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小學(xué)慶國慶作文

時(shí)間:2022-09-01 15:36:54 國慶節 我要投稿

【精選】小學(xué)慶國慶作文3篇

  在現實(shí)生活或工作學(xué)習中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)慶國慶作文3篇,歡迎大家分享。

【精選】小學(xué)慶國慶作文3篇

小學(xué)慶國慶作文 篇1

  勉為其難的留在家中。

  在家里沒(méi)人陪我玩,我感到很寂寞。后來(lái)我眼珠子一轉,有了主意。

  于是,我搬來(lái)長(cháng)凳子,和小板凳,辦起了一所“小學(xué)!,然后把小伙伴都叫來(lái)當我的學(xué)生,我當起了小老師。每天早上,我帶他們去跑步,然后做操。我放好了音樂(lè ),一只只五彩繽紛的蝴蝶在我們隊伍中翩翩起舞。

  九點(diǎn)半就開(kāi)始上課了,朗朗的讀書(shū)聲,充滿(mǎn)著(zhù)我的家。大人們都說(shuō)我做的好。我心里像吃了蜜一樣的甜。

  我這位“小老師”扮演的栩栩如生,一位位小同學(xué)的臉上像是一朵綻放出笑臉的燦爛的花。

  在這段時(shí)間里,我把我的作息時(shí)間安排的井井有條。幾位學(xué)前班的小朋友在我的指導下,也進(jìn)步了不少。

  跟這些小朋友交往,我嘗到了無(wú)盡的樂(lè )趣?墒怯袝r(shí),也會(huì )讓我感到心煩。在上課的時(shí)候,有些同學(xué)不好好學(xué)習,我就批評了他幾句,他們就從眼里流出了“金豆豆”。我沒(méi)有辦法只得和聲和氣的去安慰他們,這又說(shuō)他做的好那又說(shuō)他做的好,他們才不哭了。要不然,過(guò)了幾天,我家就要被淚水沖走了。

  在這個(gè)國慶期間,我雖然沒(méi)有去姑姑家玩。但也嘗到了無(wú)盡的樂(lè )趣。通過(guò)這件事情,我知道了老師教育我們,是費盡了千辛萬(wàn)苦的,所以我們一定要好好學(xué)習,減輕老師的負擔。

小學(xué)慶國慶作文 篇2

  國慶長(cháng)假,爸爸媽媽決定帶我去千島湖游玩。聽(tīng)到這個(gè)消息,我是又興奮又激動(dòng),我要出去玩啦!

  9月30日這天,我們一早4點(diǎn)鐘起床,5點(diǎn)鐘就出發(fā),可惜還是沒(méi)能避開(kāi)客流的高峰,到中午的時(shí)候,在杭州的高速公路上堵了2個(gè)多小時(shí),總算在下午的2點(diǎn)半,到達了目的地千島湖。

  可能是因為堵車(chē)的緣故,千島湖的人不是很多,沒(méi)多少時(shí)間,我們就買(mǎi)好票,坐上了”可心號”游船。登上游船,我們就忘卻了坐車(chē)的.疲勞,盡情地欣賞千島湖的美景。千島湖,顧名思義,就是由一千多個(gè)大大小小的島嶼組成的,它們仿佛漂浮在湖面上的一葉葉綠舟,又好像鑲嵌在湖面上的一個(gè)個(gè)綠寶石,把千島湖點(diǎn)綴的格外美麗。千島湖的天真藍,水真清,陽(yáng)光灑在湖面上,波光粼粼;微風(fēng)吹在臉上,輕柔涼爽,舒服極了。

  大概20分鐘左右,我們到了第一站—蛇島。毒蛇池里有很多的眼鏡蛇,有的在溝里睡覺(jué),有的在樹(shù)枝上游玩,我們還觀(guān)看了眼鏡蛇打架,飼養員跟眼鏡蛇親密接觸。導游告訴我們,眼鏡蛇高度近視,對黑色的物體稍微敏感一點(diǎn),你只要不動(dòng),它是不會(huì )攻擊你的。聽(tīng)了這話(huà),我放心點(diǎn)了。

  第二站月光島,它是由三個(gè)小的島嶼組成的,我們重點(diǎn)游玩了鎖島。進(jìn)入鎖島,首先映入眼簾的是一把大鎖,它象一個(gè)巨人一樣站立在入島口,仿佛守護著(zhù)這座小島。穿過(guò)巨鎖,沿著(zhù)臺階往上走,扶手上掛滿(mǎn)了各式各樣的鎖,有復古的,有現代的,有同心鎖,有魚(yú)鎖,有鳥(niǎo)鎖,形態(tài)不一, 形成了一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)。這些鎖包含了游人們的祝福和愿望,希望他們心想事成。

  回到游船上,中秋的月兒照著(zhù)我們返航,月光灑在湖面上,如同給千島湖披上了一層輕紗,讓人感覺(jué)是那么的寧靜,那么的安詳。

  再見(jiàn)了,美麗的千島湖,有機會(huì )我一定還會(huì )再來(lái)的!

小學(xué)慶國慶作文 篇3

  在國慶節的期間,我游玩了許多地方。最令我難忘的是10月4日我們全家去共青森林公園的那天。

  我們開(kāi)車(chē)來(lái)到東門(mén),停好車(chē)進(jìn)了大門(mén),我一下子就看中了兒童樂(lè )園。但我進(jìn)去玩了才知道,那些是幼兒園小朋友玩的東西。我只好先在兒童樂(lè )園里玩了一會(huì )兒。玩著(zhù)玩著(zhù),突然發(fā)現旁邊有一個(gè)射箭場(chǎng)。我不管三七二十一,一次就買(mǎi)了20只箭。我走過(guò)去時(shí),猛然發(fā)現旁邊就是我的同學(xué)——范婷婷。我馬上就跟她打了個(gè)招呼:“咦,范婷婷,你怎么在這兒?”她答道:“我也正要問(wèn)你這個(gè)問(wèn)題呢!”真巧啊,居然在這兒碰上同學(xué)!這時(shí)有一位叔叔過(guò)來(lái)教我怎樣握弓,怎樣瞄準等事,還抓著(zhù)我的手射掉了一支。我學(xué)會(huì )了一些基本的要領(lǐng),就開(kāi)始射了。我先射了第一支箭,射得非常近,大概連2米都不到,接著(zhù)的4支都差不多是這樣。俗話(huà)說(shuō)“熟能生巧”,后面就射得愈來(lái)愈遠了。射完了這20支箭,我就開(kāi)始統計。一共掉在地上13支箭,打中靶子7支箭,射中紅色部分的一支也沒(méi)有。因為目標是靶子上的紅色部分,所以我沒(méi)能拿到獎品。

  我們來(lái)到大草坪上準備放風(fēng)箏。哇,天上已經(jīng)有好多風(fēng)箏在飛了!有一條是紅黑相間的蛇,有幾個(gè)是蝴蝶,還有一條龍……我的風(fēng)箏是三角形的,上面有七種顏色,分別是紅、橙、黃、綠、青、藍、紫。我的風(fēng)箏飛得并不是很高,但我們玩得非常開(kāi)心。

  吃過(guò)中飯,休息了一會(huì )兒,我們去玩了勇敢者道路。里面的道路真的很難走,有些地方都把我嚇得心驚肉跳的。特別是那一關(guān)——用雙手抓著(zhù)吊環(huán),從很高的地方滑下來(lái),雖然下面有軟墊,但我還是覺(jué)得很害怕,幾乎一直是閉著(zhù)眼的,腳踩到軟墊才敢睜開(kāi)眼睛。玩這些游戲能鍛煉人的膽量和體力,要是有機會(huì )我還會(huì )再多玩幾次呢!

  這時(shí),我們來(lái)到一個(gè)岔路口,一邊通向游船碼頭,一邊通向馬場(chǎng)。我從沒(méi)騎過(guò)馬,立刻向馬場(chǎng)的方向跑過(guò)去。排隊進(jìn)去之后,我遇到的第一個(gè)難題是跨不上馬,幸虧有一個(gè)工作人員把我抱了上去;第二個(gè)問(wèn)題是坐在馬上屁股顛得很痛,我干脆就站在腳蹬上;第三個(gè)問(wèn)題是馬兒不聽(tīng)話(huà),想讓它慢它卻更快,想讓它快它卻越來(lái)越慢。唉,騎馬還真難呢!

  最后回家時(shí),我已經(jīng)精疲力竭了。這一天,我玩得真快活!

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