論語(yǔ)》中寫(xiě)到:“知之者不如好之者,好之者不如樂(lè )之者!敝饕钦f(shuō)對于學(xué)問(wèn),懂得它的人不如喜愛(ài)它的人,喜愛(ài)它的人不如以它為樂(lè )的人。告訴我們學(xué)習分為三個(gè)層次,只有以學(xué)為樂(lè ),才是讀書(shū)、做學(xué)問(wèn)的最高境界。
《三字經(jīng)》里的“子不學(xué),非所宜。幼不學(xué),老何為!弊屛覀冎懒恕盀槿俗优绻挥眯膶W(xué)習,是不對的;年紀小的時(shí)候,不肯努力用心學(xué)習,等到年紀大了,還有什么用處呢?”這個(gè)道理。
“滴水之恩,當涌泉相報!备嬖V我們:與他人相處,應抱有真誠、誠懇、熱情之心,懂得知恩圖報。
國學(xué)經(jīng)典陪伴著(zhù)我成長(cháng),告訴我做人做事的道理,為我的學(xué)習道路增添了色彩,我愛(ài)國學(xué)經(jīng)典。
中華文化源遠流長(cháng),它帶給我們許多國學(xué)經(jīng)典。茶需要慢慢品味才能感受到其中的甘甜,而國學(xué)經(jīng)典正像這茶一樣,需要仔細品讀才能體會(huì )到其中無(wú)窮的奧妙以及珍貴的精神食糧。
《增廣賢文》中提到“羊有跪乳之恩,鴉有反哺之情”。羊羔都知道要跪下來(lái)接受母乳,小烏鴉都知道要銜食喂母鴉,所以我們人類(lèi)更要有“孝”的精神,不能對父母不尊重,要知孝、守孝、行孝。
孔子在《論語(yǔ)》中說(shuō):“三人行,必有我師焉,擇其善者而從之,其不善者而改之!彼,我們也要向別人虛心求教,要善于發(fā)現自己身上的缺點(diǎn),不能因自己的某一方面的才華而驕傲自滿(mǎn),目中無(wú)人。
“路漫漫其修遠兮,吾將上下而求索!边@是偉大的愛(ài)國詩(shī)人屈原在《離騷》中寫(xiě)的一句詩(shī)。因此,在追求真理方面,我們不只是要虛心求教,還要百折不撓,不遺余力地去追求和探索。
但是這些還不夠,我們還要有堅韌不拔的意志。正如蘇軾在《晁錯論》中寫(xiě)的一句詩(shī):“古之立大事者,不惟有超世之才,亦有堅忍不拔之志!
有一個(gè)詞非常重要,那就是“誠信”。幾千年來(lái),“一諾千金”的佳話(huà)不絕于耳,廣為流傳?梢(jiàn),誠信自古就是中華民族的傳統美德,是經(jīng)過(guò)漫長(cháng)的生活之浪淘瀝而出的赤純之金。
在幾千年的中華文化底蘊中,還有不少?lài)鴮W(xué)經(jīng)典值得我們去學(xué)習。例如:《弟子規》、《三字經(jīng)》等。這些國學(xué)經(jīng)典都蘊含著(zhù)無(wú)數的道理,能讓我們成為滿(mǎn)腹才華之人。
國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng),國學(xué)經(jīng)典就像我們人生的導師,教育我們,為我們指引前進(jìn)的方向,讓我們的成長(cháng)變得更有意義。
國學(xué)經(jīng)典伴我成長(cháng)作文4
國學(xué)是對大家很有幫助的,可以學(xué)到知識,還可以增強大家的理解能力。很多著(zhù)名詩(shī)人的詩(shī)大家也可以去讀一讀。 有一次,我和媽媽在一起吃飯的時(shí)候,我不想吃了,這些菜太難吃了。我想把飯倒了。媽媽說(shuō):“不可以浪費糧食!眿寢屵@句話(huà)讓我想起了國學(xué)經(jīng)典的一句話(huà):一粥一飯當思來(lái)之不易;半絲半縷,恒念物力維艱。然后,我就說(shuō);“我不會(huì )浪費糧食!边@些糧食似乎是農民伯伯的笑臉。
還有一次我看見(jiàn)別人都在買(mǎi)新衣服,而我卻穿著(zhù)一件舊衣服,回到家里,我對媽媽說(shuō):“被人都在買(mǎi)新衣服,我穿的是一件舊衣服,我也要買(mǎi)!眿寢尶粗(zhù)我說(shuō):“克勤于幫可見(jiàn)于家,如果你買(mǎi)了新衣服,然后你又看見(jiàn)別人又買(mǎi)新的東西,你又要買(mǎi),這樣家里的錢(qián)遲早會(huì )被你用光的你應該做一個(gè)節儉的人,不要奢侈浪費!蔽揖蜎](méi)有要求媽媽買(mǎi)新衣服了。
讓國學(xué)陪伴我們成長(cháng)吧!他就像我們的朋友一樣,隨時(shí)提醒我們,讓我們把那些不好的習慣改過(guò)來(lái)。
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