國慶節的作文實(shí)用（9篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀(guān)事物、表達思想感情、傳遞知識信息。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，以下是小編為大家收集的國慶節的作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

國慶節的作文 篇1

　　十月一日，也是國慶節。

　　一早，爸爸媽媽就帶我去衢州城玩。

　　我們首先來(lái)到衢州孔氏南宗家廟。進(jìn)了孔廟，看到的正是慶�？鬃诱Q辰xxxx年的精彩回放。

　　出了孔廟，我們又來(lái)到對面的府山公園，府山公園里的樹(shù)木真多啊!一株株又高又大，像來(lái)到了森林。公園里有許多小朋友正在畫(huà)畫(huà)，我花了十元錢(qián)畫(huà)了一副藝術(shù)珍珠畫(huà)。

　　后來(lái)，我們又來(lái)到兒童公園。一下出租車(chē)，我立刻奔向兒童公園的大門(mén)。兒童公園里人真多啊，原來(lái)是“恐龍復活節”。聽(tīng)，是恐龍的聲音，一只只恐龍搖頭擺尾，可惜不是真的!接著(zhù)，我和媽媽玩了坐飛機瀏覽公園。最剌激、最好玩的就是跳蹦床了。一個(gè)阿姨抱我上了一個(gè)大跳臺，她幫我穿上一條短褲一樣的東西。我的腳用力往跳床上一蹲，就飛快地被沖到了空中，然后又從半空中墜落下來(lái)，我的心咚咚地跳。這樣不停地跳躍，一會(huì )兒我飛向天空，一會(huì )兒沖回大地。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)：“該回家了”。我戀戀不舍地離開(kāi)了兒童公園。

　　在這花好月圓的'夜晚，在這普天同慶的佳節，我們祖國的xx歲生日到來(lái)了，同時(shí)我們學(xué)生也迎來(lái)了一個(gè)國慶“十。一”長(cháng)假，愉快的旅途從此開(kāi)始了。

國慶節的作文 篇2

　　又是溫馨快樂(lè )的一天。一大早，窗外就傳來(lái)了一陣陣小鳥(niǎo)清脆的叫聲，它們嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好快樂(lè )呀！

　　今天是十月二日，我特別高興，因為爸爸媽媽答應帶我到平天山游玩，我的心早已飛到聽(tīng)平天山去了。

　　到了平天山，我們一家人盡情欣賞著(zhù)這美麗的景色。你瞧，一株株翠綠的小草，一朵朵鮮艷的小花兒在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著(zhù)小腦袋，正熱情的我們。

　　“啊，游泳池！”我眼前一亮，拉著(zhù)爸爸的手向游泳池走去。下水后，那池里的水，冰冰的，涼涼的，全身爽快�！昂�！”我大聲的說(shuō)，“媽媽是個(gè)膽小鬼 ！”爸爸也附和說(shuō)：“是呀，媽媽像個(gè)縮頭烏龜，真膽��！”媽媽把眼睛瞪得圓圓的.，大大的，一副“生氣”的模樣她慢慢地下水，得意的看了我們一眼，正當媽媽得意之際，我和爸爸把池水向媽媽潑去�！肮�哈哈！”平天山山泉游泳池留下了我們的一串串歡聲笑語(yǔ)！

　　隨后，我們又順著(zhù)小路往攀登，山頂有廣闊的高山大草坪，北嶺仙棋勝景就在山頂上，令人心胸開(kāi)闊，一目千里。六班水庫和連綿起伏的群山。茫茫的林海，山川美景，猶如一幅幅壯美的圖畫(huà)，令人陶醉。在半山腰的峽谷中自然形成一個(gè)巨大的石盤(pán)，故稱(chēng)仙人池，那里的池水清涼透明，還有滿(mǎn)山遍嶺的玉桂，八角林，四季飄香。

　　祖國呀！人民正用自己的智慧。才干和汗水打扮著(zhù)您，您您將會(huì )永遠煥發(fā)著(zhù)青春的活力。

國慶節的作文 篇3

　　終于盼來(lái)了國慶長(cháng)假，我高興地一蹦三尺高，因為我可以好好的家放松自己。

　　十月一日的清晨，我的姨父打來(lái)電話(huà)，說(shuō)要帶我和存洋去溫嶺的長(cháng)嶼洞天游玩一天。我的心情是無(wú)比激動(dòng)。耶！我可以出去放松心情了，太棒了！我高興地上了姨夫的車(chē)，一路上和存洋、姨父他們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快就到了目的地。

　　一踏進(jìn)旅游區大門(mén)，映入眼簾的'就是許許多多奇形怪狀的巖石。一路走來(lái)，讓我最覺(jué)得奇怪的就是一只“井底之蛙”，這只青蛙的邊上扔滿(mǎn)了許許多多的硬幣，太陽(yáng)光的照射下，這些硬幣閃閃發(fā)光，非常漂亮。

　　過(guò)了一會(huì )，我們到了熊貓館，熊貓可是我們中國的國寶，好多小朋友都看得津津有味，不肯離開(kāi)�？�，有的熊貓看著(zhù)我們，好像跟我們打招呼；有的熊貓悠閑地吃著(zhù)竹子；還有的熊貓就自顧著(zhù)慵懶地睡覺(jué)呢！真是太可愛(ài)了！

　　看完了熊貓館，我們又到了幾處風(fēng)景區，美麗的自然風(fēng)景，讓我看的著(zhù)迷。

國慶節的作文 篇4

　　許多小朋友在國慶假期里都會(huì )選擇旅游吧，我也不例外。今年我去的是江南六大水鄉之一的烏鎮。烏鎮那里人山人海、熱鬧非凡，如果你國慶期間待在家里沒(méi)去旅游，你就感受不到這種氣氛。

　　烏鎮分為東柵和西柵，我們先去了西柵，那里楊柳依依，流水潺潺，小船彎彎，一條小河從中間穿流而過(guò)。順著(zhù)街口走下去，一路上，有衣著(zhù)樸素的老婆婆，有香噴噴的蔥花雞蛋餅，有酒店、旅館，有麥芽糖、花生糖和麻糍，還有一棟棟房子。潺潺的河水下有許許

　　多多數不清的魚(yú)。啊，好大的魚(yú)呀！有鮮紅色的，雪白色的、青灰色的、等等，我們買(mǎi)了魚(yú)飼料在橋的兩邊喂它們，一灑下好幾條魚(yú)就躍出水面搶著(zhù)吃，比它們小一些的魚(yú)兒也不甘示弱，爭先恐后地搶著(zhù)，它們的速度是那么快，幾秒鐘的時(shí)間就已經(jīng)被吃光光了。河里有

　　很多烏篷船。坐在烏篷船上，我不禁思緒萬(wàn)千，情不自禁地默念起馬致遠的“枯藤老樹(shù)昏鴉，小橋流水人家，古道西風(fēng)瘦馬。夕陽(yáng)西下，斷腸人在天涯�！庇瓮晡鳀啪腿ビ袞|柵，可是因為時(shí)間關(guān)系，在游東柵的一半就回家了。

　　烏鎮的一大特色就是它的.的建筑青磚灰瓦平凡自然，不加一點(diǎn)修飾。走在窄窄的街道上，一眼望去仿佛望不到它的盡頭，兩旁就是古樸的民房。用手去觸摸一下是凹凸不平的，是粗糙的但這卻又反映了一代又一代的歷史譜寫(xiě)著(zhù)烏鎮人民一代又一代的生活。

　　這次旅游真開(kāi)心，這就是我的過(guò)去假期。如果有下次的話(huà)，我一定要游完?yáng)|柵！

國慶節的作文 篇5

　　國慶長(cháng)假終于來(lái)了我又可以和父母出去旅游。這一次爸爸媽媽帶我去張家界玩。

　　到了張家界市我們坐車(chē)向東北方向行駛一個(gè)多小時(shí)后就到了世界級國家森林公園————武陵源。到了那里第一眼看到的就是從四面八方而來(lái)的人們。我們好不容易從人群中買(mǎi)了票進(jìn)去便乘環(huán)保車(chē)到了電梯下站。這段路大約二十分鐘的車(chē)程。這電梯的名字叫百龍天梯位于世界遺產(chǎn)張家界武陵源的核心景區以“世界上最高載重量最大運行速度最快的觀(guān)光電梯”三項桂冠翹首世界。百龍天梯氣勢宏偉工藝復雜垂直總高335米運行高度326米采用三臺雙層全暴露觀(guān)光電梯并列分體運行每小時(shí)運載量達四千余人次。站在百龍天梯里便可以看見(jiàn)袁家界那千奇百怪的山峰有的像一個(gè)老人背著(zhù)簍子采藥有的像一把鋒利的劍直插云霄有的像一面桌板還有的像是去西天取經(jīng)的師徒四人。

　　到了山頂是袁家界風(fēng)景區的外圍。袁家界是因唐朝時(shí)湖南辰州姓袁的人來(lái)到這里避難于此而命名。從外圍坐車(chē)十分鐘便來(lái)到袁家界的核心景區。

　　在袁家界景區你想看霧便要去迷魂臺了。今天的霧不大近處的山都可看見(jiàn)。你從迷魂臺向下看便是看不到底的萬(wàn)丈深淵。正前面的山有高有低就向千萬(wàn)個(gè)士兵等待著(zhù)上戰場(chǎng)殺敵。遠處一片片乳白色的霧繚繞著(zhù)山峰令人產(chǎn)生無(wú)比遐想這就像是一幅巨大絕妙的畫(huà)面不由你不想起一種說(shuō)不出的感覺(jué)。

　　下了袁家界有一條彎曲的小路那就是金鞭溪的入口。金鞭溪是一條天生的美麗溪流金鞭溪是因金鞭巖而得名的這條溪水從西流到東即使在十月旱季也不會(huì )斷流。溪里的`顏色千奇百怪這一段是紅的那一段是綠的。走進(jìn)金鞭溪滿(mǎn)目青翠就連我都被染成了綠色。流水潺潺伴著(zhù)聲聲?shū)B(niǎo)語(yǔ)走著(zhù)走著(zhù)突然間感到一陣清涼才覺(jué)察有微風(fēng)習習吹過(guò)清澈見(jiàn)底的溪里活潑可愛(ài)的孩子正在洗腳魚(yú)兒在溪里歡快地游動(dòng)各色各樣的卵石在水中閃亮給人一種大自然安謐靜美的感覺(jué)。

　　步行三個(gè)小時(shí)來(lái)到了黃石寨再走一段就到了鷂子寨。因為那里空氣清新物產(chǎn)豐富鷂子寨也便成了猴子們的“領(lǐng)土”。走在陰深深的山道里突然一只猴子跑了出來(lái)把媽媽手中的餅干搶了我和爸爸看見(jiàn)了馬上把手上的花生藏起來(lái)。爸爸說(shuō)：“把花生一粒粒的放在手上讓它們自己拿著(zhù)吃吃飽了就會(huì )放過(guò)你了�！蔽艺瞻职终f(shuō)的去做把花生放在手上。果然小猴們友善地把手伸過(guò)來(lái)迅速地把花生拿了回去跑到一邊慢慢品嘗。

　　時(shí)間過(guò)得真快夜色已慢慢的拉開(kāi)了帷幕夕陽(yáng)染紅了半邊天望著(zhù)那如詩(shī)如畫(huà)的景色我們依依不舍的離開(kāi)了

國慶節的作文 篇6

　　國慶節是我們祖國的生日，舉國同慶，盛況空前。廣場(chǎng)在國慶時(shí)張燈結彩，很美麗。城市廣場(chǎng)前面有四個(gè)花球，上面各寫(xiě)一個(gè)大字——慶祝國慶，下面是花壇，這四個(gè)字中間又有一個(gè)燈籠，上面寫(xiě)著(zhù)“中國夢(mèng)”這三個(gè)字，字的周?chē)�都有花裝飾，組成了一個(gè)花球，花有紅色的、粉色的、紫色的等等，五彩繽紛、色彩斑斕，更加喜慶了，路旁?huà)熘?zhù)紅旗，漂亮極了。

　　瞧！廣場(chǎng)上的花都開(kāi)了，有鳳仙花、牽�；ǖ鹊饶�！她們如同一個(gè)個(gè)花仙子，在側風(fēng)中舞蹈；她們一知道我們祖國的生日到了，就綻開(kāi)了她們的笑臉，正在朝我們微笑呢！讓我們感到更加溫馨。

　　廣場(chǎng)旁的蒼天大樹(shù)站得筆挺，猶如一位德高望重的老人，嚴肅莊嚴地站著(zhù)；又如同一位軍人，和其它樹(shù)在一起，又像是一支整齊的隊伍在軍訓。他們張開(kāi)茂盛的枝葉，為后人乘涼；用自己茂密的枝葉，為我們帶來(lái)氧氣；用自己精裝的枝干，給小鳥(niǎo)們提供巢穴；他們朝我們招手，也在慶祝著(zhù)國慶節呢！也讓我們倍感親切。

　　廣場(chǎng)上舉行了國慶節的文藝綜合專(zhuān)賣(mài)表演，一個(gè)個(gè)大媽、大爺、叔叔、阿姨在舞蹈、歌唱，慶祝國慶節，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)節日那喜氣洋洋的氣氛。

　　晚上，城市廣場(chǎng)的`一個(gè)草叢里傳出蟈蟈的聲音，另一個(gè)草叢里的蛐蛐馬上響應，還有一個(gè)草叢里的紡織娘也跟著(zhù)一起唱和，她們舉行著(zhù)另一場(chǎng)音樂(lè )晚會(huì )來(lái)慶祝國慶節咧！

　　我希望我們的祖國達成中國夢(mèng)的目標，讓中國國富民強、民族振興！

國慶節的作文 篇7

　　十月一日到了.今天是祖國媽媽59歲的生日.學(xué)校放了我們7天的假,多棒啊!趁著(zhù)這個(gè)假期,我要好好地出去看看祖國的'美景.于是我和爸爸媽媽來(lái)到了杭州野生動(dòng)物世界.

　　還沒(méi)到園門(mén)口,只見(jiàn)停車(chē)場(chǎng)上早已停滿(mǎn)了各式各樣的車(chē)子.走到大門(mén)口,有五個(gè)"福娃"在廣場(chǎng)上走來(lái)走去,可愛(ài)極了.小朋友們都爭著(zhù)和他們合影.走進(jìn)大門(mén),迎面有一個(gè)大型的"地球",上面寫(xiě)著(zhù)"我們共有一個(gè)地球".在園里,我看到了藍孔雀、狒狒、長(cháng)頸鹿、河馬、金毛牛、亞洲象、馬來(lái)熊、大天鵝、白袋鼠、白虎、白獅、駝鳥(niǎo)......最讓我興奮的是我觀(guān)看到了一場(chǎng)精彩的國家金獎馬戲團表演的節目.那真是一場(chǎng)驚心動(dòng)魄的演出.太讓人叫絕了!走累了,我們來(lái)到了天鵝湖邊,坐在楊柳樹(shù)下,一邊看著(zhù)天鵝在湖里悠閑地游來(lái)游去,一邊吃著(zhù)美味,快樂(lè )極了!

國慶節的作文 篇8

　　20xx年9月30日星期四天氣：晴

　　明天就是國慶節了，為了慶祝祖國媽媽的生日，廣場(chǎng)上舉行了精彩的文藝晚會(huì )。人們表演了各種各樣的節目，有唱歌的，有跳舞的，還有說(shuō)相聲的......演出結束時(shí)，高高的天空上出現了五彩斑斕的焰火，有紅的，有黃的`，還有紫的......就象一朵朵盛開(kāi)的鮮花，照亮了整個(gè)夜空。

　　我們都是祖國的孩子，我們都愛(ài)自己的媽媽?zhuān)?/p>

國慶節的作文 篇9

　　“明天就是國慶節了！不知道老師會(huì )布置多少作業(yè)！”“是啊，要是作業(yè)少一些，那么我們的國慶節可能就可以出去玩一趟了，但是，如果作業(yè)那么多，我們的國慶節就成了‘作業(yè)節’了。我們三小的學(xué)生啊，就是作業(yè)多！”

　　聽(tīng)到這些話(huà)，我不禁想起了現在的情景：現在，我們已經(jīng)是初中生了，一開(kāi)始，作業(yè)還不是非常的多，像我這樣，作業(yè)做得比較快的人，大概在八點(diǎn)到九點(diǎn)之間就可以做好，我還感覺(jué)不到初中生的勞累，可是現在，我也要做到九點(diǎn)半以后，聽(tīng)我們班的一個(gè)同學(xué)說(shuō)，她做作業(yè)做到了十點(diǎn)半才去睡覺(jué)的。對啊，不知道我們的老師會(huì )給我們布置多少作業(yè)！

　　下午，老師開(kāi)始過(guò)來(lái)布置作業(yè)，第一個(gè)布置作業(yè)的是語(yǔ)文老師，他可真不愧為語(yǔ)文老師，果然一鳴驚人。他的第一句話(huà)就是：“這個(gè)國慶節要寫(xiě)五篇日記�！薄鞍�？”我們班有的`同學(xué)一聽(tīng)就暈了，我想：“那些人肯定是特別怕寫(xiě)作文吧！”“哦！我忘記了，還有一項作業(yè)，那就是做語(yǔ)文《基礎訓練》，從第一課一直做到第八課，不要做第八課的，但是要做第七課�！薄拔业奶彀�！”這下子，我看到全班同學(xué)都唉聲嘆氣起來(lái)了，我也不例外，這到底是不是節日啊……“好，快一點(diǎn)把英語(yǔ)書(shū)拿出來(lái)，我來(lái)布置一下國慶期間的英語(yǔ)作業(yè)。首先是一份報紙，一定要把做完，不能留一些題目不做。還有英語(yǔ)基礎訓練，我們已經(jīng)很久沒(méi)有做了，這個(gè)星期把第二單元所有的題目全部做掉！”“暈！”全班同學(xué)異口同聲地叫道�！安⑶�！做一份英語(yǔ)手抄報�！薄八懒�！”英語(yǔ)老師剛走，數學(xué)老師又來(lái)了，“明天就是國慶節了，國慶節不能讓你們沒(méi)有一點(diǎn)作業(yè)……”當老師在講話(huà)的時(shí)候，有的同學(xué)在下面嚷嚷：“誰(shuí)說(shuō)沒(méi)有一點(diǎn)作業(yè)的，我們還有無(wú)數點(diǎn)作業(yè)了！”數學(xué)老師布置了一張報紙，非常多，還有八道題目，數學(xué)基礎訓練十九張。歷史老師給了我們最后一擊：回家好好復習歷史，國慶節過(guò)后，來(lái)上課的之后，歷史考試！

　　��！我要死了！作業(yè)如山��！

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