快樂(lè )國慶的作文合集6篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的快樂(lè )國慶的作文6篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
快樂(lè )國慶的作文 篇1
今天是國慶節，媽媽帶著(zhù)我和一個(gè)姐姐去森林公園玩。
我們首先去水上樂(lè )園玩“過(guò)橋”�？粗�(zhù)懸在半空的吊橋和橋下深深的池水，我的心不由一顫：我能走過(guò)去嗎？萬(wàn)一掉到水里怎么辦？在我猶豫不決時(shí)，姐姐已經(jīng)順利地在橋上走了一個(gè)來(lái)回，看著(zhù)神態(tài)自若的姐姐，我下定決心要勇敢地過(guò)橋。我一開(kāi)始過(guò)不去，但后來(lái)那個(gè)個(gè)姐姐扶著(zhù)我過(guò)橋，走了一遍后我就能順利地通過(guò)了。我走每二遍的時(shí)候，慢慢地加快了步子，這時(shí)，我一不留神，唉呀不好，一腳踩空，我差一點(diǎn)掉到河里。還好，我趕緊把腳收了回來(lái)。接著(zhù)，第二遍也成功了。
我們幾個(gè)繼續往前走。走著(zhù)走著(zhù)，我聽(tīng)見(jiàn)“吼—吼—吼—吼”的聲音，我忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)@是什么東西在叫呀？”媽媽說(shuō)：“我不知道，你問(wèn)問(wèn)姐姐吧�！蔽矣謫�(wèn)姐姐：“姐姐，這是什么東西在叫呀？”姐姐說(shuō)：“有可能是老虎，而且是東北虎�！蔽医又�(zhù)問(wèn)姐姐：“姐姐，為什么你說(shuō)是東北虎，而不是其它的老虎呢？”姐姐說(shuō)：“咱們倆不是看過(guò)了那個(gè)景點(diǎn)指示牌，上面寫(xiě)著(zhù)往前走是“東北虎觀(guān)賞區”嗎？“哦，我終于想了起來(lái)�！蔽覀冏甙∽甙�，終于走到了東北虎觀(guān)賞區。我們只是遠遠的看了看，好嚇人呀，還是趕緊跑吧！我們又馬上趕向下一個(gè)景點(diǎn)。
最有趣的是我看到了一種小猴子——獼猴。我們走到了獼猴觀(guān)賞區�？粗�(zhù)看著(zhù)，我想到了一個(gè)好主意，就對姐姐說(shuō)：“姐姐，我拿一個(gè)把提子去把猴子引到那邊，然后你趕快把提子塞到那個(gè)縫隙里面，我再跑回來(lái)；然后你再把手放在提子的后面，等著(zhù)猴子把提子吃掉，好不好？”姐姐說(shuō)：“好的，咱們現在就開(kāi)始行動(dòng)！”第一次，成功；第二次，成功；第三次，唉呀不好，有一只獼猴差一點(diǎn)咬到姐姐的手！還好，姐姐發(fā)現了，趕緊把手縮了回來(lái)。失敗了！于是，我拉著(zhù)姐姐的手繼續向前沖。
走著(zhù)走著(zhù)，我看見(jiàn)了一家石膏涂畫(huà)店。我便用拉著(zhù)媽媽的手說(shuō)：“媽媽?zhuān)蚁肴ナ嗤慨?huà)店去畫(huà)畫(huà)，可以不可以呀？”姐姐說(shuō)：“當然可以了”。我拉上姐姐，向石膏涂畫(huà)店跑去。一路小跑，很快就跑到了石膏涂畫(huà)店。我問(wèn)賣(mài)石膏的阿姨：“阿姨，這些石膏都有什么種類(lèi)呀？”阿姨說(shuō)：“有存錢(qián)罐的，有筆筒的�！蔽艺f(shuō)：“那我要個(gè)筆筒的吧�！闭f(shuō)著(zhù)我挑了一個(gè)離我最近的筆筒——小熊筆筒，然后就和姐姐一起找一個(gè)位置開(kāi)始給小熊涂色。姐姐先涂小熊的帽子，總共涂了五種顏色：藍、綠、紅、黃、棕。臉手是土黃色，上衣是紫色；褲子是綠色的；鞋子是粉色的。再看看筆筒內，全部都是藍色的，非常好看。接下來(lái)該看我的了。我把筆筒前面的圖案涂成紅色；把蝴蝶結和筆筒的邊涂成了藍色。涂完后一看，這個(gè)小熊還真漂亮！等了一會(huì )兒，小熊筆筒晾干了，我們把它放到了袋子里。
不知不覺(jué)抬頭一看，天已經(jīng)黑了下來(lái)，媽媽我們幾個(gè)非常高興地走出了森林公園。
快樂(lè )國慶的作文 篇2
今天，我們迎來(lái)了祖國六十一周年。天空特別藍，我的心情也特別高興！我們一家人準備去民族村游玩。
到了民族村的大門(mén)口，看到了千年老樹(shù)枝繁葉茂，它的根部要好幾個(gè)人才能抱住它呢！站在大樹(shù)下就像站在一把超級大的太陽(yáng)傘下。
一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)人山人海，各種各樣的民族建筑，五顏六色的服裝，好看極了！一朵朵的鮮花就像一個(gè)個(gè)小朋友的笑臉，正在歡迎著(zhù)人們呢！我們走在石板路上，一邊吃著(zhù)各種風(fēng)味小吃，一邊欣賞著(zhù)手工工藝品。真是太高興了！我還知道了傣族的潑水節，白族的三味茶等等。
雖然不同民族住的房子風(fēng)格不同，生活習俗也不同。但我覺(jué)得今天每個(gè)人的心情都是快樂(lè )的。都為自己是中國人而驕傲，都在祝福祖國媽媽?zhuān)湛鞓?lè )！
快樂(lè )國慶的作文 篇3
“喜迎建國67周年，文明交通齊參與”不止是一個(gè)口號，更應該落實(shí)在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的行動(dòng)上。只有這樣，口號才有它存在的價(jià)值。譬如：公交車(chē)上的孕婦專(zhuān)用座位，假如車(chē)上一個(gè)空座也沒(méi)有了，你會(huì )去占嗎?我相信每一個(gè)品德高尚的中學(xué)生都不會(huì )去的。
現在汽車(chē)普及的范圍很廣，幾乎家家都會(huì )配備一部車(chē)，所以。當父母欲酒后駕車(chē)時(shí)，你會(huì )袖手旁觀(guān)嗎?我想不會(huì )，不要拿自己的生命去作為“”的成本。我們實(shí)在是不可能壓下這么大的籌碼。
文明交通不只是在于安全，更要文明。外出時(shí)，熙熙攘攘的人群，磕磕碰碰不可能杜絕，“人意識風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！比巳魏稳酥g哪怕是青梅竹馬的人都會(huì )難免摩擦。而不同的事聰明人巧妙切圓滑的解決，把危害降到最小。而愚蠢的人呢?只會(huì )一味的把摩擦的傷害加到最大!交通帶動(dòng)著(zhù)國家經(jīng)濟，政治等方面的發(fā)展，也關(guān)系我們普通人的出行。伸出你的手，伸出我的手，讓我們大手拉小手，平安出行，建設文明，和諧，安全的交通環(huán)境。
都說(shuō)我們是祖國的花朵，是出生的太陽(yáng)，是21世紀的接班人。那么，我們就應該擁有沁人心脾的芬芳，有溫暖人心的陽(yáng)光，有作為21世紀接班人的風(fēng)采。
讓我們把自己最美好的一面展現給社會(huì )，讓我們說(shuō)：“喜迎建國67周年，文明交通齊參與。我能行!”讓我們每一個(gè)人的心中都把這份責任時(shí)刻記在心中。
在這建國61周年的喜慶范圍下，我們又有什么理由去給這喜慶的音譜增添不和諧的音符呢?讓我們人人都盡一份力，創(chuàng )建出一個(gè)和諧，愉快，奮起，積極向上，處處充滿(mǎn)愛(ài)的社會(huì )。
快樂(lè )國慶的作文 篇4
今天是國慶節，是一個(gè)舉國歡慶的日子，我們家也不例外——爸爸打算一家人去文成玩。
經(jīng)過(guò)了2個(gè)小時(shí)的長(cháng)途跋涉，我們終于到了文成，我興高采烈，在文成里到處亂逛。首先，我來(lái)到安福寺，與爸爸在靜心池中洗了手，又去寺中拜了拜菩薩。令我最震驚的要數鎮寺之寶——樹(shù)化玉了，它竟有兩億年變化之久，吸天地之靈氣，經(jīng)百萬(wàn)之坎坷，終于化身為不朽玉，令世人驚嘆不已，然后，我又來(lái)到了放生池，放生池里有許多小金魚(yú)，紅的，金的，白的黑的……略算也不下百條，游起來(lái)更是眼花繚亂，并心生喜悅，買(mǎi)了魚(yú)食，一把撒了下去，嘿！好家伙！只見(jiàn)它們把水攪得翻騰，希望自己可以分到一份羹，并且游來(lái)了更多魚(yú)，似乎也想吃魚(yú)食，我哭笑不得，又撒了一波，它們搶得更歡了，撒完了，我也累了，只好回到酒店中去了。
到了中午，我一邊吃一邊期待下午，希望著(zhù)下午的有趣事件。果然，到了下午，我們正走出酒店，咦？那不是叔叔一家嗎？我們一看，的確不錯，于是我們一起商量了一下，決定一塊去龍麒源！我們開(kāi)車(chē)到了龍麒源，眼前一片險象。我們前有吊橋，下有江水，后面更是有山崖，可是我們別無(wú)選擇，只好上了。我們打算一氣呵成，狂奔而去，可一跑起來(lái)橋便會(huì )晃，我們只好小心翼翼地過(guò)了橋，看見(jiàn)了美麗的風(fēng)景。
今天不但收獲了快樂(lè )還知道了一個(gè)道理：體會(huì )事的過(guò)程，何嘗不是一件開(kāi)心的事？
快樂(lè )國慶的`作文 篇5
年年國慶，今又國慶。在這個(gè)輝煌的日子，我們記住的難道就只有這長(cháng)達七天的假期嗎？
國慶節，是我們的祖國誕生的日子，永攜赤子之心，與夢(mèng)同行，需銘刻于心，對我們來(lái)說(shuō)，對每一個(gè)骨子里淌著(zhù)中國人的血的炎黃子孫來(lái)說(shuō)，這一天，包含著(zhù)無(wú)比復雜的情感。在這一天，我們偉大的祖國成立了，在這一天，我們偉大的祖先熬過(guò)了多少艱難的歲月才迎來(lái)這一天，紅色使命的日子，我們，怎能忘卻？
佩戴這紅領(lǐng)巾的少年��！這紅領(lǐng)巾，是那些革命烈士用鮮血染紅的，這幸福安寧的土地，同是用我們的先人一步步打拼出來(lái)的呀！我們不敢說(shuō)大，我們只需要守護好這片大地，尊敬我們的烈士先祖，向他們看齊，以他們?yōu)闃s，希望將來(lái)也能像他們一般，為國爭光，爭榮，增光添彩。
快樂(lè )國慶的作文 篇6
今天，是個(gè)快樂(lè )的節日--國慶節，我，弟弟，爺爺，奶奶，爸爸和媽媽一起去常熟老家去玩。
第一天，我們到達了常熟鄉下，一起拜訪(fǎng)了許多親戚，比如:爺爺的姐姐，哥哥，弟弟。最后，住在了爺爺的哥哥那。我和弟弟走到了菜園里，看見(jiàn)了一只黑白相間的小貓，非�？蓯�(ài)，兩只眼睛盯著(zhù)我們，還時(shí)不時(shí)“喵”兩聲，它那雙耳朵仿佛聽(tīng)得見(jiàn)一切的聲音。院子里的小動(dòng)物“嘰嘰喳喳”地叫的不停，像是在演奏一首美妙的“動(dòng)物交響樂(lè )”。院子里還有一棵桂花樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，媽媽趕緊用手接住落下的桂花，把桂花放入茶中，喝一口，真香。
第二天，天氣真晴朗，爸爸帶我們去尚湖玩。我們先劃了船，坐在船上，看著(zhù)優(yōu)美的風(fēng)景，吃著(zhù)美味的冰激凌，這正是一種享受。接著(zhù)，我們來(lái)到了中華牡丹園，只可惜沒(méi)來(lái)對時(shí)間，一朵牡丹花也沒(méi)看見(jiàn)，但是，我看到了許多蝴蝶，有的是斑點(diǎn)的，有的是條紋的，好看極了。
第三天，晴空萬(wàn)里，我們去了“天下第一村”--華西村。華西村里有很高一幢樓，里面幾乎都是用黃金做的，真漂亮。
啊，這真是一個(gè)愉快的國慶節。