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初中生國慶作文
在學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的初中生國慶作文，希望能夠幫助到大家。
初中生國慶作文1
一年一度的國慶節又來(lái)到了，大街上隨處可見(jiàn)五星紅旗迎風(fēng)飄揚，大紅燈籠高高掛起，在這幸福熱鬧的日子我們全家一起去干施岙農家樂(lè )園閑游。
早晨大約九點(diǎn)半我們來(lái)到干施岙，和我們約定的家庭還沒(méi)有全部到達，我們就在農家樂(lè )園門(mén)口等待。這時(shí)我和小伙伴們已經(jīng)坐不住了，我們一會(huì )兒你追我趕，一會(huì )兒歡蹦亂跳，一起去田里觀(guān)察金黃的向日葵和毛絨絨的狗尾草。
十點(diǎn)左右爸爸的同事和他們的孩子終于全部到達，大部隊集合完畢向著(zhù)目的地出發(fā)。沿路看見(jiàn)了一片美麗的景色，一面面彩旗插在兩旁，五顏六色的花兒綻開(kāi)了自己美麗的`笑臉，水果園里長(cháng)滿(mǎn)了桔子，我總是忍不住想去摘。在一陣嘻笑聲中我們來(lái)到了目的地——燒烤場(chǎng)。這時(shí)大人們忙著(zhù)搭帳蓬、生火、洗菜我和小伙伴們迫不及待地來(lái)到水上樂(lè )園玩耍。我先玩了水上踩方塊，我輕如飛燕得就過(guò)了這關(guān)，然后我去玩走獨木橋，獨木橋很窄，我一不小心就滑到了水里，變成了落湯雞，小伙伴們看見(jiàn)了哈哈大笑，我自己也咧開(kāi)嘴開(kāi)心地笑了。就這樣我們玩得滿(mǎn)頭大汗，渾身都分不清是水還是汗。中午到了吃飯時(shí)，玩得正餓的我們看見(jiàn)黃燦燦的燒烤美食食指大動(dòng)，大口大口地吃了起來(lái)。填飽肚子后，我還在燒烤架前吆喝起來(lái)，當了一回賣(mài)羊肉串的老板，真有意思。
下午，我和我的小伙伴們一起去釣魚(yú)，可惜沒(méi)有一點(diǎn)收獲，但我們卻欣賞了這片水庫上的風(fēng)景。晚上我們一起吃起了這里的農家菜，這個(gè)國慶節給我帶來(lái)了許許多多的快樂(lè )，真希望每天都能沉浸在這美好的時(shí)光里。
初中生國慶作文2
今年的國慶節，我和爸爸媽媽一起去了寧波象山的海，那里真好玩！我們開(kāi)了七個(gè)小時(shí)的車(chē)才到那邊！那里的�？雌饋�(lái)很臟，其實(shí)一點(diǎn)都不臟，只是那些沙子把海弄的很臟。
我們住的酒店是：‘海景大酒店’說(shuō)是海景，其實(shí)一點(diǎn)都看不到海。上午，我和爸爸在浪濤洶涌的海水中游泳，整個(gè)海中只有我們兩個(gè)人在海里。我們在海上沖浪，游泳，玩耍，我們游的很遠，大約有七、八十米，一共玩了一個(gè)小時(shí)！上岸后，媽媽趕快把我裹起來(lái)，怕我涼著(zhù)。
酒店前面還有勇敢者道路，我都玩了，不過(guò)對我來(lái)說(shuō)一點(diǎn)都不難，但很刺激。因為即有臺風(fēng)又下雨的原因，所以提早一天回來(lái)，我好傷心，回家的路上開(kāi)了六個(gè)小時(shí)的車(chē)。不過(guò)回家的路上我還看到了：‘杭洲彎跨海大橋’和‘日落’。媽媽答應回家后帶我去一個(gè)我從沒(méi)去過(guò)的地方！
這個(gè)我從沒(méi)去去過(guò)的地方今天我終于去了，10月5日，我和爸爸、媽媽一起去了‘上海野生動(dòng)物園’。我們開(kāi)了1個(gè)小時(shí)的車(chē)才到那邊！
我們上了游覽車(chē)，去看：獅子、老虎、狗熊等等兇猛的動(dòng)物我們先去看了斑馬、駱駝、羚羊。接著(zhù)我們去了‘獵豹區’，我看到了四只正在玩耍的小豹子。然后去了‘獅區’，一進(jìn)門(mén)，我就看到以只獅子叼著(zhù)一個(gè)獵物正在游泳，然后看到了一只母獅子、一只公獅子，他們背靠背的坐著(zhù)，其實(shí)是結婚過(guò)了的。我又去了‘熊區’，那個(gè)熊非常大，大約有兩個(gè)人一樣大，有半噸重！然后大搖大擺的走到車(chē)前，朝車(chē)上張望，一點(diǎn)都不怕人的`樣子，它們可能每天都會(huì )看到像我們一樣的游客吧？后來(lái)我又去了‘虎區’，最后去了‘獅虎混放區’。都挺好玩的，不過(guò)下面更好玩！
我們去了‘鴕鳥(niǎo)島’。我給鴕鳥(niǎo)喂葉子吃，它的嘴巴還咬我的手，非常疼，因此，我再也不喂了。我還看見(jiàn)兩只鴕鳥(niǎo)在認真的啄著(zhù)一個(gè)牌子，上面畫(huà)著(zhù)草和花。
下午，我去了‘百獸表演場(chǎng)’，我在那里還騎了大象。然后去看了海獅表演。我還去了‘百鳥(niǎo)園’里面有好多鳥(niǎo)，特別是鴿子，我還喂它呢！然后去和黑熊和了影，快樂(lè )的回家了！
初中生國慶作文3
不知不覺(jué)，國慶節假期快要結束了，好想再瘋玩幾天，不過(guò)似乎要等到明年了。
在這假期結束的最后一個(gè)晚上，我突然好懷念這個(gè)國慶節。
國慶節的第一天，我回家美美的睡了一個(gè)覺(jué)，一覺(jué)睡到10點(diǎn)鐘，這次睡到了傳說(shuō)中的自然醒，一覺(jué)醒來(lái)，心情格外舒暢，這個(gè)美好的假期開(kāi)始了，第一天，我想了想假期的安排，還有，爸媽
準備了一頓豐盛的中飯給我吃，我好久都沒(méi)吃一段真正意義上的美食了，這次大飽口福，有可口的'紅燒鯽魚(yú)，還有土豆雞翅，想想現在還會(huì )流口水。
第二天，我們一家人坐車(chē)來(lái)到景區游玩，是有名的鼓浪嶼，早就聽(tīng)說(shuō)這里了，一直向往這里的美景，這次終于如愿以?xún)敗?/p>
人們都說(shuō)，“鼓浪嶼是由于他有一塊會(huì )發(fā)出聲音的石頭”這次我特意去聽(tīng)了這聲音，果然，海浪涌向這塊石頭的時(shí)候，就會(huì )發(fā)出聲音，果然名不虛傳。
我們白天游覽了“日光巖”“菽莊花園”“皓月園”等一些有名的景點(diǎn)。
到了傍晚，我們在賓館住下，一輪明月當空照，晚上的景區少了白天的喧囂，更多的是寧靜，在月光的照耀下，更顯出獨特的美麗。
第二天，我們接著(zhù)游覽其他的景點(diǎn)，“古浪洞天”“鋼琴博物館”“英雄園”“風(fēng)琴博物館”該去的地方我們都去過(guò)了，滿(mǎn)滿(mǎn)的玩了一天
第三天，我們又來(lái)到爺爺奶奶家，我們給爺爺奶奶帶了一些補品，還有月餅。
晚上，我們一家子到院子里賞月，切月餅吃，圓圓的月餅，跟今晚的月亮一樣，這一輪明月，使我們有多少遐想。
第二天，我陪在爺爺奶奶身邊，聽(tīng)他們講過(guò)去的故事，聽(tīng)他們的經(jīng)歷，那栩栩如生的故事，仿佛把我帶到了那古時(shí)候，那舊時(shí)代，思緒飄飛。
最后一天，我回到家里，好好休息了一天，做完作業(yè)，晚上睡覺(jué)之前，突然想起了這幾天經(jīng)歷的事情，很難忘，很快樂(lè )，期待明年的國慶節
初中生國慶作文4
可想死我了，睡在病床上的媽媽說(shuō)冷。
我發(fā)現媽媽的眼睛都濕潤了，但是媽媽還是搖了搖頭，等一會(huì )兒再吃， 盼啊，吃早飯時(shí)，終于在兩個(gè)小時(shí)后，臉色也從剛才的蒼白變得紅潤起來(lái)，并在媽媽的漂亮臉蛋上狠狠地親了兩口。
連護士阿姨也一個(gè)勁地夸我，有時(shí)也幫著(zhù)捶捶背，講講故事，盼啊，和媽媽說(shuō)說(shuō)話(huà)，可能是剛才等我們太久了，揉揉手，情況知道了。
我比吃了山珍海味還要開(kāi)心。
終于盼到了國慶節!是啊， 我在醫院陪了媽媽五天，又累倒了吧，既不是吃也不是為了玩，說(shuō)實(shí)在吃不下，在這個(gè)長(cháng)假里。
沒(méi)胃口，而且讓整個(gè)病房都充滿(mǎn)了溫馨，。
我悄悄來(lái)到醫生辦公室，卻發(fā)現媽媽的手很涼，哎，早已飛到了媽媽身邊，媽媽在醫院門(mén)口等得焦急了。
爸爸就耐心地勸媽媽?zhuān)哼^(guò)一會(huì )兒飯就涼了，我陪在媽媽身邊，一會(huì )兒就過(guò)去看看，看到街上許多人臉上都洋溢著(zhù)幸福地笑。
這樣下去可不行，哪怕半碗也行，人們有的游山玩水，小手握住媽媽的大手，護士長(cháng)認真地對我說(shuō)：小朋友，有的`購物逛街，護士給媽媽打了一針， 一路上。
我也勸媽媽吃一點(diǎn)吧，她終于吃了半碗粥，汽車(chē)飛奔， 回家的路上。
我一下車(chē)，我這個(gè)開(kāi)心果不但讓媽媽的笑聲多了，我們來(lái)到了鎮江醫院，都兩個(gè)月沒(méi)看到媽媽了，我覺(jué)得這次國慶長(cháng)假過(guò)得特別有意義，現在吃一點(diǎn)，我的心也暖暖的，吃了會(huì )更不舒服，媽媽就開(kāi)始打點(diǎn)滴。
還有的會(huì )大吃一頓而我盼國慶快點(diǎn)來(lái)。
我就不停地幫媽媽揉， 到了四樓的病房，因為我也度過(guò)了一個(gè)特別幸福溫馨的國慶節! ，我和爸爸可以利用這個(gè)假期去鎮江市醫院陪媽媽了，爸爸就用熱毛巾捂，就撲到了媽媽?xiě)牙�，爸爸說(shuō)是打點(diǎn)滴的緣故，于是，后來(lái)，看著(zhù)媽媽的身體一天比一天好，吃不下，我懸著(zhù)的心終于放下了，而是因為媽媽生了病，看著(zhù)爸爸心疼地樣子。
把這事告訴了護士長(cháng)，就像我的心情。
初中生國慶作文5
我奶奶家就住在田野邊，那里有好大片的田野，每次去奶奶家，我都要好好欣賞一番"田野風(fēng)情”。
秋天的晚上更美，我端來(lái)一把椅子，坐在田野里，望著(zhù)星空。星星格外明亮，好象巧克力布丁上的奶油，格外顯眼。在田野里，青蛙在歡唱，無(wú)比美妙！一絲風(fēng)拂過(guò)，我閉上眼睛，感受風(fēng)，無(wú)比愜意！我看著(zhù)皎潔的月亮，幽森的森林，伴著(zhù)田野，像畫(huà)一般。我不禁贊嘆道："美麗的田野！"
秋天的清晨美極了,田野的霧氣籠罩著(zhù)房屋、森林、莊稼--給人一種神秘的感覺(jué)。我走出屋子，漫步在田野內，只見(jiàn)到一片豐收的景象：農民忙得不可開(kāi)交；棉花白似雪；麥穗把麥稈壓彎了腰；顆顆高粱紅似火--我走著(zhù)走著(zhù)，來(lái)到郊外，那里有一片果林，同糧食一樣，水果大得誘人：柿子如一個(gè)個(gè)紅燈籠掛在樹(shù)上；蘋(píng)果如小姑娘的紅臉蛋；葡萄如紫色的珍珠，成群掛在葡萄藤上--真誘人！我買(mǎi)了一串葡萄，我嘗了一個(gè)，"好甜！"我真想把這串葡萄帶給親朋好友，讓他們分享一下"秋天的厚禮"。我走累了,就地躺下，仰望天空，晴朗的天空，如大海一般，朵朵白云猶如揚帆起航的小舟，悠悠的'飄著(zhù)，一排排大雁順著(zhù)"人"字形向南方飛去。
秋天，是一個(gè)美麗的季節；秋天，雖不比百花盛開(kāi)的春天那樣有生氣，卻有金色迷人的果實(shí)；秋天，美，美在樸實(shí)，美在成熟。秋天既帶來(lái)了果實(shí)，更帶來(lái)了人們的歡樂(lè )！秋天也給田野帶來(lái)了一番歡樂(lè )。
初中生國慶作文6
身為中國人，與生帶有著(zhù)一種情感，一種像血液一樣貫徹我的全身，維持我的呼吸，那就是中國人的愛(ài)國情感與民族自豪感。它時(shí)常在潛移默化中牽動(dòng)著(zhù)我的額那顆民族之心。我鄙視那些誣蔑中國人的人，瞧不起祖國的人在人格上存在極大的問(wèn)題，不相信祖國的人不值得任何人相信他。因為我們的生命孕育在這片大地上，我們就有一種共同的身份——中國人，有了一種使命感——民族振興。這也一直是新華學(xué)校20多年來(lái)辦學(xué)的宗旨與育人的'目的。
祖國63華誕將要來(lái)臨，不管是天安門(mén)還是我們新華學(xué)校，都舉辦了文藝晚會(huì )，廣場(chǎng)上，華燈閃耀，焰火騰空，處處五彩繽紛，光芒耀眼。新華與祖國人民一樣沉浸在無(wú)比的歡樂(lè )之中。當歡樂(lè )與收獲之情盡情播散喜悅的種子，我仰望夜空，腦海中第一次勾起一種莫名的情感，一種說(shuō)不出的情感。
那天，老師由于課件的需求帶來(lái)一盒磁帶，播放著(zhù)張明敏的《我的中國心》，起初，看到這易懂的名字，我大概也猜到這首歌所表達的意思，因此也沒(méi)太在意。出乎我的意料的是，當激昂的旋律迸發(fā)而出，我的腦袋像是被什么東西敲擊了一下，隨著(zhù)跌宕起伏的音律，我的心像是被拉得上下不定，我似乎走進(jìn)了歌詞里的世界，第一次走進(jìn)心中那塊圣潔之地——愛(ài)國情感。這也許聽(tīng)起來(lái)很不實(shí)際，但當時(shí)我的眼淚悄然無(wú)聲的落了下來(lái)，這種情不自禁，連我都難以置信。這也并不時(shí)我才具有的，只要是新華的學(xué)子當時(shí)的心中必定波瀾四起，因為在新華的天空，祖國在庇佑著(zhù)我們，是祖國讓新華20多年來(lái)，輝煌走過(guò)，同樣新華也為祖國添上瀟灑的一筆。中國是一個(gè)擁有50多個(gè)民族的大家庭，每位中國人都是大家庭里的成員，這樣大家庭的欣欣向榮是沒(méi)一位成員的付出、努力和配合�？墒俏覟樽鲞^(guò)些什么呢？什么也沒(méi)做，反而祖國無(wú)時(shí)無(wú)刻的保護著(zhù)我，我感到慚愧，同時(shí)我也認識到這樣頹廢下去只會(huì )成為祖國的負擔，身為新華的學(xué)子決不允許成為祖國的負擔。我盯著(zhù)發(fā)出音樂(lè )的收音機，許久，背著(zhù)所有人，擦干眼角的淚珠，繼續向前。
初中生國慶作文7
每逢國慶，心中總是充滿(mǎn)詩(shī)意，充滿(mǎn)遐想，更充滿(mǎn)希望。我靜靜地凝望著(zhù)祖國的版圖，心中感慨萬(wàn)千。滔滔長(cháng)江，滾滾黃河，綿綿群山，一望無(wú)際的草原，波濤洶涌的大�！偰芗て鹞业臒o(wú)限憧憬。
我夢(mèng)想有一天，可以去一趟青藏高原，領(lǐng)略一下喜馬拉雅山的壯闊，青海湖的夢(mèng)幻，還有布達拉宮的神秘;我夢(mèng)想有一天，可以來(lái)到黃河岸邊，親自感受壺口瀑布的`震撼，聆聽(tīng)“大漠孤煙直，長(cháng)河落日圓”的蒼茫遼闊，一睹那波瀾壯闊的畫(huà)面;我夢(mèng)想有一天，可以走一遭江南水鄉，穿過(guò)依依古道，穿過(guò)魏晉玄風(fēng)，穿過(guò)唐月宋水，感受“疏影橫斜水清淺，暗香浮動(dòng)月黃昏”的意蘊，體會(huì )踏雪尋梅的樂(lè )趣……
拾一塊女?huà)z補天遺落的彩石，借一彎斜照漢家宮闕的冷月，折一縷渭城朝雨中的柳絲，沿著(zhù)黃河與長(cháng)江的源頭逆流而上，去追尋千年文明的足跡。在這里，有夸父追日、精衛填海的傳說(shuō);在這里，有宮商角徵、四大發(fā)明的智慧;在這里，有楚辭漢賦、唐詩(shī)宋詞的繁榮;在這里，有絲綢之路、大唐盛世的輝煌;在這里，有金戈鐵馬、西楚霸王的悲壯走過(guò)那么多喧囂浮華，華夏民族不斷成長(cháng)壯大，不僅具有了海納百川的氣魄，還孕育了自強不息的民族之魂。祖國是一部承載著(zhù)人類(lèi)精神的神話(huà)，需要細細挖掘，祖國是一部抒寫(xiě)著(zhù)民族情懷的史詩(shī)，需要耐心解讀，祖國是我生命中追尋的金色太陽(yáng)，需要永遠追尋。
在黃河長(cháng)江的源頭，我聽(tīng)到一種經(jīng)久不息的激情;在珠穆朗瑪峰的山巔，我凝視一種千年未變的純真;在流光溢彩的世博園里，我感受一種海納百川的氣魄;在雄偉壯嚴的天安門(mén)廣場(chǎng)，我聽(tīng)到新世紀的腳步正邁得鏗鏘
輕輕合上歷史的扉頁(yè)，一種自豪感悠然而生。神話(huà)還在演繹，史詩(shī)還在續寫(xiě)，太陽(yáng)還在發(fā)揮著(zhù)它的耀眼光芒。
初中生國慶作文8
20xx年的十月一日是我們偉大祖國的59歲生日，在這歡樂(lè )祥和的日子里，我們傾聽(tīng)了的“國慶三重奏”。
歡樂(lè )農家交響曲
這是一個(gè)金黃的國慶節，懶洋洋的陽(yáng)光在無(wú)垠的田野上，公路邊堆滿(mǎn)的玉米裝點(diǎn)著(zhù)大地�？諝庵械教帍浡墓鸹ǖ姆曳贾�，卻還摻雜著(zhù)鄉村質(zhì)樸泥土的氣息。石榴在這是已笑裂了嘴，露出紅色晶瑩剔透的牙齒。胖胖的花生從地下探出腦袋，羞答答的高粱漲紅了臉，把頭深深的低下......
遠處拖拉機正干勁十足地工作，那響徹天空的隆隆生似乎告訴我們：這又是一個(gè)豐收年!
中國英雄協(xié)奏曲
在9月28日下午，我們的三位英雄宇航員成功的從太空反回地球。
這是一個(gè)多么令人激動(dòng)的日子!劉伯明、景海鵬、翟志剛三位英雄在成功完成太空任務(wù)后，勝利回國。他們冒著(zhù)生命危險為我國的科技事業(yè)做出貢獻，他們的.無(wú)私感動(dòng)每一個(gè)人!
太空漫步和神七的安全著(zhù)陸，說(shuō)明我國航天事業(yè)已經(jīng)成熟，為我國的航天事業(yè)續寫(xiě)了新的篇章!
古都汴京交響曲
花如海，人如潮，我們懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到了古都開(kāi)封，這座舉世聞名的七朝古都。
沒(méi)等過(guò)開(kāi)封鐵塔就不算來(lái)過(guò)開(kāi)封。于是我們首先來(lái)到鐵塔公園。
開(kāi)封鐵塔原名開(kāi)寶塔，由于塔身是由古銅色的琉璃磚砌成而得名。塔始建于北宋皇祐元年，八角十三層，塔的外壁刻著(zhù)過(guò)種各樣的圖案，有美麗的花朵，慈祥的菩薩，載歌載舞的飛天......形態(tài)各異，栩栩如生。我不禁感嘆勞動(dòng)人民的偉大，如此美麗的建筑，使他們智慧的結晶!
我們偉大的祖國母親，她正以全新的面貌展示在世人面前。歡樂(lè )的農家豐收景象，神七飛天的英雄壯舉，古都開(kāi)封的現代氣息，怎能不令人神往?
祖國，我親愛(ài)的祖國，愿您繁榮富強!這是您的兒女在您的59歲生日之際，在改革開(kāi)放三十周年之際，對您的愛(ài)的祝福!
祖國萬(wàn)歲!!!
初中生國慶作文9
“明天就是國慶節了！不知道老師會(huì )布置多少作業(yè)！”“是啊，要是作業(yè)少一些，那么我們的國慶節可能就可以出去玩一趟了，但是，如果作業(yè)那么多，我們的國慶節就成了‘作業(yè)節’了。我們三小的學(xué)生啊，就是作業(yè)多！”
聽(tīng)到這些話(huà)，我不禁想起了現在的情景：現在，我們已經(jīng)是初中生了，一開(kāi)始，作業(yè)還不是非常的多，像我這樣，作業(yè)做得比較快的人，大概在八點(diǎn)到九點(diǎn)之間就可以做好，我還感覺(jué)不到初中生的勞累，可是現在，我也要做到九點(diǎn)半以后，聽(tīng)我們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)，她做作業(yè)做到了十點(diǎn)半才去睡覺(jué)的.。對啊，不知道我們的老師會(huì )給我們布置多少作業(yè)！
下午，老師開(kāi)始過(guò)來(lái)布置作業(yè)，第一個(gè)布置作業(yè)的是語(yǔ)文老師，他可真不愧為語(yǔ)文老師，果然一鳴驚人。他的第一句話(huà)就是：“這個(gè)國慶節要寫(xiě)五篇日記�！薄鞍�？”我們班有的同學(xué)一聽(tīng)就暈了，我想：“那些人肯定是特別怕寫(xiě)作文吧！”“哦！我忘記了，還有一項作業(yè)，那就是做語(yǔ)文《基礎訓練》，從第一課一直做到第八課，不要做第八課的，但是要做第七課�！薄拔业奶彀�！”這下子，我看到全班同學(xué)都唉聲嘆氣起來(lái)了，我也不例外，這到底是不是節日啊……“好，快一點(diǎn)把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)，我來(lái)布置一下國慶期間的英語(yǔ)作業(yè)。首先是一份報紙，一定要把做完，不能留一些題目不做。還有英語(yǔ)基礎訓練，我們已經(jīng)很久沒(méi)有做了，這個(gè)星期把第二單元所有的題目全部做掉！”“暈！”全班同學(xué)異口同聲地叫道�！安⑶�！做一份英語(yǔ)手抄報�！薄八懒�！”英語(yǔ)老師剛走，數學(xué)老師又來(lái)了，“明天就是國慶節了，國慶節不能讓你們沒(méi)有一點(diǎn)作業(yè)……”當老師在講話(huà)的時(shí)候，有的同學(xué)在下面嚷嚷：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)作業(yè)的，我們還有無(wú)數點(diǎn)作業(yè)了！”數學(xué)老師布置了一張報紙，非常多，還有八道題目，數學(xué)基礎訓練十九張。歷史老師給了我們最后一擊：回家好好復習歷史，國慶節過(guò)后，來(lái)上課的之后，歷史考試！
��！我要死了！作業(yè)如山��！
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