【精華】國慶節的作文五篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的國慶節的作文5篇，希望對大家有所幫助。
國慶節的作文 篇1
吳宛偌有人在叫我的名字，��！我回頭看時(shí)才發(fā)現好多考生不知道幾時(shí)已經(jīng)考完走了。到我考試了，我匆忙收拾好吉他，準備進(jìn)考場(chǎng)。爸爸看我緊張的樣子，拍著(zhù)我的肩膀安慰著(zhù)我說(shuō)不要怕，按正常發(fā)揮就可以了。好的，爸爸。我盡量平靜的應答著(zhù)。
我將準考證遞給主考老師時(shí)，老師很驚訝地問(wèn)道：嗯，你是兩張準考證咧？老師再看清楚是分了民謠和古典才明白，說(shuō)可以開(kāi)始了，先考古典，再考民謠吧。主考老師念唱著(zhù)：soilasolmierermi我跟著(zhù)這種節奏彈唱，緊張的情緒一下就放松自如了，很享受地彈唱著(zhù)這五分鐘里所有考級的內容。優(yōu)美的琴聲也感動(dòng)了考官，他說(shuō)一定要給我古典的考試評個(gè)優(yōu)咧！整體是不錯，但民謠的部分有點(diǎn)細節以后要留意。當然也是合格的。嘿，能過(guò)哦！
考試結束后，我將吉他放回了三樓的教室。和教導老師約定好下次上課的相關(guān)事情后，我們就回家了。
這個(gè)特別的國慶節，我一次性完成了古典吉他和民謠吉他三級跳考試，我很開(kāi)心。我會(huì )繼續后面的學(xué)習，希望在偉大祖國以后的生日再次來(lái)臨之際，我可以背著(zhù)心愛(ài)的吉他，親自譜寫(xiě)吟唱出一曲贊美祖國的歌！
國慶節的作文 篇2
國慶節到了，多么盛大的節日！街道上人山人海，樓房上彩旗飄揚。
歡樂(lè )谷，是我一直想去的地方，今年我終于如愿了。
一大早，我和爺爺來(lái)到了歡樂(lè )谷，廣場(chǎng)上花團錦簇，姹紫嫣紅，人來(lái)人往，洋溢著(zhù)歡樂(lè )的節日氣氛。一進(jìn)大門(mén)，里面真是人山人海，每一個(gè)景點(diǎn)都排起了長(cháng)隊。
我們先來(lái)到了魔幻劇場(chǎng)，里面正表演魔術(shù)，只見(jiàn)魔術(shù)師在一陣煙霧過(guò)后，變出了各式各樣的動(dòng)物，如：小鳥(niǎo)、狗、小兔子等�？吹梦已刍ǹ潄y，我真佩服這些魔術(shù)師。
隨后我們來(lái)到了卡通城。我坐上了電動(dòng)木馬，木馬越轉越快，一會(huì )兒高一會(huì )兒低，轉得我都頭暈了。接著(zhù)還開(kāi)上了碰碰車(chē)，大家你撞過(guò)來(lái)，我撞過(guò)去，真好玩！爺爺在旁邊時(shí)刻提醒我：“慢點(diǎn)�！�
隨著(zhù)人流我們來(lái)到了礦山區，這里山石聳立，里面的石頭有些被挖空了。這里有一個(gè)非常驚險的項目——過(guò)山車(chē)。我遠遠地看著(zhù)，只見(jiàn)山車(chē)開(kāi)得飛快，有的人嚇得尖叫起來(lái)。我一直想去坐坐看有多么驚險，多么刺激！
從礦山區走下來(lái)，放眼望去，只見(jiàn)一條“長(cháng)龍”在緩緩地爬上高高的陡坡，隨后向下沖去，好不刺激！爺爺說(shuō)：“這叫‘雪山飛龍’，這是歡樂(lè )谷最驚險刺激的項目，一般人都不敢去坐�！蔽铱戳艘矅樀弥蓖律囝^。
我們還游玩了許多地方，看看太陽(yáng)已經(jīng)落山了，我才依依不舍地離開(kāi)了歡樂(lè )谷。
國慶節的作文 篇3
國慶節，一個(gè)中國人心中神圣的節日，它代表了新生，代表了希望，代表了很多很多。而在我的心里，國慶，就是家，就是幸福。
那是一種溫暖的味道。每到國慶，咱們家的親戚都會(huì )來(lái)團聚，端上一盤(pán)盤(pán)熱氣騰騰的山珍海味，大人們圍坐在桌子旁，有說(shuō)有笑，噓寒問(wèn)暖的，一會(huì )舉杯祝福，將最美好的愿望寄托出去，一會(huì )又在比較哪盤(pán)菜好吃，這時(shí)，大人們就會(huì )像小孩一樣爭來(lái)爭去，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。我們小孩個(gè)個(gè)坐沙發(fā)上，拿著(zhù)手機，搶著(zhù)國慶紅包，一會(huì )嚷嚷沒(méi)有搶到，一會(huì )逼著(zhù)別人發(fā)紅包，然后一個(gè)個(gè)比誰(shuí)搶的最多，最多的人往往會(huì )在那得瑟，最少的只能在那暗自嘆氣。在這樣的環(huán)境下，我的心也是暖暖的。
那是一種隨心所欲的味道。我們一群人坐在水面的石頭上，光著(zhù)腳丫，伸進(jìn)冰涼的水里打著(zhù)水花。水花隨心所欲的濺起，又隨心所欲的落下，我們隨心所欲的談著(zhù)自己身邊發(fā)生的事情，隨心所欲的哈哈大笑，水里的魚(yú)兒仿佛聽(tīng)見(jiàn)了我們的笑聲，隨心所欲的在水中跳起了舞，云朵想往哪飛就往哪飛，天空想怎么藍就怎么藍，一切都由著(zhù)心意走，那樣的自由，那樣的不拘一格。
那是一種驕傲的味道。五星紅旗在空中飄揚，旗幟是那樣的紅，那樣鮮艷，它代表了那些烈士，代表了堅強不屈的精神，同樣是一種有力的回擊，回擊那些帝國主義者的輕蔑和嘲笑，現在，我們終于能驕傲地、自豪地對外國人說(shuō)：“中國是強大的！”
這就是我心中的國慶，溫暖，自由，驕傲，這就是我們家人心中的國慶，親情，隨心所欲，自豪，這就是我們中國人的國慶，團聚。不拘一格，堅強不屈！
國慶節的作文 篇4
平靜的田野里，金燦燦的田野蘊意著(zhù)今年的五谷豐登�？删驮谶@時(shí)，卻來(lái)了一群不速之客：螞蚱。它又名蝗蟲(chóng)，會(huì )跟著(zhù)稻谷顏色的變化而改變自身顏色，在田間啃食莊稼。所以國慶一放假，我和我哥就迫不及待地來(lái)到田邊，擼起袖子，挽起褲子，沖進(jìn)了田野，開(kāi)始整治蟲(chóng)災。
田野里到處都是蹦跳的螞蚱，顧得了這只，又顧不得那只。不一會(huì )，我們就筋疲力盡了。無(wú)奈，我和我哥只好坐在田埂上，商量對策。打足精神之后，我們開(kāi)始分工合作：我指螞蚱的所在，我哥捉螞蚱，捉到的螞蚱由我揪掉彈簧般的腿，然后加以看管。有了具體的方案，螞蚱立馬就認栽了。轉眼，幾只螞蚱就成了我的玩弄之物。我悠然的玩，我哥在田間奮力地
捉螞蚱，他慢慢地不服氣了，坐在田埂上，說(shuō)一定要我一起捉螞蚱。我說(shuō)不過(guò)他，只好一起和他捉螞蚱。
我看準了一只螞蚱，悄悄地走過(guò)去，猛然一拍，螞蚱卻跳到了我頭上，我哥喊我別動(dòng)，一巴掌就打在了我頭上，螞蚱卻又跳到了他的頭上，我為了報復他，猛然一拍，螞蚱卻突然跳到田間，一眨眼，不見(jiàn)了。不過(guò)我和我哥的`仇卻也抵消了。
也許是我心胸太狹窄，上天有心要給我個(gè)報應：在我們又再次投入戰爭中時(shí)，我的腳被隱藏起來(lái)的土塊絆了一絞，我倒在厚密的稻草上，人沒(méi)事，可稻草卻倒了一大片。也許是我的尖叫聲驚動(dòng)了主人，主人立馬從屋里就出來(lái)了，我們轉身就跑，最后躲在一堆雜草里，躲過(guò)一劫，可卻被蚊子叮了幾個(gè)包。
國慶節的作文 篇5
9月30日那天，我們每個(gè)同學(xué)的心里總有一種說(shuō)不出的喜悅，因為迎接國慶**周年文藝會(huì )演將在我們校園隆重舉行。
好不容易盼到了下午，表演正式開(kāi)始了。
幼兒園的小朋友給我們帶來(lái)了舞蹈《化蝶飛》、《采蘑菇的小姑娘》，舞蹈雖然顯得稚嫩，但給我們帶來(lái)了歡樂(lè )。我們班的女生小合唱《粉紅色的回憶》比較引人注目。劉佳敏、鄒婕等同學(xué)放開(kāi)歌喉，縱情歌唱，她們用歌聲表達著(zhù)自己對祖國無(wú)比熱愛(ài)之情。是呀，我們偉大的祖國經(jīng)歷了**年的風(fēng)風(fēng)雨雨，現在正邁開(kāi)矯健的步伐走向輝煌。這段歷史永遠值得我們回味，它催我們奮進(jìn)，激勵我們勇往直前同學(xué)們的叫好聲打斷了我的思緒，我情不自禁地鼓起掌來(lái)。
最后我們欣賞了六（1）班同學(xué)的滑板表演。一群爛漫的姐姐圍成一,個(gè)大會(huì )圈，中間的大姐姐不停地轉著(zhù)呼拉圈，而另外幾個(gè)大姐姐則踏著(zhù)滑板在圈子周?chē)杂纱┧�，技術(shù)嫻熟。我想，這圍著(zhù)的大圈子不就像一朵荷花，而不停穿梭的大姐姐就是一條條活潑的魚(yú)兒。它們時(shí)而游近美麗的荷花，時(shí)而又被荷花的輕微擺動(dòng)所驚嚇，迅速逃離。她們自由歡快，無(wú)拘無(wú)束，多么愜意。
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