國慶節作文大全(4篇)

　　在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的國慶節作文4篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

國慶節作文 篇1

　　這個(gè)國慶假期，我和媽媽、弟弟、阿姨去了被譽(yù)名為“天南第一梯”的增城白水寨，我們可開(kāi)心啦，下面讓我來(lái)介紹一下白水寨吧。

　　白水寨有一級級的樓梯，通往最高的山頂。有九千九百九十九級。在一千四百九十九級能感受到瀑布傾瀉而下的爽快之情，到二千七百九十九級，有個(gè)龍水溝，能盡情的拿著(zhù)特制的水槍打水仗。不過(guò)，你想玩，還真是不容易呢！走樓梯，兩千多級。跑上去，肯定上氣不接下氣。在四千零九十九級，有一個(gè)巨大的`水庫，被譽(yù)名為“仙姑天池”。

　　一開(kāi)始，我們在起點(diǎn)買(mǎi)了兩支特定的水槍?zhuān)�在途中有水的地方有水，你也可以向天射水哦，我們就能盡情地放肆地玩起來(lái)，我們可不愿意繼續走下去呢，要玩個(gè)夠。一直走上去，你就發(fā)現那清涼的水，那崇高的山，那“飛流直下三千只”的瀑布，感受一下那大自然的饋贈，在白水寨，我們可以在龍水溝里玩水，找好對手，讓他們一個(gè)個(gè)的接受攻擊吧！。繼續走，走到半山腰的“仙姑天池”，感覺(jué)如釋重負，很有成就感，必須要有足夠的毅力，不然到了一半的路程累垮了。在那里的小賣(mài)部吃一碗豆腐花，渾身清爽。下山，一路順風(fēng)，感覺(jué)小菜一碟，隨著(zhù)涼風(fēng)，在幽幽的山谷里，輕松極了。

　　增城白水寨，這一個(gè)美麗的風(fēng)景名勝區，我們今天玩得真開(kāi)心�。。�！

國慶節作文 篇2

　　這個(gè)“十一”長(cháng)假，我去了北京，其中讓我印象最深刻的當屬故宮了。

　　進(jìn)入故宮，首先映入眼簾的是太和殿。太和殿與其他宮殿不一樣，它是皇帝登基、上朝、舉行宴會(huì )等重大活動(dòng)的地方，因此最為富麗堂皇。在他的.后面還有保和殿、中和殿兩大殿，它們與太和殿并稱(chēng)“三大殿”。

　　再往后走，你就會(huì )看到乾清宮以及慈寧宮，慈寧宮后有一個(gè)花園，這個(gè)花園小巧玲瓏，雖說(shuō)它很小，但它的用處可大著(zhù)呢，它專(zhuān)門(mén)供皇后和妃子們觀(guān)賞、游玩，是后宮的專(zhuān)屬花園。

　　從慈寧宮出來(lái)，你會(huì )看到兩個(gè)字“冰窖”，再往里走，發(fā)現這里居然是個(gè)餐廳！它是由清朝時(shí)期存冰的冰窖改造而成的，我覺(jué)得真是有趣極了。

　　然后我們去了東六宮，其中最出名的是延禧宮。這個(gè)宮原來(lái)曾修建成一個(gè)水殿，可惜因為經(jīng)費不足便一直沒(méi)能修完整。據說(shuō)，這個(gè)宮中的水如琉璃一般清澈透明，水中的魚(yú)兒清晰可見(jiàn)�？涩F在它卻只剩下一些破石頭了，真是太可惜了。

　　最后一直到了閉園時(shí)間，我們才戀戀不舍地離開(kāi)了故宮。

　　在故宮，我看到了富麗堂皇的宮殿，也領(lǐng)略了后宮妃子們的花園，這一切都讓我知道了現在供游客參觀(guān)的紫禁城，曾經(jīng)是多么的輝煌。

國慶節作文 篇3

　　國慶節，我去外婆家住幾天。

　　剛到家門(mén)口，我就聞到了一股熟悉的味道——外婆特地給我煮了我最?lèi)?ài)喝的老鴨湯。我迫不及待地喝起湯來(lái)，一大碗老鴨湯一眨眼就被我喝光了！吃過(guò)午飯我和外婆去他們小區的小操場(chǎng)上玩。一路上我發(fā)現很多老人都是外婆認識的。到了小操場(chǎng)，認識外婆的老人們都問(wèn)她：“這是你的孫子嗎？”還有的老人會(huì )猜我的年齡和在學(xué)校里的年級。她們問(wèn)的每個(gè)問(wèn)題外婆都笑瞇瞇地回答。我和外婆一起玩了蹺蹺板，我在小操場(chǎng)上玩了很久滑板車(chē)。在回去的`路上，我好奇地問(wèn)外婆：“你怎么認識那么多老人？”外婆笑著(zhù)回答：“多認識些人不好嗎？”外婆又說(shuō)：“不止這些老人，我還認識很多年輕人呢�！甭�(tīng)完我在心里非常佩服外婆有這么多好朋友。

　　在家里我看電視玩游戲，還和外婆還有外公一起玩飛行棋。外公很賴(lài)皮，沒(méi)過(guò)多久我和外婆就把外公給‘踢’出去了。我和外婆獨戰，一開(kāi)始我輸了，后來(lái)我又連贏(yíng)好幾次，外婆說(shuō)我反敗為勝。

　　幾天后爸爸來(lái)接我回家了，我拿著(zhù)外婆送的年糕，戀戀不舍地坐上了車(chē)，心里還在回味著(zhù)這幾天在外婆家的開(kāi)心時(shí)光呢。

國慶節作文 篇4

　　國慶節到了，我們班的氣氛越來(lái)與活躍，許多同學(xué)聊起了他們國慶節的計劃�？墒撬�老師卻不愿意我們因為國慶節而不能專(zhuān)心學(xué)習，于是，他開(kāi)始實(shí)行他的慣用技倆――拖堂＋多作業(yè)。

　　今天第3節是體育課，水老師像是有預謀似的，在第二節課的最后10分鐘，對我們說(shuō)：“從現在開(kāi)始，班上一個(gè)人說(shuō)話(huà)，全班的國慶作業(yè)加一篇500字作文�！卑嗌系耐瑢W(xué)對此非常不滿(mǎn)，立刻開(kāi)始抱打不平，水老師抓住機會(huì )，奸笑著(zhù)說(shuō)：“嗯，黃子聰，說(shuō)話(huà)了吧，加一篇！”唉，才剛宣布規定幾秒鐘呀？這么快就有人“中計”，看來(lái)這個(gè)國慶是過(guò)不安穩了。

　　接下來(lái)的幾分鐘大家異常安靜，最?lèi)?ài)搗亂的歐俊彥趁機將同桌的筆盒推翻在地，發(fā)出“當～啷……啷啷啷”的'聲音，這么好的機會(huì )水老師當然不會(huì )錯過(guò)，唉，又1篇作文。幾個(gè)性急的同學(xué)對歐俊彥同學(xué)的行為表示極度不滿(mǎn)，使勁埋怨他。水老師的嘴巴笑得都裂開(kāi)了，說(shuō)：“哎，又一篇�！薄岸际悄愫Φ�，都是你害得”這類(lèi)聲音不斷回響著(zhù)�？上攵�知，又要加了。

　　我們越陷越深，已經(jīng)6篇了。水老師也知道，不能加得太多，太多我們自然有借口像家長(cháng)抱打不平。于是，他說(shuō)：“都6篇了 ，為你們好，這節體育就別去上了，在教室里好好寫(xiě)作吧！”這種方法我們領(lǐng)教過(guò)多次，知道此時(shí)只能默許，然后靜觀(guān)其變�？伤�老師并不讓步，花言巧語(yǔ)霸占了我們心愛(ài)的體育可不說(shuō)，還繼續增加，放學(xué)后，竟然增加到……增加到――13篇！

　　命苦沒(méi)辦法，看來(lái)本該愉快的國慶節得泡湯了，其實(shí)不休假也沒(méi)什么，主要是別布置那么多作業(yè)呀！

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