關(guān)于歡度國慶節作文合集4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的歡度國慶節作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
歡度國慶節作文 篇1
一年一度的國慶節快到了，還要放假7天，又可以玩了。我冥思苦想：去哪里呢，想來(lái)想去這時(shí)候去山頂公園最好，這時(shí)候一定有很多人去。順便叫上我的幾個(gè)好朋友，幾個(gè)人一起這是多么有趣的事��！
下午，我迫不及待的跑了過(guò)去。問(wèn)我的好朋友們：”明天國慶節，我們去山頂公園玩吧！一定很好玩的�！皫讉�(gè)同學(xué)異口同聲地回答：”好��！好��！我一定去�！拔覀儦g呼著(zhù)，被幾個(gè)男同學(xué)聽(tīng)見(jiàn)了，他們也要參加。剛過(guò)一會(huì )兒，班里的人都要去，這事被老師知道了。本來(lái)以為老師會(huì )說(shuō)放學(xué)在討論，誰(shuí)知老師說(shuō)：”不錯哦！我也跟你們一起�！奥�(tīng)到這句話(huà)后，同學(xué)們臉上露出了甜甜的笑容。這次，我們班里第一次舉行了一個(gè)”全體游樂(lè )會(huì )“。
國慶節終于來(lái)了，我在床上翻來(lái)覆去。興高采烈地向學(xué)校出發(fā)。到了校園，看見(jiàn)了一排排整整齊齊的隊伍，是老師安排的。怕中間這個(gè)冒失鬼走丟了。我們每一對都有一個(gè)小隊長(cháng)，每一對坐的一輛車(chē)。在山頂公園入口集合，時(shí)間如水流著(zhù)。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，我們b隊到了�？匆�(jiàn)了a、c隊也在，就差d隊了。我們站在這個(gè)入口，等待著(zhù)d隊。過(guò)了一會(huì )兒，有一位同學(xué)說(shuō)：”他們可能堵車(chē)了，我們先進(jìn)去吧！“班長(cháng)氣哄哄的回答：”等，一起出發(fā)才是最好的�！邦D時(shí)，這位同學(xué)像釘子一樣站在了這里。一轉眼的功夫，d隊來(lái)了。我們一起上臺階，走羊腸小道。雖然看起來(lái)簡(jiǎn)單，一走才知道，這就像翻山越嶺。走啊走，爬啊爬，終于早了山頂。
我們累了就在蕩秋千這里休息，有的同學(xué)交一元蕩蕩秋千。我們休息后來(lái)玩碰碰車(chē)、小小過(guò)山車(chē)、開(kāi)飛機、兒童游樂(lè )園、搖頭飛椅……玩了這么多，覺(jué)得心情好好��！我們在今天，一起笑，一起玩耍。雖然這是假期，但我們還是在一起玩。就像給我們上了一節有趣的課。
我在這短短的假期悟出了一個(gè)道理：跟朋友一起，就像跟親人一起，大家都是一家人，永遠都是跟跟美美、歡歡喜喜。國慶無(wú)論是在干什么，不都是笑著(zhù)過(guò)的嗎？
歡度國慶節作文 篇2
國慶節時(shí)，媽媽對我說(shuō)：＂子涵，今天我帶你去外婆家釣魚(yú)吧。＂
�。⑻昧�，太好了！”我高興的一蹦三尺高。
于是，我們開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)到了外婆家，現在正是豐收時(shí)節，房子兩邊的一片稻田上金燦燦的一大片。屋后有條大河，河里游著(zhù)許多小魚(yú)和大魚(yú)。
“可以開(kāi)始釣魚(yú)了嗎？"媽媽-拍拍我的背說(shuō)。我轉過(guò)身去，看見(jiàn)媽媽手上拿著(zhù)一只大水桶和2根釣魚(yú)桿，我說(shuō)：“開(kāi)始釣吧”。
說(shuō)干就干，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到大河邊，對我說(shuō)：“子涵，今天晚飯的魚(yú)就靠我們啦。"我拿起釣魚(yú)竿輕輕地放進(jìn)河里，生怕把魚(yú)嚇跑了。放下釣魚(yú)竿后，我一會(huì )兒站起來(lái)走去，一會(huì )兒追追蝴蝶，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)媽媽這個(gè)問(wèn)題，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)問(wèn)那個(gè)問(wèn)題……可是媽媽理也不理我，像個(gè)木頭人似的`坐在那里，眼睛一直盯著(zhù)水面。突然，媽媽站了起來(lái)，用力拉著(zhù)魚(yú)桿，一條活蹦亂跳的大魚(yú)被媽媽釣了起來(lái)。
“媽媽?zhuān)覟槭裁瘁灢坏紧~(yú)��？"我苦惱地問(wèn)媽媽。
“那是因為你不專(zhuān)心，你一定要一動(dòng)不動(dòng)地釣魚(yú)，知道嗎？"“哦，原來(lái)是這樣��！"
我又一次坐了下來(lái)，這一次，我學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，像個(gè)木頭人似的坐著(zhù)，眼睛盯著(zhù)水面。我就一直這樣坐著(zhù)，有好幾次我想站起來(lái)，但是我都忍住了。
終于，水面有了動(dòng)靜，我用力一拉，拉上來(lái)一條又大又肥的鯽魚(yú)，“我成功了，我成功了。"我開(kāi)心的跳了起來(lái)。
吃晚飯的時(shí)候，我吃著(zhù)自己釣的魚(yú)開(kāi)心極了。
下次來(lái)這里，我還要釣魚(yú)。
歡度國慶節作文 篇3
老君巖是清源山三十六巖洞之一，歡度國慶節作文450字。這里有春秋時(shí)期著(zhù)名哲學(xué)家、思想家老子的宋代石雕造像，是我國最大的道教石雕，老君巖為國家重點(diǎn)文物保護單位。
買(mǎi)了門(mén)票，跨進(jìn)老君巖，鳥(niǎo)兒在樹(shù)上展開(kāi)美妙的喉嚨引吭高歌，縱情歌唱。小草迎風(fēng)飄揚，猶如在歡迎我們。大樹(shù)爺爺像忠誠的士兵，守衛在老君巖兩旁，450字作文《歡度國慶節作文450字》。簡(jiǎn)直是一派生機勃勃，百花爭鳴的景像。我與大樹(shù)爺爺擁抱合影，只聽(tīng)“咔嚓”一聲，一張精彩的照片展現在我的眼前。
我們先到了放著(zhù)書(shū)案的地方。一摸石書(shū)，只聽(tīng)“咚”的聲音，好似孔子在意味深長(cháng)地教育著(zhù)中華兒女他的文化思想。我錄了一卷像：我念念有詞：“這些君王不聽(tīng)我的仁政，一生抱負往哪使��？”大家哈哈大笑起來(lái)。
我們來(lái)到了真正的老君巖，太上老君似乎坐在天庭上，嘴巴張大，念念有詞，像老子在享受二千一百多年后的世界。耳朵猶如在聽(tīng)著(zhù)風(fēng)吹草動(dòng)。
接著(zhù)來(lái)到一尊雕像前，一個(gè)小童子拉著(zhù)繩子，遷著(zhù)一匹牛，牛上坐著(zhù)一名古龍鐘態(tài)的師傅，師傅看著(zhù)一卷書(shū)案，嘴巴張大，似小童的老師。我騎上石牛，說(shuō)：“如今老牛拉破車(chē)，今日師傅拉老�！边@話(huà)又引起大家開(kāi)懷大笑。
啊，老君巖，老子，孔子，你們哺育著(zhù)多少代兒女，多少代炎黃子孫，相信你們看到了這一景像，一定會(huì )為中華兒女而自豪！
歡度國慶節作文 篇4
盼啊，盼啊，一年一度的國慶節終于被盼來(lái)了�！皣鴳c國慶，普天同慶�！边@句話(huà)說(shuō)的可真不錯。國慶節到了，不論是商人小販還是農民老板，臉上各個(gè)都掛著(zhù)笑容，就連小鳥(niǎo)的叫聲都格外悅耳，花兒都開(kāi)的格外燦爛。
吃完晚餐，我們一家便開(kāi)著(zhù)小轎車(chē)去街上游玩。沒(méi)想到，街上的人多的就像下餃子一樣，我們好不容易找到了一個(gè)車(chē)位，下了車(chē)，慢慢游玩。只見(jiàn)街道兩旁擺滿(mǎn)了攤子，人多的如潮水般�！扒埔磺�，看一看……”小販的吆喝聲一陣接著(zhù)一陣，好玩好吃的東西數不勝數，琳瑯滿(mǎn)目，讓我們應接不暇，巴不得將所有東西都收入囊中……
我們正感嘆著(zhù)，街頭傳來(lái)了一陣陣禮花綻放的聲音，媽媽拉著(zhù)我直奔街頭�！Z’禮花騰空而起，在半空中綻開(kāi)，恰似一朵朵美麗的花朵，把天空裝扮的絢麗多彩，徐徐下落，又宛如正在下一場(chǎng)“禮花雨”，將弋陽(yáng)變成了一個(gè)不夜城。
��！國慶真快樂(lè )！
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