小學(xué)三年級國慶作文300字3篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)三年級國慶作文300字3篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)三年級國慶作文300字 篇1
今天，我閑著(zhù)沒(méi)事干，我對媽媽說(shuō)：“我太無(wú)聊了”。媽媽說(shuō)：你可以玩上次從沂水買(mǎi)回來(lái)的陀螺啊，于是，我說(shuō)：“我不會(huì )玩，怎么辦呢？”，媽媽說(shuō)：可以讓你爸爸教你啊。我說(shuō)：“爸爸肯定不會(huì )”。爸爸從床上跳起來(lái)：“誰(shuí)說(shuō)我不會(huì )？我小時(shí)候經(jīng)常玩陀螺的”。于是我讓爸爸示范了一下，沒(méi)想到，爸爸打得特別好。然后，我就讓爸爸教我。
爸爸說(shuō)：我玩你看，可要仔細觀(guān)察呦。爸爸的動(dòng)作很熟練，我心理很羨慕，要是自己會(huì )玩該多好��！我對爸爸說(shuō)：我自己來(lái)吧。爸爸把鞭子交給我，我就抽了兩下，因為是第一次玩，剛抽兩下，陀螺就倒了。爸爸又幫我發(fā)了一次，對我說(shuō)：你剛才的動(dòng)作太猛了，要輕一點(diǎn)才行。經(jīng)過(guò)爸爸的提醒，我就特別輕地抽，結果陀螺又倒了。這時(shí)爸爸對我說(shuō)：你這次抽輕了，應該輕重適宜的抽。我仔細地想了想，又請爸爸幫我把陀螺發(fā)動(dòng)起來(lái)，這次我連抽了很多鞭，陀螺都沒(méi)有倒，我心理喜滋滋的，想著(zhù)學(xué)會(huì )轉陀螺是一門(mén)很深奧的學(xué)問(wèn)��！
于是我開(kāi)始練習自己發(fā)動(dòng)陀螺，發(fā)著(zhù)發(fā)著(zhù)，我總把順逆時(shí)針顛倒過(guò)來(lái)，我看了看時(shí)鐘，順時(shí)針原來(lái)是從頂端往右邊繞了一個(gè)圈。這次我一點(diǎn)失誤也沒(méi)有，很順利地把陀螺轉成功了，爸爸媽媽夸我真聰明。
小學(xué)三年級國慶作文300字 篇2
今天媽媽說(shuō)讓我當家，她說(shuō)買(mǎi)水果除外，家里可以用50元錢(qián)買(mǎi)東西，我們先去批發(fā)水果，到了水果市場(chǎng)，我一看，��！好多水果，有橘子、蘋(píng)果、梨、桃子等等，我看了看，對媽媽說(shuō)，我們先去買(mǎi)些蘋(píng)果吧，蘋(píng)果對人體有益，可以補充水分，還有維生素C，我們看了三四個(gè)攤子，發(fā)現蘋(píng)果的.品種不同，剛到一一個(gè)攤子我就想買(mǎi)了，媽媽對我說(shuō):貨比三家不吃虧，然后我就連續逛了兩家，發(fā)現那兩家的水果不太好，要么腐爛了，要么生蟲(chóng)了，我們又去了第四家，他家的水分很好，蘋(píng)果的表面很細滑，看起來(lái)水分很好，賣(mài)主告訴我，蘋(píng)果是紅富士的，我對媽媽說(shuō)，就在這家買(mǎi)吧，我們買(mǎi)了19元的蘋(píng)果。
我對媽媽說(shuō)，我們該去買(mǎi)菜了，媽媽帶著(zhù)我來(lái)到了菜場(chǎng)，菜場(chǎng)里很亂，我看見(jiàn)一個(gè)賣(mài)豆腐的小販，手拿了錢(qián)又去拿豆腐，我認為他們不遵守基本的社會(huì )公德，我和媽媽繼續往前逛，到了一位很熟悉的阿姨攤位前，我看到香菇很新鮮，就買(mǎi)了一斤，還買(mǎi)了豬肉、西紅柿、綠豆芽，我一算，又花了20多元
小學(xué)三年級國慶作文300字 篇3
陣陣熱烈的掌聲和開(kāi)心的歡笑聲。這是我們班舉辦的別開(kāi)生面的講故事活動(dòng)。
首先，李鑫為我們講了一個(gè)戰征故事，教室仿佛變成了硝煙滾滾的戰場(chǎng)，每一個(gè)同學(xué)臉上都充滿(mǎn)了對敵人的滿(mǎn)腔仇恨和對戰爭必勝的信心，讓我們更加珍惜幸福生活的來(lái)之不易。接著(zhù)，王浩又為大家講了一個(gè)鬼故事，聽(tīng)得我們背后發(fā)冷，似乎走進(jìn)了陰森森的大樹(shù)林里，讓人心驚膽寒。然后，張康又來(lái)緩解氣氛，講了一個(gè)笑話(huà)故事，才講了一半，就讓全班同學(xué)笑得肚子痛。張?chǎng)卫谟袨槲覀儙?lái)一個(gè)英雄人物的故事，讓我們提心吊膽，生怕救援人員出什么事，最后也救出了數十人。這時(shí)梁棟又為我們講了一個(gè)家庭故事，這栩栩如生的故事情節，竟讓一些不孝敬父母的孩子面紅耳赤。
一節課很快過(guò)去了，可是我們班的歡笑聲，卻依然在我心中回蕩。
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