描寫(xiě)國慶節的小學(xué)作文范文（精選5篇）
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編精心整理的描寫(xiě)國慶節的小學(xué)作文范文（精選5篇），供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
描寫(xiě)國慶節的小學(xué)作文1
九月三十日的下午，老師說(shuō)明天是國慶節，放假七天。聽(tīng)到這個(gè)消息，全班立刻變成了歡樂(lè )的海洋，同學(xué)們高興地手舞足蹈，就像一只只猴子上竄下跳。
第二天上午爸爸、媽媽都加班，只有我一個(gè)人在家，自己吃了早點(diǎn)，就去寫(xiě)作業(yè)了。我要趕快寫(xiě)完作業(yè)，這樣爸爸不上班的時(shí)候就能和我一起玩了。哈哈！作業(yè)寫(xiě)完了，我可以放松一下了！看電視、玩電腦……這下子可沒(méi)人管了，還是不過(guò)癮，做些什么呢？不管三七二十一開(kāi)始瘋吧！我一下子跳上了床，把被子和枕頭甩了出去，我的床馬上變成了我的舞臺，我的娃娃們都是我的觀(guān)眾，我在上面扭起了快樂(lè )的秧歌。
中午，爸爸回來(lái)了，我趕快迎上去說(shuō)：“我自己吃的早飯，作業(yè)也寫(xiě)完了�！卑职终f(shuō)：“好孩子，爸爸請你吃拉面�！钡搅孙埖�，面剛上來(lái)我就大口大口地吃了起來(lái)。真爽��！多么美好的一天！多么幸福的節日！
描寫(xiě)國慶節的小學(xué)作文2
10月國慶長(cháng)假的某一天，我二姑家的表姐從焦作來(lái)武陟找我玩。我倆只差一歲，所以特別玩得來(lái)，而且舅舅家的表妹也喜歡跟她玩，因她倆不熟悉，所以表姐不太愿意和表妹玩，可表妹這個(gè)小“跟屁蟲(chóng)”不停地黏著(zhù)她，不過(guò)，時(shí)間長(cháng)了，我們三個(gè)人玩得嗨起來(lái)！
晚上，媽媽帶我們去龍泉湖玩，我們一路上不停地說(shuō)著(zhù)自己身上發(fā)生的可笑故事，到了龍泉湖公園，我帶著(zhù)她倆直奔游樂(lè )場(chǎng)。先玩了“接球”，我們爭先恐后地上了車(chē)，大聲訂著(zhù)游戲規則，看看誰(shuí)接的球最多。我剛上去就用網(wǎng)袋網(wǎng)了一大兜，表姐表妹也不甘示弱，也網(wǎng)了一兜兜，我網(wǎng)一大堆，她們也網(wǎng)一大堆，玩得不亦樂(lè )乎。最后，還是我略勝一籌。接著(zhù)，又開(kāi)了“碰碰車(chē)”，你撞我，我撞你，頭都暈了，不過(guò)非常過(guò)癮。最后，我們在“體力樂(lè )園”里瘋狂地玩了兩個(gè)小時(shí)，不停地攀爬、走吊橋、鉆網(wǎng)洞、過(guò)獨木橋、滾圓桶……每次都能興奮地哈哈大笑，晚上雖然涼了些，但我們三個(gè)人玩得滿(mǎn)頭大汗。
今天我好開(kāi)心呀！
描寫(xiě)國慶節的小學(xué)作文3
國慶節到了，我們一家來(lái)到了四川蜀南竹海玩，在那里，我見(jiàn)到了美麗的七彩飛瀑。
我遠遠望著(zhù)瀑布，只見(jiàn)它從上傾斜而下，宛如太白積雪，急促的水波一個(gè)拍打著(zhù)一個(gè)，“嘩嘩”的響聲震耳欲聾，水花敲擊著(zhù)岸邊的石頭，仿佛隨時(shí)要把石子摧毀，傾瀉而下的`瀑布猶如千萬(wàn)匹戰馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩飛奔而下，那聲音如同千萬(wàn)個(gè)炮彈一起發(fā)射，發(fā)出山崩地裂的響聲。忽然，天邊下起了小雨，我驚奇地發(fā)現瀑布下段與水波相接的地方出現了一個(gè)若隱若現的彩虹，五彩斑斕地映著(zhù)雪白的浪花，真是別有一番景致！望著(zhù)洶涌的瀑布，我想到了李白寫(xiě)的那首《望廬山瀑布》“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天！”我摸著(zhù)清澈的瀑布水，仿佛把我心中一切的雜念拋開(kāi)了，那水冰冰的，伴著(zhù)小雨，在水面上浮現出一圈圈波紋，就像瀑布母親的眼睛。
我喜歡水，喜歡它的奔放，喜歡它的聲勢，更喜歡它的奇妙。
描寫(xiě)國慶節的小學(xué)作文4
十月一日是一年一度的國慶節，是祖國母親的生日。祖國母親今年71周歲了，因此全國都洋溢著(zhù)喜慶的氣氛。乘著(zhù)這氣氛，我們一家人來(lái)到了山清水秀的外婆家。
中午，吃完了飯，我們就漫步在田間銷(xiāo)路，欣賞田園風(fēng)光，當走到外婆家的地是，看著(zhù)那嬌小的辣椒，像花兒一樣的萵筍，竹子般的洋辣椒。一切讓人感到一陣歡喜。
然而繼續向前走就沒(méi)有這么好的事物了：池塘邊，全是一群一群的死魚(yú)漂在水上，旁邊的橘子樹(shù)也枯萎了。我們再往前十米看，橘子樹(shù)又是碩果累累，枝繁葉茂。這可真奇怪，就像別人說(shuō)的水土不同吧！我們又沿著(zhù)山路向前周，一路上，爸爸媽媽停的向我介紹，還講了一些他們小時(shí)侯的故事。時(shí)間不早了！我們又從另一條路回外婆家，一路上我們看到有很多馬齒莧便一路上說(shuō)說(shuō)笑笑的把馬齒莧摘了一大把，恨不得能有個(gè)口袋把它們裝下，就這樣我們有回到了外婆家。
這次國慶雖然沒(méi)有到外面游山玩水，但是去外婆家也飽了我的眼福呀！
描寫(xiě)國慶節的小學(xué)作文5
今天是國慶節，媽媽帶著(zhù)我去鄉下外婆家玩。
我坐在公共汽車(chē)上，一路上欣賞著(zhù)車(chē)外的風(fēng)景。藍藍的天空一望無(wú)邊，幾朵白云有時(shí)像一群奔馳的馬，有時(shí)像張牙舞爪的獅子。在彎彎曲曲的山路旁邊長(cháng)著(zhù)許多亭亭玉立的竹子，它們一棵挨著(zhù)一棵，組成了一個(gè)綠色的世界。在竹林的旁邊，清澈的溪水淙淙地流著(zhù)。高山圍繞著(zhù)綠水，綠水環(huán)繞著(zhù)高山，這里真是個(gè)山清水秀的好地方��！
不知不覺(jué)到了外婆家，首先迎接我們的是一只可愛(ài)的小狗。它的全身長(cháng)滿(mǎn)了雪白雪白的絨毛，兩只眼睛直盯著(zhù)我，好像能聽(tīng)懂說(shuō)的話(huà)似的，尾巴還不停地擺動(dòng)著(zhù)。在鄉下，每家每戶(hù)都養雞和鴨，它們都非�？蓯�(ài)。我最喜歡外婆家的小雞，它們全身毛茸茸的，像一粒粒小球，我真想捉一只放在自己家里養。
��！鄉下真好玩！
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