國慶節旅游的作文三篇

　　無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的國慶節旅游的作文3篇，希望對大家有所幫助。

國慶節旅游的作文 篇1

　　為了慶祝國慶，學(xué)校準備舉辦一場(chǎng)古詩(shī)吟誦大賽。全校的師生們積極準備著(zhù)，我班也緊鑼密鼓地開(kāi)始排練。

　　周六中午，我班進(jìn)行了第二次正式排練。魯兆昕是這次的領(lǐng)誦之一，不巧今天有事缺席，俞老師提議讓馬躍原代替。馬躍原可是我班的皮大王，聽(tīng)到這個(gè)消息，同學(xué)們竊竊私語(yǔ)起來(lái)，馬躍原？他能當好領(lǐng)誦嗎？大家都為馬躍原的表現擔心起來(lái)。

　　當俞老師說(shuō)開(kāi)始后，打頭的葉馨琳便有感情地吟誦起來(lái)。終于輪到馬躍原了，只見(jiàn)他一臉認真的表情，不緊不慢地開(kāi)始吟誦：秋風(fēng)起兮白云飛，草木黃落兮雁南歸他的聲音時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而洪亮有力，短短的幾句就把我們帶入了詩(shī)的意境中。他那富有感情、字正腔圓的'吟誦把我們每個(gè)人都怔住了，同學(xué)們有的露出了驚訝的表情，有的露出了贊許的微笑，還有的頻頻點(diǎn)頭，好像在說(shuō)：太出乎意料了！你讀出了古詩(shī)的韻味！讀得真棒！我也在心中為他暗暗叫好。

　　在同學(xué)們的全情投入下，我們終于圓滿(mǎn)完成了排練。通過(guò)這次排練讓我們看到了馬躍原的另一面，我們?yōu)�，他的出色表現鼓掌！

國慶節旅游的作文 篇2

　　國慶節有七天的假期，我最?lèi)?ài)干的事就是到處去走走，到處去逛逛，在這個(gè)國慶，我覺(jué)得要去看看我最?lèi)?ài)的大海，感受一下大海的氣息。

　　今天早晨，我們一家三口人懷著(zhù)激動(dòng)的心情來(lái)到——平海。準備去看望那美麗的朋友。

　　我剛一下車(chē)，就迫不及待地沖向海邊。啊!大海正在漲潮。我站在堤岸上，看著(zhù)以往的朋友，發(fā)現朋友變了，變了，變得更加美麗;變成了水的世界：水的天，水的地，水的色彩，水的造型。那如花燦開(kāi)的浪，彼此起伏的波，星星點(diǎn)點(diǎn)的雨，濕濕蒙蒙的霧，一齊塞滿(mǎn)了這個(gè)被藍天覆蓋的穹廬。它們笑著(zhù)，叫著(zhù)，舔食著(zhù)天上的“棉花”，吞沒(méi)了岸邊的沙灘，狂呼疾走，翻騰飛躍。極目望去，那從天邊垂下來(lái)的波濤一排趕著(zhù)一排，浩浩蕩蕩，有如沖鋒陷陣的.大軍。那波濤，沸沸揚揚，一層緊追著(zhù)一層，像秋天天空中盛開(kāi)的云朵;那波濤相互擁擠著(zhù)，追逐著(zhù)，越來(lái)越近，越來(lái)越高，趕到腳下時(shí)便陡立成一道道齊齊的水墻，像一匹匹揚鬃躍蹄的野馬，呼嘯著(zhù)撲上岸來(lái)，只聽(tīng)“啪”的一聲，一頭撞在那些圓溜溜的礁石上。頃刻間，便化作點(diǎn)點(diǎn)水珠，星星水沫。

　　這時(shí)，幾聲歐鳴把我的目光從氣勢雄偉的大海移到了蔚藍的天空中，原來(lái)是海鷗。他們在澎湃的波濤上盤(pán)旋著(zhù)，打著(zhù)浪尖，多么勇敢啊!

　　下午，我又到堤岸。這時(shí)，大海退潮了，還為我們送來(lái)了無(wú)數的“寶貝”。一群群孩子在海邊歡樂(lè )地叫著(zhù)，嬉戲著(zhù)，蹦跳著(zhù)。我也連忙沖下堤岸，奔向金黃色的沙灘，與他們一起揀貝殼，筑長(cháng)城，挖螃蟹，踏浪……

　　這時(shí)，遠處三三兩兩的漁船向碼頭疾駛而來(lái)，不一會(huì )而，碼頭便熱鬧起來(lái)了，人們七手八腳地把裝滿(mǎn)大魚(yú)的籮筐抬上岸，有的急著(zhù)收網(wǎng)，有的整理船艙……還有人不時(shí)說(shuō)上一兩句笑話(huà)，引來(lái)了一陣陣爽朗的笑聲……

　　大海啊，你是美麗的;你是富饒的，你撫育了一代又一代的龍的子孫;你那廣闊的胸懷，時(shí)時(shí)啟迪著(zhù)我……

　　啊!大海，我愿做你永遠的朋友!

國慶節旅游的作文 篇3

　　十月一日是國慶節也就是今天，爸爸媽媽還有爺爺奶奶帶著(zhù)我去大香林玩。在那里也就是桂花林，我看見(jiàn)了上面有一顆千年桂花樹(shù)被人家砍掉了上一半，那顆桂花樹(shù)的下一半刻著(zhù)‘南桂王’。

　　一家人爬上了山，我們帶一大塊墊子，還帶了好多好吃的零食，我們找了好久，終于找到了一個(gè)大樹(shù)蔭，于是，就把墊子鋪到了地上，大家高高興興的坐了下來(lái)。我看見(jiàn)了地上有好多已經(jīng)謝掉的桂花，空氣真新鮮啊，爸爸媽媽爺爺奶奶都吃了但我還沒(méi)吃呢，我還在嫌地下的`石頭不平呢。忽然，媽媽說(shuō)：“孩子，你就坐到這邊來(lái)吧，這里很平，這樣你就不會(huì )嫌地不平了�！庇谑�，我就高高興興的坐到那里吃了。

　　零食不多了，不一會(huì )，爸爸就開(kāi)著(zhù)車(chē)，回家了。

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