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【推薦】國慶節的作文600字匯總五篇
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。作文的注意事項有許多,你確定會(huì )寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的國慶節的作文600字5篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。
國慶節的作文600字 篇1
今天是國慶節,我和媽媽在姥姥家吃午飯。午飯過(guò)后,姥姥對我說(shuō):“王延琪,今天下午和姥姥去植物園吧,給你看樣好東西!”“什么好東西呀?”我很好奇,可是姥姥一臉神秘的樣子,怎么也不說(shuō)。
下午,我如約和姥姥去植物園散步。今天早上下了一場(chǎng)短暫的小雨,植物園里煥然一新,呼吸著(zhù)雨后帶著(zhù)花草香氣的空氣,真是令人心曠神怡?墒抢牙训降滓o我看什么好東西呀?這時(shí)姥姥走到一棵樹(shù)下,“來(lái),你看這是什么?”我湊上去一看,呀!是蘑菇!這些蘑菇長(cháng)在樹(shù)根上,一大朵一大朵地擠在一起,雪白雪白的,水靈靈胖乎乎的,真惹人喜愛(ài)!
我迫不及待地和姥姥摘起了蘑菇。我彎腰蹲下,把袖子挽得高高的,一副要大干一場(chǎng)的樣子。開(kāi)始摘了,我小心翼翼地把手伸向一朵又白又胖的大蘑菇,本想捏住它的桿子把它拔出來(lái),可是沒(méi)想到這蘑菇的桿子脆的很,“啪嚓“一聲就讓我給拔斷了。我悻悻地拿起這朵受傷的蘑菇,輕輕地摸了摸它胖胖的腦袋,姥姥在一旁看著(zhù)咯咯直笑。有了這一次的教訓,我有了經(jīng)驗。這下我小心地捏住蘑菇的根部,微微一用力,竟然完完整整的將它拔了出來(lái),根上還帶著(zhù)些潮濕的泥土呢!我高興極了,接著(zhù)拔第三朵,第四朵……一顆顆白嫩白嫩的蘑菇,被我們放進(jìn)了袋子里,遇到一大簇長(cháng)在一起的,我就干脆一把全拔下來(lái),“砰”的一聲悶響,大簇大簇的蘑菇就到手啦!這樣下來(lái),袋子里的蘑菇越來(lái)越多,直到裝不下了,我才戀戀不舍地停了手。
回到家里,我和姥姥把這些新鮮的蘑菇洗干凈,一個(gè)一個(gè)的.放在桌子上。我看著(zhù)它們,越看越喜歡,好像它們會(huì )說(shuō)話(huà)似的……我早聽(tīng)媽媽講過(guò)她小時(shí)候經(jīng)常領(lǐng)著(zhù)二舅去采蘑菇,能采一大袋子呢,我聽(tīng)著(zhù)就手癢癢,可是現在,到處是樓房,花園,廣場(chǎng),那還見(jiàn)得到野生蘑菇呢?更別說(shuō)采蘑菇的小孩子了。因此我把采蘑菇當成稀奇事,把自己采來(lái)的蘑菇當成寶,我也終于圓了采蘑菇的夢(mèng)了。
這個(gè)國慶節我和姥姥去采了蘑菇,這是我第一次見(jiàn)到并采摘了野生的蘑菇,因此這是我最難忘的國慶節!
國慶節的作文600字 篇2
今天一大早,陽(yáng)光就像一把把利箭透過(guò)窗戶(hù)照在我的床上,把我從睡夢(mèng)中叫醒。我忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽在客廳說(shuō)“帶我去玩一天”。我一躍而起,直沖到客廳問(wèn):“媽媽?zhuān)闶遣皇钦f(shuō)帶我去玩?”媽媽用手一指我的腦門(mén),“你這個(gè)貪玩鬼,一聽(tīng)見(jiàn)玩跑得比兔子還快,快去穿好衣服,帶你出去玩一天!蔽衣(tīng)了一蹦三尺高。
我們首先來(lái)到東湖,看見(jiàn)一塊巨石橫放在我們眼前,上面寫(xiě)著(zhù)“東湖”兩個(gè)大字,好像在歡迎我們的到來(lái)。走進(jìn)去我們看見(jiàn)一幅如詩(shī)如畫(huà)的景色:陽(yáng)光灑在泛著(zhù)粼粼波紋的水面上,仿佛是哪位神仙給東湖撒下了無(wú)數碎金。東湖的兩岸,形態(tài)各異的山石,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,別具一格的涼亭,蔚藍色的天空,棉花似的白云,都一股腦兒倒映在水里,看得我入了迷。
湖面上的一艘艘游艇悠閑自得劃來(lái)劃去,看得我羨慕極了。于是,我迫不及待地穿上救生衣沒(méi)等船停穩就毫不猶豫地搶占了駕馭員的位置,心想“看我的!蔽曳穩當當地向前行,當我把方向盤(pán)向左轉時(shí),它又慢慢地向右轉,弄得我手忙腳亂,真是看人挑擔不吃力,自己挑擔步步歇。爸爸一邊握著(zhù)我的`方向盤(pán),一邊說(shuō):“船在水里是有慣性地,要慢慢地轉,心急吃不了熱豆腐!痹诎职值刂笇,船慢慢地聽(tīng)從我的“吩咐”向左、向右、前進(jìn)、后退,最后船變得服服帖帖。于是,我打了個(gè)彎準備過(guò)橋,剛想過(guò)橋洞,迎面開(kāi)來(lái)一艘游艇嚇得我大驚失色,擔心兩條船來(lái)個(gè)“親吻”,后果就不堪設想。只見(jiàn)爸爸嫻熟地操作著(zhù)方向盤(pán),幾個(gè)回合下來(lái),兩條船擦肩而過(guò),順順當當地過(guò)了橋……
接著(zhù),我們還玩了驚險刺激的海盜船,舉步艱難的水上步行球,威風(fēng)懔懔的太空騎士……最后還吃了一頓美味佳肴——肯德基。
時(shí)間伴隨著(zhù)我的歡聲笑語(yǔ)流過(guò),我們戀戀不舍地踏上了回家的路程。
國慶節的作文600字 篇3
今天迎來(lái)了第59個(gè)國慶節,我在今天也要過(guò)個(gè)有意義的節日。
一早起來(lái),看見(jiàn)爸爸,媽媽還在熟睡中。一個(gè)想法在我的腦中閃過(guò)“今天我當家”,平時(shí)讓爸爸,媽媽為我付出很多今天讓他們好好的休息一天。
我輕手輕腳的關(guān)好門(mén),去買(mǎi)早飯,生怕吵醒了他們。等爸爸,媽媽醒來(lái),知道我這個(gè)想法后,都很贊同我。并且指導我做好事情!
隨后我讓媽媽陪我去菜場(chǎng)買(mǎi)菜,買(mǎi)來(lái)了肉、包心菜、豆腐干、茭白。做茭白炒肉,豆腐干炒肉,再來(lái)個(gè)紫菜湯,ok!
在燒菜之前,還要把主食做好“飯”。首先淘米,用清水淘洗幾遍,下面接個(gè)盆子洗過(guò)的水,可以接下來(lái)洗菜。淘洗干凈后,放入電飯煲。
第一次接觸刀的我,不由自主的有了一種害怕感,怕菜刀切到了我的手指。這是我當家的第一個(gè)難關(guān)。在媽媽細心的調教下,我已經(jīng)可以熟練的把握刀了。把茭白切好,但切得不太均勻。媽媽的評價(jià)是“丁不像丁,片不像片!闭媸恰捌嫘喂譅,應有盡有”。接下來(lái)切的豆腐干就比茭白容易多了 ,一條一條的切得很均勻。
最后該炒了,這對我來(lái)說(shuō)是第二難關(guān)。媽媽說(shuō),不用怕我先幫你殿好“啟程”的一步。油剛倒下鍋,就“次次”的炸開(kāi)了。我連忙躲在后面,不干上前。等到炸的聲音小了,不再有爆的`油星了。我才緩緩的接過(guò)媽媽手中的鍋勺,學(xué)著(zhù)樣子輕輕的翻炒。慢慢的,我不再這么害怕,熟悉的操縱著(zhù)鍋勺。接著(zhù),蓋上鍋蓋,悶幾分鐘。呈上盤(pán)子之前,我還嘗了嘗咸淡,味道蠻好,蠻好,上菜。
看著(zhù)自己親手做的一道美味佳肴,心里美滋滋的,不由得臉上笑了!
國慶節的作文600字 篇4
秋天像一位穿著(zhù)金色衣裙的仙女,她四處飛舞,為農民伯伯帶來(lái)豐收的喜悅。人們都愛(ài)秋天,愛(ài)她的五顏六色,愛(ài)她的云淡日麗,愛(ài)她的香飄四野。在這秋高氣爽的“十一”假期里,我們來(lái)到了洼里鄉村博物館,體驗鄉村生活。
鄉村博物館,顧名思義,就是為我們介紹農村人是怎樣生活和勞動(dòng)的。在曬場(chǎng)里,我們?yōu)闀窀傻挠衩酌摿,用磨石和碾子把它們磨成粗面,再用篩子篩出細面;在春播的園子里,一頭小毛驢拉著(zhù)犁子歡快地跑來(lái)跑去,把土地犁得又松又軟;在做磚坯的園子里,我們學(xué)著(zhù)農民伯伯在模具中做磚坯,學(xué)會(huì )了推獨輪車(chē)、挑扁擔;在一條清澈的小溪上,有幾架不同樣式的水車(chē),有的是手推式的,有的是腳踏式的',還有的是手搖式的,它們不停地轉動(dòng)著(zhù),灌溉著(zhù)田地。
來(lái)到鄉村“動(dòng)物園”,那里的家畜真多,有馬、牛、羊、野豬、兔子、貓、狗等等。其中有一只綿羊最有意思,我把玉米粒放在手心里逗它吃,它就伸長(cháng)脖子,把嘴伸到籠子外面,盡力用舌頭舔吃,一舔一勾,玉米粒就進(jìn)嘴了。剛開(kāi)始我還很害怕被它咬著(zhù),結果發(fā)現它根本不用牙齒,于是也就大膽了,試著(zhù)也給別的羊喂食。這時(shí)它就不樂(lè )意了,用蹄子“咚咚”地踢籠子,發(fā)出抗議,好像在說(shuō):“給我吃,給我吃!”我也學(xué)著(zhù)它的樣子回踢籠子,說(shuō):“就不給你吃,就不給你吃!”引得旁邊的人“哈哈”大笑。在“動(dòng)物園”里,你可以和動(dòng)物友好地“交流”,你給它食物,它就親熱地舔舔你的手指。在那里,人和動(dòng)物和平泊Γ鉤閃艘慌啥撈氐吶┘曳綣狻?/p>
除此之外,洼里鄉村博物館還建設了幾處據有鄉村特色的娛樂(lè )設施,比如:一條巨大的磚墻迷宮、一些木制翹翹板、秋千、滑梯等等,從中我們體會(huì )到了農村娛樂(lè )的快樂(lè )。
這一天,我們玩得既開(kāi)心又學(xué)到了許多知識。洼里鄉村博物館真有趣!
國慶節的作文600字 篇5
在十一國慶節夢(mèng)寐以求的十一到了,但是我盼望已久的快樂(lè )旅游卻被高燒不退的病魔送進(jìn)了醫院。住院打針,我想這是不少人都有過(guò)的經(jīng)歷了,想必大家對這四個(gè)字的印象不會(huì )太好。但是,在這短短的假期里,我卻感受打了很多溫暖。
首先給我帶來(lái)溫暖的,是我的同學(xué)。剛開(kāi)始住院的時(shí)候,同學(xué)們由于要上課,不可能全部過(guò)來(lái)看望我。所以,不知是哪位組織的,全班同學(xué)都為我寫(xiě)了一張便條。便條上的多是一些簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ),比如說(shuō):葉子,早點(diǎn)回來(lái);葉子,告訴你一個(gè)小秘密,你不再的時(shí)候……,最讓我印象深刻的是:葉子,快點(diǎn)好起來(lái),扁病魔他丫的。雖然同學(xué)們沒(méi)有寫(xiě)什么話(huà)里的語(yǔ)言。但是最簡(jiǎn)單質(zhì)樸的語(yǔ)言才是最打動(dòng)人心的。這時(shí),我感覺(jué)心里暖暖的。帶給我溫暖的,還有我的老師。初中是很忙的,不管是老師還是同學(xué),雖然不至于夜以繼日地工作,但是“壓力山大”卻還是有的。而老師卻帶著(zhù)幾個(gè)同學(xué)在忙忙碌碌得學(xué)習生活中抽出時(shí)間來(lái)看我、為我送作業(yè),雖然呆的時(shí)間不長(cháng),但是那份師生情卻足以體現。老師帶給我的那份溫暖在那時(shí)便已涂抹在了心頭之上。最讓我難忘的',就是那素不相識的同一個(gè)病房的房友了。由于住院的時(shí)間很長(cháng),所以在學(xué)校落下了不少的作業(yè),作業(yè)那么多,當然得在病房里繼續補作業(yè)。我的房友家里生病的是一個(gè)小孩,小孩最喜歡看電視了。而我的那個(gè)房友為了不打擾到我的學(xué)習,特地把電視關(guān)了。任憑那個(gè)小孩怎么哭鬧都不打開(kāi),怕影響我學(xué)習。
我看在眼里,雖然沒(méi)說(shuō)話(huà),但已經(jīng)感到了溫暖。不論在哪里,溫暖都是無(wú)處不在的。我會(huì )將溫暖傳播到各個(gè)地方。
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