精選國慶節的作文匯編五篇
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編為大家整理的國慶節的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
國慶節的作文 篇1
又是溫馨快樂(lè )的一天。一大早，窗外就傳來(lái)了一陣陣小鳥(niǎo)清脆的叫聲，它們嘰嘰喳喳的叫著(zhù)，好快樂(lè )呀！
今天是十月二日，我特別高興，因為爸爸媽媽答應帶我到平天山游玩，我的心早已飛到聽(tīng)平天山去了。
到了平天山，我們一家人盡情欣賞著(zhù)這美麗的景色。你瞧，一株株翠綠的小草，一朵朵鮮艷的小花兒在微風(fēng)的吹拂下晃動(dòng)著(zhù)小腦袋，正熱情的我們。
“啊，游泳池！”我眼前一亮，拉著(zhù)爸爸的手向游泳池走去。下水后，那池里的水，冰冰的，涼涼的，全身爽快�！昂�！”我大聲的說(shuō)，“媽媽是個(gè)膽小鬼 ！”爸爸也附和說(shuō)：“是呀，媽媽像個(gè)縮頭烏龜，真膽��！”媽媽把眼睛瞪得圓圓的，大大的，一副“生氣”的模樣她慢慢地下水，得意的看了我們一眼，正當媽媽得意之際，我和爸爸把池水向媽媽潑去�！肮�！”平天山山泉游泳池留下了我們的一串串歡聲笑語(yǔ)！
隨后，我們又順著(zhù)小路往攀登，山頂有廣闊的高山大草坪，北嶺仙棋勝景就在山頂上，令人心胸開(kāi)闊，一目千里。六班水庫和連綿起伏的群山。茫茫的林海，山川美景，猶如一幅幅壯美的圖畫(huà)，令人陶醉。在半山腰的峽谷中自然形成一個(gè)巨大的石盤(pán)，故稱(chēng)仙人池，那里的池水清涼透明，還有滿(mǎn)山遍嶺的玉桂，八角林，四季飄香。
祖國呀！人民正用自己的智慧。才干和汗水打扮著(zhù)您，您您將會(huì )永遠煥發(fā)著(zhù)青春的活力。
國慶節的作文 篇2
看一看日歷：10月1日。國慶節到÷杪瓚暈宜擔骸靶〗浚芫妹惶酵悴恕=裉煳頤且患疑纖彝嬙姘桑 薄安唬 蔽伊⒖檀右巫由咸鵠矗掛櫚潰骸奧杪瑁也挪蝗ツ�？”奥氈趟＆着藫“小娇％一磦�1Vつ閿卸懇恍碌母芯酢!薄岸懇恍攏俊蔽野胄虐胍傻牡愕閫貳
我跟著(zhù)爸媽出發(fā)�？斓讲伊�，咦?怎么周?chē)@么干凈?那條“垃圾路”哪兒去啦?說(shuō)起“垃圾路”，可讓我回想起伯伯的屋子：那是一間小小的瓦房。矮矮的外墻長(cháng)滿(mǎn)了深綠色的青苔。推開(kāi)門(mén)進(jìn)客廳，除了一套幾乎是黑色的舊桌椅靠右邊放著(zhù)，任何擺設都沒(méi)有了。伯伯睡的那張床更糟糕，一坐上去，吱悠吱悠，像搖籃一樣……
“小嬌，到了!”爸爸的聲音打斷了我的思緒。我定睛一看，只見(jiàn)眼前矗立著(zhù)一座三層高的別墅，白白的墻，紅紅的瓦，在陽(yáng)光的映照閃閃發(fā)亮，特別耀眼。我驚奇地問(wèn)：“爸爸，這是哪兒?”爸爸笑著(zhù)對我說(shuō)：“你伯伯家呀!”“你沒(méi)認錯路吧?”我瞪大眼睛問(wèn)�！皽蕸](méi)錯!”爸爸說(shuō)。
我迫不及待地沖進(jìn)門(mén)，伯伯正在大廳樂(lè )呵呵地等我們呢!只見(jiàn)廳里的拋光磚亮得像鏡子，可清晰了。圓圓的實(shí)木桌代替了黑乎乎的小桌子，幾張金黃色的高背椅子眾星拱月地圍繞在桌子周?chē)�。轉過(guò)身子一看，正前方擺著(zhù)一部TCL大電視，兩個(gè)高高的音箱立在電視兩邊，DVD機正在播放著(zhù)《好日子》。我情不自禁也跟著(zhù)哼起來(lái)：“今天是個(gè)好日子……”這時(shí)，媽媽在二樓喊：“小嬌，快上來(lái)，這里有你最喜歡的電腦呀!”我可樂(lè )了，立刻沖上二樓過(guò)把電腦癮。
爸爸跟伯伯在旁邊聊起來(lái)了。爸爸說(shuō)：“哥，你真行!”伯伯微笑著(zhù)說(shuō)：“還是黨的政策好。我從銀行里貸出一大筆款，靠著(zhù)以前所學(xué)的技術(shù)，辦了個(gè)農場(chǎng)。日子好起來(lái)了。你看，這屋子亮堂多了�！�
天黑了，我依依不舍地跟伯伯道了別。在回家的路上，我不斷想起叔叔那句話(huà)。是呀，全靠黨的政策好，人民沿著(zhù)致富的大道，奔向小康，奔向更加美好的明天。
國慶節的作文 篇3
老師、同學(xué)們，當我們站在這里，聽(tīng)著(zhù)雄壯激昂的國歌，目睹著(zhù)五星紅旗冉冉升起，不禁為身為中華兒女而感到自豪。再過(guò)幾天就是國慶節，在這普天同慶的大喜日子，讓我們唱出我們心中對祖國的贊歌。今天我演講的題目是《我驕傲我是中國人》我驕傲我是一個(gè)中國人！我驕傲我擁有這個(gè)響亮的`名
字，我愛(ài)我的祖國！我愛(ài)您悠久古老的歷史，更愛(ài)您壯麗優(yōu)美的山河，我愛(ài)您燦爛輝煌的文化，更愛(ài)您頑強不屈的精魂內核。昨天的歲月沖刷著(zhù)記憶的河床，它會(huì )帶走青春，帶走歡笑，帶走淚水，但卻無(wú)法帶走您五千年的積淀！我們以〈〈詩(shī)經(jīng)〉〉的歌喉；以〈〈橘頌〉〉的音韻；以古風(fēng)與樂(lè )章、律詩(shī)與散曲；以梆子與鼓詞、京劇與秦腔。唱響了您悠久歲月的輝煌，唱出了您壯麗山河的力量！我驕傲我是一個(gè)中國人！我是龍的傳人，是炎黃的子孫！我驕傲，我的骨子里流淌著(zhù)中國血。百年屈辱，百年抗爭。在被欺侮的歲月里，您經(jīng)歷了太多痛苦的洗禮，也展示了無(wú)數奮斗的欣慰！趙登禹手中的大刀；張自忠體外的血腸：楊靖宇腹中的草根。炎黃的子孫以他們的堅韌與頑強，唱響了您的精魂內核！62年前的十月一日，五星紅旗在天安門(mén)廣場(chǎng)冉冉升起。毛主席向全世界莊嚴地宣告中國人民站起來(lái)了。從此，我們不必再背壓迫，不需再擔驚怕。不用再在硝煙中度過(guò)。
我驕傲我是中國人。我是龍的傳人，是炎黃的子孫！今天，一聲春雷，為您展開(kāi)了新篇章。龍的傳人以特有的干勁把以前的一切屈辱悲哀擊得遍體鱗傷。改革開(kāi)放引來(lái)了全世界艷羨的目光�！吧裰畚逄枴�、“神舟六號”“嫦娥一號”、“嫦娥二號”。08奧運、10世博！您又讓世界矚目，“天宮一號”必將再令世界震撼！我是一個(gè)中國人，我驕傲我擁有這個(gè)響亮的名字，我愛(ài)我的祖國！祖國的明天必將加更燦爛！同學(xué)們，努力吧！你們是早晨八、九點(diǎn)種的太陽(yáng)。世界是我們的，但更是你們的！祖國是我們的，但祖國的明天必須是你們的！愿你們用金牌的精神，火箭的力量，再現巨龍騰飛的形象；用崛起的跨世紀宣言，迎來(lái)全世界艷羨的目光；用堅定的信念和豐富的文化知識，再造中華民族的燦爛和輝煌！美好的明天屬于你們！
國慶節的作文 篇4
昨天，我和姐姐媽媽在華潤萬(wàn)家買(mǎi)了許多許多的東西，里面有超多的東西，也有我喜歡的東西哦！有：巧克力，無(wú)敵小醫生和澆水的東東！多吧！也有水果哦——想買(mǎi)的東西都買(mǎi)了！我想回家了！姐姐和媽媽卻說(shuō)：‘’去小商品！‘’聽(tīng)到這句話(huà)的我就不開(kāi)心啦！因為，她們都不知道我想睡覺(jué)了！所以我不開(kāi)心啦！走了這一家，那一家，都沒(méi)買(mǎi)一件衣服和褲子。
我們去了魔魚(yú)養身堂，你們知道嗎？那里的小魚(yú)可聽(tīng)話(huà)啦！我把我的小手放進(jìn)水缸里，小魚(yú)都游過(guò)來(lái)啦！小魚(yú)在碰我手的時(shí)候，我就覺(jué)得很癢很癢噢——然后，我看見(jiàn)媽媽和姐姐都在泡腳，我也想泡腳，我把腳放進(jìn)水缸里的時(shí)候小魚(yú)都游過(guò)來(lái)啦！親我的小腳丫哦—開(kāi)始我還挺很癢，后來(lái)我就不癢了！嘻嘻——過(guò)了一會(huì )，我們就回家啦！真是難忘的一天呀！我想我一定忘不了的！
國慶節的作文 篇5
在國慶節小長(cháng)假中，很多人都是在前幾天盡情玩耍，后面就悲慘了。
國慶節前兩天，我們老師就布置了作業(yè)，于是我在這國慶節前兩天里，就寫(xiě)了一大半作業(yè)，心里放松極了，我以為這就不用愁國慶做不完作業(yè)了，計劃國慶假中一定要痛痛快快地玩。
到了國慶節那天，也就是小長(cháng)假第一天，我就開(kāi)始了我的玩耍之旅。
假日中，每天不是在家中玩就是在外面亂逛，什么煩惱都拋在腦后，什么都不想，全神貫注于玩上。
本來(lái)上學(xué)時(shí)是五點(diǎn)多鐘起床，到了國慶就反了，每天懶洋洋的，八點(diǎn)多鐘才起床，心里總以為作業(yè)都完成一大半了，早就萬(wàn)事大吉了，懶得去管作業(yè)了。
就這樣，連續幾天下來(lái)，作業(yè)在放假以來(lái)，動(dòng)都沒(méi)動(dòng)過(guò)，只是偶爾瞟它幾眼。
國慶假最后一天，我才發(fā)覺(jué)還有一大半作業(yè)都沒(méi)做，心馬上慌了起來(lái)。人要是好幾天都不動(dòng)筆，最后寫(xiě)起來(lái)就會(huì )感到特別不順手。在這假日最后一天中，果然，我寫(xiě)字速度慢了很多，一點(diǎn)也不習慣，上午寫(xiě)了一兩個(gè)鐘頭作業(yè)后才慢慢適應。在上午寫(xiě)了作業(yè)后，我感到特別累，可還有很多都沒(méi)完成。
下午，我竟寫(xiě)了整整五個(gè)鐘頭，才完成了全部作業(yè)的三分之二左右，還那么多。手感到特別麻，食指上因總拿筆在寫(xiě)，指尖上有點(diǎn)凹陷，過(guò)了一會(huì )兒才恢復。
晚上，又做了兩個(gè)鐘頭，終于完成了全部作業(yè)，可把我累壞了，頭覺(jué)得非常暈。真悲慘，如果在國慶前幾天做完也不會(huì )寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)得那么苦了。
國慶假日結束后，同學(xué)們可真笑死我了。剛走進(jìn)教室，真令我意外，許多同學(xué)都因為沒(méi)完成作業(yè)，早早來(lái)到教室，怕老師看見(jiàn)，拼命在“加班”呢！
真是一次又難忘又遺憾的國慶假。
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