國慶節小學(xué)作文經(jīng)典[2篇]

　　在學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的國慶節小學(xué)作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

國慶節小學(xué)作文1

　　劉叔叔話(huà)音剛落，大家便急不可待的做了起來(lái)�？晌乙恢痹跇嬎�，不知道該做什么�？粗�(zhù)別人都動(dòng)手起來(lái)，我也跟著(zhù)做了起來(lái)，我先從自己的泥巴上拿下來(lái)了一小塊，使勁的搓，漸漸的搓成了一根繩子似的。這個(gè)容易做，我一下子搓了很多根，搓完了，我把最后的一塊大泥巴壓成了一個(gè)圓餅，然后把之前搓的一根一根的“繩子”圍著(zhù)這塊圓餅的邊一根一根的往上繞，繞完之后，非常像綁在樹(shù)上的.草繩。還沒(méi)做完，我才發(fā)現桌子上已經(jīng)沒(méi)泥巴了。我找其他小記者借了些泥巴才完成。這是個(gè)茶壺嗎?可一點(diǎn)都不像，有點(diǎn)像馬桶，也有點(diǎn)像水井……反正是個(gè)四不像。我非常的沮喪，做得是這么的丑。這時(shí)劉叔叔對大家說(shuō)：“如果大家做的有些丑，可以到我這來(lái)，我教他怎么用機器來(lái)做�！毙∮浾邆兿癖�子似的直沖向劉叔叔，我也一樣。排了很久的隊，唉呀!終于輪到我了，用機器做果然方便，我和劉叔叔一下子就做了個(gè)葫蘆，看著(zhù)手中的葫蘆，我好開(kāi)心!

　　做陶瓷的體驗結束了，我的心久久不能平靜，我感到非常非常的快樂(lè )，這真是一個(gè)收獲多多的國慶節!

國慶節小學(xué)作文2

　　再過(guò)幾天就是國慶啰!也就代表是連假的開(kāi)始，先在這邊跟祖國說(shuō)聲：“生日快樂(lè )Happy Birthday!”

　　今年是祖國第xx年了!在這次的連假中，我們安排了文藝活動(dòng)，因為遠在美國的姑姑要來(lái)辦三重奏，借由大、小提琴以及鋼琴來(lái)做這次演奏的主角。

　　隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我那興奮的心情就愈強烈，終于讓等到了這一天，表演地點(diǎn)位于國家音樂(lè )廳，入場(chǎng)后燈光逐漸的暗了下來(lái)，小提琴的聲音伴隨著(zhù)昏暗的舞臺給人一種神秘的氣氛，慢慢的加入了大提琴，它那渾厚低沉的音感，和那輕快高昂的小提琴旋律形成了強烈的對比，在那低沉的旋律中小提琴的'插入，把那看似靜態(tài)的樂(lè )音頓時(shí)活潑了起來(lái)。

　　在第二章節表演的是皮耶捷貝爾于一九九八年所創(chuàng )作的“生命循環(huán)”，以及“上帝的羔羊經(jīng)”在這兩首樂(lè )章中大、小提琴利用了撥弦和滑音營(yíng)造出令人精神抖擻的氣氛，鋼琴表演者的肢體動(dòng)作隨著(zhù)旋律搖擺，令觀(guān)眾沉醉在那美妙的音樂(lè )中。

　　這次的表演使我更深入了解大、小提琴，也讓我更能體會(huì )所謂的“臺上十分鐘，臺下十年功”這句諺語(yǔ)。

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